GIÁO ÁN SỬ 9 2 CỘT CHUẨN

Trường THCS Vân Hồ Giáo án: Lịch sử 9 PHẦN MỘT: LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ 1945 ĐẾN NAY Chương I: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THỂ GIỚI THỨ HAI Tiết 1. Bài 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỶ XX I-LIÊN XÔ I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: HS nắm được - Những tổn thất to lớn của Liên Xô trong chiến tranh thế giới thứ hai. - Những thành tựu to lớn của nhân dân Liên Xô trong công cuộc hàn gắn các vết thương chiến tranh, khôi phục nền kinh tế và sau đó tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất, kỹ thuật của CNXH 2. Tư tưởng - HS hiểu được những thành tựu to lớn trong công cuộc xây dựng CNXH của Liên Xô từ năm 1945 đến đầu những năm 70 của thế kỷ XX đã tạo cho - - LX một thực lực để chống lại âm mưu phá hoại và bao vây của CNĐQ. - LX thực sự là thành trì của cách mạng thế giới 3. Kỹ năng: rèn HS kỹ năng phân tích, nhận định và đánh giá các sự kiện lịch sử trong những hoàn cảnh cụ thể II. CHUẨN BỊ Bàn đồ Liên Xô Một số tranh ảnh tiêu biểu về LX III. TIẾN TRÌNH DẠY-HỌC 1. Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ: GV nhắc lại KT cũ 3. Bài mới: Giáo viên: Tạ Anh Tuấn Tổ: Xã hội 1 Trường THCS Vân Hồ Giáo án: Lịch sử 9 Hoạt động 1: Trong chương trình Sử 8 các em đã học giai đoạn đầu của lịch sử thế giới hiện đại , từ cuộc CMT10 Nga năm 1917 đến năm 1945 kết thúc chiến tranh thế giới thứ 2.Lên lớp 9 này các em sẽ học LSTG từ 1945-nay và bài mở đầu hôm nay là LX và các nước Đông Âu từ năm 1945 đến giữa những năm 70 của thế kỷ XX. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY- TRÒ KIẾN THỨC CẦN ĐẠT Hoạt động 2: Tìm hiểu công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh(1945-1950) Hs đọc muc 1 SGK trang 03-04 GV: sau CTTG II, tuy là nước thắng trận nhưng LX đã bị chiến tranh ràn phá rất nặng nề, để lại những thiệt hại nặng nề cho đất nước. Hs lắng nghe, ghi nhớ ? Chiến tranh đã để lại những thiệt hại gì cho LX ? Hs trả lời, ghi bài ? Tại sao LX phải chịu nhiều tổn thất và khó khăn như thế ? Hs suy nghĩ, trả lời Gv: LX là thành trì vững chắc của CMTG. Những tổn thất kinh tế trên đã làm cho LX phát triển chậm lại tới 10 năm, trong hoàn cảnh đó LX phải tiến hành khôi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh, tiếp tục xây dựng CNXH. Hs lắng nghe, ghi nhớ 1. Công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh(1945-1950) a. Hoàn cảnh - Khó khăn: Chiến tranh tàn phá hết sức nặng nề: + 27 triệu người chết + 1710 thành phố, 70000 làng mạc , 32000 nhà máy, xí nghiệp ….bị phá hủy + Hệ thống csvc bị phá hủy nặng nề. + Các thế lực thù địch chống phá Giáo viên: Tạ Anh Tuấn Tổ: Xã hội 2 Trường THCS Vân Hồ Giáo án: Lịch sử 9 ? LX có thuận lợi gì trong khi tiến hành khôi phục kinh tế, hàn gắn vết thương chiến tranh ? Hs trình bày theo ý hiểu Qúa trình hàn gắn vết thương chiến tranh ở LX đã diễn ra và đạt được kết quả ntn ? Hs thảo luận theo bàn, phát biểu và nhận xét Gv: chốt vấn đề, đánh giá phần thảo luận Hoạt động 3: Tìm hiểu về việc tiếp tục công cuộc xây dựng CSVC-KT của CNXH (từ những năm 1950 đến đầu những năm 70 của thế kỷ XX) Học sinh đọc mục 2 SGK trang 04-05 KN.CSVC-KT của CNXH là gì ? Hs suy nghĩ, trả lời CSVC-KT CNXH là một nền sx đại cơ khí với CN hiện đại, NN hiện đại, KHKT tiên tiến và văn minh trí tuệ _ Thuận lợi: nhân dân phấn khởi , hăng hái tham gia lao động b.Thành tựu - Hoàn thành KH 5 năm (194501950) trước thời hạn 9 tháng - Năm 1950 công nghiệp tăng 73% - Hơn 6000 nhà máy được khôi phục và xây dựng - Nông nghiệp vượt mức trước chiến tranh. - Chế tạo thành công bom nguyên tử 2. Tiếp tục công cuộc xây dựng CSVC-KT của CNXH (từ những năm 1950 đến đầu những năm 70 của thế kỷ XX) Giáo viên: Tạ Anh Tuấn Tổ: Xã hội 3 Trường THCS Vân Hồ Giáo án: Lịch sử 9 ? Phương hướng và nội dung ? Hs phát hiện, trả lời ? Những thành tựu LX đạt được về kinh tế ? Hs phát biểu, ghi bài ? Những thành tựu LX đạt được về KHKT ? Hs trả lời, ghi bài Hs quan sát hình 01 và mô tả ? ? Chính sách đối ngoại của LX ? Hs trả lời a. Phương hướng-ND - Ưu tiên pt CN nặng - Thâm canh trong NN - Đẩy mạnh tiến bộ KHKT, pt QP b. Thành tựu - Kinh tế: cường quốc CN thứ 2 TG. Sản lg chiếm 20% sản lg CNTG - KHTKT: 1957: phóng vệ tinh nhân tạo.1961 đưa con người bay vào vuc trụ c.Đối ngoại - Hòa bình hữu nghị với các nước. -Ủng hộ pt gpdt trên TG - Chỗ dựa vững chắc CMT 4. Hoạt động tiếp nối a.Củng cố bài: Làm phiếu học tập theo nhóm b.Dặn dò: học bài cũ.Soạn bài mới và làm bài tập trong tập bản đồ tranh ảnh bài tập lịch sử 9. Giáo viên: Tạ Anh Tuấn Tổ: Xã hội 4 Trường THCS Vân Hồ Giáo án: Lịch sử 9 TIẾT 2 BÀI 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỶ XX ( tiết 2 ) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: HS nắm được - Hoàn cảnh và quá trình ra đời của các nước dân chủ nhân dân Đông Âu, từ năm 1945-1949 các nước Đông Âu đã hoàn thành thắng lợi CMDTDC - Các nước DCND Đông Âu tiến hành xây dựng CNXH đã đạt được những thành tựu to lớn - Sự hình thành hệ thống XHCN trên TG 2. Tư tưởng: HS thấy rõ - Những thành tựu to lớn của ND Đ/Â trong công cuộc XD CNXH, các nước này đã có sự biến đổi sâu sắc - LX và các nước Đ/Â đã hình thành một hệ thống thế giới mới, hệ thống các nước XHCN luôn chống lại âm mưu xâm lược và phá hoại của CNĐQ, chỗ dựa vững chắc của PTCMTG - Hiện nay tình hình TG có nhiều thay đổi và không tránh khỏi có lúc bị gián đoạn tạm thời, mối quan hệ hữu nghị truyền thống giữa nước ta và LB Nga, các nước CH thuộc LX trước đây, cũng như với các nước Đ/Â vẫn được duy trì và gần đây đã có những bước phát triển