Giao an lớp 5 tuần 30 (LÒ HẬU) THMT biển đảo,Giảm tải

Phòng GD&ĐT Sông Mã Trường Tiểu Học Chiềng Cang TUẦN 30 Ngày soạn: 7/ 4 / 2013 Ngày giảng: Thứ 2 / 8 / 4 / 2013 Tiết 1 : Chào cờ Tiêt 2: Tập Đọc Bài 59: ÔN TẬP CÁC BÀI HỌC THUỘC LÒNG CHỦ ĐIỂM VÌ CUỘC SỐNG THANH BÌNH I. Mục tiêu 1, Kiến thức: Ôn lại các bài học thuộc lòng trong chủ điểm vì cuộc sống thanh bình. 2, Kĩ năng: Thuộc lòng các bài học thuộc lòng. 3, Thái độ: Có ý thức rèn luyện cách đọc diễn cảm các bài thơ. II. Chuẩn bị của Gv và học sinh 1, Chuẩn bị của GV : SGK 2, Chuẩn bị của HS : SGK III. Tiến trình dạy học. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1, Kiểm tra bài cũ ( 3') - Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh. 2, Bài mới a. Giới thiệu bài (1') Ôn lại các bài học thuộc lòng chủ điểm vì cuộc sống thanh bình. - HS lắng nghe. b. HD luyện đọc và tìm hiểu bài (34') HĐ1: HS đọc toàn bài - Học sinh ôn các bài HTL HĐ2: Thi đọc trước lớp - Tổ chức cho học sinh thi đọc thuộc lòng trước lớp. HĐ3: Thi đọc diễn cảm. - Học sinh thi đọc diễn cảm theo nhóm. - Học sinh tự ôn bài. - Học sinh thi đọc theo nhóm. - Học sinh thi đọc diễn cảm. 3, Củng cố, luyện tập ( 2') - Nêu lại nội dung bài học 4, Hướng dẫn tự học ở nhà ( 1') - CHuẩn bị bài sau 5, Chỉnh sửa bổ xung Toán 3: Toán Giáo án năm 2012-2013 Lò Thị Hậu 136 Phòng GD&ĐT Sông Mã Trường Tiểu Học Chiềng Cang Bài 146: ÔN TẬP VỀ SỐ ĐO DIỆN TÍCH. I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Giúp HS củng có về: - Mối quan hệ giữấcc đơn vị đo thể tích thông dụng. - Chuyển đổi các số đo thể tíchgiữa các đơn vị thông dụng; viết số đo thể tích dưới dạng số thập phân. 2. Kỹ năng: Học sinh làm tốt các bài tập trong bài ôn 3. Thái độ: Học sinh yêu môn học áp dụng tốt bài học vào thực tế. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh. 1. Chuẩn bị của giáo viên. Bảng phụ kẻ sẵn bảng bài 1a (trang 155 SGK) 2. Chuẩn bị của học sinh. VBT III. Tiến trình bài dạy Hoat động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ ( 3') - GV mời 2 HS lên bảng. - GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. 2. Bài mới a. Giới thiệu bài. (1') - GV: Chúng ta sẽ làm các bài toán luyện tập về đo diện tích. b. Hướng dẫn ôn tập (33'). Bài 1: - GV treo bảng phụ lên bảng, yêu cầu HS hoàn thành bảng. - GV hỏi: - GV nhận xét và cho điểm HS. Bài 2: - GV yêu cầu HS đọc và tự làm bài. - GV nhận xét chữa bài. Bài 3: - GV yêu cầu HS đọc và hỏi. - GV yêu cầu HS làm bài tập. - GV mời HS nhận xét bài làm của bạn. Sau dó nhận xét và cho điểm. 3. Củng cố, luyện tập ( 2') Điền số thích hợp vào chỗ chấm ( ) - 2 HS lên bảng làm bài tập. - Nghe và xác định nhiệm vụ. - 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở. - 1 HS nhận xét. - 2 HS lên bảng làm bài tập - HS theo dõi GV chữa bài. HS cùng trao đổi. - 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài tập vào vở. Kết quả đúng: a) 65 000m 2 = 6,5ha 846 000m 2 = 8,46ha 5 000m 2 = 0,5ha b) 6km 2 = 600ha 9,2km 2 = 920ha 0,3km 2 = 30ha - HS trao đổi. 3 HS lên bảng làm bài - Nhận xét Giáo án năm 2012-2013 Lò Thị Hậu 137 Phòng GD&ĐT Sông Mã Trường Tiểu Học Chiềng Cang a) 605m 2 = ha 2007m 2 = ha 24946m 2 = ha - GV nhận xét tiết học 4. Hướng dẫn tự học ở nhà ( 1') - Làm bài tập VBT 5, Chỉnh sửa bổ xung Tiết 4: Lịch Sử Bài 30: XÂY DỰNG NHÀ MÁY THỦY ĐIỆN HÒA BÌNH I. Mục tiêu. 1, Kiến thức: Việc XD nhà máy thuỷ điện Hoà Bình nhằm đáp ứng yêu cầu cách mạng lúc đó. Nhà máy thuỷ điện Hoà Bình là kết quả của sự lao động sáng tạo, quên mình của cán bộ công nhân 2 nước VN - Liên xô - Nhà máy thuỷ điện HB là một trong những thành tựu nổi bật của công cuộc XDCNXH của nước ta trong 20 năm sau khi đất nước thống nhất 2, Kĩ năng: Kể được tên của một sô nhà máy thủy điện của nước ta 3, Thái độ : Có thái độ ngưỡng mộ, ý thức bảo vệ công trình thủy điện II. Chuẩn bị của GV và HS 1. Chuẩn bị của GV: Bản đồ hành chính VN, phiếu bài tập 2. Chuẩn bị của HS : Sưu tầm 1 số tranh ảnh về nhà máy thuỷ điện HB III. Tiến trình dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1, Kiểm tra bài cũ (4') H: Nêu những quyết định trọng dại của kì họp Quốc hội khoá VI? - GV nhận xét đánh giá 2. Bài mới a. giới thiệu bài(1') - Trong bài học hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về quá trình XD nhà máy thuỷ điện HB , một thành tựu to lớn của nhân dân ta trong sự nghiệp XD đất nước b. Nội dung (24') * Hoạt động 1: yêu cầu cần thiết XD nhà máy thuỷ điện Hoà Bình ( 8') - GV giao nhiệm vụ H: nhiệm vụ của CM VN sau khi thống - HS trả lời - HS thảo luận Giáo án năm 2012-2013 Lò Thị Hậu 138 Phòng GD&ĐT Sông Mã Trường Tiểu Học Chiềng Cang nhất đất nước là gì? - Sau khi hoàn thành nhiệm vụ thống nhất đất nước, CM VN có nhiệm vụ XD đất nước tiến lên CNXH H: Nhà máy thuỷ điện HB được XD vào năm nào? ở đâu? Hãy chỉ vị trí nhà máy thuỷ điện HB trên bản đồ? trong thời gian bao lâut? Ai là người hợp tác với chúng ta XD nhà máy? * Hoạt động 2: Tinh thần lao động khẩn trương, dũng cảm trên công trường XD nhà máy thuỷ điện HB (8') - Yêu cầu HS làm việc theo nhóm - Gọi hS trình bày trước lớp H: Trên công trường XD nhà máy công nhân VN và các chuyên gia Lên -xô đã làm việc như thế nào? - GV nhận xét kết quả làm việc của HS - HS quan sát H1 H: Em có nhận xét gì về H1? * Hoạt động 3: đóng góp lớn lao của nhà máy thuỷ điện HB vào sự nghiệp XD đất nước ( 8') - HĐ cả lớp H: Việc làm hồ, đắp đập, ngăn nước sông Đà để XD nhà máy thuỷ điện tác động thế nào với việc chống lũ hằng năm của ND? H: Điện của nhà máy đã góp phần vào sản xuất và đời sống ND như thế nào? - Nhà máy được khởi công chính thức vào ngày 6-11- 1979 tại tỉnh HB và sau 15 năm lao động vất vả nhà máy được hoàn thành. Chính phủ Liên -xô là người cộng tác giúp đỡ chúng ta xD nhà máy này - HS đọc SGK theo nhóm 4 lần lượt từng em trong nhóm tả, các bạn trong nhóm nhận xét, bổ xung ý kiến cho nhau - Họ làm việc cần mẫn, kể cả vào ban đêm. Hơn 3 vạn người và hàng vạn xe cơ giới làm việc hối hả. Dù khó khăn thiếu thốn và có cả hi sinh nhưng họ vẫn quyết tâm hoàn thành mọi công việc. Cả nước hướng về HB và sẵn sàng chi viện người và của cho công trình. Từ Liên -xô gần 1000 kĩ sư, công nhân bậc cao đã tình nguyện sang giúp đỡ VN. Ngày 30-12-1988 tổ máy đầu tiên của nhà máy đã bắt đầu phát điện. ngày 4-4- 1994 tổ máy số 8, tổ máy cuối cùng đã hoà vào lưới điện quốc gia. - Ảnh ghi lại niềm vui của những người công nhân xây dựng nhà máy thuỷ điện HB khi vượt mức kế hoạch, đã nói lên sự tận tâm cố gắng hết mức, dốc toàn tâm toàn lực của công nhân xây dựng nhà máy cho ngày hoàn thành công trình. - HS thảo luận - Việc làm hồ, đắp đập, ngăn nước để XD nhà máy đã góp phần vào việc chống lũ cho đồng bằng bắc bộ Giáo án năm 2012-2013 Lò Thị Hậu 139 Phòng GD&ĐT Sông Mã Trường Tiểu Học Chiềng Cang 3, Củng cố, luyện tập ( 4') - Tổ chức HS trưng bày các thông tin sưu tầm được về nhà máy thuỷ điện HB GV tổng kết bài: Nhà máy thuỷ điện HB là công trình vĩ đại trong 20 năm đầu XD đất nước của nhân dân ta công trường XD nhà máy đã ghi dấu sự hi sinh tuổi xuân, cống hiến sức trẻ và tài năng cho đất nước của hơn 3 vạn kĩ sư công nhân hai nước VN, Liên - xô, 168 người trong đó có 11 công dân Liên -xô đã dũng cảm hi sinh cho dòng điện của nhà máy hôm nay. 4, Hướng dẫn tự học ở nhà ( 1') - HD làm bài tập VBT - Nhà máy đã cung cấp điện từ Bắc vào Nam, từ rừng núi đến đồng bằng, nông thôn đến thành thị phục vụ cho đời sống và sản xuất 5, Chỉnh sửa bổ xung Tiết 5: Đạo Đức Bài 30: BẢO VỆ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN (tiết 1) I. Mục tiêu 1, Kiến thức: Tài nguyên thiên nhiên rất cần thiết cho cuộc sống con người 2, Kĩ năng: Sử dụng tài nguyên thiên nhiên nhằm phát triển môi trường bền vững . 3, Thái độ: Bảo vệ và sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên * THMT biển đảo :Tài nguyên thiên nhiên,trong đó có tài nguyên môi trường biển đảo do thiên nhiên ban tặng cho con người - Tài nguyên thiên nhiên,trong đó có tài nguyên môi trường biển đảo đang dần bị cạn kiệt,cần phải bảo vệ sử dụng và khai thác hợp lý. * KNS : KN tìm kiếm và xử lí thông tin KN tư duy phê phán KN ra quyết định KN trình bày suy nghĩ ý tưởng của mình. II. Chuẩn bị của Gv và HS 1, Chuẩn bị của Gv: tranh ảnh, băng hình về tài nguyên thiên nhiên: mỏ than, dầu mỏ, rừng, 2, Chuẩn bị của HS HS: SGK, VBT III. Tiến trình dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giáo án năm 2012-2013 Lò Thị Hậu 140 Phòng GD&ĐT Sông Mã Trường Tiểu Học Chiềng Cang 1- Kiểm tra bài cũ (3') - Yêu cầu học sinh nhắc lại ghi nhớ bài trước 2- Bài mới a, Giới thệu bài (1') b. Nội dung bài (28') * Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin trang 44 SGK ( 10') + Mục tiêu: HS nhận biết vai trò của tài nguyên thiên nhiên đối với cuộc sống của con người vai trò của con người trong việc sử dụng và bảo vệ tài nguyên thiên nhiên + Cách tiến hành - GV yêu cầu HS xem tranh ảnh và đọc các thông tin trong bài - Các nhóm HS thảo luận theo câu hỏi trong SGK - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận - GV kết luận và gọi HS đọc ghi nhớ * Hoạt động 2: Làm bài tập 1 trong SGK ( 5') + Mục tiêu HS nhận biết được một số tài nguyên thiên nhiên + Cách tiến hành - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập - HS làm việc cá nhân - Gọi HS lên trình bày KL: Trừ nhà máy xi măng và vườn cà phê còn lại đều là tài nguyên thiên nhiên. Tài nguyên thiên nhiên được sử dụng hợp lí là điều kiện bảo đảm cuộc sống của mọi người *Hoạt động 3: Bày tỏ thái độ( BT 3) ( 6') + Mục tiêu: HS biết đánh giá và bày tỏ thái độ đối với các ý kiến có liên quan đến tài nguyên thiên nhiên + Cách tiến hành - GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho - HS xem tranh và đọc SGK - Các nhóm đọc câu hỏi trong SGK và thảo luận - Đại diện nhóm trả lời - HS đọc ghi nhớ - HS nêu yêu cầu của bài tập - HS tự làm bài - Vài HS trình bày bài làm của mình - HS thảo luận nhóm Giáo án năm 2012-2013 Lò Thị Hậu 141 Phòng GD&ĐT Sông Mã Trường Tiểu Học Chiềng Cang nhóm thảo luận - Đại diện nhóm trình bày kết quả - GV và các nhóm khác nhận xét KL: Ý kiến b, c là đúng; ý kiến a là sai - Tài nguyên thiên nhiên là có hạn, con người cần sử dụng tiết kiệm hơn * Hoạt động 4: Tìm hiểu về tài nguyên thiên nhiên của nước ta hoặc của địa phương em (7') - HS tự tìm và trả lời - GV nhận xét 3, Củng cố, luyện tập ( 2') - Tài nguyên môi trường biển đảo thiên ban tặng cho con người những gì ? - Cần phải bảo vệ sử dụng và khai thác hợp lý về tài nguyên môi trường biển đảo như thế nào? - 2-3 HS nhắc lại ghi nhớ SGK - Nhận xét tiết học 4, Hướng dẫn tự học ở nhà (1') - Học thuộc ghi nhớ - Chuẩn bị bài sau - Đại diện nhóm trình bày - HS tự tìm và trả lời trước lớp - HS trả lời. 5, Chỉnh sửa bổ xung Ngày soạn: 7 /4 / 2013 Ngày giảng: Thứ 3 / 9 / 4 / 2013 Tiết 1: Thể Dục Bài 59: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN. TRÒ CHƠI “ LÒ CÒ TIẾP SỨC” I. Mục tiêu. 1, Kiến thức: Ôn tâng cầu bằng đùi, má trong bàn chân, chuyền cầu bằng mu bàn chân, phát cầu bằng mu bàn chân - Chơi trò chơi lò cò tiếp sức. 2, Kĩ năng: yêu cầu tâng cầu thực hiện cơ bản đúng và nâng cao thành tích - Yêu cầu biết cách chơi và tham gia trò chơi tương đối chủ động trò chơi lò có tiếp sức 3, Thái độ: Rèn thói quen thường xuyên tập TD II. Chẩn bị của GV và HS 1. Chẩn bị của GV: - Sân thể dục - Thầy: giáo án, sách giáo khoa, đồng hồ thể thao, còi . Giáo án năm 2012-2013 Lò Thị Hậu 142 Phòng GD&ĐT Sông Mã Trường Tiểu Học Chiềng Cang 2. Chẩn bị của HS : - Trò: sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định, chuẩn bị quả cầu đá III . Tiến trình dạy học Nội dung Thời gian. Định lượng Phương pháp tổ chức 1.Mở đầu 6 phút a. Phổ biến nhiệm vụ yêu cầu bài học 2phút * ******** ******** b. Khởi động: 3 phút Đội hình nhận lớp - Học sinh chạy nhẹ nhàng từ hàng dọc thành vòng tròn, thực hiện các động tác xoay khớp cổ tay, cổ chân, hông, vai, gối, … 2x8 nhịp Đội hình khởi động cả lớp khởi động dưới sự điều khiển của cán sự 2. Phần Cơ bản 1. Môn tự chọn (đá cầu) + Tâng cầu bằng đùi: + Tâng cầu bằng má trong bàn chân: + Phát cầu bằng mu bàn chân 18-20 phút GV hướng dẫn động tác HS quan sát và thực hiện * ********** ********** HS luyện tập theo nhóm GV quan sát sửa sai cho H Tổ chức thi tâng cầu (theo nhóm hoặc theo tổt) 2. Chơi trò chơi lò cò tiếp sức 3. Củng cố: - Đá cầu … 10 phút GV hướng dẫn điều khiển trò chơi yêu cầu các em chơi nhiệt tình, vui vẻ, đoàn kết các tổ thi đua với nhau GV quan sát biểu dương đội làm tốt động tác GV và h /s hệ thống lại kiến thức 3. Kết thúc. - Tập chung lớp thả lỏng. - Nhận xét đánh giá buổi tập - Hướng dẫn học sinh tập luyện ở nhà. 5-7 phút * ********* ********* Giáo án năm 2012-2013 Lò Thị Hậu 143 Phòng GD&ĐT Sông Mã Trường Tiểu Học Chiềng Cang 4, Chỉnh sửa bổ xung Tiết 2: Toán Bài 147: ÔN TẬP VỀ ĐO THỂ TÍCH I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Giúp HS củng cố vấn đề: - Mối quan hệ giữa các đơn vị đo thể tích thông dụng. - Chuyển đổi các số đo thể tích giữa các đơn vị thông dụng: Viết sô đo thể tích dưới dạng số thập phân. 2. Kĩ năng : Làm đươc các bài tập chuyển đổi các đơn vị đo thể tích, viết số đo thể tích dưới dạng số thập phân 3. Thái độ: Yêu thích môn học, áp dụng kiến thức đã học vào thực tế II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh 1. Chuẩn bị của giáo viên: Bảng phụ kẻ sẵn. 2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: VBT III. Tiến trình dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1, Kiểm tra bài cũ ( 3') - GV mời 2 HS lên bảng làm bài tập. - GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS. 2, Bài mới a. Giới thiệu bài(1') - GV: Chúng ta cùng làm bài tập ôn tập về số đo thể tích. b. Hướng dẫn ôn tập.(33') Bài 1: - GV treo bảng phụ có ghi sẵn và yêu cầu HS làm bài. - GV mời HS nhận xét bài làm của bạn. - GV hỏi: - GV nhận xét, sửa chữa câu trở lời của HS cho chính xác, cho điểm. Bài 2: - Yêu cầu HS tự làm bài, 2 HS lên bảng. - GV nhận xét. Bài 3: - GV yêu cầu HS đọc đề bài và hỏi: - GV làm mẫu, yêu cầu HS làm bài. - 2 HS lên bảng làm bài. - Nghe và xác định nhiệm vụ. - 1 HS lên bảng làm bài. Cả lớp làm vào vở. - 1 HS nhận xét. - HS trả