Giáo án lớp ghép 1-2-3 tuần 2

-GV: Theo dõi – nhận xét Đọc lại bài .Nêu gợi cho hs tìm hiểu nội dung bài.. -GV:Theo dõi – nhận xét Hướng dẫn hs đọc từng đoạn -HS: Thi nhau đọc từng đoạn -GV: Theo dõi - nhận xét Cho h

LỊCH BÁO GIẢNG Tuần 2 Từ ngày 09 - 9 đến ngày 13 - 9 - 2013

Dấu hỏi , dấu nặng Dấu hỏi , dấu nặng Luyên tập

Em là học sinh lớp 1 ( t2)

HĐTT T TĐ TĐ ĐĐ

Luyện tập Phần thưởng Phần thưởng Học tập sinh hoạt đúng giờ ( T2)

HĐTT TĐ T KC ĐĐ

Ai có lỗi Trừ các số có ba chữ số (có nhớ 1 lần)

Ai có lỗi Kính yêu Bác Hồ (T2) 3

Trò chơi :Đội hình ,đội

Dấu huyền , dấu ngã Dấu huyền , dấu ngã

TD TD T CT

Dàn hàng ngang – dồn hàng Dàn hàng ngang – dồn hàng

Số bị trừ - số trừ - hiệu (TC) Phần thưởng

TD TD CT T

Trò chơi – Đội hình,đội ngũ

Đi đều,trò chơi kết bạn NV) Ai có lỗi Luyện tập

TNXH

ÂN

Be,bè ,bẻ, bẽ,bẹ Be,bè ,bẻ, bẽ,bẹ Các số 1,2,3 Chúng ta đang lớn Ôtập Quê hương tươi đẹp

T TĐ KC TNXH ÂN

Luyện tập Làm việc thật là vui Phần thưởng

Bộ xương Học hát bài : Thật là hay

TĐ T TV TNXH ÂN

Cô giáo tí hon

Ôn tập các bảng nhân

Ôn chữ hoa Ă , Â

Vệ sinh hô hấp Học hát bài : Quốc ca ( Lời 2 ) 5

ê - v

ê - v Luyện tập

Xé , dán hình CN, HTG

T LT&C TV TC

Luyện tập chung

Từ ngữ về học tập Dấu chấm hỏi

Chữ hoa Ă , Gấp tên lửa ( T2)

CT T LT&C TC

NV : Cô giáo tí hon

Ôn tập các bảng chia

TN về thiếu nhi.Ôn tập câu là ai ? Gấp tàu thủy hai ống khói ( t2 ) 6

Tô các nét cơ bản

Tô các nét cơ bản Các số 1,2,3,4,5

Vẽ nét thẳng

T TLV CT MT HĐTT

Luyện tập chung Chào hỏi – Tự giới thiệu (NV) Làm việc thật là vui Thường thức mĩ thuật :Xem tranh

TLV T TNXH MT HĐTT

Viết đơn Luyện tập Phòng bệnh đường hô hấp

Vẽ TT: Vẽ họa tiết và vẽ màu vào hình

Thứ 2 - 09 - 9 -2013 Ngày soạn: 07 - 9 - 2013

Ngày dạy: 09 - 9 - 2013

Tiết 1 SINH HOẠT ĐẦU TUẦN 2

- Kế hoạch đầu tuần

+ Duy trì nề nếp ra vào lớp

+ Thực hiện đi học đêu , đúng giờ

+ Giữ gìn vệ sinh cá nhân , trường lớp sạch sẽ

+ Đến lớp ăn mặc đồng phục , gọn gàng sạch sẽ

+ Chuẩn bị bài , trước khi đến lớp

+ Thực hiện giữ vở sạch , viết chữ đẹp

+ Thi đua học tập giữa các tổ

+ Thực hiện tuần hoa điểm mười

+ Nắm được nghĩa của các từ mới.

+ Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Phải biết

II – KĨ NĂNG SỐNG:

III - PHƯƠNG PHÁP – KĨ THUẬT:

-Trực quan – Hỏi và trả lời

IV –PHƯƠNG TIỆN - DẠY HỌC:

-Thể hiện sự thông cảm với bạn bè, biết nhường nhịn

-Giao tiếp biết cách ứng xử có văn hóa với bạn bè

– Kiểm tra bài cũ

-GV: Gọi hs lên bảng đọc :be -bé

I - Ổn định tổ chức

II – Kiểm tra bài cũ

-GV: Gọi hs đọc bài “Hai anh em”

Trả lời câu hỏi Nhận xét – ghi điểm Giới thiệu bài – ghi đề-HS: Chú ý – lắng nghe Lật SGK xem bài-GV: Đọc mẫu bài văn Hướng dẫn hs luyện đọc từ khó: từng chữ, nổi giận, phần thưởng, trả thù, cổng

-HS: Chú ý – lấng nghe Lần lượt luyện đọc từ khó

-GV: Theo dõi - nhận xét

Hướng dẫn hs viết dấu thanh vào

các tiếng bẻ , bẹ

-HS: Chú ý – lắng nghe

Luyện viết vào bảng con

-GV:Theo dõi –nhận xét

Hướng dẫn hs đọc các từ ứng

dụng: be – bẻ - bẹ

-HS: Nối tiếp nhau đọc từ ứng dụng

-GV: Nhận xét – ghi điểm

Cho hs thi nhau đọc lại bài

-HS: Thi nhau đọc lại bài

III – Củng cố - dặn dò:

-GV: Chốt lại bài

-HS: Lần lượt lên bảng làm bài tập 1,2

-GV: Nhận xét – ghi điểm Hướng dẫn hs làm bài 3(cột 1,2) -HS: Lần lượt lên bảng làm bài tập 3(cột 1,2)

-GV: Nhận xét – ghi điểm Hướng dẫn hs làm bài tập 4 -HS: Lên bảng làm bài tập 4 -GV: Nhận xét – ghi điểm

-HS: Nêu lại bài

Nối tiếp nhau đọc từng đoạn -GV: Theo dõi - nhận xét

Hướng dẫn hs đọc từng đoạn Trả lời câu hỏi

-HS: Lần lượt đọc từng đoạn Trả lời câu hỏi

-GV: Theo dõi – nhận xét Đọc lại bài Nêu gợi cho hs tìm hiểu nội dung bài

-HS: Lần lượt đọc lại bài Nêu nội dung bài

-GV: Theo dõi – nhận xét Chốt lại nội dung bài -HS: Chú ý – lắng nghe Nêu lại nội dung bài

-GV: Cho hs đọc lại bài

Rút kinh nghiệm:………

………

………

………

viết sai

+ Biết nghỉ hơi hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ

-Trực quan – Hỏi và trả lời – Luyện đọc

- Tranh minh họa -SGK

N3 Toán

Trừ các số có ba chữ số(có nhớ 1 lần)

- Biết cách tính trừ các số có ba chữ số( có nhớ 1 lần ở hàng chục hoặc hàng trăm )

- Vận dụng vào giải toán có lời văn về phép trừ

-Luyện tập-SGK –Bảng phụ

II – Kiểm tra bài cũ

-HS: Đọc lại bài ở tiết 1

- HS: Lên đọc bài Trả lời câu hỏi

-GV: Theo dõi – nhắc nhở Giúp đỡ hs yếu Hướng dẫn hs luyện nói -HS: Quan sát tranh –Luyện nói theo chủ đề -GV: Theo dõi – nhận xét Hướng dẫn hs đọc cả bài -HS: Nối tiếp nhau đọc cả bài -GV: Theo dõi - nhận xét Cho hs thi nhau đọc cả bài -HS: Thi nhau đọc cả bài -GV: Nhận xét – tuyên dương III –Củng cố - dặn dò : -HS : Đọc lại cả bài

-HS:Lần lượt đọc từ khó Nối tiếp nhau đọc từng câu , đoạn -GV:Theo dõi – nhận xét Hướng dẫn hs đọc từng đoạn -HS: Thi nhau đọc từng đoạn -GV: Theo dõi - nhận xét Cho hs thi nhau đọc cả bài -HS: Thi nhau đọc cả bài -GV: Theo dõi – nhận xét

-HS: Đọc lại bài -GV: Chốt lại bài -GV: Hướng dẫn hs phép trừ 432 627

- -

215 147

……… ……

217 484

- HS:Chú ý – lắng nghe Lần lượt nêu cách trừ -GV: Theo dõi – sữa sai Hướng dẫn hs làm bài tập 1(cột 1,2,3) -HS: Lần lượt lên bảng làm bài tập 1 (cột 1,2,3 ) -GV: Nhận xét – ghi điểm Hướng dẫn hs làm bài 2(cột 1,2,3); 3 -HS: Lần lượt lên bảng làm bài tập 2(cột 1,2,3) ; 3 -GV: Nhận xét – ghi điểm -HS: Nhắc lại bài Rút kinh nghiệm:………

………

………

………

-Nắm được đặc điểm của nhân vật Na và diễn biến của câu chuyện.

