Việc điều chỉnh nội dung dạy học tập trung vào những nhóm nội dung chính sau: (1) Những nội dung trùng lặp trong CT, SGK của nhiều môn học khác nhau. (2) Những nội dung trùng lặp, có cả ở CT, SGK của lớp dưới và lớp trên do hạn chế của cách xây dựng CT, SGK theo quan điểm đồng tâm. (3) Những nội dung, bài tập, câu hỏi trong SGK không thuộc nội dung của CT hoặc yêu cầu vận dụng kiến thức quá sâu, không phù hợp trình độ nhận thức và tâm sinh lý lứa tuổi học sinh. (4) Những nội dung trong SGK trước đây sắp xếp chưa hợp lý. (5) Những nội dung mang đặc điểm địa phương, không phù hợp với các vùng miền khác nhau
1 | Nội dung giảm tải PPCT môn Sinh học THPT UBND TỈNH BẮC GIANG SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG DẠY HỌC VÀ PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH CẤP THPT (Áp dụng từ năm học 2011-2012) MÔN: SINH HỌC THPT Họ tên giáo viên: …………………………………………………………………………………… Trường: ………………………………………………………………………………………………… Dạy lớp: …………………………………………………………………………………………… (LƯU HÀNH NỘI BỘ) Tháng 10 năm 2011 HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN ĐIỀU CHỈNH (TINH GIẢM) NỘI DUNG DẠY HỌC MƠN: SINH HỌC CẤP THPT (Kèm theo Cơng văn số 5842/BGDĐT-VP ngày 01 tháng năm 2011 Bộ Giáo dục Đào tạo) | Nội dung giảm tải PPCT mơn Sinh học THPT Mục đích Điều chỉnh nội dung dạy học để dạy học phù hợp với chuẩn kiến thức, kĩ chương trình giáo dục phổ thông (CT), phù hợp với thời lượng dạy học điều kiện thực tế nhà trường, góp phần nâng cao chất lượng dạy học giáo dục Nguyên tắc Điều chỉnh nội dung dạy học theo hướng tinh giảm nội dung để giáo viên, học sinh (GV, HS) dành thời gian cho nội dung khác, tạo thêm điều kiện cho GV đổi phương pháp dạy học theo yêu cầu CT Việc điều chỉnh nội dung dạy học thực theo nguyên tắc sau đây: (1) Đảm bảo mục tiêu giáo dục chương trình, sách giáo khoa (SGK) theo qui định Luật Giáo dục (2) Đảm bảo tính lơgic mạch kiến thức tính thống môn; không thay đổi CT, SGK hành (3) Không thay đổi thời lượng dạy học môn học lớp cấp học (4) Thuận lợi cho việc tổ chức thực sở giáo dục Nội dung điều chỉnh Việc điều chỉnh nội dung dạy học tập trung vào nhóm nội dung sau: (1) Những nội dung trùng lặp CT, SGK nhiều môn học khác (2) Những nội dung trùng lặp, có CT, SGK lớp lớp hạn chế cách xây dựng CT, SGK theo quan điểm đồng tâm (3) Những nội dung, tập, câu hỏi SGK không thuộc nội dung CT yêu cầu vận dụng kiến thức q sâu, khơng phù hợp trình độ nhận thức tâm sinh lý lứa tuổi học sinh (4) Những nội dung SGK trước xếp chưa hợp lý (5) Những nội dung mang đặc điểm địa phương, không phù hợp với vùng miền khác Thời gian thực Hướng dẫn thực điều chỉnh nội dung dạy học áp dụng từ năm học 2011 - 2012 Hướng dẫn thực nội dung - Hướng dẫn dựa SGK Nhà xuất Giáo dục Việt Nam ấn hành năm 2011, SGK chương trình chuẩn cấp THPT Nếu GV HS sử dụng SGK năm khác cần đối chiếu với SGK năm 2011 để điều chỉnh, áp dụng cho phù hợp Toàn văn nhà trường in gửi cho tất GV mơn - Ngồi nội dung hướng dẫn cụ thể văn bản, cần lưu ý thêm số vấn đề nội dung hướng dẫn “không dạy” “đọc thêm”, câu hỏi tập không yêu cầu HS làm cột Hướng dẫn thực bảng sau: + Dành thời lượng nội dung cho nội dung khác sử dụng để luyện tập, củng cố, hướng dẫn thực hành cho