Giáo án lớp 4 VNEN tuần 16 a

TUN 16 Thứ hai ngày 07 tháng 12 năm 2015 Tiết: Chµo cê Hoạt động tập thể Tiết: Hoạt động giáo dục: Âm nhạc Bài 10: Ôn tập hát: Em u hòa bình, Bạn lắng nghe, Cò lả (Đ/c Hồng dạy) Tiết:3 +4 Tiếng Việt Bài 16A:Trò chơi ( tiết 1+2) I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Chuẩn bị - Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD, phiếu tập - Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết III Phương án * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Thi đọc ghi nhớ ” - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN HĐ 5: Đấu sức hai bên đủ ba keo bên thắng Thi kéo co nam nữ 3.Vui tiếng hò hét khuyến khích người xem hội Thi kéo co trai tráng hai giáp làng bại thành thắng ý e B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ 2: Bảng A Nghĩa từ ngữ Từ ngữ chứa tiếng có âm đầu r, d, gi Trò chơi quay dây qua đầu Nhảy dây Môn nghệ thuật sân khấu Múa rối Phát bóng sang phía đối thủ Giao bóng Tiết: Tốn Bài 49: Chia cho số có hai chữ số ( tiết 2) I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Chuẩn bị - Giáo viên: Bút dạ, thước kẻ - Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết, thước kẻ III Phương án * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Khởi động Mưa rơi” - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ 2: a 4780; b 601617 HĐ 3: Bài giải Đổi đơn vị: 15 phút = 75 phút 38km 400m = 38 400m Trung bình phút người quãng đường là: 38 400 : 75 = 512 ( mét) Đáp số: 512 mét C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Dạy theo sách hướng dẫn _ Thứ ba ngày 08 tháng 12 năm 2015 Tit:1 Hoạt động giáo dục:Thể chất Bài: Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hơng dang ngang Trò chơi“Lò cò tiếp sức” ( Đ/c Oanh dạy) - Tiết:2 Tiếng Việt Bài 16A:Trò chơi ( tiết 3) I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Chuẩn bị - Giáo viên: Kế hoạch dạy học, phiếu tập, SHD - Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết III Phương án * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “ phóng viên” - Ví dụ: Vì trò chơi kéo co vui nhiều người yêu thích? - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ Trò chơi rèn luyện sức khỏe Kéo co, nhảy dây, lò cò Trò chơi rèn luyện khéo léo Đá cầu, vật Trò chơi rèn luyện trí tuệ Cờ tướng, xếp hình, ăn quan C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Dạy theo sách hướng dẫn - Tiết:3 Tiếng Việt Bài 16B:Trò chơi, lễ hội quê hương ( tiết 1) I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Chuẩn bị - Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD - Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết III Phương án * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Thi nêu tên trò chơi biết” - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN HĐ 5: Bu-ra- ti-nô muốn biết kho báu đâu từ lão Ba-ra - ba Bu-ra- ti-nô thét lên nhà bác Các-lô Cáo A-li-xa cho lão Ba-ra – ba nơi mà Bu-ra- ti-nô nấp nhanh mũi tên - Tiết: Hoạt động giáo dục: Mĩ thuật Bài 16: Tập nặn tạo dáng.Tạo dáng vật ô tô vỏ hộp ( Đ/c Thủy dạy) - Tiết: Toán Bài 50: Thương có chữ số 0( tiết 1) I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Chuẩn bị - Giáo viên: Phiếu tập, kế hoạch dạy học, SHD, bút - Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn III Phương án * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Khởi động Cùng múa hát trăng” - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN HĐ 3: 250; 203 B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ 1: a 120; 203( dư 10); 308(dư 10) b 57; 354; 184(dư 17) _ Thứ t ngày 09 tháng 12 năm 2015 Tit: Hot ng giỏo dc: K thuật Bài 7:Cắt khâu thêu sản phẩm tự chọn( tiết 2) ( Đ/C Thủy dạy) - Tiết:2+3 Tiếng Việt Bài 16B:Trò chơi, lễ hội quê hương ( tiết 2+3) I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Chuẩn bị - Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD, phiếu tập - Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết III Phương án * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Phóng