Lịch sử văn minh thế giới là môn học đại cương cung cấp những kiến thức cơ bản và hệ thống về quá trình hình thành, phát triển của các nền văn minh tiêu biểu trong lịch sử nhân loại bao gồm: điều kiện hình thành, tiến trình phát triển của các nền văn minh, những học thuyết chính trị, quan điểm triết học và các tôn giáo lớn cùng những thành tựu khoa học tự nhiên, kĩ thuật, văn học, sử học, nghệ thuật… của những nền văn minh thời cổ trung đại ở phương Đông (Ai Cập, Trung Hoa, Ấn Độ) và phương Tây (Hy Lạp, La Mã, các nước Tây Âu).
TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI KHOA HÀNH CHÍNH-NHÀ NƯỚC BỘ MÔN LỊCH SỬ NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬT HÀ NỘI - 2015 1 BẢNG TỪ VIẾT TẮT BT BT GV Giảng viên GVC Giảng viên chính KTĐG Kiểm tra đánh giá LT Lí thuyết LVN Làm việc nhóm NC Nghiên cứu TC Tín chỉ TL Thảo luận TS Tổng số 2 TRƯỜNG ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI KHOA HÀNH CHÍNH-NHÀ NƯỚC BỘ MÔN LỊCH SỬ NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬT Hệ đào tạo: Cử nhân ngành luật học (chính quy) Tên môn học: Lịch sử văn minh thế giới Số tín chỉ: 02 Loại môn học: Chuyên đề tự chọn 1. THÔNG TIN VỀ GIẢNG VIÊN 1. ThS. Trần Hồng Nhung - GV, Phụ trách Bộ môn Email: nhungshl@yahoo.com 2. ThS. Vũ Thị Yến - GVC Email: yenlsnnpl@yahoo.com.vn 3. ThS. Trần Thị Hoa - GV Email: maihoa1204@gmail.com 4. ThS. Phạm Thị Thu Hiền - GV Email: hienphamanh@yahoo.com Văn phòng Bộ môn lịch sử nhà nước và pháp luật Khoa hành chính-nhà nước, P. 501, tầng 5, nhà A - Trường Đại học Luật Hà Nội Số 87, đường Nguyễn Chí Thanh, Đống Đa, Hà Nội Điện thoại: 0437.738.331 E-mail: lichsunnpl@gmail.com Giờ làm việc: 8h00 - 17h00 hàng ngày (trừ thứ 7, chủ nhật và ngày nghỉ lễ). 2. TÓM TẮT NỘI DUNG MÔN HỌC Lịch sử văn minh thế giới là môn học đại cương cung cấp 3 những kiến thức cơ bản và hệ thống về quá trình hình thành, phát triển của các nền văn minh tiêu biểu trong lịch sử nhân loại bao gồm: điều kiện hình thành, tiến trình phát triển của các nền văn minh, những học thuyết chính trị, quan điểm triết học và các tôn giáo lớn cùng những thành tựu khoa học tự nhiên, kĩ thuật, văn học, sử học, nghệ thuật… của những nền văn minh thời cổ trung đại ở phương Đông (Ai Cập, Trung Hoa, Ấn Độ) và phương Tây (Hy Lạp, La Mã, các nước Tây Âu). 