HS + Không tập không kiểm tra, đánh giá kết học tập HS vào nội dung này, nhiên, GV HS tham khảo nội dung để có thêm hiểu biết cho thân - Trên sở khung phân phối chương trình mơn học, GV điều chỉnh phân phối chương trình chi tiết đảm bảo cân đối nội dung thời gian thực hiện, phù hợp với điều chỉnh nội dung dạy học NỘI DUNG CHI TIẾT TINH GIẢM VÀ PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MƠN Sinh HỌC LỚP 10: Chương trình Chuẩn | Nội dung giảm tải PPCT môn Sinh học THPT Nội dung tinh giảm: TT Chương Phần I Trang Bài 13 Chương III Bài 16 Bài 17 10 Bài Bài Bài Từ đến Chương II 10 Bài 10 Trang Phần II Chương I Bài Chương II Trang 53 Trang 63 Trang 67 Bài 22 Phần III Chương I Trang 19 Trang 23 -Trang 31 đến trang 43 - Trang 43 Bài 23 Trang 88 Trang 91 Bài 26 Nội dung điều chỉnh Toàn nội dung Hình 4.1 Mục I Cấu trúc protêin Mục VIII Khung xương tế bào Đoạn dòng đến dòng 10 trang 54 “ Ở trạng thái…” Hình vẽ 16.2 16.3 Hình 17.2 Mục III Hơ hấp lên men - Mục I Quá trình tổng hợp - Mục III Mối quan hệ tổng hợp phân giải - Mục II Quá trình phân giải Trang 102 Phân phối chương trình: Học kỳ I: 19 tiết Học Kỳ II: 16 tiết Cả năm: 35 tiết Hướng dẫn thực Tăng thêm tiết cho này, đặc biệt tăng thời gian nhiều cho mục II.Đặc điểm chung cấp tổ chức sống Khơng giải thích chi tiết Chỉ dạy sơ lược - Đối với phận, bào quan tế bào, chủ yếu phân tích chức sống, khơng q sâu vào phân tích chi tiết cấu trúc - Không dạy Không dạy Không dạy Không dạy H17.2, học sinh cần nắm ngun liệu sản phẩm, khơng tìm hiểu sâu chế Không dạy mà chuyển sang dạy thực hành - Không dạy - Không dạy - Chuyển sang dạy 24 thực hành Không dạy Vì tương tự sinh sản tế bào, học phần trước Lồng ghép vào 25 giới thiệu hình thức sinh sản vi sinh vật Số tiết/tuần: Số tiết/tuần: Số tiết kiểm tra: Số tiết kiểm tra: HỌC KỲ I NỘI DUNG SỐ TIẾT NỘI DUNG TIẾT GHI CHÚ | Nội dung giảm tải PPCT môn Sinh học THPT KHUNG Chương Bài 1, Tiết Chương I: Thành phần hóa học TB 3,4,5,6 ChươngII: Cấu trúc tế bào 7,8,9,1 0,11,12 (1 tiết thực hành) 10 11 12 13 Chương III: Chuyển hóa vật chất năm lượng 14 13,14, 15,16, 17 NỘI DUNG (1 tiết thực hành) SỐ TIẾT KHUNG Chương Bài Chương 18, 19, 15 16 17 18 19 Các lớp học sinh khá, giỏi (lớp: ) Phần I: Giới thiệu chung giới sống Các cấp tổ chức giới sống Các cấp tổ chức giới sống Các giới sinh vật Phần 2: Sinh học tế bào Các nguyên tố hoá học nước, Cácbonhiđrat Lipit Protein Axit nuclêic Tế bào nhân sơ Tế bào nhân thực Tế bào nhân thực Kiểm tra 45 phút Vận chuyển chất qua màng sinh chất Thực hành: Thí nghiệm co phản co nguyên sinh Khái quát lượng chuyển hố vật chất Enzim vai trị enzim q trình chuyển hố vật chất Thực hành: Một số thí nghiệm enzim Hơ hấp tế bào Quang hợp Ôn tập học kỳ I Kiểm tra HKI HỌC KỲ II (lớp: ) NỘI DUNG TIẾT Tiết 20 21 (lớp: ) Chu kỳ phân bào trình nguyên phân Giảm phân Các lớp học sinh khá, giỏi (lớp: ) GHI CHÚ | Nội dung giảm tải PPCT môn Sinh học THPT IV:Phân bào 20,21 22 (1 tiết thực hành) Chương I: Chuyển hóa VC NL VSV ChươngII: Sinh trưởng sinh sản VSV III: Viurut bệnh truyền nhiễm 22, 23, 24 25, 26, 27, 28 (1 tiết thực hành) 23 Thực hành: Quan sát kỳ NP tiêu rễ hành Phần ba: Sinh học vi sinh vật Dinh dưỡng, chuyển hóa vật chất lượng VSV 29, 30, 