viên ” - Ban học tập cho bạn thực lại HĐCB - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học B HOẠT ĐỘNG THƯCH HÀNH HĐ 4: - Hội làng Hữu Trấp - Làng Tích Sơn HĐ 5: Hình thả chim, hình đánh đu, hình ném còn, hình hát giao dun, hình đua thuyền C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Dạy theo sách hướng dẫn Tiết: Toán Bài 50: Thương có chữ số 0( tiết 2) I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Chuẩn bị - Giáo viên: kế hoạch dạy học, SHD - Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn III Phương án * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Ơ cửa bí mật” - Ví dụ: Tính: 7680 : 64 = ? - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ 3: Bài giải Số lít xăng tơ tiêu hao hết qng đường 60 ki-lơ-mét là: 60 : 15 = 4( lít) Số tiền phải mua xăng để tơ hết qng đường 60 ki-lô-mét là: : 22 000 = 88 000( đồng) Đáp số: 88 000 đồng C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Dạy theo sách hướng dẫn Tiết: Khoa học Bài 18: Khơng khí gồm thành phần nào? Chúng có vai trò cháy sống?( tiết 1) I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Chuẩn bị - Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD, nến, lọ thủy tinh - Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết III Phương án * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Khởi động Gío thổi” - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN HĐ 3/c: - TN1 nến bị tắt lọ khơng đủ khơng khí cần cho cháy - TN2 nến khơng bị tắt có khơng khí ngồi tràn vào - Cần phải có khơng khí cần cho cháy Thứ nm ngày 10 tháng 12 năm 2015 Tit:1 Ting Vit Bi 16C: chi ca em ( tiết 1) I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Chuẩn bị - Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD, phiếu tập - Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn III Phương án * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Thi giới thiệu trò chơi quê mình” - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN HĐ 2: - Kho báu sau tranh sau nhà bác Các- lô - Dùng để kể, giới thiệu vật, việc Cuối câu có dấu chấm HĐ 3: Dùng để giới thiệu, so sánh cánh diều mềm mại cánh bướm Kể niềm vui sướng đám trẻ mục đồng Kể tiếng sáo diều vi vu, trầm bổng Giới thiệu loại sáo Tiết: Toán Bài 51: Chia cho số có ba chữ số I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Chuẩn bị - Giáo viên: kế hoạch dạy học, SHD, phiếu tập - Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn III Phương án * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Khởi động Cùng múa hát trăng” - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN HĐ 3: a b 20 B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ 1: a 6; b 34 HĐ 2: ( dư 2); ( dư 165); 27 ( dư 142) HĐ 3: Bài giải - Số giá để xếp hết số sách là: 8750 :250 = 35 ( giá sách) Đáp số: 35 giá sách C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Dạy theo sách hướng dẫn Tiết: Địa lí Bài 6: Hoạt động sản xuất người dân đồng Bắc Bộ ( tiết 2) I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Chuẩn bị - Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD, phiếu tập - Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn III Phương án * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Thi kể mặt hàng chợ phiên Bắc Hà” - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ 1: Ý a1; a3; a4; a5 C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Dạy theo sách hướng dẫn Tiết: Hoạt động giáo dục:Thể chất Bài: Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hơng dang ngang Trò chơi“Nhảy lướt sóng” ( Đ/c Oanh dạy) Tiết: Khoa học Bài 18: Khơng khí gồm thành phần nào? Chúng có vai trò cháy sống?