1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ke hoach tu hoc 2013

3 516 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 60,5 KB

Nội dung

SỞ GD & ĐT THANH HÓA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THPT NGA SƠN Độc lập- Tự do- Hạnh phúc KẾ HOẠCH TỰ HỌC, TỰ BỒI DƯỠNG NĂM HỌC: 2013-2014 Giáo viên: Mai Ngọc Phú Tổ: Sinh- Thể dục- GDQP,AN Công việc được giao: Thể dục:11D,G, 10 A,B,C,D,G,E I. Mục tiêu: - Nắm vững mục tiêu đổi mới chương trình, SGK theo tinh thần nghị quyết 40/QH 10 của Quốc hội, chỉ thị 12/2001 CT- TTg của thủ tướng chính phủ và chỉ thị 40-CT/TƯ của Ban bí thư Trung Ương về việc xây dựng, nâng cao chất lượng, đội ngũ nhà giáo và CBQLGD. - Nắm vững yêu cầu đổi mới pp dạy học theo chương trình, SGK mới. II. Phương pháp bồi dưỡng: - Kết hợp bồi dưỡng về phương pháp dạy học với sử dụng thiết bị dạy học. - Kết hợp bồi dưỡng trong hè và tự bồi dưỡng trong năm học. III. Hình thứ bồi dưỡng: - Bồi dưỡng thông qua các lớp tập huấn chuyên đề do Sở GD tổ chức. - Bồi dưỡng thông qua việc tự học của người học. - Bồi dưỡng thông qua sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn. - Thông qua các hình thức hỗ trợ: Mạng Internet, đài, tivi… - Thông qua đồng nghiệp: Dự giờ, rút kinh nghiệm thao giảng IV. Kế hoạch bồi dưỡng: THỜI GIAN KẾ HOẠCH BIỆN PHÁP Tháng 8 -Tham gia bồi dưỡng tập huấn trong hè - Chuẩn bị đầy đủ hồ sơ, giáo án năm học. - Tham gia đầy đủ -Thống nhất về nội dung, pp. Tháng 9 - Không ngừng nghiên cứu về kiến thức môn học: Nội dung và phương pháp giảng dạy. - Không ngừng nắm băt về nhiệm vụ môn học cũng như kế hoạch của nhà trường. - Tham gia bồi dưỡng chuyên đề về bộ môn theo kế hoạch để nắm bắt tình hình. - Dự giờ rút kinh nghiệm. - Thông qua tài liệu môn học và tài liệu co liên quan. - Tham gia đầy đủ - Lên kế hoach và tổ chức đánh giá giờ thao giảng. Tháng 10 - Không ngừng nghiên cứu về kiến thức môn học: Nội dung và phương pháp giảng dạy. - Dự giờ rút kinh nghiệm. - Thống nhất nội dung kiểm tra giữa Kỳ I. - Bồi dưỡng đội tuyển HSG Thể dục - Lên kế hoach và tổ chức đánh giá giờ thao giảng. - Thảo luận để làm đề kiểm tra giữa Kỳ I. - Lên kế hoạch và bồi dưỡng đội tuyển một cách khoa học. Tháng 11 - Sinh hoạt theo chuyên đề: Đổi mới pp kiểm tra, đánh giá. - Không ngừng nghiên cứu tài liệu môn học để nâng cao trình độ chuyên môn. - Dự giờ rút kinh nghiệm. - Bồi dưỡng đội tuyển HSG Thể dục. - Thảo luận về kiểm tra đánh giá học sinh. - Tự nghiên cứu qua tài liệu sách, qua mạng - Lên kế hoach và tổ chức đánh giá giờ thao giảng. - Nghiên cứu thông qua đồng nghiệp để có pp huấn luyện đật hiệu quả. Tháng 12 - Sinh hoạt theo chuyên đề: Đổi mới pp kiểm tra, đánh giá. - Không ngừng nghiên cứu tài liệu môn học để nâng cao trình độ chuyên môn. - Bồi dưỡng và phối hợp đưa đội tuyển HSG Thể dục thi cấp Tỉnh. - Thống nhất nội dung kiểm tra học Kỳ I. - Thảo luận về kiểm tra đánh giá học sinh. - Tự nghiên cứu qua tài liệu sách, qua mạng - Chuẩn bị tư tưởng, tâm lý cho học sinh để dự thi đạt kết quả. - Thảo luận để làm đề kiểm tra học Kỳ I. Tháng 1 - Sinh hoạt theo chuyên đề: Đổi mới pp kiểm tra, đánh giá. - Không ngừng nghiên cứu tài liệu môn học để nâng cao trình độ chuyên môn. - Dự giờ rút kinh nghiệm. - Thảo luận về kiểm tra đánh giá học sinh. - Tự nghiên cứu qua tài liệu sách, qua mạng - Lên kế hoach và tổ chức đánh giá giờ thao giảng. Tháng 2 - Sinh hoạt theo chuyên đề: Đổi mới pp kiểm tra, đánh giá. - Không ngừng nghiên cứu tài liệu môn học để nâng cao trình độ chuyên môn. - Dự giờ rút kinh nghiệm. - Thống nhất nội dung kiểm tra giữa Kỳ II. - Thảo luận về kiểm tra đánh giá học sinh. - Tự nghiên cứu qua tài liệu sách, qua mạng - Lên kế hoach và tổ chức đánh giá giờ thao giảng. - Thảo luận để làm đề kiểm tra giữa học Kỳ II. Tháng 3 - Sinh hoạt theo chuyên đề: Đổi mới pp kiểm tra, đánh giá. - Không ngừng nghiên cứu tài liệu môn học để nâng cao trình độ chuyên môn. - Dự giờ rút kinh nghiệm. - Thảo luận về kiểm tra đánh giá học sinh. - Tự nghiên cứu qua tài liệu sách, qua mạng - Lên kế hoach và tổ chức đánh giá giờ thao giảng. Tháng 4 - Sinh hoạt theo chuyên đề: Đổi mới pp kiểm tra, đánh giá. - Không ngừng nghiên cứu tài liệu môn học để nâng cao trình độ chuyên môn. - Dự giờ rút kinh nghiệm. - Thống nhất nội dung kiểm tra học Kỳ II. - Thảo luận về kiểm tra đánh giá học sinh. - Tự nghiên cứu qua tài liệu sách, qua mạng - Lên kế hoach và tổ chức đánh giá giờ thao giảng. - Thảo luận để làm đề kiểm tra học Kỳ II. Tháng 5 - Sinh hoạt theo chuyên đề: Đổi mới pp kiểm tra, đánh giá. - Không ngừng nghiên cứu tài liệu môn học để nâng cao trình độ chuyên môn. - Kiểm tra học Kỳ II. - Thảo luận về kiểm tra đánh giá học sinh. - Tự nghiên cứu qua tài liệu sách, qua mạng - Tổ chưc kiểm tra và chấm bài nghiêm túc để đánh giá chính xác chất lượng học sinh. Người lập kế hoạch Mai Ngọc Phú . giữa Kỳ I. - Bồi dưỡng đội tuyển HSG Thể dục - Lên kế hoach và tổ chức đánh giá giờ thao giảng. - Thảo luận để làm đề kiểm tra giữa Kỳ I. - Lên kế hoạch và bồi dưỡng đội tuyển một cách khoa học. Tháng. giờ rút kinh nghiệm. - Bồi dưỡng đội tuyển HSG Thể dục. - Thảo luận về kiểm tra đánh giá học sinh. - Tự nghiên cứu qua tài liệu sách, qua mạng - Lên kế hoach và tổ chức đánh giá giờ thao giảng. -. VIỆT NAM TRƯỜNG THPT NGA SƠN Độc lập- Tự do- Hạnh phúc KẾ HOẠCH TỰ HỌC, TỰ BỒI DƯỠNG NĂM HỌC: 2013- 2014 Giáo viên: Mai Ngọc Phú Tổ: Sinh- Thể dục- GDQP,AN Công việc được giao: Thể dục:11D,G,

Ngày đăng: 07/02/2015, 12:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w