31, 32 Thực hành – Lên men etilic lactic 25 26 (1 tiết thực hành) 24 Sinh trưởng VSV Các yếu tố ảnh hưởng đến sinh trưởng VSV Các yếu tố ảnh hưởng đến sinh trưởng VSV Ôn tập: Phân bào + Chương I, II Kiểm tra 45 phút Cấu trúc loại virut Sự nhân lên virut tế bào chủ Virut gây bệnh ứng dụng Bệnh truyền nhiễm miễn dịch Ôn tập phần VSV Kiểm tra học kỳ II 27 28 29 30 31 32 33 34 35 | Nội dung giảm tải PPCT mơn Sinh học THPT LỚP 10: Chương trình Nâng cao Học kỳ I: 18 tiết Học Kỳ II: 34 tiết Cả năm: 52 tiết Số tiết/tuần: Số tiết/tuần: NỘI DUNG Chương Bài 1, 2, 3, 4, 5, HỌC KỲ I NỘI DUNG TIẾT (Do nhà trường xây dựng) SỐ TIẾT KHUNG Bài Tiết (1 tiết thực hành) (1 tiết thực Số tiết kiểm tra: Số tiết kiểm tra: 2 Lớp: …………………………………………………………………… Phần I: Giới thiệu chung giới sống Các cấp tổ chức giới sống Giới thiệu giới sinh vật, giới Khởi sinh, giới Nguyên sinh giới Nấm Giới Thực vật Giới Động vật Thực hành: Đa dạng giới SV Phần 2: Sinh học tế bào Các nguyên tố hoá học nước tế bào Cacbohiđrat (saccarit) lipit Prôtêin GHI CHÚ | Nội dung giảm tải PPCT môn Sinh học THPT Chương I: Thành phần hóa học Chương II: Cấu trúc tế bào Chương II Cấu trúc tế bào Bài 7, 8, 9, 10, 11, 12 13, 14, 15, 16, 17 Bài 18, 19, 20 hành) (2 tiết thực hành) 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Chương III: Chuyển hóa vật chất lượng TB Bài 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27 (1 tiết thực hành) Chương IV: Phân bào Bài 28, 29, 30, 31, 32 (1 tiết thực hành) 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Chương I: Bài 33, 36 Axit nuclêic Axit nuclêic Kiểm tra 45 phút TH: Thí nghiệm nhận biết số thành phần hoá học tế bào Tế bào nhân sơ Tế bào nhân thực Tế bào nhân thực Tế bào nhân thực Ôn tập HKI Kiểm tra học kỳ I HỌC KỲ II Tế bào nhân thực (tiếp theo) Vận chuyển chất qua màng sinh chất TH: Quan sát tế bào kính hiển vi TN co phản co nguyên sinh TH: Thí nghiệm thẩm thấu tính thấm tế bào Chuyển hóa lượng Enzim vai trị enzim chuyển hóa vật chất Hơ hấp tế bào Hóa tổng hợp quang tổng hợp Hóa tổng hợp quang tổng hợp (tiếp) Thực hành: Một số thí nghiệm enzim Luyện tập Chu kì tế bào hình thức phân bào Nguyên phân Giảm phân Thực hành : Quan sát kì nguyên phân qua tiêu tạm thời hay cố định Ôn tập Kiểm tra 45 phút Phần ba: Sinh học vi sinh vật Dinh dưỡng, chuyển hóa vật chất | Nội dung giảm tải PPCT môn Sinh học THPT Chuyển hóa vật chất lượng VSV 34, 35, 36, 37 (2 tết thực hành) Chương II: Sinh trưởng sinh sản VSV Bài 38, 39, 40, 41, 42 (1 tiết thực hành) Chương III: Virut bệnh truyền nhiễm Bài 43, 44, 45, 46, 47, 48 (1 tiết thực hành) 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 lượng vi sinh vật Quá trình tổng hợp, phân giải chất VSV ứng dụng Thực hành: Lên men êtilic Thực hành: Lên men lactic Sinh trưởng vi sinh vật Sinh sản vi sinh vật Ảnh hưởng yếu tố hóa học đến sinh trưởng vi sinh vật Ảnh hưởng yếu tố vật lí đến sinh trưởng vi sinh vật TH: Quan sát số loại vi sinh vật Cấu trúc loại virut Sự nhân lên virut tế bào chủ Virut gây bệnh, ứng dụng virut Khái niệm bệnh truyền nhiễm miễn dịch Ôn tập Ôn tập ( tiếp) Kiểm tra học kì II Tìm hiểu số bệnh truyền nhiễm địa phương LỚP11: Chương trình Chuẩn Nội dung tinh giảm: TT Chương Bài Phần IV Chương I Bài Trang Nội dung điều chỉnh Trang – Mục I Rễ quan hấp thụ nước ion khoáng Mục III Ảnh hưởng nhân tố môi trường Hướng dẫn thực Không dạy lồng ghép vào mục II, cần giới thiệu quan hấp thu nước muối khoáng chủ yếu rễ | Nội dung giảm tải PPCT môn Sinh học THPT trình hấp thụ nước ion khống rễ - Mục I Dòng mạch gỗ Bài Bài Trang 10 13 Trang 16 – 17 Trang 19 Bài 5 Bài Trang 25 26 Trang 37 Bài Trang 40 43 Bài 12 Trang 52 53 Bài 26 Trang 108 Bài 28 Trang 114 115 Bài 29 Trang 117 10 Chương II - Mục II Dịng mạch rây - Hình 2.4b - Mục II.1 Lá quan thoát nước - Mục IV Cân nước tưới tiêu hợp lí cho trồng - Câu 2* trang 19 - Mục II Q trình đồng hố nitơ thực vật - Mục I Vai trị sinh lí ngun tố nitơ Mục II.1 Hình thái, giải phẫu thích nghi với chức quang hợp - Khơng mơ tả sâu cấu tạo mạch gỗ, dạy đường dịch mạch gỗ - Không mô tả sâu cấu tạo mạch rây, dạy dẫn truyền dịch mạch rây - Khơng giải thích hình - Khơng trình bày giải thích thí nghiệm Garơ hình 3.3 mà giới thiệu quan thoát nước chủ yếu - Lưu ý giáo viên: Cây có chế tự điều hoà nhu cầu nước, chế điều hoà việc hút vào thải Khi chế điều hồ khơng thực khơng phát triển bình thường - Khơng u cầu HS trả lời - Không dạy - Nhập vào 6: Dinh dưỡng nitơ thực vật Khơng giải thích câu lệnh, hình 8.2 để lại phần hình thái, khơng dạy cấu tạo - Chỉ giới thiệu C3,C4 CAM theo kênh chữ đủ Tuy nhiên so sánh chuẩn mơ tả: Điều kiện sống, có tế bào bao bó mạch hay khơng, hiệu suất quang hợp cao hay thấp - Bỏ hình 9.3 9.4 (Khơng u cầu so sánh dựa sơ đồ) Không sâu vào chế Mục II Con đường hô hấp thực vật Mục II Cảm ứng động vật Không dạy chưa có tổ chức thần kinh Mục II Cơ chế hình thành điện Khơng dạy nghỉ Mục I.2 Cơ chế hình thành Khơng dạy điện hoạt động 10 | Nội dung giảm tải PPCT môn Sinh học THPT Phân phối chương trình: Học kỳ I: 18 tiết Học Kỳ II: 34 tiết Cả năm: 52 tiết Số tiết/tuần: Số tiết/tuần: NỘI DUNG Chương Bài SỐ TIẾT KHUNG Số tiết kiểm tra: Số tiết kiểm tra: HỌC KỲ I NỘI DUNG TIẾT Tiết (lớp: ) GHI CHÚ Các lớp học sinh khá, giỏi 11 | Nội dung giảm tải PPCT môn Sinh học THPT (lớp: ) Bài 1, 2, 3, 4, 5, 6, (1 tiết thực hành) Chương I: Chuyển hóa vật chất lượng Bài 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14 Bài 15 ( tiết thực hành) 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Phần 4: Sinh học thể Sự hấp thụ nước muối khoáng rễ Vận chuyển chất Thốt nước Vai trị ngun tố khống Dinh dưỡng nitơ thực vật TH: TN thoát nước TN vai trị phân bón Quang hợp thực vật Quang hợp nhóm thực vật C3, C4 CAM Bài tập Kiểm tra 45 phút Ảnh hưởng nhân tố ngoại cảnh đến quang hợp Quang hợp suất trồng Hô hấp thực vật Thực hành: Phát diệp lục carôtenôit Thực hành: Phát hô hấp TV Tiêu hố động vật Ơn tập Kiểm tra học kỳ I HỌC KỲ II NỘI DUNG Chương Bài Chương I: Chuyển hóa vật chất Bài 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22 SỐ TIẾT KHUNG (1 tiết NỘI DUNG TIẾT Tiết 19 20 21 22 (lớp: ) Tiêu hoá động vật (tiếp theo) Hơ hấp động vật Tuần hồn máu Tuần hoàn máu Các lớp học sinh khá, giỏi (lớp: ) GHI CHÚ 12 | Nội dung giảm tải PPCT môn Sinh học THPT lượng (tiếp) Chương II: Cảm ứng Bài 23, 24, 25 Bài 26, 27 28 29 30 31 32 33 Bài 34, 35, 36 Chương III: Sinh trưởng phát triển Bài 37, 38, 39, 40 thực hành) (1 tiết thực hành) (1 tiết thực hành) (1 tiết thực hành) 23 24 25 26 27 28 29 30 46 Cảm ứng động vật Cảm ứng động vật Điện nghỉ, Điện hoạt động lan truyền xung thần kinh Truyền tin qua xináp Tập tính động vật Tập tính động vật Xem phim tập tính động vật Kiểm tra 45 phút Sinh trưởng thực vật Hoocmôn thực vật Phát triển thực vật có hoa Sinh trưởng phát triển động vật Các nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển động vật Các nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển động vật Thực hành: Xem phim sinh trưởng phát triển động vật Sinh sản vơ tính thực vật Sinh sản hữu tính thực vật Thực hành: Nhân giống vơ tính thực vật giâm, chiết, ghép 47 48 49 50 Sinh sản vơ tính động vật Sinh sản hữu tính động vật Cơ chế điều hoà sinh sản Điều khiển sinh sản động vật 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 IV: Sinh sản Bài 41, 42, 43 Bài 44, 45, 46, 47, 48 (1 tiết thực hành) Cân nội môi Thực hành: Đo số tiêu sinh lí người Ôn tập chương I Hướng động Ứng động Thực hành: Hướng động 44 45 13 | Nội dung giảm tải PPCT môn Sinh học THPT 51 52 sinh đẻ có kế hoạch người Ơn tập chương II, III, IV Kiểm tra học kỳ II LỚP 11: Chương trình Nâng cao Học kỳ I: 18 tiết Học Kỳ II: 34 tiết Cả năm: 52 tiết Số tiết/tuần: Số tiết/tuần: NỘI DUNG Chương Bài Bài 1, 2, 3, 4, 5, Chương I: Chuyển hóa vật chất lượng Bải 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13,1 SỐ TIẾT KHUNG (1 tiết thực hành) 10 (2 tiết thực hành) Số tiết kiểm tra: Số tiết kiểm tra: NỘI DUNG TIẾT (Do nhà trường xây dựng) Tiết 10 11 12 13 14 Lớp: …………………………………………………………………… Phần bốn: Sinh học thể Trao đổi nước thực vật Trao đổi nước thực vật Trao đổi khoáng nitơ thực vật Trao đổi khoáng nitơ thực vật Thực hành: Thoát nước bố trí thí nghiệm phân bón Quang hợp Quang hợp nhóm thực vật Ảnh hưởng nhân tố ngoại cảnh đến quang hợp Bài tập Kiểm tra 45 phút Quang hợp suất trồng Thực hành: Tách chiết sắc tố từ tách nhóm sắc tố phương pháp hố học Hơ hấp thực vật Ảnh hưởng nhân tố môi trường đến hô hấp GHI CHÚ 14 | Nội dung giảm tải PPCT môn Sinh học THPT 15 16 Bài 23, 24, 25 Chương II: Cảm ứng Chương III: Sinh trưởng phát triển Chương III: Sinh trưởng phát triển Bài 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33 Bài 34, 35, 36 Bài 37, 38, 39, 40 (1 tiết thực hành) (1 tiết thực hành) (1 tiết thực hành) (1 tiết thực hành) 25 26 Ôn tập Kiêm tra học kỳ I Hơ hấp Tuần hồn Hoạt động quan tuần hồn Cân nội mơi Thực hành: Tìm hiểu hoạt động tim ếch Tập tính Ứng động Thực hành: hướng động 27 28 29 30 31 32 33 34 Cảm ứng động vật Cảm ứng động vật Điện nghỉ điện hoạt động Dẫn truyền xung thần kinh cung phản xạ Tập tính Tập tính Thực hành: Xem phim tập tính động vật Sinh trưởng thực vật 35 36 37 38 Hoocmôn thực vật Phát triển thực vật có hoa Ơn tập Kiểm tra 45 phút 39 Bài 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22 17 18 19 20 21 22 23 24 Thực hành: Chứng minh q \trình hơ hấp toả nhiệt Tiêu hố Sinh trưởng phát triển động vật Các nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển động vật Các nhân tố ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển động vật Thực hành: Quan sát sinh trưởng phát triển số động vật 40 41 42 Chương IV: Bài 41, 43 Sinh sản vô tính thực vật 15 | Nội dung giảm tải PPCT môn Sinh học THPT 42, 43 (1 tiết thực hành) Sinh sản hữu tính thực vật 45 Thực hành: Nhân giống giâm, chiết, ghép thực vật 46 47 48 Sinh sản Bài 44, 45, 46, 47, 48 44 49 50 51 52 Sinh sản vô tính động vật Sinh sản hữu tính động vật Cơ chế điều hoà sinh sản Điều khiển sinh sản động vật sinh đẻ có kế hoạch người Bài tập chương IV Ôn tập chương II, III, IV Kiểm tra học kỳ II LỚP 12: Chương trình Chuẩn Nội dung tinh giảm: TT Chương Bài Trang Nội dung điều chỉnh Hướng dẫn thực Mục I.2 Cấu trúc chung gen cấu trúc - Mục I.2 Cơ chế phiên mã - Mục II Dịch mã Không dạy - Không dạy chi tiết phiên mã sinh vật nhân thực - Dạy gọn lại, mô tả đơn giản sơ đồ Thay từ “Giải thích” “Nêu chế điều hồ hoạt động ơpêrơn Lac” Khơng giải thích chế Chỉ dạy dạng đơn giản 2n+1 2n-1 - Làm 1,3,6 - Làm 2,6,7 Bài Trang Bài Trang 11 Phần V Chương I Bài Trang 15 Bài Bài Chương II Trang 19 Trang 27 Bài 15 Trang 64 Câu hỏi cuối Hình 4.1 hình 4.2 Hình 6.1 - Bài tập chương I - Bài tập chương II 16 | Nội dung giảm tải PPCT môn Sinh học THPT Chương IV Bài 18 Bài 24 Sơ đồ 18.1 Trang 104 Không dạy, khơng giải thích sơ đồ - Mục II Bằng chứng phôi sinh học - Mục III Bằng chứng địa lí sinh vật học Trang 75 - Khơng dạy Bài 25 10 13 14 15 16 Trang 133 Trang 150 Bài 41 Bài 44 Trang 181 Trang 195 Bài 45 Chương III Trang 126 Bài 35 Phần VII Chương I Chương II Cả Bài 31 12 Trang 118 Bài 29 11 Mục I Học thuyết tiến hoá Lamac Bài 27 Phần VI Chương I Trang 108 Trang 201 Mục I.2 Thí nghiệm chứng minh q trình hình thành lồi cách li địa lí Cả Mục III Sự thích nghi sinh vật với mơi trường sống Câu hỏi lệnh mục III Mục II.2 Chu trình nitơ - Hình 45.2 - Câu hỏi lệnh thứ trang 202 Phân phối chương trình: Học kỳ I: 36 tiết Học Kỳ II: 16 tiết Cả năm: 52 tiết - Không dạy Không dạy Không dạy Chỉ sử dụng khung cuối ghép vào phần chọn lọc tự nhiên 26 Học thuyết tiến hoá tổng hợp dạy Không dạy Không dạy Không dạy Không dạy Khơng dạy chi tiết (vì học 5, lớp 11) - Không dạy - Không dạy Số tiết/tuần: Số tiết/tuần: Số tiết kiểm tra: Số tiết kiểm tra: HỌC KỲ I NỘI DUNG Chương Bài Chương I: Cơ chế di truyền biến dị Bài 1, 2, 3, 4, 5, 6, SỐ TIẾT KHUNG (1 tiết thực hành) NỘI DUNG TIẾT Tiết (lớp: ) Phần năm: Di truyền học Gen, mã di truyền q trình nhân đơi ADN Phiên mã dịch mã Điều hòa hoạt động gen Đột biến gen Nhiễm sắc thể đột biến cấu trúc NST Đột biến số lượng nhiễm sắc thể Các lớp học sinh khá, giỏi (lớp: ) GHI CHÚ 17 | Nội dung giảm tải PPCT mơn Sinh học THPT Chương II: Tính quy luật tượng di truyền Chương III: DTH quần thể Bài 8,9, 10,11,12 13,14, 15 Bài 16, 17 Bài 18, 19, 20 Chương V: Di truyền học người Bài 21, 22, 23 Chương II: 14 15 16 17 18 19 20 Chương IV: Ứng dụng di truyền học Chương I: Bằng chứng chế tiến hoá (1 tiết thực hành) 10 11 12 13 21 22 23 24 25 Bài 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31 Bài 32, 26 27 28 29 30 31 32 Thực hành: Quan sát dạng đột biến NST tiêu Bài tập chương I Quy luật Menden: Quy luật phân li Quy luật Menden: Quy luật phân li độc lập Tương tác gen tác động đa hiệu gen Liên kết gen hoán vị gen Di truyền liên kết với giới tính di truyền ngồi nhân Ảnh hưởng môi trường lên biểu gen Thực hành lai giống Bài tập chương II Kiểm tra tiết Cấu trúc di truyền quần thể Cấu trúc di truyền quần thể (tiếp theo) Chọn giống vật nuôi trồng dựa nguồn BD tổ hợp Tạo giống phương pháp gây đột biến công nghệ TB Tạo giống nhờ công nghệ gen Di truyền y học Bảo vệ vốn gen loài người số vấn đề xã hội Ôn tập phần di truyền học Phần sáu: Tiến hóa Các chứng tiến hóa Học thuyết Lamac & học thuyết Đac-Uyn Học thuyết tiến hóa tổng hợp đại, Q trình hình thành quần thể thích nghi Lồi Q trình hình thành lồi Q trình hình thành lồi ( tiếp theo) Nguồn gốc sống 18 | Nội dung giảm tải PPCT môn Sinh học THPT Sự phát sinh phát triển sống trái đất 33 34 Sự phát sinh loài người 35 33, 34 Sự phát triển sinh giới qua đại địa chất Ôn tập HKI Kiểm tra học kỳ I 36 HỌC KỲ II NỘI DUNG Chương Bài SỐ TIẾT KHUNG NỘI DUNG CHI TIẾT Tiết 37 Chương I: Cá thể quần thể Bài 35, 36, 37, 38, 39 38 39 40 41 Chương II: Quần xã sinh vật Bài 40, 41 Chương III: Hệ sinh thái, sinh bảo vệ môi trường Bài 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48 42 (1 tiết thực hành) 43 44 45 46 47 48 49 50 51 (lớp: ) Phần bảy: sinh thái học Môi trường sống nhân tố sinh thái Quần thể sinh vật mối quan hệ cá thể quần thể Các đặc trưng quần thể sinh vật Các đặc trưng quần thể sinh vật (tiếp theo) Biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật Quần xã sinh vật số đặc trưng quần xã Diễn sinh thái Kiểm tra 45 phút Hệ sinh thái Trao đổi chất lượng hệ sinh thái Chu trình sinh địa hóa sinh Dịng lượng hệ sinh thái hiệu suất sinh thái Thực hành: Quản lý sử dụng bền vững tài nguyên thiên nhiên Bài tập Ôn tập phần sinh thái GHI CHÚ Các lớp học sinh khá, giỏi (lớp: ) 19 | Nội dung giảm tải PPCT môn Sinh học THPT 52 Kiểm tra học kỳ II LỚP 12: Chương trình Nâng cao Học kỳ I: 36 tiết Học Kỳ II: 34 tiết Cả năm: 70 tiết Số tiết/tuần: Số tiết/tuần: Số tiết kiểm tra: Số tiết kiểm tra: HỌC KỲ I NỘI DUNG Chương Chương I: Cơ chế di truyền biến dị NỘI DUNG TIẾT SỐ TIẾT KHUNG GHI CHÚ Bài Tiết Bài 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,10 10 (2 tiết thực hành) 10 Chương II: Tính quy luật tượng di Bài 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 10 (1 tiết thực hành) 11 12 13 14 15 Lớp: …………………………………………………………………… Phần 5: Di truyền học Gen, mă di truyền tŕnh nhân đơi ADN Phiên mă dịch mă Điều ḥịa hoạt động gen Đột biến gen Nhiễm sắc thể Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể Đột biến số lượng nhiễm sắc thể Bài tập chương I TH: Xem phim chế nhân đôi ADN, phiên mă dịch mă TH: Quan sát dạng đột biến số lượng NST tiêu cố định hay tiêu tạm thời Quy luật phân ly Quy luật phân ly độc lập Sự tác động nhiều gen tính đa hiệu gen Di truyền liên kết Di truyền liên kết với giới tính 20 | Nội dung giảm tải PPCT môn Sinh học THPT truyền 18, 19 Chương III: DTH quần thể Bài 20, 21 Chương IV: Ứng dụng di truyền học Bài 22, 23, 24, 25, 26 Chương V: Di truyền học người Bài 27, 28, 29, 30, 31 Chương I: Bằng chứng tiến hoá Bài 32, 33, 34 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 Di truyền ngồi nhiễm sắc thể Ảnh hưởng mơi trường đến biểu gen Bài tập chương II Kiểm tra 45 phút Thực hành: lai giống Cấu trúc di truyền QT Trạng thái cân quần thể giao phối ngẫu nhiên Chọn giống vật nuôi trồng Chọn giống vật nuôi trồng Tạo giống công nghệ tế bào Tạo giống công nghệ gen Tạo giống công nghệ gen Phương pháp nghiên cứu di truyền người Di truyền y học Di truyền y học Bảo vệ vốn gen di truyền loài người Ôn tập phần năm Ôn tập HKI Kiểm tra HKI Phần sáu: Tiến hoá Bằng chứng giải phẫu so sánh phôi sinh học so sánh Bằng chứng địa lý sinh học, tế bào học sinh học phân tử 21 | Nội dung giảm tải PPCT môn Sinh học THPT HỌC KỲ II NỘI DUNG Chương Chương II: Nguyên nhân chế tiến hoá Chương III: Sự phát sinh phát triển sống trái đất Chương I: Cơ thể môi trường NỘI DUNG TIẾT SỐ TIẾT KHUNG Bài Bài 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42 Bài 43, 44, 45, 46 Bài 47, 48, 49, 50 (1 tiết thực hành) (1 tiết thực hành) GHI CHÚ Tiết 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 Chương II: Quần thể sinh vật Bài 51, 52, 53, 54 55 56 57 58 59 Lớp: …………………………………………………………………… Học thuyết tiến hoá cổ điển Thuyết tiến hoá đại Các nhân tố tiến hoá Các nhân tố tiến hoá (tiếp theo) Quá trình hình thành đặc điểm thích nghi Lồi sinh học chế cách li Quá trình hình thành lồi Nguồn gốc chung chiều hướng tiến hố Sự phát sinh sống trái đất Sự phất triển sinh giới qua đại địa chất Sự phát sinh loài người Thực hành: Bằng chứng nguồn gốc động vật lồi người Ơn tập Kiểm tra tiết Phần bảy: Sinh thái học Môi trường nhân tố tiến hoá Ảnh hưởng nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật Anh hưởng nhân tố sinh thái lên đời sống sinh vật (tiếp theo) Thực hành: Khảo sát vi khí hậu khu vực Khái niệm quần thể mối quan hệ cá thể quần thể Các đặc tính quần thể Các đặc tính quần thể (tiếp theo) Biến động số lượng cá thể quần thể Khái niệm đặc trưng quần xă 22 | Nội dung giảm tải PPCT môn Sinh học THPT Chương III: Quần xã Chương IV: HST- sinh sinh thái học với quản lý tài nguyên thiên nhiên Bài 55, 56, 57, 58, 59 Bài 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66 (1 tiết thực hành) 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 Các mối quan hệ loài quần xă Mối quan hệ dinh dưỡng Diễn sinh thái Thực hành: Tính độ phong phú lồi kích thước quần thể theo phương pháp đánh bắt thả lại Hệ sinh thái Các chu trình sinh địa hố hệ sinh thái Ḍòng lượng hệ sinh thái Sinh quyển, sinh thái học quản lý tài nguyên thiên nhiên Bài tập Ôn tập phần VI, VII Kiểm tra học kỳ Trên sở quy định số tiết khung, kết hợp trao đổi nhóm chuyên môn giáo viên trực tiếp dạy lớp xây dựng chương trình chi tiết đến tiết cho phù hợp với đối tượng Tổ trưởng chuyên môn thẩm định, Hiệu trưởng xem xét phê duyệt GIÁO VIÊN TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN HIỆU TRƯỞNG DUYỆT ... Hướng dẫn thực điều chỉnh nội dung dạy học áp dụng từ năm học 2011 - 2012 Hướng dẫn thực nội dung - Hướng dẫn dựa SGK Nhà xuất Giáo dục Việt Nam ấn hành năm 2011, SGK chương trình chuẩn cấp THPT. .. mơn học, GV điều chỉnh phân phối chương trình chi tiết đảm bảo cân đối nội dung thời gian thực hiện, phù hợp với điều chỉnh nội dung dạy học NỘI DUNG CHI TIẾT TINH GIẢM VÀ PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH... thời lượng dạy học môn học lớp cấp học (4) Thuận lợi cho việc tổ chức thực sở giáo dục Nội dung điều chỉnh Việc điều chỉnh nội dung dạy học tập trung vào nhóm nội dung sau: (1) Những nội dung trùng