3. NỘI DUNG CHI TIẾT MÔN HỌC Vấn đề 1. Văn minh Ai Cập cổ đại 1. Cơ sở hình thành văn minh Ai Cập cổ đại 2. Khái quát tiến trình phát triển của lịch sử Ai Cập cổ đại 3. Những thành tựu cơ bản của văn minh Ai Cập cổ đại 3.1. Tôn giáo 3.2. Chữ viết - văn học 3.3. Nghệ thuật 3.4. Khoa học tự nhiên Vấn đề 2. Văn minh Trung Quốc cổ trung đại 1. Cơ sở hình thành văn minh Trung Quốc cổ trung đại 2. Khái quát tiến trình phát triển của lịch sử Trung Quốc cổ trung đại 3. Những thành tựu cơ bản của văn minh Trung Quốc cổ trung đại 3.1. Tư tưởng 3.2. Chữ viết - văn học 3.3. Sử học 3.4. Nghệ thuật 3.5. Bốn phát minh lớn về kĩ thuật 4 3.6. Khoa học tự nhiên Vấn đề 3. Văn minh Ấn Độ cổ trung đại 1. Cơ sở hình thành văn minh Ấn Độ cổ trung đại 2. Khái quát tiến trình phát triển của lịch sử Ấn độ cổ trung đại 3. Những thành tựu cơ bản của văn minh Ấn độ cổ trung đại 3.1. Chữ viết - văn học 3.2. Tôn giáo 3.3. Nghệ thuật 3.4. Khoa học tự nhiên Vấn đề 4. Văn minh Hy Lạp - La Mã cổ đại 1. Cơ sở hình thành văn minh Hy Lạp - La Mã cổ đại 2. Khái quát tiến trình phát triển của lịch sử Hy Lạp - La Mã cổ đại 3. Những thành tựu cơ bản của văn minh Hy Lạp - La Mã cổ đại 3.1. Văn học 3.2. Sử học 3.3. Nghệ thuật 3.4. Tôn giáo 3.5. Khoa học tự nhiên Vấn đề 5. Văn minh Tây Âu trung đại 1. Khái quát văn minh Tây Âu thế kỉ V - X 2. Khái quát văn minh Tây Âu thế kỉ XI - XIV 3. Văn minh Tây Âu thế kỉ XV - XVII 3.1. Điều kiện phát triển của văn minh Tây Âu từ thế kỉ XV đến đầu thế kỉ XVII 3.2. Các phát kiến địa lí và sự tiếp xúc giữa các nền văn minh thế giới cuối thế kỉ XV - đầu thế kỉ XVI 3.3. Phong trào cải cách tôn giáo và sự hình thành đạo Tin 5 Lành 3.4. Phong trào văn hoá Phục Hưng 4. MỤC TIÊU CHUNG CỦA MÔN HỌC 4.1. Về kiến thức - Phân biệt được các khái niệm cơ bản: văn hoá, văn minh; - Trình bày được điều kiện hình thành và phát triển của các nền văn minh với những đặc trưng về kinh tế-xã hội trong từng giai đoạn lịch sử; - Trình bày và phân tích được những đóng góp tiêu biểu của các nền văn minh trên các lĩnh vực: tư tưởng, văn học, nghệ thuật, tôn giáo, khoa học kĩ thuật… 4.2. Về kĩ năng - Rèn luyện kĩ năng thu thập, xử lí các nguồn tư liệu phục vụ cho học tập, nghiên cứu; - Rèn luyện kĩ năng phân tích, tổng hợp, đánh giá khách quan, khoa học các thành tựu văn hoá, văn minh. 4.3. Về thái độ - Có thái độ đánh giá khách quan các nền văn minh; - Quý trọng, bảo tồn và phát huy các di sản văn hoá thế giới; - Tôn trọng sự khác biệt văn hoá, chống lại quan điểm sôvanh, dân tộc chủ nghĩa; - Có thái độ ứng xử khoan dung, tiếp nhận một cách có chọn lọc các giá trị văn hoá, văn minh nhân loại đồng thời giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá dân tộc trong bối cảnh toàn cầu hoá và hội nhập quốc tế hiện nay. 4.4. Các mục tiêu khác - Rèn luyện kĩ năng cộng tác, làm việc theo nhóm; - Phát triển kĩ năng tư duy sáng tạo, khám phá, tìm tòi; - Trau dồi, phát triển năng lực đánh giá và tự đánh giá; 6 - Rèn luyện kĩ năng lập luận, thuyết trình trước đám đông; - Rèn luyện kĩ năng lập kế hoạch, tổ chức, quản lí, điều