mới.Cần trân trọng mqh truyền thống quý báu đó, nhằm tăng cường tình đoàn kết hữu nghị và đẩy mạnh sự hợp tác phát triển, thiết thực phục vụ công cuộc CNH-HĐH đất nước ta 3. Kỹ năng Rèn luyện HS kĩ năng phân tích và nhận định các sự kiện, các vấn đề lịch sử II. CHUẨN BỊ Bản đồ các nước Đông Âu Một số tranh ảnh tiêu biểu của các nước Đông Âu (1945-1970) Giáo viên: Tạ Anh Tuấn Tổ: Xã hội 5 Trường THCS Vân Hồ Giáo án: Lịch sử 9 III. TIẾN TRÌNH DẠY-HỌC 1. Ổn định 2. Kiểm tra bài cũ Hãy trình bày những thành tựu mà LX đạt được trong công cuộc XD CNXH từ những năm 50 đến giữa những năm 70 ? Nhận xét ? 3. Bài mới Hoạt động 1: Ở tiết trước các em đã học về công cuộc XD CNXH ở LX và những thành tựu mà LX đã đạt được.Hôm nay chúng ta sẽ học về công cuộc XDCNXH ở các nước Đông Âu và sự hình thành hệ thống CNXH trên TG. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY- TRÒ KIẾN THỨC CẦN ĐẠT Hoạt động 2: Tìm hiểu sự ra đời của các nước dân chủ nhân dân Đông Âu HS đọc mục 1 SGK trang 05-06 ? KN các nước Đông Âu ? hs suy nghĩ, trả lời GV chỉ bản đồ các nước Đông Âu Hs quan sát, ghi nhớ và lên chỉ ? Các nước dân chủ nhân dân Đông Âu đã ra đời trong hoàn cảnh nào ? Hs phát hiện, trả lời Gv: Nước Đức sau thế chiến thứ II bị chia ra làm 2 miền là Đông Đức và Tây Đức. Đông Đức do quân đội LX tiếp quản và Tây Đức do liên quân Mỹ Anh tiếp quản.Hai miền nước Đức dưới sự II. Đông Âu 1. Sự ra đời của các nước dân chủ nhân dân Đông Âu a. Hoàn cảnh - Hồng quân LX trên con đường truy đuổi fx Đức đã phối hợp với ND ĐÂ khởi nghĩa giành chính quyền. - Một loạt các nước DCND ĐÂ ra đời như: Giáo viên: Tạ Anh Tuấn Tổ: Xã hội 6 Trường THCS Vân Hồ Giáo án: Lịch sử 9 ảnh hưởng của hai cường quốc là LX và Mỹ.LX giúp Đông Đức thành lập nước CHDC Đức 10/1949 và Mỹ giúp Tây Đức thành lập CHLB Đức 9/1949.Gv Liên hệ với LSVN ? Triều Tiên ? Hs lắng nghe, ghi nhớ, vận dụng vào bài Sau khi giành được độc lập các nước ĐÂ đã tiến hành thực hiện CMDTCDND, để hoàn thành cuộc CM DTDCND, các nước ĐÂ đã thực hiện những nhiệm vụ gì ? Hs phát biểu. ghi bài Gv: việc hoàn thành CMDTCDND đã đập tan âm mưu chống phá của các thế lực thù địch với các nước ĐÂ, tạo điều kiện cải thiên đời sống ND và đặt nền móng cho công cuộc xây dựng CNXH ở ĐÂ. Hs lắng nghe, ghi nhớ Hoạt động 3: Tìm hiểu sự hình thành hệ thống XHCN HS đọc mục 3 SGK trang 07-08 ? Hệ thống XHCN ra đời trên cơ sở nào ? Hs trả lời, ghi bài ? Sự hợp tác tương trợ giữa LX và ĐÂ được thể hiện ntn ? Hs trình bày Ba-lan, Hunggari… b.Tiến hành CM DTDCND - Tiến hành cải cách ruộng đất - Quốc hữu hóa các nhà mày, xí nghiệp của tư bản - Thực hiện các quyền tự do dân chủ cho ND, đời sống của ND được cải thiện III. Sự hình thành hệ thống XHCN 1. Cơ sở hình thành - Cùng chung mục tiêu XD CNXH - Nền tảng tư tưởng là CN Mác-Lênin Giáo viên: Tạ Anh Tuấn Tổ: Xã hội 7 Trường THCS Vân Hồ Giáo án: Lịch sử 9 ? Những thành tựu kinh tế tiêu biểu mà khối SEV đã đạt được ? Hs trình bày thành tựu, ghi bài Gv: Từ năm 1951 đến năm 1973, tỉ trọng CN của SEV so với thế giới tăng từ 18% lên 33% Tuy vậy SEV còn bộc lộ nhiều hạn chế và thiếu sót: hđ khép kín không hòa nhập với KTTG đang ngày càng QT hóa cao. Nặng trao đổi hàng hóa mang tính chất bao cấp.Cơ chế quan liêu bao cấp.Phân công sx chưa hợp lý. SEV hđ từ 8/1/1949 đến 28/6/1991 thì tuyên bố giải thể Hs lắng nghe, ghi nhớ ? Tổ chức Vác-sa-va ra đời với mục đích gì? Hs trả lời 2. Sự hình thành hệ thống XHCN - Tổ chức SEV thành lập ngày 8/1/1949- 28/3/1991 - Tổ chức hiệp ước Vác- sa-va(14/5/1955- 1/7/1991) → Thành tựu: + Tốc độ tăng trưởng CN 10%/năm + LX cho các nước vay 13 tỉ rúp, viện trợ 20 tỉ rúp không hoàn lại - Tổ chức hiệp ước Vác- sa-va(14/5/1955- 1/7/1991) → Thành tựu: Bảo vệ công cuộc XD CNXH, hòa bình và an ninh TG. 4. Hoạt động tiếp nối Củng cố: Hs trả lời câu hỏi cuối bài Giáo viên: Tạ Anh Tuấn Tổ: Xã hội 8 Trường THCS Vân Hồ Giáo án: Lịch sử 9 Dặn dò: Học bài cũ. Soạn bài mới, làm bài tập trong SBT và tập tranh ảnh bản đồ BT LS. TIẾT 3 BÀI 2: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NHỮNG NĂM 70 ĐẾN ĐẦU NHỮNG NĂM 90 CỦA THẾ KỈ XX I. MỤC TIỂU 1. Kiến thức: HS nắm được Những nét chính của quá trình khủng hoảng và tan rã của chế độ XHCN ở LX và các nước Đông Âu 2. Tư tưởng: HS thấy được - Tính chất khó khăn, phức tạp, sự thiếu sót, sai lầm trong công cuộc XD CNXH ở LX và các nước Đông Âu - Với những thành tựu quan trọng thu được trong công cuộc đổi mới-mở cửa ở nước ta trong hơn 20 năm qua, bồi dưỡng và củng cố cho HS niềm tin vào thắng lợi của công cuộc CNH-HĐH đất nước theo hướng XHCN, dưới sự lãnh đạo của ĐCS VN 3. Tư tưởng Rèn cho HS kĩ năng phân tích, nhận định và so sánh các vấn đề lịch sử II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên Bản đồ LX và các nước Đông Âu Tranh ảnh, tư liệu về thời kì này 2. Học sinh Soạn bài và nghiên cứu tài liệu sưu tập được III. TIẾN TRÌNH DAY-HỌC 1. Ổn định Giáo viên: Tạ Anh Tuấn Tổ: Xã hội 9 Trường THCS Vân Hồ Giáo án: Lịch sử 9 2. Kiểm tra bài cũ:? Thành tựu của LX trong công cuộc XD CNXH từ 1950-1970? 3. Bài mới Hoạt động 1: Từ những năm 70 và thập kỷ 80 của thế kỷ XX, LX và các nước Đông Âu lâm vào tình trạnh khủng hoảng kinh tế dẫn tới khủng hoảng về chính trị và cuối cùng là sự sụp đổ của chế độ.Vậy thì nguyên nhân do đâu? Quá trình khủng hoảng và sụp đổ diễn ra ntn.Tiết học hôm nay thầy trò chúng ta sẽ cùng nghiên cứu, tìm hiểu HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY- TRÒ KIẾN THỨC CẦN ĐẠT Hoạt động 2: Tìm hiểu sự khủng hoảng và tan rã của liên bang Xô viết Hs đọc mục 1 SGK trang 09-10. ? Đầu những năm 70 của thế kỉ XX thế giới đã diễn ra sự