Thực trạng tìm kiếm tài liệu của sinh viên trong quá trình chuyển đổi từ đào tạo niên chế sang đào tạo tín chỉ (nghiên cứu trường hợp Trường Đại học Khoa học Xã hội

94 930 1
Thực trạng tìm kiếm tài liệu của sinh viên trong quá trình chuyển đổi từ đào tạo niên chế sang đào tạo tín chỉ (nghiên cứu trường hợp Trường Đại học Khoa học Xã hội

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

. hưởng tới quá trình tìm kiếm tài liệu của sinh viên trong quá trình chuyển đổi từ đào tạo niên chế sang đào tạo tín chỉ. - Thu thập số liệu thống kê về sinh viên ở Trường Đại học Khoa học xã hội. việc tìm kiếm tài liệu của sinh viên trong quá trình chuyển đổi từ đào tạo niên chế sang đào tạo tín chỉ - Phòng tư liệu các khoa chưa đáp ứng được hết các nhu cầu tìm kiếm tài liệu của sinh viên. cứu: Thực trạng tìm kiếm tài liệu của sinh viên trong quá trình chuyển đổi từ đào tạo niên chế sang đào tạo tín chỉ. 4.2 Khách thể nghiên cứu: Sinh viên K.51 trường Đại học Khoa học Xã hội &

Ngày đăng: 31/03/2015, 14:04

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • PHẦN MỞ ĐẦU

  • CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI

  • 1.1. Phương pháp luận nghiên cứu:

  • 1.2. Lý thuyết áp dụng:

  • 1.2.1. Lý thuyết hành động xã hội của Max Weber

  • 1.2.2. Lý thuyết chức năng cấu trúc của T. Parsons: (AGIL)

  • 1.2.3. Lý thuyết trao đổi của G. Homans:

  • 1.2.4. Lý thuyết lựa chọn hợp lý của Coleman

  • 1.3 Các khái niệm công cụ:

  • 1.3.1. Sinh viên:

  • 1.3.2. Đào tạo theo tín chỉ:

  • 1.3.3 . Đào tạo theo niên chế:

  • 1.3.4. Tài liệu:

  • 2. Cơ sở thực tiễn:

  • 2.1 Tổng quan địa bàn nghiên cứu:

  • 2.2. Tổng quan vấn đề nghiên cứu:

  • 2.1.1. Các nguồn tài liệu sinh viên hay tìm kiếm

  • 2.1.2. Loại tài liệu sinh viên hay tìm kiếm:

  • 2.1.3.Mức độ tìm kiếm tài liệu của sinh viên:

  • 2.1.4. Mức độ hài lòng của sinh viên về các nguồn tài liệu hay tìm kiếm:

Trích đoạn

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan