mối quan hệ biện chứng giữa các nhiệm vụ dạy học ở nhà trường phổ thông ở nước ta hiện nay

. – học, nội dung dạy – học và cơ sở vật chất phục vụ dạy – học. Điều hành: các hoạt động dạy – học, các quan hệ dạy – học, các nguồn lực phục vụ dạy – học, các tác động khách quan đến dạy – học, . của trường PT, sự tiến bộ của cuộc cách mạng khoa học – công nghệ, đặc điểm của lứa tuổi học sinh ở các cấp học ở trường PT, người ta đề ra ba nhiệm vụ dạy học sau: * Nhiệm vụ 1: Làm cho học. trưởng thực hiện các chức năng: kế hoạch dạy – học, tổ chức dạy – học, chỉ đạo dạy – học, kiểm tra dạy – học. Thực hiện các nội dung quản lý dạy – học đối với: giáo viên, học sinh, phương pháp dạy