-Hiểu ý nghĩa câu chuyện: đề cao lòng tốt bụng, khuyến khích hs làm việc tốt

- Luyện đọc – hỏi và trả lời

+ Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể chuyện

+ Biết nhận xét đánh giá lời kể của bạn

- Thể hiện sự thông cảm với bạn bè, biết nhường nhịn

- Giao tiếp biết cách ứng xử có văn hóa với bạn bè

2’

-HS: Lên bảng nhận dạng hình và đọc

tên

-GV: Nhận xét – ghi điểm

Giới thiệu bài – ghi đề

-HS: Chú ý – lắng nghe

Lật SGK xem bài

-GV: Hướng dẫn hs làm bài tập 1

-HS: Lần lượt lên bảng làm bài tập 1

-GV: Nhận xét - ghi điểm

Hướng dẫn hs làm bài 2

-HS: Lên bảng làm bài 2

III –Củng cố - dặn dò :

- GV: Chốt lại bài

-GV: Gọi 2 hs lên bảng đọc bài “ Phần

thưởng”

Nhận xét – ghi điểm Giới thiệu bài – ghi đề -HS: Chú ý – lắng nghe Lật SGK xem bài -GV: Hướng dẫn hs đọc từng đoạn Trả lời câu hỏi

-HS: Đọc từng đoạn Trả lời câu hỏi

-GV: Theo dõi – nhận xét Hướng dẫn hs tìm hiểu nội dung bài

- HS: Đọc lại bài – Nêu nội dung bài

-GV: Theo dõi – nhận xét Nêu lại nội

dung bài

- HS: Đọc lại bài

-HS:Kể lại câu chuyện “Cậu bé thông

minh”

- GV: Nhận xét – ghi điểm Giới thiệu bài – ghi đề -HS: Chú ý – lắng nghe Lật SGK xem bài

- GV: Cho hs đọc thầm câu chuyện và quan sát tranh minh họa SGK

- HS: Đọc lại câu chuyện.Tiếp nối nhau kể từng đoạn

- GV: Theo dõi – nhận xét Tuyên dương

-HS: Chú ý – sửa sai

-GV: Chốt lại bài Rút kinh nghiệm :

………

………

………

………

- Kĩ năng trình bày suy nghĩ, ý tưởng về ngày

đầu tiên đi học, về trường, lớp, thầy giáo, cô

giáo, bạn bè

III – PHƯƠNG PHÁP - KĨ THUẬT:

- Thảo luận nhóm – Trình bày 1 phút

IV –PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:

- Tranh minh họa – vở bài tập

V –TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

N2 Đạo đức

Học tập sinh hoạt đúng giờ (T2)

-HS nhớ và hiểu các biểu hiện cụ thể và

lợi ích của việc học tập sinh hoạt đúng giờ

-HS lập và thực hiện thời gian biểu hằng ngày cho bản thân

- Kĩ năng tư duy phê phán , đánh giá hành vi sinh hoạt, học tập đúng giờ và chưa đúng giờ

- Thảo luận nhóm – Trình bày 1 phút

- Tranh minh họa – vở bài tập

N3 Đạo đức

Kính yêu Bác Hồ (T2)

-HS hiểu, ghi nhớ và làm theo “Năm điều

Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng

-HS có tình cảm kính yêu và biết ơn Bác

Hồ

- Thảo luận nhóm – Trình bày 1 phút

- Tranh minh họa – vở bài tập

II – Kiểm tra bài cũ

-GV: Cho hs trả lời bài tập

II – Kiểm tra bài cũ

- HS: Xem lại bài học trước và nêu tình

huống bài tập 2

- GV: Nhận xét – ghi điểm Giới thiệu bài – ghi đề

I - Ổn định tổ chức

II – Kiểm tra bài cũ

-GV: Gọi hs nêu “Năm điều Bác Hồ dạy” Nhận xét – ghi điểm

Giới thiệu bài – ghi đề

- HS:Lần lượt tự liên hệ bản thân

- GV: Kể lại câu chuyện ,vừa kể kết hợp

với tranh minh họa

- GV: Hướng dẫn hs thảo luận bài tập 5

- HS: Hoạt động nhóm Nêu bài tập 5

- GV: Nhận xét – Rút ra kết luận Hướng dẫn hs lập thời gian biểu

- HS: Lập thời gian biểu – Lần lượt nêu

- GV: Theo dõi – nhận xét Rút ra kết luận -HS: Đọc lại kết luận

-GV: Theo dõi – nhận xét Cho hs trình bày tranh ảnh

- HS: Lần lượt trưng bày tranh ảnh

- GV: Nhận xét từng tranh Cho hs chơi trò chơi -HS: Lần lượt lên đóng vai phóng viên

