THỐNG KÊ CÔNG VIỆC CÁ NHÂN

NGƯỜI LẬP BIỂU THỦ TRƯỞNG CƠ QUAN ĐƠN VỊ Ký và ghi rõ họ tên Ký và ghi rõ họ tên CƠ QUAN CẤP TRÊN TRỰC TIẾP..... Phụ lục số 2PHÂN NHÓM CÔNG VIỆC Số TT I Công việc lãnh đạo, quản lý, điều

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỒNG XUÂN

TRƯƠNG THCS PHAN LƯU THANH

Phụ lục số 1A

THỐNG KÊ CÔNG VIỆC CÁ NHÂN

Họ và tên: Đặng Ngọc Thành

Ngày, tháng, năm sinh: 7/8/1972 Giới tính: Nam

Mã ngạch đang giữ: 15a Hệ số lương: 3,99

Thâm niên công tác: 19 năm

Cử nhân, kỹ sư Thạc sỹ Tiến sỹ

I CÔNG VIỆC:

Ước tính thời gian thực hiện nhiệm vụ (nếu có thể)

Ước tính số lần thực hiện

Đầu ra (sản phẩm) của mỗi nhiệm vụ

Số lượng đầu ra (sản phẩm) trung bình/năm

1 * Giảng dạy môn: hóa học

lớp 9

- Soạn bài giảng

- Lên kế hoạch cá nhân

- Lịch báo giảng

-Chủ nhiệm lớp 9

-Bồi dưỡng học sinh giỏi

40

10

9

10 38 38

1 1 4 4

6

37 37 37 37 37

24

10 10 10 10

Học sinh

Giáo án Sổ Sổ Sổ Giáo án

216

222/năm 01/ năm 01/ năm 01/ năm 148/năm

2 * Bồi dưỡng chuyên môn

- Dự giờ

- Chuyên đề

- Thao giảng

Hoạt động ngoài giờ lên

lớp

9 2 2 18

37 37 35

10 10 10

Sổ dự giờ Tích lũy chuyên môm

Sổ ghi chép

20 tiết/ năm 02/ năm 02/ năm 17/năm

II ĐIỀU KIỆN ĐẢM BẢO ĐỂ THỰC HIỆN CÔNG VIỆC (trang thiết bị, phần mềm quản lý, địa bàn công tác ):

x

Trang 2

- Cơ sở vật chất, các trang thiết bị phục vụ trong việc dạy và học

- Các văn bản, thông tư liên quan đến nội dung chương trình hoạt động nhiệm vụ giảng dạy của giáo viên

- Thời gian đủ để thực hiện các nhiệm vụ trên

III YÊU CẦU VỀ NĂNG LỰC VÀ PHẨM CHẤT CÁ NHÂN

1 Phẩm chất cá nhân cần thiết.

- Phấn đấu vì mục tiêu trường học thân thiện học sinh tích cực, môi trường giáo dục lành mạnh

- Kĩ năng sữ dụng CNTT nhanh, năng động hơn

- Năng động trong công tác ngoại khóa

- Siêng năng, cần mẫn, kiên trì theo dõi, đeo bám công việc

- Nguyên tắc và công tâm, nhiệt tình trong công việc, hết lòng phục vụ nhân dân vì lợi ích chung của tập thể

2 Thời gian, kinh nghiệm công tác cần thiết cho vị trí này:

- Chuyên môn giảng dạy hóa học kinh nghiệm, thời gian công tác 19 năm trở lên

- Học tập nghiệp vụ: có thời gian, kinh nghiệm công tác 19 năm trở lên

- Hoạt động ngoài giời lên lớp: Có kinh nghiệm, thời gian công tác 10 năm trở lên

- Bồi dưỡng học sinh giỏi : Có kinh nghiệm, thời gian công tác 10 năm trở lên

3 Các bằng cấp, chứng chỉ chuyên môn, và kiến thức khác.

- Đảm bảo các văn bằng, chứng chỉ trên chuẩn và vượt trên chuẩn

- Kinh nghiệm đồng nghiệp, xã hội, môi trường sống

- Kiến thức về CNTT, Internet, Tin học

- Am hiểu về lĩnh vực giáo dục đào tạo

4.Những năng lực cần thiết cho vị trí này?

Kỹ năng quản lý lãnh đạo

Xử lý tình huấn

Khả năng phân tích

Kỹ năng giao tiếp

Kỹ năng phối hợp

x

Trang 3

Sử dụng ngoại ngữ

Kỹ năng soạn thảo văn bản

Kỹ năng tin học máy tính

Khác (đề nghị ghi rõ)

Thủ trưởng đơn vị Người kê khai

(Ký và ghi rõ họ tên)

x

Trang 4

CƠ QUAN CẤP TRÊN TRỰC TIẾP

CƠ QUAN, ĐƠN VỊ BÁO CÁO

Phụ lục số 1B

THỐNG KÊ CÔNG VIỆC THEO CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ

I Công việc lãnh đạo, quản lý, điều hành

1 Công việc thứ nhất

2 Công việc thứ hai

3 Công việc

II Công việc hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ

1 Công việc

2 Công việc

3 Công việc

III Công việc hỗ trợ phục vụ

1 Công việc

2 Công việc

3 Công việc

, ngày tháng năm 20

NGƯỜI LẬP BIỂU THỦ TRƯỞNG CƠ QUAN ĐƠN VỊ (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên)

Trang 5

CƠ QUAN, ĐƠN VỊ BÁO CÁO Phụ lục số 2

PHÂN NHÓM CÔNG VIỆC

Số

TT

I Công việc lãnh đạo, quản lý, điều hành

Cấp phó của người đứng đầu đơn vị

2 Nhóm lãnh đạo các tổ chức cấu thành đơn vị Cấp trưởng tổ chức cấu thành

Cấp phó của người đứng đầu tổ chức cấu thành

II Công việc hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ

1 Nhóm công việc 1 Công việc

2 Nhóm công việc 2 Công việc

Công việc

III Công việc hỗ trợ phục vụ 1 Công việc1 Công việc

2 Công việc 2 Công việc

NGƯỜI LẬP BIỂU THỦ TRƯỞNG CƠ QUAN, ĐƠN VỊ (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên) CƠ QUAN CẤP TRÊN TRỰC TIẾP

Trang 6

CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG

Số

Mức độ ảnh hưởng

Ghi chú (nếu có) Cao Trung bình Thấp

1 Tính chất, đặc điểm, mức độ phức tạp và quy mô, phạm vị,

đối tượng quản lý

2 Quy trình quản lý chuyên môn, nghiệp vụ và xử lý công việc

3 Mức độ hiện đại hóa công sở, trang thiết bị, phương tiện làm

việc và ứng dụng công nghệ thông tin

4 Thực trạng chất lượng, số lượng công chức của cơ quan, tổ

chức

5 Số lượng, khối lượng công việc được cấp có thẩm quyền giao

6 Yêu cầu về hiệu quả, hiệu lực quản lý và chất lượng công việc

7 Chế độ làm việc, cách thức tổ chức công việc của cơ quan, tổ

chức

8 Những yếu tố đặc thù của ngành, lĩnh vực hoạt động

9 Quy mô dân số, diện tích tự nhiên

10 Mức độ phát triển Kinh tế- Xã hội của địa phương

11 Số lượng đơn vị hành chính cấp huyện, cấp xã

12 Đặc điểm lịch sử, văn hóa, xã hội; tình hình an ninh chính trị,

trật tự an toàn xã hội

NGƯỜI LẬP BIỂU THỦ TRƯỞNG CƠ QUAN, ĐƠN VỊ (Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên)

