1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

LOP 5 TUAN 25

32 491 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 32
Dung lượng 287 KB

Nội dung

Trường Tiểu học Vĩnh Trinh 3 Kế hoạch bài học lớp 5 (Tuần 24) TUẦN 25 TẬP ĐỌC Tiết 49 PHONG CẢNH ĐỀN HÙNG Ngày soạn: 27/3/2013 - Ngày dạy: 4/3/2013 I. MỤC TIÊU: - Hiểu ý chính: ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vùng đất tổ, đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng của mỗi con người đối với tổ tiên. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK). - Biết đọc diễn cảm bài văn với thái độ tự hào , ca ngợi. - Giáo dục học sinh có ý thức nhớ về cội nguồn. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: Tranh minh họa trong SGK; bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần luyện đọc. - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1 Khởi động: (1 phút) - Kiểm tra sĩ số - Hát vui. 2 Kiểm tra bài cũ: (5 phút)- 3 HS lần lượt đọc bài tập đọc tiết trước và trả lời câu hỏi SGK. - GV nêu nhận xét kết quả kiểm tra. 3 Dạy bài mới:a) Giới thiệu bài: (1 phút) GV cho HS xem tranh minh họa dẫn lời vào bài học. b) Các hoạt động: TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 8 phút 7 phút HĐ 1: Luyện đọc MT: HS phát âm chính xác và hiểu từ ngữ mới. Cách tiến hành: - Gọi 1 HS khá giỏi đọc cả bài. - Gợi ý cho HS chia đoạn, yêu cầu đọc nối tiếp. - Uốn nắn cách phát âm cho HS, giải thích từ mới. - Nhận xét chung và đọc diễn cảm toàn bài. HĐ 2: Tìm hiểu bài. MT: Hiểu ý chính: ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vùng đất tổ, đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng của mỗi con người đối với tổ tiên. (Trả lời được các câu hỏi trong SGK). Cách tiến hành: - Gọi HS đọc các câu hỏi trong SGK. - Chia nhóm, giao nhiệm vụ học tập. - 1 HS khá (giỏi) đọc cả bài. - Chia đoạn, đọc nối tiếp từng đoạn. - Đọc chú giải SGK; đọc theo cặp. - 1 HS đọc lại cả bài. - 1 HS đọc các câu hỏi trong SGK. - Thảo luận theo nhóm. - Đại diện nhóm phát biểu ý Giáo viên: Trần Minh Tâm 1 Trường Tiểu học Vĩnh Trinh 3 Kế hoạch bài học lớp 5 (Tuần 24) 7 phút - Theo dõi HS trình bày. - Nêu nhận xét và chốt lại các ý đúng. HĐ 3: Luyện đọc diễn cảm. MT: Biết đọc diễn cảm bài văn với thái độ tự hào , ca ngợi. Cách tiến hành: - Treo bảng phụ, gọi HS khá, giỏi đọc. - Hướng dẫn HS cách đọc, đọc mẫu. - Giúp đỡ HS luyện đọc. - Theo dõi HS thi đọc. - Nêu nhận xét. kiến. - Các nhóm khác góp ý, bổ sung. - HS khá (giỏi) đọc đoạn văn. - Lắng nghe, ghi nhận cách đọc GV. - Luyện đọc theo nhóm. - Thi đọc. - Cả lớp nhận xét, góp ý. 4 Củng cố: (5phút) - Hỏi HS về ý nghĩa, nội dung bài tập đọc. (Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vùng đất tổ, đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng của mỗi con người đối với tổ tiên). - GD thái độ: Giáo dục học sinh có ý thức nhớ về cội nguồn. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học. - Dặn dò. Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Giáo viên: Trần Minh Tâm 2 Trường Tiểu học Vĩnh Trinh 3 Kế hoạch bài học lớp 5 (Tuần 24) TUẦN 25 TOÁN Tiết 121 KIỂM TRA ĐỊNH KÌ (Giữa học kì II) Ngày soạn: 27/2/2013 - Ngày dạy: 4/3/2013 TUẦN 25 LỊCH SỬ Tiết 25 SẤM SÉT ĐÊM GIAO THỪA Ngày soạn: 28/2/2013 - Ngày dạy: 5/3/2013 I. MỤC TIÊU: - Biết cuộc tổng tiến công và nổi dậy của quân và dân miền Nam vào dịp tết Mậu thân( 1968) , tiêu biểu là cuộc chiến đấu ở sứ quán Mĩ tại Sài Gòn: + Tết Mậu Thân 1968, quân và dân miền Nam đồng loạt tổng tiến công và nổi dậy ở khắp các thành phố và thị xã. + Cuộc chiến đấu tại Sứ quán Mĩ diễn ra quyết liệt và là sự kiện tiêu biểu của cuộc Tổng tiến công. - Học sinh tự hào về tinh thần tiến công cách mạng của quân ta trong tết Mậu Thân 1968. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: SGK. - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1 Khởi động: (1 phút) - Hát vui. 2 Kiểm tra bài cũ: (5 phút) - 3 HS lần lượt nêu nội dung cần ghi nhớ tiết trước. - GV nêu nhận xét kết quả kiểm tra. 3 Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài: (1 phút) GV nêu mục tiêu bài học. b) Các hoạt động: TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 12 phút Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm. Mục tiêu: Biết cuộc tổng tiến công và nổi dậy của quân và dân miền Nam vào dịp tết Mậu thân( 1968) , quân và dân miền Nam đồng loạt tổng tiến công và nổi dậy ở khắp Giáo viên: Trần Minh Tâm 3 Trường Tiểu học Vĩnh Trinh 3 Kế hoạch bài học lớp 5 (Tuần 24) 10 phút các thành phố và thị xã. Cách tiến hành: - Nêu yêu cầu của hoạt động. - Chia nhóm, giao nhiệm vụ học tập. - Theo dõi HS trình bày. - Kết luận: Tết Mậu Thân 1968, quân và dân miền Nam đồng loạt tổng tiến công và nổi dậy ở khắp các thành phố và thị xã. Hoạt động 2: Làm việc cả lớp. Mục tiêu: Biết cuộc tổng tiến công và nổi dậy của quân và dân miền Nam vào dịp tết Mậu thân( 1968), cuộc chiến đấu tại Sứ quán Mĩ diễn ra quyết liệt và là sự kiện tiêu biểu của cuộc Tổng tiến công. Cách tiến hành: - Nêu yêu cầu của hoạt động. - Giao nhiệm vụ học tập. - Theo dõi HS trình bày. - Kết luận: Cuộc chiến đấu tại Sứ quán Mĩ diễn ra quyết liệt và là sự kiện tiêu biểu của cuộc Tổng tiến công. - 1 HS nhắc lại mục tiêu của hoạt động. - Thảo luận theo nhóm. - Đại diện nhóm trình bày trước lớp. - Các nhóm khác góp ý, bổ sung. - 1 HS nhắc lại mục tiêu của hoạt động. - Làm việc cả lớp. - Lần lượt trình bày trước lớp. - Cả lớp góp ý, bổ sung. 4 Củng cố: (5phút) - Cho HS thi đua đọc thuộc lòng nội dung cần ghi nhớ. - GD thái độ: Học sinh tự hào về tinh thần tiến công cách mạng của quân ta trong tết Mậu Thân 1968. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học. - Dặn dò. Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Giáo viên: Trần Minh Tâm 4 Trường Tiểu học Vĩnh Trinh 3 Kế hoạch bài học lớp 5 (Tuần 24) TUẦN 25 TOÁN Tiết 122 BẢNG ĐƠN VỊ ĐO THỜI GIAN Ngày soạn: 26/2/2013 - Ngày dạy: 5/3/2013 I. MỤC TIÊU: - Biết tên gọi, kí hiệu của các đơn vị đo thời gian đã học và mối quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian thông dụng. - Biết một năm nào đó thuộc thế kỉ nào; đổi đơn vị đo thời gian. - Rèn luyện óc suy luận, phán đoán toán học. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: SGK; bảng đơn vị đo thời gian phóng to. - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1 Khởi động: (1 phút) - Hát vui. 2 Kiểm tra bài cũ: (5 phút) - Chữa bài kiểm tra và thông báo kết quả tiết trước. - GV nêu nhận xét kết quả kiểm tra. 3 Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài: (1 phút) GV nêu mục tiêu bài học. b) Các hoạt động: TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 10 phút 12 phút Hoạt động 1: Ôn tập các đơn vị đo thời gian. Mục tiêu: Biết tên gọi, kí hiệu của các đơn vị đo thời gian đã học và mối quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian thông dụng. Cách tiến hành: - Nêu yêu cầu của hoạt động. - Gọi HS nhắc lại những đơn vị đo thời gian đã học. - Gọi HS nhắc lại quan hệ giữa những đơn vị đo thời gian đã học. - Treo bảng đơn vị đo thời gian phóng to; yêu cầu HS nhìn bảng đọc lại. Hoạt động 2: Luyện tập. Mục tiêu: Biết một năm nào đó thuộc thế kỉ nào; đổi đơn vị đo thời gian. Cách tiến hành: - 1 HS đọc nhắc lại yêu cầu của hoạt động. - Nêu những đơn vị đo thời gian đã học. - Nêu quan hệ giữa những đơn vị đo thời gian đã học. - Lần lượt đọc bảng đơn vị đo thời gian. Giáo viên: Trần Minh Tâm 5 Trường Tiểu học Vĩnh Trinh 3 Kế hoạch bài học lớp 5 (Tuần 24) - Nêu yêu cầu, gọi HS đọc yêu cầu BT . - Giao nhiệm vụ học tập. - Theo dõi HS trình bày. - Nêu nhận xét và xác nhận kết quả. - 1 HS đọc yêu cầu BT trong SGK. - Tự suy nghĩ làm bài vào vở. HS trung bình, yếu làm bài 1, 2, 3a; HS khá giỏi làm cả 3 bài. - Lên bảng chữa bài. - Cả lớp góp ý, bổ sung. 4 Củng cố: (5phút) - Cho HS khá, giỏi thi đua giải BT3b. - GD thái độ: Rèn luyện óc suy luận, phán đoán toán học. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học. - Dặn dò. Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Giáo viên: Trần Minh Tâm 6 Trường Tiểu học Vĩnh Trinh 3 Kế hoạch bài học lớp 5 (Tuần 24) TUẦN 25 KHOA HỌC Tiết 49 ÔN TẬP Ngày soạn: 25/2/2013 - Ngày dạy: 4/3/2013 I. MỤC TIÊU: Ôn tập kiến thức về: - Các kiến thức phần vật chất và năng lượng. - Các kĩ năng quan sát, thí nghiệm. - Giáo dục học sinh có ý thức bảo vệ môi trường, yêu thiên nhiên, biết tôn trọng các thành tựu khoa học. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: SGK. - HS: SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1 Khởi động: (1 phút) - Hát vui. 2 Kiểm tra bài cũ: (5 phút) - HS lần lượt nhắc lại kiến thức về an toàn và tránh lãng phí khi sử dụng điện tiết trước. - GV nêu nhận xét kết quả kiểm tra. 3 Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài: (1 phút) GV nêu mục tiêu bài học. b) Các hoạt động: TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 10 phút 12 phút Hoạt động 1: Trò chơi “Ai nhanh, ai đúng ?”. Mục tiêu: Ôn tập kiến thức về: Các kiến thức phần vật chất và năng lượng. Cách tiến hành: - Nêu mục tiêu của hoạt động. - Phổ biến luật chơi, giao nhiệm vụ học tập. - Lần lượt đọc câu hỏi. - Kết luận: 1d, 2b, 3c, 4b, 5b, 6c. Hoạt động 2: Quan sát và trả lời câu hỏi. Mục tiêu: Ôn tập kiến thức về: Các kĩ năng quan sát, thí nghiệm. Cách tiến hành: - Nêu yêu cầu của hoạt động. - 1 HS nhắc lại mục tiêu của hoạt động. - Thảo luận theo nhóm. - Đại diện nhóm giành quyền trả lời phát biểu ý kiến. - Các nhóm khác góp ý, bổ sung. - 1 HS nhắc lại mục tiêu của hoạt động. Giáo viên: Trần Minh Tâm 7 Trường Tiểu học Vĩnh Trinh 3 Kế hoạch bài học lớp 5 (Tuần 24) - Chia nhóm, giao nhiệm vụ học tập. - Theo dõi HS trình bày. - Nhận xét và nêu kết quả cụ thể. - Làm việc theo nhóm. - Đại diện nhóm trình bày. - Các nhóm khác góp ý, bổ sung. 4 Củng cố: (5phút) - Cho HS thi đua nêu tác dụng của nột số năng lượng đã học. - GD thái độ: Giáo dục học sinh có ý thức bảo vệ môi trường, yêu thiên nhiên, biết tôn trọng các thành tựu khoa học. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học. - Dặn dò. Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Giáo viên: Trần Minh Tâm 8 Trường Tiểu học Vĩnh Trinh 3 Kế hoạch bài học lớp 5 (Tuần 24) TUẦN 25 TẬP LÀM VĂN Tiết 49 TẢ ĐỒ VẬT (kiểm tra viết) Ngày soạn: 27/2/2013 - Ngày dạy: 7/3/2013 I. MỤC TIÊU: - Củng cố kiến thức về văn tả đồ vật. - Viết được bài văn đủ 3 phần ( mở bài, thân bài, kết bài )rõ ý, dùng từ, đặt câu đúng, lời văn tự nhiên. - Giáo dục học sinh lòng yêu thích văn học và say mê sáng tạo, có ý thức giữ gìn và bảo quản đồ vật tốt. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: SGK; bảng phụ viết sẵn đề bài. - HS: SGK; giấy kiểm tra. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1 Khởi động: (1 phút) - Hát vui. 2 Kiểm tra bài cũ: (5 phút) - 3 HS lần lượt đọc đoạn văn viết lại, tiết trước. - GV nêu nhận xét kết quả kiểm tra. 3 Dạy bài mới: a) Giới thiệu bài: (1 phút) GV nêu mục tiêu bài học. b) Các hoạt động: TL Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5 phút 17 phút Hoạt động 1: Tìm hiểu đề bài. Mục tiêu: Giúp HS nắm vững yêu cầu của đề bài. Củng cố kiến thức về văn tả đồ vật. Cách tiến hành: - Nêu mục tiêu của hoạt động, treo bảng phụ viết sẵn đề bài, gọi 1 HS đọc đề bài trên bảng. - Gạch chân những từ quan trọng, giúp HS nắm rõ yêu cầu của đề bài, gọi 1 HS đọc những từ gạch chân. - Theo dõi HS trình bày. - Ghi nhận đề bài của từng HS. Hoạt động 2: Học sinh làm bài. Mục tiêu: Viết được bài văn đủ 3 phần ( mở bài, thân bài, kết bài )rõ ý, dùng từ, đặt câu đúng, lời văn tự nhiên. Cách tiến hành: - 1 HS đọc đề bài trên bảng. - 1 HS đọc những từ gạch chân. - Lần lượt nêu đề bài đã chọn. - Cả lớp ghi nhận. Giáo viên: Trần Minh Tâm 9 Trường Tiểu học Vĩnh Trinh 3 Kế hoạch bài học lớp 5 (Tuần 24) - Nêu yêu cầu của hoạt động. - Nhắc nhở HS cách trình bày, cách diễn đạt, … bài văn và giao nhiệm vụ học tập. - Theo dõi, giúp đỡ HS làm bài, thông báo thời gian viết bài vào giấy kiểm tra. - Thu bài HS đã làm. - 1 HS đọc yêu cầu trong SGK. - Làm bài vào nháp. - Sửa chữa bài văn hoàn chỉnh rồi viết vào giấy kiểm tra. - Cả lớp nộp bài đã làm cho GV. 4 Củng cố: (5phút) - GV nhận xét sơ bộ về tình hình bài làm của HS; cho HS sửa chữa lại bài làm nếu cần. - GD thái độ: Giáo dục học sinh lòng yêu thích văn học và say mê sáng tạo, có ý thức giữ gìn và bảo quản đồ vật tốt. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học. - Dặn dò. Rút kinh nghiệm: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Giáo viên: Trần Minh Tâm 10 [...]... phút) - Nhận xét tiết học - Dặn dò Rút kinh nghiệm: Giáo viên: Trần Minh Tâm 12 Trường Tiểu học Vĩnh Trinh 3 Kế hoạch bài học lớp 5 (Tuần 24) TUẦN 25 Tiết 25 CHÍNH TẢ Nghe - viết: AI LÀ THỦY TỔ LOÀI NGƯỜI ? Ngày soạn: 26/2/2013 - Ngày dạy: 5/ 3/2013 I MỤC TIÊU: - Nghe viết đúng bài chính tả - Tìm được các tên riêng trong truyện Dân chơi đồ cổ và nắm được quy tắc viết hoa tên riêng (BT2)... Nêu nhận xét và hoàn thiện BT 4.- Củng cố: (5phút) - GV đọc cho HS thi đua viết các danh từ riêng - GD thái độ: Rèn cho học sinh kĩ năng viết đúng chính tả IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học - Dặn dò Rút kinh nghiệm: Giáo viên: Trần Minh Tâm 14 Trường Tiểu học Vĩnh Trinh 3 Kế hoạch bài học lớp 5 (Tuần 24) TUẦN 25 Tiết 25 KĨ THUẬT LẮP XE BEN Ngày soạn: 27/2/2013 -... Củng cố: (5phút) - Cho HS thi đua nêu tác dụng của nột số năng lượng đã học - GD thái độ: Giáo dục học sinh có ý thức bảo vệ môi trường, yêu thiên nhiên, biết tôn trọng các thành tựu khoa học IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học - Dặn dò Rút kinh nghiệm: Giáo viên: Trần Minh Tâm 24 Trường Tiểu học Vĩnh Trinh 3 Kế hoạch bài học lớp 5 (Tuần 24) TUẦN 25 Tiết 25 ĐỊA LÍ... học Vĩnh Trinh 3 Kế hoạch bài học lớp 5 (Tuần 24) TUẦN 25 Tiết 1 25 TOÁN LUYỆN TẬP Ngày soạn: 1/3/2013 - Ngày dạy: 8/3/2013 I MỤC TIÊU: - Biết cộng số đo thời gian - Biết trừ số đo thời gian - Vận dụng giải các bài toán có nội dung thực tế II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: SGK - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.- Khởi động: (1 phút) - Hát vui 2.- Kiểm tra bài cũ: (5 phút) - 2 HS lên bảng làm lại BT1,... kiệm xăng dầu IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học - Dặn dò Rút kinh nghiệm: Giáo viên: Trần Minh Tâm 16 Trường Tiểu học Vĩnh Trinh 3 Kế hoạch bài học lớp 5 (Tuần 24) TUẦN 25 Tiết 25 KỂ CHUYỆN VÌ MUÔN DÂN Ngày soạn: 27/2/2013 - Ngày dạy: 6/3/2013 I MỤC TIÊU: - Dựa vào lời kể của giáo viên và tranh minh hoạ, kể được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện Vì muôn dân - Biết trao... nghĩa câu chuyện 4.- Củng cố: (5phút) - Cho HS bình chọn bạn kể chuyện tự nhiên nhất; bạn đặt câu hỏi thú vị nhất - GD thái độ: Giáo dục truyền thống đoàn kết tốt đẹp của dân tộc IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học - Dặn dò Rút kinh nghiệm: Giáo viên: Trần Minh Tâm 18 Trường Tiểu học Vĩnh Trinh 3 Kế hoạch bài học lớp 5 (Tuần 24) TUẦN 25 Tiết 50 TẬP ĐỌC CỬA SÔNG Ngày soạn:... dung thực tế IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học - Dặn dò Rút kinh nghiệm: Giáo viên: Trần Minh Tâm 30 Trường Tiểu học Vĩnh Trinh 3 Kế hoạch bài học lớp 5 (Tuần 24) TUẦN 25 Tiết 25 Sinh hoạt lớp Ngày soạn: 1/3/2013 - Ngày sinh hoạt: 8/3/2013 A/ Mục tiêu - Giúp HS biết được ưu khuyết điểm của mình trong tuần; phát huy ưu điểm và khắc phục khuyết điểm - Rèn kĩ năng phê... thích học toán IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (1 phút) - Nhận xét tiết học - Dặn dò Rút kinh nghiệm: Giáo viên: Trần Minh Tâm 22 Trường Tiểu học Vĩnh Trinh 3 Kế hoạch bài học lớp 5 (Tuần 24) TUẦN 25 Tiết 50 KHOA HỌC ÔN TẬP (tiếp theo) Ngày soạn: 28/2/2013 - Ngày dạy: 8/3/2013 I MỤC TIÊU: Ôn tập kiến thức về: - Các kiến thức phần năng lượng điện - Những kĩ năng về bảo vệ môi trường, giữ gìn... học lớp 5 (Tuần 24) TUẦN 25 Tiết 123 TOÁN CỘNG SỐ ĐO THỜI GIAN Ngày soạn: 27/2/2013 - Ngày dạy: 6/3/2013 I MỤC TIÊU: - Biết thực hiện phép cộng số đo thời gian - Vận dụng giải các bài toán đơn giản - Rèn luyện óc suy luận, phán đoán toán học; ý thức ham thích học toán II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - GV: SGK - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.- Khởi động: (1 phút) - Hát vui 2.- Kiểm tra bài cũ: (5 phút)... lãnh thổ là hoang mạc và xavan 10 phút Hoạt động 2: Làm việc cả lớp Mục tiêu: Sử dụng quả địa cầu, bản đồ, lược đồ nhận biết vị trí giới hạn lãnh thổ Giáo viên: Trần Minh Tâm 25 Trường Tiểu học Vĩnh Trinh 3 Kế hoạch bài học lớp 5 (Tuần 24) châu Phi; chỉ được vị trí của hoang mạc Xa-ha- ra trên bản đồ Cách tiến hành: - Nêu mục tiêu của hoạt động - 1 HS nhắc lại mục tiêu của hoạt động - Giúp HS nắm rõ . Trinh 3 Kế hoạch bài học lớp 5 (Tuần 24) TUẦN 25 TOÁN Tiết 121 KIỂM TRA ĐỊNH KÌ (Giữa học kì II) Ngày soạn: 27/2/2013 - Ngày dạy: 4/3/2013 TUẦN 25 LỊCH SỬ Tiết 25 SẤM SÉT ĐÊM GIAO THỪA Ngày. Tiểu học Vĩnh Trinh 3 Kế hoạch bài học lớp 5 (Tuần 24) TUẦN 25 CHÍNH TẢ Tiết 25 Nghe - viết: AI LÀ THỦY TỔ LOÀI NGƯỜI ? Ngày soạn: 26/2/2013 - Ngày dạy: 5/ 3/2013 I. MỤC TIÊU: - Nghe viết đúng bài. viên: Trần Minh Tâm 6 Trường Tiểu học Vĩnh Trinh 3 Kế hoạch bài học lớp 5 (Tuần 24) TUẦN 25 KHOA HỌC Tiết 49 ÔN TẬP Ngày soạn: 25/ 2/2013 - Ngày dạy: 4/3/2013 I. MỤC TIÊU: Ôn tập kiến thức về: - Các

Ngày đăng: 25/01/2015, 22:00

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w