-GV: Theo dõi – nhận xét Rút ra kết luận

- HS: Chú ý – đọc kết luận

-GV: Chốt lại bài Rút kinh nghiệm :

………

………

………

Thứ 3 - 10 - 9 - 2013 Ngày soạn : 08 - 9 - 2013

Ngày dạy : 10 - 9 - 2013

N3 Thể dục

Trò chơi – Đội hình đội ngủ (T1)

Đi đều – Trò chơi kết bạn (T2)

- Hỏi và trả lời – luyện tập

- Bộ học toán -SGK

N3 Chính tả (NV)

Ai có lỗi

- Nghe - viết chính xác đoạn 3 của bài “Ai

có lỗi” Chú ý viết đúng tên riêng người nước ngoài

- Tìm đúng các từ chứa tiếng có vần uêch

,uyu Nhớ cách viết những tiengs có âm, vần dễ lẫn: ăn / ăng

- Luyện tập

- Bảng phụ -SGK

-GV: Hướng dẫn hs viết dấu thanh (\)

thanh (~) vào bảng con

-GV: Giới thiệu phép trừ lên bảng và chỉ từng số và nêu

59 - 35 = 24

Số bị trừ Số trừ Hiệu

- HS: Chú ý – lắng nghe Lần lượt nêu lại-GV: Theo dõi – nhận xét Hướng dẫn hs làm bài tập 1,2 (a,b,c)-HS: Lần lượt lên bảng làm bài tập 1,2 (a,b,c)

-GV: Nhận xét – ghi điểm Hướng dẫn hs làm bài 3-HS: Lên bảng làm bài tập 3

-HS: Chú ý – lắng nghe Luyện viết vào bảng con

-GV:Đọc bài thong thả - cho hs chép vào

vở -HS: Chú ý – lắng nghe Chép bài vào vở -GV: Đọc lại bài cho hs chữa lỗi Hướng dẫn hs làm bài tập -HS: Lắng nghe – chữa lỗi Lần lượt lên bảng làm bài tập -GV: Thu bài – chấm bài

Nhận xét bài tập

-HS: Chú ý – sửa sai

Đọc lại bài

III –Củng cố - dặn dò:

-GV: Chốt lại bài

-GV: Nhận xét – ghi điểm

-HS: Nêu lại bài

-HS: Chú ý – sửa sai

-GV: Chốt lại bài Rút kinh nghiệm :

………

………

………

………

………

Tiết 4

N1 Học vần

Dấu huyền (\) Dấu ngã (~) ( T2)

I – MỤC TIÊU:

- Phát triển lời nói tự nhiên :Nói về bè (bè

gỗ, bè tre nứa) và tác dụng của nó trong

đời sống

- Biết đánh dấu thanh đúng

II – PHƯƠNG PHÁP – KĨ THUẬT:

-Luyện tập – Hỏi và trả lời

N2 Chính tả

Phần thưởng

-Rèn kĩ năng chính tả

+ Chép lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung « Phần thưởng »

+Viết đúng và nhớ cách viết một số tiếng

có âm s/x hoặc có vần ăn / ăng

- Học bảng chữ cái:

+ Điền đúng 10 chữ cái p, q x, y.vào ô

trống theo tên chữ

+ Thuộc toàn bộ bảng chữ cái ( 29 chữ)

- Thực hành – luyện tập

N3 Toán

Luyện tập

- Biết cách tính các số có ba chữ số ( có

nhớ 1 lần ở hàng chục hoặc hàng trăm )

- Vận dụng và giải toán có lời văn về phép

trừ

- Luyện tập

III –PHƯƠNG TIỆN – DẠY HỌC:

