Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 14 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
14
Dung lượng
809 KB
Nội dung
TRƯỜNG THCS NGUYỄN TRI PHƯƠNG ĐẠI SỐ 9 Tiết 49 : ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ 2 ( 0)y ax a = ≠ GIÁO VIÊN THỰC HIỆN : TRẦN THỊ THẮNG KIỂM TRA BÀI CŨ: HS1: a) Hãy điền vào những ô trống các giá trị tương ứng của y trong bảng sau: x -3 -2 -1 0 1 2 3 2 2y x= 2 ( 0)y ax a= ≠ b) Hãy nêu tính chất của hàm số HS2:a) x -4 -2 -1 0 1 2 4 2 1 2 y x= − b) Hãy nêu nhận xét rút ra được sau khi học hàm số 2 ( 0)y ax a= ≠ Tiết 49: ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ 2 ( 0)y ax a= ≠ 2 ( 0)y ax a= ≠ 2 ( 0)y ax a= ≠ Ví dụ1: Đồ thị của hàm số 2 2y x = Ví dụ 2: Vẽ đồ thị của hàm số 2 1 2 y x= − GSP Làm theo nhóm : ?3. Cho hàm số a) Trên đồ thị của hàm số này, xác định điểm D có hoành độ bằng 3.Tìm tung độ của điểm D bằng hai cách: Cách1: Bằng đồ thị Cách2: Bằng cách tính y với x =3. So sánh 2 kết quả. b) Trên đồ thị của hàm số này,xác đinh điểm có tung độ bằng -5.Có mấy điểm như thế ?Không làm tính,hãy ước lượng giá trị hoành độ của mỗi điểm 2 1 2 y x =− Chú ý: (SGK) 34/31/30 -3 -2 -1 3 2 10 y= 1/3x 2 x 1/ 3 4/3 1/3 2/Đồ thị minh họa một cách trực quan tính chất của hàm số . GSP Vài cách vẽ Parabol 1/Vẽ Parabol 2 1 2 y x= 4 3 2 1 F O I 4 3 2 1 Vài cách vẽ Parabol 2/Vẽ Parabol ,biết một điểm khác điểm O của nó. 2 ax ( 0)y a = ≠ x y M( x 0 ;y 0 ) 4 3 2 1 4 3 21 -4 -3 -2 -1 O Giới thiệu Thước vẽ Parabol Một số hình ảnh về Parabol: . 3.Tìm tung độ của điểm D bằng hai cách: Cách1: Bằng đồ thị Cách2: Bằng cách tính y với x =3. So sánh 2 kết quả. b) Trên đồ thị của hàm số này,xác đinh điểm có tung độ bằng -5.Có mấy điểm. điểm khác điểm O của nó. 2 ax ( 0)y a = ≠ x y M( x 0 ;y 0 ) 4 3 2 1 4 3 21 -4 -3 -2 -1 O Giới thi u Thước vẽ Parabol Một số hình ảnh về Parabol: VỀ NHÀ: - Xem lại cách vẽ