Phụ lục số 4

Trang 7

BÁO CÁO SỐ LƯỢNG, CHẤT LƯỢNG CÔNG CHỨC TỪ CẤP HUYỆN TRỞ LÊN NĂM 20 …

tựTên

đơn

vị

Chuyên môn Chính trị Tin học Ngoại ngữ

c QLNN

Từ 51 đến 60

Tiếng Anh

Ngoại ngữ khác

Tổng số: NGƯỜI LẬP BẢNG (Ký, họ tên) ……… Ngày … tháng … năm 20 … THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ (Ký tên, đóng dấu) Ghi chú: - Cột B (tên đơn vị): ghi danh sách các cơ quan, tổ chức, đơn vị thuộc và trực thuộc Bộ, ban, ngành ở TW và ở tỉnh/TP là các sở/ban/ngành, quận/huyện/TP trực thuộc tỉnh; - Cột 1 (tổng số biên chế được giao): ghi tổng số biên chế được giao của đơn vị báo cáo trực tiếp tính đến thời điểm lập báo cáo; - Cột 2 (tổng số): ghi tổng số công chức hiện đang công tác tại đơn vị báo cáo trực tiếp; - Cột 24 (đại học trở lên): ghi những người có trình độ tiếng Anh học Đại học, trên Đại học ở nước ngoài bằng tiếng Anh hoặc có bằng Đại học và trên Đại học ở Việt Nam học bằng tiếng Anh CƠ QUAN CẤP TRÊN TRỰC TIẾP

DANH MỤC VỊ TRÍ VIỆC LÀM CỦA CƠ QUAN, ĐƠN VỊ

Trang 8

Chức danh lãnh đạo, quản lý (nếu có)

Ngạch công chức tương ứng

Biên chế công chức

Xác định số người làm việc cần thiết

1 Vị trí cấp trưởng đơn vị

2 Vị trí cấp phó của người đứng đầu đơn vị

3 Vị trí cấp trưởng tổ chức cấu thành đơn vị

4 Vị trí cấp phó của người đứng đầu tổ chức cấu thành đơn vị

1 Vị trí việc làm

III Vị trí việc làm gắn với công việc hỗ trợ, phục vụ

Phụ lục số 6

BẢNG MÔ TẢ CÔNG VIỆC CỦA VỊ TRÍ VIỆC LÀM (VTVL)

Trang 9

Tên Vị trí việc làm: Mã VTVL:

Ngày bắt đầu thực hiện:

Đơn vị công tác

Quan hệ công việc (Các vị trí công việc khác liên quan trực tiếp đến vị trí này)

Mục tiêu vị trí công việc (Tóm tắt tổng quan về VTVL):

Các nhiệm vụ chính Tỷ trọng thời gian (%) Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc

Thẩm quyền ra quyết định:

Số cán bộ thuộc quyền quản lý:

Thẩm quyền tài chính

Trình độ chuyên môn:

Trang 10

Kinh nghiệm công tác:

Năng lực quản lý:

Năng lực chuyên môn:

Những đòi hỏi đặc thù của vị trí công việc (nếu có):

Các điều kiện cần có (ngoài năng lực cá nhân) để hoàn thành tốt công việc (ví dụ yêu cầu về hỗ trợ, phối hợp ):

Điều kiện làm việc

Chỗ làm việc:

Trang thiết bị:

Các điều kiện khác (nếu có):

NGƯỜI LẬP BIỂU , ngày tháng năm 20

(Ký và ghi rõ họ tên) THỦ TRƯỞNG CƠ QUAN, ĐƠN VỊ (Ký và ghi rõ họ tên)

KHUNG NĂNG LỰC CỦA VỊ TRÍ VIỆC LÀM TRONG CƠ QUAN, ĐƠN VỊ

Trang 11

1 Vị trí việc làm A 1.Năng lực:

-

2 Kỹ năng:

-

2

Ghi chú: Cột 3 yêu cầu về năng lực, kỹ năng cần phải có để hoàn thành nhiệm vụ ở vị trí việc làm cụ thể, như: năng lực

tổng hợp; năng lực giải quyết các vấn đề phát sinh trong thực tế của ngành; năng lực tập hợp, quy tụ; năng lực điều hành và phối hợp hoạt động; kỹ năng soạn thảo văn bản;

NGƯỜI LẬP BIỂU THỦ TRƯỞNG CƠ QUAN, ĐƠN VỊ

(Ký và ghi rõ họ tên) (Ký và ghi rõ họ tên)

TỔNG HỢP CHUNG VỀ VỊ TRÍ VIỆC LÀM TRONG CƠ QUAN, ĐƠN VỊ

thiết

Cơ cấu ngạch viên chức

Trang 12

I Lãnh đạo

1 Giám đốc/ Chủ tịch

2 Phó GĐ/ Phó Chủ tịch

môn

3 Phòng

III Tổ chức khác

Tổng cộng

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	285,5 KB