II – Kiểm tra bài cũ

-HS: Đọc lại bài ở tiết 1

-GV: Hướng dẫn cho hs tô vào vở tập

viết

-HS: Chú ý – lắng nghe

Luyện viết vào vở tập viết

-GV: Theo dõi – sửa sai

Hướng dẫn hs luyện nói: Quan

sát tranh minh họa, trả lời câu hỏi

-HS: Lần lượt quan sát tranh Trả lời

câu hỏi

-GV: Theo dõi – nhận xét - bổ sung

Cho hs đọc lại bài

-HS: Thi nhau đọc lại bài

-GV: Theo dõi – nhận xét

III –Củng cố - dặn dò:

-HS: Đọc lại bài

I - Ổn định tổ chức

II – Kiểm tra bài cũ

-GV: Gọi hs lên bảng làm bài tập 2 Nhận xét – ghi điểm

Giới thiệu bài – ghi đề-HS: Chú ý – lắng nghe Lật SGK xem bài-GV: Chép bài lên bảng Hướng dẫn hs nắm nội dung bài Trả lời câu hỏi

- HS: Trả lời câu hỏi Ghi đề bài Chép bài vào vở

-GV: Đọc lại bài cho hs chữa lỗi

Hướng dẫn hs làm bài tập

- HS: Chú ý – chữa bài Lên bảng làm bài tập

-GV: Thu bài – chấm bài Nhận xét bài tập -HS: Chú ý – sửa sai -GV: Chốt lại bài

I - Ổn định tổ chức

II – Kiểm tra bài cũ -HS: Lên bảng làm bài tập 1

-GV: Nhận xét – ghi điểm Giới thiệu bài – ghi đề-HS: Chú ý – lắng nghe Lật SGK xem bài-GV: Hướng dẫn hs làm bài tập 1,2( a)

-HS: Lần lượt lên bảng làm bài tập 1,2(a)

-GV: Nhận xét – ghi điểm Hướng dẫn hs làm bài tập 3 (cột 1,2,3) ,4

- HS: Lên bảng làm bài tập 3( cột 1,2,3),

4

-GV: Nhận xét – ghi điểm-HS: Nêu lại bài

Rút kinh nghiệm :

………

………

………

………

Thứ 4 - 11 - 9 - 2013 Ngày soạn : 09 - 9 - 2013

Ngày dạy : 11 - 9 - 2013

Tiết 1

N1 Học vần

Be –bé – bè – bẽ - bẻ - bẹ (T1)

I – MỤC TIÊU:

-HS nhận biết được các âm và chữ e, b và

các dấu thanh ( ngang ) \ , / , ? , ~ ,

- Biết ghép e với b và với các dấu thanh

tiếng có nghĩa

II – PHƯƠNG PHÁP – KĨ THUẬT:

- Luyện tập

III – PHƯƠNG TIỆN –DẠY HỌC:

- SGK

N2 Toán

Luyện tập

- Phép trừ (ko nhớ) tính nhẩm và tính viết (đặt tính rồi tính ) tên gọi thành phần và kết quả phép trừ Giải bài toán có lời văn

- Bước đầu làm quen với bài tập dạng

“Trắc nghiệm” có nhiều lựa chọn

- Luyện tập

- SGK

N3 Tập đọc

Cô giáo tí hon

- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:

+ Đọc trôi chảy cả bài Đọc đúng các từ ngữ: khoan thai, khúc khích

- Rèn kĩ năng đọc hiểu:

+ Hiểu nghĩa của các từ ngữ mới + Hiêu nội dung bài: Bài văn tả trò chơi lớp học rất ngộ nghỉnh cua mấy chị

em Qua trò chơi này có thể thấy các bạn nhỏ yêu cô giáo, ước mwo trở thành cô giáo

- Luyện đọc – hỏi và trả lời

- SGK

II – Kiểm tra bài cũ

-GV: Gọi hs lên viết dấu thanh và đọc

Cho hs đọc lại bài

- HS: Thi nhau đọc cả bài

- HS: Chú ý – lắng nghe Lật SGK xem bài

- GV: Hướng dẫn hs làm bài tập 1 ,2 (cột 1,2)

- HS: Lần lượt lên bảng làm bài 1 và nêu miệng bài tâp 2 ( cột 1,2 )

- GV: Nhận xét – ghi điểm Hướng dẫn hs làm bài tập 3,4

- HS: Lần lượt lên bảng làm bài tập 3,4

- GV: Nhận xét – ghi điểm

I - Ổn định tổ chức

II – Kiểm tra bài cũ

- GV: Gọi hs đọc bài “Ai có lỗi”

Trả lời câu hỏi Nhận xét – ghi điểm Giới thiệu bài – ghi đề

- HS: Chú ý – lắng nghe Lật SGK xem bài-GV: Đọc mẫu bài Hướng dẫn hs luyện đọc từ khó Đọc chú giải Hướng dẫn hs luyện đọc từng câu, đoạn

- HS: Chú ý – lắng nghe Lần lượt đọc từ khó.Nối tiếp nhau đọc từng câu, đoạn

- GV: Theo dõi - sừa sai Hướng dẫn hs đọc thầm từng đoạn Trả lời câu hỏi

- HS: Nối tiếp nhau đọc từng đoạn Trả lời câu hỏi

- GV: Theo dõi – nhận xét Đọc lại bài – Nêu câu hỏi tim nội dung bài

- HS: Đọc lại bài – nêu nội dung bài

- GV: Chốt lại bài - HS: Nhắc lại bài - GV: Chốt lại bài

Rút kinh nghiệm :

………

………

………

………

Tiết 2

N1 Học vần

Be –bé – bè – bẽ - bẻ - bẹ (T2)

I – MỤC TIÊU:

- Phát triển lời nói tự nhiên: Phân biệt các

sự vật, việc người qua thể hiện khác nhau

về dấu thanh

II –PHƯƠNG PHÁP – KĨ THUẬT:

- Luyện tập – Thảo luận nhóm

III –PHƯƠNG TIỆN –DẠY HỌC:

- SGK

IV – TIẾN TRÌNH – DẠY HỌC:

N2 Tập đọc

Làm việc thật là vui

( NDTH –GDBVMT : Gián tiếp )

- Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:

+ Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ ngữ:

sắc xuân, rực rỡ, từng bừng

- Rèn kĩ năng đọc hiểu:

+ Nắm được ý nghĩa bài: Mọi người , mọi vật đều làm việc, làm việc mang lại niềm vui

* BVMT biết được ích lợi công việc của mọi người, vật, con người

- Luyện đọc – Hỏi và trả lời

- SGK

N3 Toán

Ôn tập các bảng nhân

- Củng cố các bảng nhân đã học ( bảng nhân 2,3,4,5)

- Biết nhân nhẩm với số tròn chục.

- Củng cố cách tính giá trị biểu thức, tính chu vi hình tam giác và giải toán

- Luyện tập

- SGK –Bảng phụ

II – Kiểm tra bài cũ

-HS: Đọc lại bài ở tiết 1

-GV: Nhận xét – ghi điểm

Giới thiệu bài – ghi đề

Cho hs quan sát tranh Thảo luận

nhóm

-HS: Quan sát tranh.Thảo luận

nhóm Lần lượt đọc

-GV: Theo dõi – sửa sai

Hướng dẫn hs luyện nói

- HS: Quan sát tranh và đọc đề luyện

nói

-GV: Theo dõi – nhận xét

Cho hs thi nhau đọc lại bài

-HS: Thi nhau đọc lại bài

-HS: Chú ý – lắng nghe

Lật SGK xem bài

-GV: Đọc mẫu bài

Hướng dẫn hs luyện đọc từ khó: sắc xuân, rực rỡ, tưng bừng Giải nghĩa từ Hướng dẫn hs luyện đọc từng câu, đoạn

-HS: Chú ý – lắng nghe Lần lượt luyện đọc từ khó Nối tiếp nhau đọc từng câu,đoạn cả bài

- GV: Theo dõi – nhận xét Hướng dẫn hs đọc từng đoạn.Trả lời câu hỏi

-HS: Lần lượt đọc từng đoạn Trả lời câu hỏi

- GV: Nhận xét – bổ sung Đọc lại bài Nêu nội dung bài -HS: Thi nhau đọc lại bài Nêu lại nội dung

I - Ổn định tổ chức

II – Kiểm tra bài cũ -HS: Lên bảng làm bài tập 1

-GV: Nhận xét – ghi điểm Giới thiệu bài – ghi đề

-HS: Chú ý – lắng nghe Lật SGK xem bài

-GV: Hướng dẫn hs làm bài 1,2( a,c)

-HS: Lần lượt nhẩm và nêu kết quả

-GV: Nhận xét – ghi điểm Hướng dẫn hs làm bài tập 3,4-HS: Lần lượt lên bảng làm bài tập 3,4

- GV: Nhận xét - ghi điểm