lời. - Cả lớp, trao đổi, thảo luận và làm bài vào vở. - HS đọc đề bài. - 2 HS lên bảng làm bài. Giáo án năm 2012-2013 Lò Thị Hậu 144 Phòng GD&ĐT Sông Mã Trường Tiểu Học Chiềng Cang - GV mời HS nhận xét bài bạn. - GV nhận xét và cho điểm HS. 3. Củng cố, luyện tập (2') Điền từ thích hợp vào chỗ chấm ( ) a) 5m 3 450dm 3 = m 3 6002dm 3 = m 3 b) 2dm 3 760cm 3 = dm 3 2035cm 3 = dm 3 4. Hướng dẫn tự học ở nhà ( 1') - HD làm bài VBT - Kết quả đúng là: a) 6m 3 272dm 3 = 6m 3 272 1000 m 3 = 6 272 1000 m 3 = 6,272m 3 2105dm 3 = 2m 3 105dm 3 = 2m 3 105 1000 m 3 = 2 105 1000 m 3 = 2,105m 3 3m 3 82dm 3 = 3m 3 82 1000 m 3 = 3 82 1000 m 3 = 3,082m 3 b) 8dm 3 439cm 3 = 8dm 3 439 1000 dm 3 = 8 439 1000 dm 3 = 8,439dm 3 3670cm 3 = 3dm 3 670 1000 dm 3 = 3,67dm 3 5dm 3 77cm 3 = 5dm 3 77 1000 dm 3 = 5,077dm 3 2 HS lên bảng làm bài 5, Chỉnh sửa bổ xung Tiết 3: Khoa Học Bài 59: SỰ SINH SẢN CỦA THÚ I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Giúp HS biết: Bào thai của thú phát triển trong bụng mẹ 2. Kĩ năng: Nêu được sự giống và khác nhau trong chu trình sinh sản của thú và chim Giáo án năm 2012-2013 Lò Thị Hậu 145 [...]... trc lp - HS nhn xột b) 28 thỏng = 2 nmg 4 thỏng 150 giõy = 2 phỳt 30 giõy 144 phỳt = 2 gi 24 phỳt 54 gi = 2 ngy 6 gi 1 gi = 0 ,5 gi 2 1 6 phỳt = gi = 0,1 gi 10 1 12 phỳt = gi = 0,2 gi 5 30 phỳt = 3 gi 15 phỳt = 3, 25 gi 2 gi 12 phỳt = 2,2 gi d) 60 giõy = 1 phỳt 1 90 giõy = 1 ,5 phỳt 30 giõy = phỳt = 0 ,5 phỳt 2 1 phỳt 30 giõy = 1 ,5 phỳt 2 phỳt 45 giõy = 2, 75 phỳt - GV nhn xột v cho im HS 1 phỳt 6 giõy =... cỏc bi toỏn ụn tp v s o thi gian b Hng dn ụn tp(33') Bi 1: - GV cho HS t lm bi, sau ú gi 2 HS lờn bng lm - GV nhn xột v cho im HS Bi 2: - GV yờu cu HS c v t lm bi tp a) 2 nm 6 thỏng = 30 thỏng 3 phỳt 40 giõy = 220 giõy 1 gi 15 phỳt = 75 phỳt 2 ngy 2 gi = 50 gi c) 60 phỳt = 1 gi 3 gi = 0, 75 gi 4 1 15 phỳt = gi = 0, 25 gi 4 45 phỳt = 1 gi 30 phỳt = 1 ,5 gi Trng Tiu Hc Ching Cang Hot ng hc - 2 HS lờn bng... ỳng: a) 8m2 5dm2 = 8,05m2 8m2 5dm2 < 8,5m2 - GV nhn xột 8m2 5dm2 > 8,05m2 Bi 2: - GV mi HS c v túm tt bi - 1 HS lờn bng lm bi toỏn - C lp lm bi vo v - GV yờu cu HS lm bi Hng Bi gii dn cho HS Chiu rng ca tha rung l: 150 x Giỏo ỏn nm 2012-2013 155 2 = 100 (m) 3 Lũ Th Hu Phũng GD&T Sụng Mó - GV nhn xột, cho im HS Bi 3: - GV mi HS c v túm tt bi toỏn - GV yờu cu HS lm bi tp Trng Tiu Hc Ching Cang Din tớch... v túm tt bi toỏn - GV yờu cu HS lm bi tp Trng Tiu Hc Ching Cang Din tớch ca tha rung l: 150 x 100 = 150 00 (m2) 150 00m2 gp 100m2 s ln l: 150 00 : 100 = 150 (ln) S tn thúc thu c trờn tha rung ú l: 60 x 150 = 9000 (kg) = 9 (tn) ỏp s: 9 tn Bi gii Th tớch ca b nc l: 4 x 3 x 2 ,5 = 30 (m3) Th tớch ca phn b cú cha nc l: 30 x 80 : 100 = 24 (m3) a) S lớt nc cha trong b l: 24m3 = 24000dm3 = 24000 (l) b) Din tớch... lp ghộp nh 5, Chnh sa b xung -Tit 5 : M thut Bi 30: TP TRANG TR U BO TNG I Mc tiờu: 1 Kin thc - Hiu ni dung, ý ngha ca bỏo tng 2 K nng - Bit cỏch trang rớ u bỏo tng - Trang trớ c u bỏo ca lp n gin 3 Thỏi - Yờu thớch cỏc hot ng tp th * HS khỏ,gii: trang trớ c u bỏo tng p theo ý thớch II Chun b: 1 GV: - SGV + SGK, mt s bi trang trớ u bỏo... trớ u bỏo tng Giỏo ỏn nm 2012-2013 159 Lũ Th Hu Phũng GD&T Sụng Mó Trng Tiu Hc Ching Cang 2 HS: - SGK, v tp v + dựng hc tp III Cỏc hot ng dy- hc : (35p) 1 n nh t chc: 1 - KT s s HS 2 Kim tra dựng hc tp: 1 - HS dựng hc tp lờn bn 3 Bi mi : * Gii thiu: Trc tip 3.1 Hot ng 1: 4 Quan sỏt nhn xột - GV cho HS quan sỏt mt s u - HS quan sỏt bỏo tng ó chun b, gi ý cho hS quan sỏt, nhn thy + T bỏo no cng cú:... xột chung tit hc Trng Tiu Hc Ching Cang - HS thc hnh 3 - HS nhn xột,ỏnh giỏ bi 2 - HS nhc li - HS lng nghe 5, Chnh sa b xung Ngy son:9 / 4 / 2013 Ngy ging: Th 5 /11 / 4/ 2013 Tit 1: Toỏn Bi 149: ễN TP V O THI GIAN I Mc tiờu 1, Kin thc: Quan h gia mt s n v o thi gia ó hc 2, K nng: Vit s o thi gian di dng s thp phõn, chuyn i s o thi gian, xem ng h - Gii bi toỏn v chuyn... c thuc mc bn cn bit 5, Chnh sa b xung Giỏo ỏn nm 2012-2013 147 Lũ Th Hu Phũng GD&T Sụng Mó Trng Tiu Hc Ching Cang -TIT 4: TP LM VN Bi 59 : ễN TP V T CON VT I Mc tiờu 1, Kin thc: - Qua vic phõn tớch bi vn mu, hs c cng c hiu bit v t con vt (cu to ca bi vn t con vt, ngh thut khi quan sỏt v cỏc giỏc quan c s dung khi quan sỏt, nhng chi tit... minh ho trang trớ bờn cnh + Em cú nhn xột gỡ v mu sc? + Mu ca ch (tờn t bỏo phi ni bt) 3.2 Hot ng 2: 4 Cỏch trang trớ - V phỏc mng ch, hỡnh minh ho - HS quan sỏt gv hng dn mu sao cho cú mng ln , mng nh, cõn i - K ch v v hỡnh trang trớ - V mu ti sỏng, phự hp vi ni dung 3.3 Hot ng 3: HS thc hnh HS trang trớ mt u bỏo tng n Giỏo ỏn nm 2012-2013 20 160 Lũ Th Hu Phũng GD&T Sụng Mó gin - GV quan sỏt, gi... li 2 cm t sau, núi rừ vỡ sao li hoa tờn cỏc huõn chng, danh hiu, gii sa nh vy) thng - Lp nhn xột - GV nhn xột + cht li li gii ỳng cỏc ch trong cỏc cm t cn phi vit hoa nh sau: 151 Giỏo ỏn nm 2012-2013 Lũ Th Hu Phũng GD&T Sụng Mó Trng Tiu Hc Ching Cang - Anh hựng Lao ng (l cm t gm 2 b phn, ta phi vit hoa ch cỏi u ca mi b phn) - Anh hựng Lc lng v trang (tng t nh cm t trờn) - Huõn chng sao vng (nh trờn) . hướng nhiệm vụ. - Cả lớp làm bài. - HS nhận xét. Đáp án đúng: a) 8m 2 5dm 2 = 8,05m 2 8m 2 5dm 2 < 8,5m 2 8m 2 5dm 2 > 8,05m 2 - 1 HS lên bảng làm bài. - Cả lớp làm bài vào vở. . * THMT biển đảo :Tài nguyên thiên nhiên,trong đó có tài nguyên môi trường biển đảo do thiên nhiên ban tặng cho con người - Tài nguyên thiên nhiên,trong đó có tài nguyên môi trường biển đảo đang. 3dm 3 670 1000 dm 3 = 3,67dm 3 5dm 3 77cm 3 = 5dm 3 77 1000 dm 3 = 5, 077dm 3 2 HS lên bảng làm bài 5, Chỉnh sửa bổ xung Tiết 3: Khoa Học Bài 59 : SỰ SINH SẢN CỦA THÚ I. Mục tiêu 1.