( tiết 2) I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Chuẩn bị - Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD - Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn III Phương án * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Phóng viên” - Ví dụ: Khơng khí gồm thành phần nào? - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ 1: a Để tạo xi b Dưới nước, nơi kín khơng có khơng khí c Cung cấp đủ xi cho cháy HĐ 2: a ý B ; b ý D; c ý C C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Dạy theo sách hướng dẫn Thứ sỏu ngày 11 tháng 12 năm 2015 Tit:1 Ting Vit Bi 16C: chi ca em ( tiết 2) I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Chuẩn bị - Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD - Học sinh: Vở viết, sách hướng dẫn III Phương án * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “ Thi nêu kết cấu văn miêu tả đồ vật” - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH(5) - Dạy theo sách hướng dẫn C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Dạy theo sách hướng dẫn Tiết:2 Lịch sử Bài 4: Nước Đại Việt thời Trần( Từ năm 1226 đến năm 1400) ( tiết 2) I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Chuẩn bị - Giáo viên: Kế hoạch dạy học, SHD - Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết III Phương án * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Phóng viên” - Ví dụ: Đại La thành trì thê nào? - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN HĐ 5/b: - Cả ba lần, vua nhà Trần chủ động rút khỏi kinh thành - Cả ba lần giành thắng lợi - Lần thứ sông Bạch Đằng để tiêu diệt chúng - Tiết:3 Toán Bài 52: Luyện tập I.Mục tiêu - Theo sách hướng dẫn học II Chuẩn bị - Giáo viên: Phiếu tập, bút dạ, thước kẻ - Học sinh: Sách hướng dẫn học,vở viết, thước kẻ III Phương án * Khởi động - Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi “Ơ cửa bí mật” +Ví dụ: Đặt tính tính: 708 : 354 - Hội đồng tự quản mời thầy giáo vào học A HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH HĐ 2: a 9; 35(dư 25) b 306; 409( dư 124) HĐ 3: 97234 HĐ 4: Bài giải a.Chiều rộng sân bóng đá là: 7140 : 105 = 68( m) b.Chu vi sân bóng đá là: ( 105 + 68) x = 346 ( m) Đáp số: a 68m; b 346 m C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG - Dạy theo sách hướng dẫn Tiết: Hoạt động giáo dục: Đạo đức Bài 8: Yêu lao động( tiết 1) I Mục tiêu - Nêu lợi ich lao động - Tích cực tham gia hoạt động lao động lớp,ở trường, nhà phù hợp với khả bảng thân - Khơng đồng tình với biểu lười lao động - KNS: Qua rèn cho HS kỹ sau: + Rèn kỹ xác đònh giá trò lao động + Rèn kỹ quản lí thời gianđể tham gia làm việc vừa sức nhà trường - KTDH: thảo luận nhoùm II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN * GV : SGK , thẻ mục tiêu hoạt động * HS : SGK, viết III TIẾN TRÌNH A.HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN 1: Phân tích truyện”Một ngày Pê- chi –a ” a) Các nhóm trưởng điều hành nhóm hoạt động - HS nhóm đọc thầm - Nhóm đọc nối đoạn tóm tắt nội dung truyện -Các nhóm thảo luận theo câu hỏi sau: Hãy so sánh Pê- chi-a với người khác câu truyện? 2.Theo em Pê- chi- a thay đổi sau chuyện xảy ra? 3.Nếu pê- chi –a em làm gì? Vì sao? - Các nhóm thảo luận – giơ thẻ báo cáo hoạt động - GV đến nhóm kiểm tra giúp đỡ b) Kết luận : Lúc đầu Pê – chi –a cậu bé lười lao động sau việc xảy Pê – chi – a cảm thấy xấu hổ tin sau cậu thay đổi, cậu bé ngoan biết yêu lao đ65ng biết làm việc vừa sức với Chia trải nghiệm a) HS cặp kể cho nghe biểu u lao động lười lao động thân người xung quanh b) Đại diện nhóm chia sẻ kinh nghiệm c) GV kết luận : cơm ăn, áo mặc , sách …đều sản phẩm lao động Lao động đem lại cho người niềm vui giúp cho người sống tốt 3) Các nhóm đọc phần ghi nhớ trang 15 SGK đạo đức => Gv nhắc HS hết tiết xem lại để chuẩn bò tiết ***** - Tiết:5 Sinh hoạt ... bác Các-lô Cáo A- li-xa cho lão Ba-ra – ba nơi mà Bu-ra- ti-nô nấp nhanh mũi tên - Tiết: Hoạt động giáo dục: Mĩ thuật Bài 16: Tập nặn tạo dáng.Tạo dáng vật ô tô vỏ... kiểm tra giúp đỡ b) Kết luaän : Lúc đầu Pê – chi a cậu bé lười lao động sau việc xảy Pê – chi – a cảm thấy xấu hổ tin sau cậu thay đổi, cậu bé ngoan biết yêu lao đ65ng biết làm việc v a sức với... nhóm thảo luận theo câu hỏi sau: Hãy so sánh Pê- chi -a với người khác câu truyện? 2.Theo em Pê- chi- a thay đổi sau chuyện xảy ra? 3.Nếu pê- chi a em làm gì? Vì sao? - Các nhóm thảo luận – giơ