khiển… 5. MỤC TIÊU NHẬN THỨC CHI TIẾT Mục tiêu Vấn đề Bậc 1 Bậc 2 Bậc 3 1. Văn minh Ai Cập cổ đại 1A1. Nêu được 3 điều kiện hình thành của văn minh Ai Cập cổ đại. 1A2. Nêu được các giai đoạn phát triển của văn minh Ai Cập cổ đại. 1A3. Nêu được thành tựu trong 4 lĩnh vực của văn minh Ai Cập cổ đại. - Chữ viết - văn học - Tôn giáo - Nghệ thuật 1B1. Phân tích được điều kiện hình thành và phát triển của văn minh Ai Cập cổ đại. 1B2. Khái quát những điểm chung của văn minh Ai Cập cổ đại trong các lĩnh vực. 1C1. Phân tích những ảnh hưởng của văn minh Ai Cập đối với các nền văn minh khác. 7 - Khoa học tự nhiên 2. Văn minh Trung Quốc cổ trung đại 2A1. Nêu được 3 điều kiện hình thành văn minh Trung Quốc cổ trung đại. 2A2. Nêu được các giai đoạn phát triển của văn minh Trung Quốc cổ trung đại. 2A3. Nêu được các thành tựu tiêu biểu trong lĩnh vực tư tưởng, chữ viết, văn học, sử học, nghệ thuật, kĩ thuật, khoa học tự nhiên. 2A4. Sự ra đời, nội dung cơ bản của học thuyết Nho giáo. 2A5. Sự ra đời, nội dung cơ bản 2B1. Phân tích được các điều kiện hình thành văn minh Trung Quốc cổ trung đại. 2B2. Phân tích được ảnh hưởng của Nho giáo tới sự phát triển của văn minh Trung Quốc cổ trung đại. 2B3. Khái quát đặc điểm chung của văn minh Trung Quốc trong các lĩnh vực (văn học, nghệ thuật, sử học). 2C1. Đánh giá ảnh hưởng của văn minh Trung Quốc đối với các nền văn minh khác. 8 của tư tưởng Pháp trị. 3. Văn minh Ấn Độ cổ trung đại 3A1. Nêu được 3 điều kiện hình thành văn minh Ấn Độ (tự nhiên, kinh tế, xã hội). 3A2. Nêu được các giai đoạn phát triển của lịch sử Ấn Độ thời cổ trung đại và những đặc trưng trong từng giai đoạn. 3A3. Nêu được thành tựu trên 4 lĩnh vực của của văn minh Ấn độ. - Tôn giáo - Chữ viết - văn học - Nghệ thuật - Khoa học tự 3B1. Phân tích các điều kiện hình thành của văn minh Ấn Độ thời cổ trung đại. 3B2. So sánh đạo Hinđu và đạo Phật. 3B3. Phân tích đặc điểm của tôn giáo Ấn Độ thời cổ trung đại. 3C1. Đánh giá ảnh hưởng của văn minh Ấn Độ tới các nền văn minh khác. 3C2.Phân tích ảnh hưởng của tôn giáo tới văn minh Ấn Độ trong tiến trình lịch sử. 9 nhiên 4. Văn minh Hy Lạp - La Mã cổ đại 4A1. Nêu được 4 điều kiện hình thành văn minh Hy Lạp - La Mã thời kì cổ đại. 4A2. Nêu được các giai đoạn phát triển của lịch sử Hy Lạp, lịch sử La Mã thời cổ đại. 4A3. Nêu được thành tựu tiêu biểu trên 4 lĩnh vực: văn học, sử học, nghệ thuật, tôn giáo của văn minh Hy Lạp - La Mã cổ đại. 4A4. Nêu được điều kiện hình thành và quá trình phát triển của đạo Cơ đốc ở La Mã cổ đại. 4B1. Phân tích được các điều kiện hình thành văn minh Hy Lạp - La Mã cổ đại. 4B2. Đánh giá vai trò của thần thoại đối với văn học và nghệ thuật của Hy Lạp. 4B3. Phân tích đặc điểm của nghệ thuật Hy Lạp - La Mã thời cổ đại. 4B4. Phân tích những điều kiện hình thành và nội dung cơ bản của của 4C1. Đánh giá vị trí, vai trò của văn minh Hy Lạp - La Mã đối với văn minh phương Tây thời kì Phục Hưng. 4C2. Phân tích ảnh hưởng của văn minh Hy Lạp - La Mã đối với văn minh phương Đông cổ đại. 10 [...]... trình lịch sử văn minh thế giới, Vũ Dương Ninh, Nxb Giáo dục, 2010, tr 249 - 304 - Mười tôn giáo lớn trên thế giới, Hoàng Tâm Xuyên, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1999 - Amalnach Những nền văn minh thế giới, Nxb Văn hoáthông tin, 1999 - Lịch sử thế giới cổ đại, Lương Ninh (chủ biên), Nxb Giáo dục, Hà Nội, 2002 - Lịch sử thế giới trung đại, Nguyễn Gia Phu, Nguyễn Văn Ánh, Đỗ Đình Hãng, Trần Văn La,... Trần Văn La, Lịch sử thế giới trung đại, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 2009 TÀI LIỆU THAM KHẢO BẮT BUỘC Hoàng Tâm Xuyên, Mười tôn giáo lớn trên thế giới, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1999 Amalnach - Những nền văn minh thế giới, Nxb Văn hoá-thông tin, 1999 TÀI LIỆU THAM KHẢO TỰ CHỌN Đặng Đức An (chủ biên), Những mẩu chuyện lịch sử văn minh thế giới, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 2007 4 Will Durrant, Lịch sử văn minh. .. Lí 2 Nhập thuyết giờ môn; 1 TC - Nhận các loại BT; VĐ 1: Xem nội dung chi tiết môn học Seminar 1 Vai trò của Tự NC 2 2 2 2 2 5 Tổng 6 6 6 6 6 30 Yêu cầu sinh viên chuẩn bị * Đọc: - Giáo trình lịch sử văn minh thế giới, Vũ Dương Ninh, Nxb Giáo dục, 2010, Hà Nội, tr 7 11; 12 - 30 - Lịch sử văn minh Trung Quốc (sách dịch), Will Durant, Nxb Văn hoá-thông tin, Hà Nội, 2002 - Lịch sử thế giới trung đại, 15... cầu sinh viên chuẩn bị * Đọc: - Giáo trình lịch sử văn minh thế giới, Vũ Dương Ninh, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 2010, tr 69 - 100 - Amalnach - Những nền văn minh thế giới, Nxb Văn hoáthông tin, 1999 - Mười tôn giáo lớn trên thế giới, Hoàng Tâm Xuyên, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1999 LVN Ảnh hưởng của văn minh phương Đông đối với văn minh Hy Lạp - La Mã cổ đại Tuần 5: Vấn đề 5 Hình thức Số giờ Nội dung... 7 8 Văn hóa thông tin, 2004 Will Durrant, Lịch sử văn minh Ấn Độ, Nxb Văn hóa thông tin, 2004 Nguyễn Hiến Lê, Sử Trung Quốc, Nxb Tổng hợp TP HCM, 2006 Samuel Huntington, Sự va chạm của các nền văn minh, Nxb Lao Động, 2007 Phạm Thị Chính, Lịch sử mỹ thuật thế giới, Nxb Đại học sư phạm, 2012 9 Lương Ninh, Lịch sử văn hoá thế giới cổ trung đại, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 2003 10 Nguyễn Quốc Hùng, Nguyễn Văn. .. sinh viên tổ chức TC chuẩn bị dạy -học Lí thuyết 5 2 giờ TC VĐ 5: Xem nội * Đọc: dung chi tiết môn - Lịch sử thế giới 19 học Seminar9 1 giờ TC Ảnh hưởng của văn minh Ai Cập đối với các nền văn minh khác Seminar10 1 giờ Ảnh hưởng của TC văn minh Hy Lạp – La Mã đến văn minh Tây Âu thời trung đại * Nộp BT lớn 20 trung đại, Nguyễn Gia Phu, Nguyễn Văn Ánh, Đỗ Đình Hãng, Trần Văn La, Nxb Giáo dụcViệt Nam, Hà... văn hoá Phục Hưng 6 TỔNG HỢP MỤC TIÊU NHẬN THỨC Mục tiêu Bậc 1 Bậc 2 Bậc 3 Tổng Vấn đề 1 3 2 1 6 Vấn đề 2 5 3 1 9 Vấn đề 3 3 3 2 8 Vấn đề 4 4 4 2 10 Vấn đề 5 6 3 1 10 Tổng 21 15 7 43 Vấn đề 7 HỌC LIỆU A GIÁO TRÌNH 1 Vũ Dương Ninh, Lịch sử văn minh thế giới, Nxb Giáo 12 2 3 B 1 2 C 3 dục, Hà Nội, 2010 Lương Ninh (chủ biên), Lịch sử thế giới cổ đại, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 2002 Nguyễn Gia Phu, Nguyễn Văn. .. chức dạy -học Lí 2 VĐ2 : * Đọc: thuyết 2 giờ Xem nội - Giáo trình lịch sử văn minh 16 TC dung chi tiết môn học Seminar 1 giờ Điều 3 TC kiện hình thành và phát triển của văn minh Trung Quốc thời kì cổ trung đại Seminar 4 1 Điều giờ kiện ra TC đời, nội dung cơ bản và ảnh hưởng của Nho giáo đối với văn minh thế giới, Vũ Dương Ninh, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 2010, tr 100 - 151 - Lịch sử văn minh Trung Quốc (sách... chức dạy -học Lí thuyết 3 Số giờ TC 2 giờ TC Seminar 1 5 giờ TC Seminar 1 6 giờ TC LVN 18 Ảnh Nội dung chính Yêu cầu sinh viên chuẩn bị VĐ 3: Xem nội dung chi tiết môn học So sánh đạo Hinđu và đạo Phật Vai trò của tôn giáo trong nền văn minh Ấn Độ cổ trung đại * Nộp BT nhóm hưởng của * Đọc: - Giáo trình lịch sử văn minh thế giới, Vũ Dương Ninh, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 2010, tr 69 100 - Lịch sử văn minh Ấn... Nxb Văn hoá-thông tin, Hà Nội, 2002 - Lịch sử thế giới trung đại, Nguyễn Gia Phu, Nguyễn Văn Ánh, Đỗ Đình Hãng, Trần Văn La, Nxb Giáo dục Việt Nam, Hà Nội, 2009, tr 187 - 275; 335 - 372 - Mười tôn giáo lớn trên thế giới, Hoàng Tâm Xuyên, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1999 17 VN Trung Quốc Ảnh hưởng của 4 phát minh vê kĩ thuật của văn minh Trung Quốc đối với các nền văn minh khác Tuần 3: Vấn đề 3 . ĐẠI HỌC LUẬT HÀ NỘI KHOA HÀNH CHÍNH-NHÀ NƯỚC BỘ MÔN LỊCH SỬ NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬT Hệ đào tạo: Cử nhân ngành luật học (chính quy) Tên môn học: Lịch sử văn minh thế giới Số tín ch : 02 Loại môn học: . NỘI DUNG MÔN HỌC Lịch sử văn minh thế giới là môn học đại cương cung cấp 3 những kiến thức cơ bản và hệ thống về quá trình hình thành, phát triển của các nền văn minh tiêu biểu trong lịch sử nhân loại. VĐ 4: Xem nội dung chi tiết môn học * Đọc: - Giáo trình lịch sử văn minh thế giới, Vũ Dương Ninh, Nxb. Giáo dục, Hà Nội, 2010, tr. 69 - 100. - Amalnach - Những nền văn minh thế giới, Nxb. Văn