giáo án lop 4 2b tuần 16

Trường Tiểu học Suối Ngô C Giáo án lớp 4 Thứ hai ngày 02 tháng 12 năm 2013 Tiếng Việt Tiết 14: Bài: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I. Mục tiêu: - HS kể lại được câu chuyện (đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói về đồ chơi của trẻ em hoặc những con vật gần gũi với trẻ em. - HS hiểu nội dung chính đoạn truyện, câu chuyện đã kể; biết lắng nghe và nhận xét cách kể của bạn. - HS có ý thức yêu quý đồ chơi, những con vật trong gia đình. * HS Ngân: kể được một đoạn của truyện. II. Chuẩn bị: - GV: Sưu tầm truyện - HS: III. Các hoạt động dạy - học: • Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của bài tập: - HS đọc yêu cầu đề bài. Cả lớp theo dõi SGK. - GV gạch chân những từ ngữ quan trọng. - HS quan sát tranh SGK, nêu truyện có nhân vật là đồ chơi, truyện có nhân vật là con vật gần gũi với trẻ em. - HS nối tiếp giới thiệu tên câu chuyện của mình.  HS thực hành kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện: - GV nhắc nhở HS cách kể chuyện. - HS kể chuyện theo cặp, trao đổi ý nghĩa. - HS thi kể chuyện trước lớp. - Mỗi HS kể xong phải nói suy nghĩ của mình về tính cách nhân vật, ý nghĩa câu chuyện (hoặc nội dung câu chuyện). - Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn kể chuyện hay nhất. - GV nhận xét, chấm điểm.  Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết dạy. - GV dặn HS chuẩn bị bài: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia. • Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………… Toán Tiết 73: Bài: CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (tiếp theo) I. Mục tiêu: - HS biết thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có hai chữ số (chia hết, chia có dư). - HS chia được số có bốn chữ số cho số có hai chữ số (chia hết, chia có dư). Giáo viên: Đinh Thị Ngọc Thủy 1 Trường Tiểu học Suối Ngô C Giáo án lớp 4 - HS tính toán cẩn thận, nhanh, chính xác. * HS Ngân: làm được BT1a. II. Chuẩn bị: - GV: Bảng nhóm (BT1, 3a) - HS: III. Các hoạt động dạy - học:  Chia cho số có hai chữ số (chia hết): TG: 10’ - GV viết phép tính lên bảng. HS nêu các bước thực hiện phép chia. - GV hướng dẫn HS cả lớp làm bài. HS nêu các bước thược hiện. - GV – HS thực hiện phép tính. - HS khác nhận xét kết quả. - GV nêu từng bước thực hiện chia cho số có một chữ số (SGK/82) cho cả lớp nắm quy tắc thực hiện. - GV gọi HS nêu lại từng bước thực hiện. * Chia cho số có hai chữ số (chia có dư): - GS viết phép tính lên bảng. HS nêu các bước thực hiện phép chia. - GV yêu cầu 1 HS giỏi lên bảng làm, cả lớp làm vào bảng cá nhân. - HS nhận xét kết quả. GV kết luận. • Bài 1: HS làm bài vào vở: TG: 12’ - HS đọc yêu cầu bài. GV hướng dẫn, giao việc. - Cả lớp làm bài vào vở. 3 HS làm bảng cá nhân. - GV hỗ trợ HS Ngân làm bài. - HS trình bày bài làm. - Cả lớp nhận xét, bổ sung. - GV kết luận, tuyên dương. * HS thực hiện đặt tính và tính: chia số có bốn chữ số cho số có hai chữ số • Bài 3a: Thảo luận nhóm 4: TG: 8’ - HS đọc yêu cầu bài. GV hướng dẫn, giao việc. - Các nhóm thảo luận làm bài. GV quan sát, giúp đỡ các nhóm. - Đại diện nhóm trình bày. Nhóm nhận xét, bổ sung. - GV kết luận, tuyên dương. * HS biết tìm x (thừa số chưa biết)  Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết dạy. - Chuẩn bị bài: Luyện tập. • Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Tiếng Anh (GV chuyên dạy) Giáo viên: Đinh Thị Ngọc Thủy 2 Trường Tiểu học Suối Ngô C Giáo án lớp 4 Đạo Đức Tiết 15: Bài: BIẾT ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO (tiết 2) I. Mục tiêu: - HS biết được công lao của thầy giáo, cô giáo. - HS nêu được những việc cần làm thể hiện sự biết ơn đối với thầy giáo, cô giáo. - Giáo dục HS lễ phép, vâng lời thầy cô giáo và hình thành kĩ năng: lắng nghe lời dạy bảo của thầy cô, thể hiện sự kính trọng, biết ơn với thầy cô. II. Chuẩn bị: - GV: Sưu tầm thơ, bài hát, ca dao nói về lòng biết ơn thày cô giáo - HS: Sưu tầm thơ, bài hát, ca dao, giấy làm thiệp. III. Các hoạt động dạy - học: • Hoạt động 1: HS kể lại kỉ niệm đáng nhớ về thầy giáo, cô giáo cũ. * Làm việc cả lớp (BT3): TG: 10’ - HS đọc yêu cầu bài. - GV gợi ý cách kể cho HS. - HS kể về kỉ niệm đáng nhớ đối với thầy giáo, cô giáo cũ. - GV nhận xét, tuyên dương và giáo dục HS cả lớp. • Hoạt động 2: HS trình bày tư liệu sưu tầm thể hiện sự kính trọng và lòng biết ơn thầy giáo, cô giáo. * Thảo luận nhóm đôi: (BT4, 5): TG: 5’ - HS đọc yêu cầu bài tập. GV hướng dẫn HS thảo luận (HS tổng hợp tư liệu sưu tầm). - HS trao đổi trong nhóm. - Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận. - Cả lớp nhận xét, bổ sung. GV kết luận, liên hệ thực tế giáo dục HS. - Rèn kĩ năng thể hiện tình cảm yêu thương của mình với ông bà, cha mẹ, • Hoạt động 3: HS thực hiện việc làm thể hiện lòng biết ơn đối với thầy cô giáo. * Thảo luận nhóm 4: Làm thiếp chúc mừng: TG: 10’ - GV nêu yêu cầu, đính một số thiệp chúc mừng đơn giản cho HS xem. - GV giao nhiệm vụ cho mỗi HS trong nhóm. - Các nhóm thảo luận, làm thiệp chúc mừng thầy cô giáo. - Các nhóm trưng bày sản phẩm. - Các nhóm nhận xét, bình chọn. GV kết luận, tuyên dương.  Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết dạy. - Chuẩn bị bài: Yêu lao động (tiết 1). • Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………… Âm nhạc Giáo viên: Đinh Thị Ngọc Thủy 3 Trường Tiểu học Suối Ngô C Giáo án lớp 4 Tiết 14: Bài : HỌC HÁT: DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN BÀI “EM YÊU HÒA BÌNH” I. Mục tiêu: - HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - HS biết hát kết hợp vận động phụ họa. - Giáo dục HS yêu hòa bình, yêu quê hương đất nước. II. Chuẩn bị: - GV: Đĩa CD, máy nghe nhạc. - HS: Dụng cụ gõ III. Các hoạt động dạy - học: 1. Phần mở đầu: TG: 5’ - Ôn bài cũ. - Giới thiệu bài mới. 2. Phần hoạt động: TG: 15’ - GV chia lớp thành 2 nhóm, một nửa hát, một nửa gõ đệm. - GV hướng dẫn hát kết hợp các động tác phụ họa. 3. Phần kết thúc: TG: 5’ - Hát lại bài hát Em yêu hòa bình, vỗ tay theo nhịp. - GV dặn HS chuẩn bị bài: Ôn tập 3 bài hát: Em yêu hòa bình, Bạn ơi lắng nghe, Cò lả. • Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………. Thể dục Tiết 30: Bài: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG. TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I. Mục tiêu: - Ôn bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu HS thực hiện các kỹ năng thuần thục ở mức độ chính xác. - HS biết cách chơi và tham gia một cách chủ động trò chơi “ Lò cò tiếp sức”. - Giáo dục HS có thói quen luyện tập thể dục hàng ngày. II. Chuẩn bị: - GV: Còi, tranh thể dục. - HS: Vệ sinh sân tập. III. Tiến trình tiết dạy: NỘI DUNG TG TỔ CHỨC 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - HS giậm chân tại chỗ vỗ tay và hát. - GV cho HS khởi động các khớp cổ tay, chân, 5 phút              Giáo viên: Đinh Thị Ngọc Thủy 4 Trường Tiểu học Suối Ngô C Giáo án lớp 4 hông, đầu gối, cánh tay, chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, nâng cao gót… - Chơi trò chơi: Mèo đuổi chuột. 2/ Phần cơ bản: * Ôn bài thể dục phát triển chung: 2-3 lần - Lần đầu: cho HS tập chậm. HS thực hiện theo GV. - Lần 2: cán sự điều khiển, GV quan sát uốn nắn. - Lần 3: cán sự điều khiển HS tập theo 2-3 lần. - Giáo viên chú ý nhắc nhở, hướng dẫn những HS thường sai biên độ. - GV yêu cầu HS thi đua theo tổ. - HS chia tổ thi đua. - GV tuyên dương những tổ tập tốt, nhắc nhở những tổ tập chưa tốt. * Trò chơi “Lò cò tiếp sức”. - GV nêu tên trò chơi, luật chơi, thời gian . - HS chơi trò chơi. - GV nhận xét, tuyên dương. 3/ Phần kết thúc: - GV hệ thống lại bài học - GV tuyên dương những HS tập tốt, nhắc nhở những HS tập chưa tốt. * Rút kinh nghiệm: …………………………………………………… …………………………………………………… 27 phút 3 phút                                      Thứ ba ngày 03 tháng 12 năm 2013 Toán Tiết 74: Bài: LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: - HS thực hiện được phép chia số có ba, bốn chữ số cho số có hai chữ số (chia hết, chia có dư). - HS chia được phép chia số có ba, bốn chữ số cho số có hai chữ số (chia hết, chia có dư); tính được giá trị biểu thức hai dấu phép tính. - HS tính toán cẩn thận, chính xác. * HS Ngân làm BT1, 2b. II. Chuẩn bị: - GV: Bảng nhóm (BT1, 3) - HS: Giáo viên: Đinh Thị Ngọc Thủy 5 Trường Tiểu học Suối Ngô C Giáo án lớp 4 III. Các hoạt động dạy - học:  Bài 1: HS làm bài vào vở: TG:20’ - HS đọc yêu cầu bài, GV giao việc. - Cả lớp làm bài vào vở. 2 HS làm bảng nhóm. - GV hỗ trợ HS Ngân làm bài. - HS trình bày bài làm. Cả lớp nhận xét, bổ sung. - GV kết luận, tuyên dương. * HS thực hiện đặt tính rồi tính phép chia số có ba, bốn chữ số cho số có hai chữ số (trường hợp chia hết và chia có dư). • Bài 2b: Thảo luận nhóm 4: TG: 10’ - HS đọc yêu cầu bài toán. GV hướng dẫn HS cách làm bài. - GV chia nhóm, giao việc. - HS thảo luận làm bài. - Đại diện nhóm trình bày bài làm. - Cả lớp nhận xét, bổ sung. - GV kết luận, tuyên dương. * HS tính được giá trị biểu thức hai dấu phép tính.  Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết dạy. - Chuẩn bị bài: Chia cho số có hai chữ số (tiếp theo). • Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………… Tiếng Việt Tiết 28: Bài: TUỔI NGỰA < Xuân Quỳnh > I. Mục tiêu: - HS hiểu nội dung bài: Cậu bé tuổi Ngựa thích bay nhảy, thích du ngoạn nhiều nơi nhưng rất yêu mẹ, đi đâu cũng nhớ tìm đường về với mẹ; hiểu từ ngữ trong bài: tuổi Ngựa, đại ngàn; trả lời được câu hỏi SGK( câu 1, 2, 3, 4), thuộc khoảng 8 dòng thơ trong bài. - HS đúng, lưu loát; biết đọc với giọng vui, nhẹ nhàng; đọc đúng nhịp thơ, bước đầu biết đọc với giọng có biểu cảm một khổ thơ trong bài. - Giáo dục HS ngoan ngoãn, vâng lời và yêu thương cha mẹ. * HS Ngân: đọc đúng 1 đoạn của bài. II. Chuẩn bị: - GV: Bảng phụ ghi đoạn luyện đọc. - HS: Đọc trước bài III. Các hoạt động dạy - học: • Luyện đọc: TG: 10’ - GV đọc mẫu, HS cảm thụ bài. Giáo viên: Đinh Thị Ngọc Thủy 6 Trường Tiểu học Suối Ngô C Giáo án lớp 4 - GV tóm tắt nội dung, hướng dẫn giọng đọc. 4 HS đọc tiếp nối, chia khổ thơ. - HS đọc tiếp nối lần 1 – rút từ luyện đọc: hút đại ngàn, triền, xôn xao. - HS đọc tiếp nối lần 2 – rút từ giải nghĩa: (HS đọc phần chú giải) - HS đọc tiếp nối lần 3 – GV nhận xét giọng đọc, cách phát âm của HS. • Tìm hiểu bài: TG: 10’ - HS đọc thành tiếng khổ 1 trả lời câu hỏi 1. - HS đọc thầm khổ 2 trả lời câu hỏi 2. - HS đọc khổ 3 trả lời câu hỏi 3. - HS đọc thành tiếng khổ 4 trả lời câu hỏi 4 - HS nêu nội dung bài. GV chốt ý, đính nội dung bài. HS đọc lại. • Đọc diễn cảm: TG: 10’ - GV đính bảng phụ, hướng dẫn đọc. - GV đọc mẫu. 1 HS đọc lại. - HS luyện đọc theo nhóm đôi. - Thi đọc diễn cảm trước lớp. - HS đọc thuộc lòng đoạn thơ, bài thơ. - HS – GV nhận xét, bình chọn, tuyên dương.  Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết dạy, dặn HS về học thuộc lòng bài. - Chuẩn bị bài: Kéo co. • Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………… Tiếng Việt Tiết 27: Bài: LUYỆN TẬP MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I. Mục tiêu: - HS nắm vững cấu tạo ba phần của bài văn miêu tả đồ vật và trình tự miêu tả; hiểu vai trò của quan sát trong việc tả chi tiết bài văn, xen kẽ lời tả với lời kể. - HS lập được dàn ý cho bài văn tả chiếc áo mới đến lớp. - Giáo dục HS ý thức giữ gìn quần áo của mình sạch đẹp. II. Chuẩn bị: - GV: Tranh xe đạp - HS: III. Các hoạt động dạy - học:  Bài 1: Làm việc cả lớp: TG: 10’ - HS đọc yêu cầu BT1. Cả lớp quan sát tranh, nêu nội dung tranh. - 3 HS tiếp nối đọc bài văn tả chiếc xe đạp của chú Tư. - GV giải thích từ: trại xuồng, xóm vườn, tiệm, hãnh diện. - 1 HS đọc các câu hỏi của BT1. - Cả lớp suy nghĩ, trả lời các câu hỏi SGK/151. - GV nhận xét, chốt ý đúng. Giáo viên: Đinh Thị Ngọc Thủy 7 Trường Tiểu học Suối Ngô C Giáo án lớp 4 * HS xác định được cấu tạo 3 phần của bài văn miêu tả chiếc xe đạp;nhận biết trình tự tả chiếc xe đạp; nêu được các giác quan khi tác giả quan sát chiếc xe đạp. HS khá, giỏi tìm được lời kể chuyện xen lẫn lời miêu tả trong bài và nêu được tình cảm của chú Tư với chiếc xe đạp  Bài 2: HS làm bài vào vở: TG: 20’ - 1 HS đọc yêu cầu BT2. Cả lớp theo dõi SGK. - GV hướng dẫn HS lập dàn ý tả chiếc áo mặc đến lớp. - Cả lớp làm bài vào vở. GV hỗ trợ HS Ngân làm bài. - HS đọc bài làm của mình trước lớp. - Cả lớp nhận xét, bổ sung. - GV kết luận, chấm điểm và tuyên dương HS lập dàn ý đầy đủ. * HS lập được dàn ý tả chiếc áo mặc đến lớp.  Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết dạy, dặn HS về sưu tầm đồ chơi yêu thích đem đến lớp. - Chuẩn bị bài: Quan sát đồ vật • Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………… Khoa học Tiết 30: Bài : LÀM THẾ NÀO ĐỂ BIẾT CÓ KHÔNG KHÍ ? I. Mục tiêu : - HS làm thí nghiệm để nhận biết xung quanh mọi vật và chỗ rỗng bên trong vật đều có không khí. - HS biết rằng lớp không khí bao quanh Trái Đất gọi là khí quyển. - Giáo dục HS có ý thức bảo vệ bầu khí quyển, bảo vệ môi trường. II. Chuẩn bị: - GV: Túi nilông, bọt biển, kim khâu. - HS: Túi nilông, bọt biển, kim khâu III. Các hoạt động dạy - học: • Hoạt động 1: Phát hiện sự tồn tại của không khí và không khí có ở quanh mọi vật. TG: 12’ * Thảo luận nhóm đôi: Thí nghiệm chứng minh không khí có ở quanh mọi vật: - GV yêu cầu HS đọc mục thực hành (chứng minh không khí có ở mọi nơi). - GV hướng dẫn, chia nhóm, giao việc. - Các nhóm thực hành làm thí nghiệm. - Đại diện nhóm báo cáo kết quả trước lớp. - Cả lớp nhận xét, bổ sung. GV kết luận. * HS thực hành chứng minh không khí có ở quanh mọi vật. • Hoạt động 2: HS phát hiện không khí có ở khắp nơi kể cả trong những chỗ rỗng của các vật. TG: 12’ * Thảo luận nhóm 4: Thực hành thí nghiệm: Giáo viên: Đinh Thị Ngọc Thủy 8 Trường Tiểu học Suối Ngô C Giáo án lớp 4 - GV yêu cầu HS đọc mục thực hành (chứng minh không khí có trong những chỗ rỗng của mọi vật). - GV hướng dẫn, chia nhóm, giao việc. - Các nhóm thực hành làm thí nghiệm. - Đại diện nhóm báo cáo kết quả trước lớp. - Cả lớp nhận xét, bổ sung. GV kết luận (mục Bạn cần biết). * HS thực hành thí nghiệm chứng minh không khí có trong những chỗ rỗng của mọi vật. • Hoạt động 3: Phát biểu định nghĩa về khí quyển, kể những ví dụ khác chứng tỏ xung quanh mọi vật và mọi chỗ rỗng bên trong vật đều có không khí. * Làm việc cả lớp: Sự tồn tại của không khí: TG: 6’ - GV yêu cầu HS đọc mục thực hành (chứng minh không khí có trong những chỗ rỗng của mọi vật). - GV đính câu hỏi. HS suy nghĩ trả lời. - Cả lớp nhận xét, bổ sung. GV kết luận. * HS biết được lớp không khí bao quanh Trái Đất gọi là khí quyển  Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết dạy. - Chuẩn bị bài: Không khí có những tính chất gì ? • Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… GV dạy thay Thứ tư ngày 04 tháng 12 năm 2013 Toán Tiết 75: Bài: CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (tiếp theo) I. Mục tiêu: - HS thực hiện được phép chia số có năm chữ số cho số có hai chữ số (trường hợp chia hết và chia có dư). - HS chia được phép chia số có năm chữ số cho số có hai chữ số (trường hợp chia hết, chia có dư). - HS tính toán cẩn thận, chính xác. * HS Ngân làm BT1. II. Chuẩn bị: - GV: Bảng nhóm (BT1) - HS: III. Các hoạt động dạy - học: * Chia số có năm chữ số cho số có hai chữ số (chia hết): TG: 15’ - GV viết phép tính lên bảng. HS nêu các bước thực hiện phép chia. Giáo viên: Đinh Thị Ngọc Thủy 9 Trường Tiểu học Suối Ngô C Giáo án lớp 4 - 1 HS giỏi lên bảng làm. Cả lớp làm vào bảng cá nhân. - HS nhận xét kết quả. - GV thực hiện từng bước chia số có năm chữ số cho số có hai chữ số SGK/83. - GV gọi HS nêu lại từng bước thực hiện. * Chia số có năm chữ số cho số có hai chữ số (chia có dư): - GV viết phép tính lên bảng. HS nêu các bước thực hiện phép chia. - GV yêu cầu 1 HS giỏi lên bảng làm, cả lớp làm vào bảng cá nhân. - HS nhận xét kết quả • Bài 1: HS làm bài vào vở: TG:15’ - HS đọc yêu cầu bài. GV hướng dẫn HS làm bài. - Cả lớp làm bài vào vở. 2 HS làm bảng cá nhân. - GV hỗ trợ HS Ngân làm bài. - HS trình bày bài làm. - Cả lớp nhận xét, bổ sung. - GV kết luận, chấm điểm, tuyên dương HS. * HS thực hiện đặt tính và tính: chia số có năm chữ số cho số có hai chữ số.  Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết dạy. - Chuẩn bị bài: Luyện tập. • Rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………… Tiếng Việt Tiết 28: Bài: GIỮ PHÉP LỊCH SỰ KHI ĐẶT CÂU HỎI I. Mục tiêu: - HS nắm được phép lịch sự khi hỏi chuyện người khác: biết thưa gửi, xưng hô phù hợp quan hệ giữa mình và người được hỏi; tránh câu hỏi tò mò hoặc làm phiền lòng người khác. - HS nhận biết được quan hệ giữa các nhân vật, tính cách của nhân vật qua lời đối đáp. - Giáo dục HS biết cư xử đúng mực với bạn bè, người thân và hình thành kĩ năng: giao tiếp, lắng nghe tích cực. * HS Ngân làm được BT1 II. Chuẩn bị: - GV: Phiếu (BT1) - HS: III. Các hoạt động dạy - học: • Phần Nhận xét: * Bài 1: Làm việc cả lớp: TG: 3’ - HS đọc yêu cầu bài. Giáo viên: Đinh Thị Ngọc Thủy 10 [...]... Cuộc kháng chiến chống quân xâm lược Mông - Nguyên • Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Sinh hoạt chuyên môn Thứ năm ngày 05 tháng 12 năm 2013 Giáo viên: Đinh Thị Ngọc Thủy 13 Trường Tiểu học Suối Ngô C Giáo án lớp 4 Toán Tiết 76: Bài: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - HS thực hiện được phép chia cho số có hai chữ số - HS áp dụng chia số có hai chữ số vào giải bài toán có... thực hiện an toàn giao thông - Giáo dục HS có ý thức học tập nghiêm túc; giúp đỡ bạn bè trong cuộc sống, trong học tập II Chuẩn bị: - GV: Kế hoạch tuần 17 - HS: Bảng tổng hợp của 3 tổ III Tiến trình sinh hoạt cuối tuần: • Nhận định tuần 16: - Ban cán sự lớp, các tổ trưởng báo cáo tình hình hoạt động của các tổ - GV nhận xét, đánh giá chung - GV nêu một số ưu và tồn tại của tuần qua - HS vi phạm nhận lỗi... tế, văn hóa, khoa học hàng đầu của nước ta  Củng cố, dặn dò: Giáo viên: Đinh Thị Ngọc Thủy 16 Trường Tiểu học Suối Ngô C Giáo án lớp 4 - GV nhận xét tiết dạy - Chuẩn bị bài: Thủ đô Hải Phòng • Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Tiếng Anh (GV chuyên dạy) GV dạy thay Thứ sáu ngày 06 tháng 12 năm 2013 Toán Tiết 77: Bài: THƯƠNG CÓ CHỮ SỐ 0 I Mục tiêu: - HS thực hiện... KÉO CO I Mục tiêu: - HS hiểu nội dung bài: Kéo co là một trò chơi thể hiện tinh thần thượng võ của dân tộc ta - cần được gìn giữ, phát huy; hiểu từ ngữ trong bài: giáp; trả lời được câu hỏi SGK Giáo viên: Đinh Thị Ngọc Thủy 14 Trường Tiểu học Suối Ngô C Giáo án lớp 4 - HS đúng, lưu loát; bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn diễn tả trò chơi kéo co sôi nổi trong bài - Giáo dục HS ý thức... tính: a/ 38267 + 243 15 c/ 126 x 32 b/ 877253 - 2 846 38 d/ 1 845 : 15 2/ Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống: a/ 7 giờ 27 phút = 44 7 phút b/ 3 tạ 6kg = 360kg 3/ Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: a/ Số thích hợp điền vào chỗ chấm để 6800 dm2 = … m2 A 680 000 B 68 000 C 680 D 68 b/ Chữ số 2 trong số 520 071 chỉ: A 2 B 20 C 20 071 D 20 000 4/ Một mảnh vườn hình chữ nhật có nửa chu vi là 94m, chiều dài... ………………………………………………………………………………………… Địa lí Tiết 16: Bài: THỦ ĐÔ HÀ NỘI I Mục tiêu: - HS nêu được một số đặc điểm chủ yếu của thành phố Hà Nội: là thành phố lớn ở trung tâm đồng bằng Bắc Bộ; Hà Nội là trung tâm chính trị, văn hóa, khoa học và kinh tế lớn của đất nước - HS chỉ được thủ đô Hà Nội trên bản đồ Giáo viên: Đinh Thị Ngọc Thủy 15 Trường Tiểu học Suối Ngô C Giáo án lớp 4 - Giáo dục HS có ý thức tôn trọng,... Tiếp tục rèn chữ viết cho HS cả lớp, nhắc nhở HS học toán Olympic nghiêm túc - GV hướng dẫn HS đi vệ sinh, đổ rác đúng cách và đúng qui định - Giáo dục chủ điểm “ Uống nước nhớ nguồn” và ngày 22/12 (ngày Quân đội nhân dân Việt Nam) - Nhắc nhở, hướng dẫn HS ôn thi cuối học kì I Giáo viên: Đinh Thị Ngọc Thủy 20 Trường Tiểu học Suối Ngô C Giáo án lớp 4 Kĩ thuật Tiết 15: Bài : CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ... Toán I Mục tiêu: - Củng cố cho HS thực hiện được phép cộng, trừ, nhân, chia; tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó - Rèn cho HS kĩ năng thực hiện tính nhanh, chính xác - Giáo dục HS làm bài cẩn thận, chính xác II Chuẩn bị: - GV: Bảng lớp ghi bài tập - HS: III Các hoạt động dạy - học: • Hoạt động 1: Làm VBT Toán: Giáo viên: Đinh Thị Ngọc Thủy 21 Trường Tiểu học Suối Ngô C • - Giáo án. .. các bước như SGK/85 - GV nhắc nhở HS chú ý: Ở lần chia thứ hai ta có 4 chia 24 được 0; phải viết chữ số 0 ở vị trí thứ hai của thương - GV gọi HS nêu lại từng bước thực hiện  Bài 1 (BT1, dòng 1, 2): HS làm bài vào vở: TG: 15’ - HS đọc yêu cầu bài GV hướng dẫn Giáo viên: Đinh Thị Ngọc Thủy 17 Trường Tiểu học Suối Ngô C Giáo án lớp 4 - HS làm bài vào vở, 2 HS làm bảng nhóm - GV hỗ trợ HS Ngân làm BT1,... ………………………………………………………………………………………… Giáo viên: Đinh Thị Ngọc Thủy 11 Trường Tiểu học Suối Ngô C Giáo án lớp 4 Tiếng Việt Tiết 28: Bài: QUAN SÁT ĐỒ VẬT I Mục tiêu: - HS biết quan sát đồ vật theo một trình tự hợp lí, bằng nhiều cách khác nhau; phát hiện đặc điểm đồ vật này với đồ vật khác - HS dựa theo kết quả quan sát, biết lập dàn ý để tả một đồ chơi quen thuộc - Giáo dục HS yêu quý, giữ gìn đồ chơi . dạy) Giáo viên: Đinh Thị Ngọc Thủy 2 Trường Tiểu học Suối Ngô C Giáo án lớp 4 Đạo Đức Tiết 15: Bài: BIẾT ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO (tiết 2) I. Mục tiêu: - HS biết được công lao của thầy giáo, cô giáo. -. niệm đáng nhớ đối với thầy giáo, cô giáo cũ. - GV nhận xét, tuyên dương và giáo dục HS cả lớp. • Hoạt động 2: HS trình bày tư liệu sưu tầm thể hiện sự kính trọng và lòng biết ơn thầy giáo, cô giáo. *. khớp cổ tay, chân, 5 phút              Giáo viên: Đinh Thị Ngọc Thủy 4 Trường Tiểu học Suối Ngô C Giáo án lớp 4 hông, đầu gối, cánh tay, chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, nâng cao gót… -