kiện gì ? Và tác động của nó ? Hs trả lời, phân tích sự kiện GV: Năm 1973, trên thế giới bùng nổ cuộc khủng hoảng dầu mỏ.Cuộc khủng hoảng này đã tác động mạnh mẽ tới các nước và dẫn theo hệ quả là khủng hoảng kinh tế trong 3 năm từ 1973-1975.Cuộc khủng hoảng đã đặt ra thách thức với các nước là phải có những cải cách để về KT, CT, XH để đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng. Hs lắng nghe, ghi nhớ vận dụng vào bài học 1. Sự khủng hoảng và tan rã của liên bang Xô viết a. Qúa trình khủng hoảng -Chịu sự tác động mạnh mẽ của cuộc khủng hoảng năng lượng TG 1973 - Sản xuất trì trệ, lương thực, thực phẩm hàng hóa khan hiếm. -Đời sống ND khổ cực -Xã hội thiếu dân chủ → XH khủng hoảng toàn diện Giáo viên: Tạ Anh Tuấn Tổ: Xã hội 10 [...]... Mĩ La- tinh từ 194 5- nay và sự phát triển CNXH ở khu vực này 2 Kĩ năng: rèn hs Kĩ năng làm bài kiểm tra 3 Tư tưởng Giáo dục ý thức tự giác học tập, sáng tạo II CHUẨN BỊ - GV: đề và đáp án kiểm tra - HS : Ôn tập, chuẩn bị đồ dùng học tập III TIẾN TRÌNH KIỂM TRA 1 Ổn định lớp 2 Tiến hành kiểm tra 32 Giáo viên: Tạ Anh Tuấn Tổ: Xã hội Trường THCS Vân Hồ Giáo án: Lịch sử 9 ( Đề thi và đáp án đã lưu trong... là các nước độc lập(17/8/ 194 5) Đông Nam Á đông đảo nhân dân đã tham gia vào + Việt Nam (2 /9/ 194 5) phong trào, dẫn tới một loạt các nước giành độc lập + Lào( 12/ 10/ 194 5) như In-đô-nê-xi-a, VN, Lào và làm cho hệ thống + Ấn Độ( 194 6- 195 0) thuộc địa của CNĐQ tan ra từng mảng lớn và đi tới + I-rắc( 195 8) sụp đổ hoàn toàn - Châu Phi Hs quan sát, lắng nghe, ghi nhớ + Ai cập- 195 2 14 Giáo viên: Tạ Anh Tuấn Tổ:... hiểu ? Sau CTTG II tình hình các nước Châu Mỹ la - Từ 194 5- 195 9 ptgpdt tinh như thế nào ? bùng nổ mạnh mẽ Hs trả lời ? So sánh về phong trào đấu tranh Châu Mỹ 29 Giáo viên: Tạ Anh Tuấn Tổ: Xã hội Trường THCS Vân Hồ Giáo án: Lịch sử 9 La tinh với Á, Phi có điểm gì giống và khác nhau ? Hs thảo luận theo nhóm Gv: gọi đại diện các nhóm trình bày, đánh giá và chốt vấn đề Gv: Giống : Đấu tranh giành độc... cải tổ 25 . 12 tổng thống Gooc-ba-chốp tuyên bố từ -Bùng nổ các cuộc đấu chức, lá cờ LB Xô viết bị hạ xuống, nhà nước tranh của nhân dân và đòi Xô-viết chính thức sụp đổ li khai của các quốc gia - 19/ 8: ĐCS LX bị đình chỉ hoạt động -21 / 12: 11 nước SNG tuyên bố độc lập -25 / 12: tổng thống Goocba-chốp từ chức.LB Xôviết tan rã 11 Giáo viên: Tạ Anh Tuấn Tổ: Xã hội Trường THCS Vân Hồ Giáo án: Lịch sử 9 Hoạt... giành độc lập Nhóm 02: đọc SGK trang 26 -27 và thảo luận về 2 Công cuộc xây tình hình châu Phi sau khi giành được độc lập đến dựng đất nước và nay ? phát triển kinh tế ở 26 Giáo viên: Tạ Anh Tuấn Tổ: Xã hội Trường THCS Vân Hồ Giáo án: Lịch sử 9 châu Phi Gv: gọi đại diện các nhóm trình bày vấn đề thảo - Đạt được nhiều luận được giao, sau đó nhận xét Gv chốt vấn đề, thành tích, nhưng vẫn đánh giá phần thảo... ra MTĐ(1 893 - 197 6), quê ở Hồ Nam, xuất thân Đài Loan trong 1 gđ nghèo.Tốt nghiệp trường trung học - 1/10/ 194 9 nước sp.Là một nv chính trị nổi tiếng ở TQ, 1 trong CHDN Trung Hoa ra những người sáng lập ra ĐCS TQ(7/ 1 92 1) là đời người có công thống nhất TQ như 1 quốc gia Hs quan sát, lắng nghe ? Ý nghĩa lịch sử của sự ra đời nước CHND TH ?- hs trả lời 2 Cuộc cải cách-mở của( từ năm 197 8-nay) 2 Cuộc cải... từ năm 197 8-nay) 2 Cuộc cải cách-mở Hs 4 tổ chia thành 4 nhóm đọc mục 4 SGK cửa ( từ 197 8-nay ) trang 18- 19- 20 , thảo luận làm rõ các ý sau: - 12/ 197 8 TQ đề ra - Thời gian tiến hành cải cách? đường lối đổi mới - Nội dung cải cách ? - Nội dung: 19 Giáo viên: Tạ Anh Tuấn Tổ: Xã hội Trường THCS Vân Hồ Giáo án: Lịch sử 9 + CXXD CNXH mang màu sắc TQ + Lấy pt KT làm trọng tâm + Thực hiện cải cách mở cửa -... dụng lược đồ Mĩ La-tinh, xác định vị trí các nước Mĩ La-tinh trên bản đồ thế giới II CHUẨN BỊ Gv : Giáo án, SGK, bản đồ Châu Mỹ-latinh, tranh ảnh có liên quan Hs : Học, bài cũ, soạn bài mới III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1 Ổn định lớp 2 Kiểm tra bài cũ 28 Giáo viên: Tạ Anh Tuấn Tổ: Xã hội Trường THCS Vân Hồ Giáo án: Lịch sử 9 -Tóm tắt tình hình chung của Châu Phi? -Diễn biến cuộc Đấu tranh của Cộng hòa Nam... nước phương Tây ? Tình hình cách nước ĐNÁ sau năm 194 5 ? 2 Sau năm 194 5 Hs phát biểu - Sau khi fx Nhật đầu hàng đồng minh, các dân tộc ĐNÁ nổi dậy giành chính quyền - Sau khi giành được độc lập một số nước lại tiếp tục bị xâm lược như: VN, Inđô-nê-xi-a… - Giữa những năm 50 : 22 Giáo viên: Tạ Anh Tuấn Tổ: Xã hội Trường THCS Vân Hồ Giáo án: Lịch sử 9 + Các nước ĐNÁ lần lượt giành được độc lập + Quan... minh 3 Kĩ năng Rèn hs kĩ năng tổng hợp, phân tích vấn đề, kĩ năng sử dụng bản đồ Thế giới, bản đồ châu Á II CHUẨN BỊ Bản đồ châu Á và bản đồ Trung Quốc III TIẾN TRÌNH DẠY-HỌC 1.Ổn định 2 Kiểm tra bài cũ ? Nêu những nét chính ptgđt giai đoạn từ 194 5- 196 0? 3 Bài mới 17 Giáo viên: Tạ Anh Tuấn Tổ: Xã hội Trường THCS Vân Hồ Giáo án: Lịch sử 9 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY- TRÒ Hoạt động 1: Tìm hiểu tình hình chung KIẾN . 194 5 đến giữa những năm 60 của thế kỉ XX - Châu Á + In-đô-nê-xi-a tuyên bố độc lập(17/8/ 194 5) + Việt Nam (2 /9/ 194 5) + Lào( 12/ 10/ 194 5) + Ấn Độ( 194 6- 195 0) + I-rắc( 195 8) - Châu Phi + Ai cập- 195 2 Giáo. tập lịch sử 9. Giáo viên: Tạ Anh Tuấn Tổ: Xã hội 4 Trường THCS Vân Hồ Giáo án: Lịch sử 9 TIẾT 2 BÀI 1: LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU TỪ NĂM 194 5 ĐẾN GIỮA NHỮNG NĂM 70 CỦA THẾ KỶ XX ( tiết 2 ) I 1/10/ 194 9 nước CHDN Trung Hoa ra đời 2. Cuộc cải cách-mở cửa ( từ 197 8-nay ) - 12/ 197 8 TQ đề ra đường lối đổi mới - Nội dung: Giáo viên: Tạ Anh Tuấn Tổ: Xã hội 19 Trường THCS Vân Hồ Giáo án: