Giáo án tuần 26.2013.Thúy Liễu

TUẦN 26 Thứ 2 ngày 11 tháng 3 năm 2013 Buổi sáng Tiết 1 Chào cờ ………………………………………………. Tiết 2 Toán LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU: Giúp HS: - Biết cách sử dụng tiền Việt Nam với các mệnh giá đã học. - Biết cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng. - Biết giải toán có liên quan đến tiền tệ. - BT cần làm: bài 1, 2(a, b), 3, 4. II.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.Bài cũ: HS thực hiện bài tập: 5000 + 2000 – 1000 = 5000 + 5000- 2000 = 2.Bài mới: a.Luyện tập: 1, 2, 3, 4 (trang 45, 46), HS làm bài, giáo viên theo dõi, hớng dẫn thêm. Giải đáp thắc mắc (nếu có). Bài 1: 1 HS đọc yêu cầu bài toán - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Muốn biết chiếc ví nào có ít tiền nhất ta làm gì? Bài 2: Tô màu các tờ giấy bạc để được số tiền tương ứng ở bên phải Bài 3: Tranh vẽ những đồ vật gì? - Giá của từng đồ vật là bao nhiêu? - Em hiểu thế nào là mua vừa đủ tiền? Bài 4: HS suy nghĩ và tìm số tiền cô bán hàng phải trả cho mẹ. b.Chấm một số bài. Chữa bài Dự kiến chữa bài 4 Bài giải Mẹ đã cho cô bán hàng số tiền là: 5000 + 2000 = 7000( đồng) Cô bán hàng phải trả cho mẹ là: 7000 - 5600 = 1400( đồng) Đáp số: 1400 đồng. - Nhận xét tiết học Tiết 3 Tự nhiên- xã hội TÔM, CUA I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS biết: - Nêu được ích lợi của tôm, cua đối với đời sống con người. - Nói tên và chỉ được các bộ phận bên ngoài của tôm, cua trên hình vẽ hoặc vật thật. - HSKG: Biết tôm, cua là những động vật không xương sống. Cơ thể chúng được bao phủ lớp vỏ cứng, có nhiều chân và chân phân thành các đốt. II. ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: Các hình trong SGK trang 98, 99. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.Bài cũ: Hãy nêu các bộ phận của côn trùng? 2.Bài mới: HĐ1:Quan sát và thảo luận - GV yêu cầu HS quan sát hình SGK (trang 98, 99- SGK ). Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo các gợi ý sau: + Bạn có nhận xét về hình dáng và kích thước của con vật? + Hãy chỉ đâu là mình, đâu là đầu của con vật? + Nêu những điểm giống nhau và khác nhau về hình dạng, kích thước, cấu tạo ngoài của chúng? - Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả làm việc, các nhóm khác bổ sung ý kiến ( nếu có) GV kết luận : Trong tự nhiên có rất nhiều loài động vật. Chúng có hình dạng, độ lớn khác nhau. Cơ thể chúng gồm 3 phần: đầu , mình và cơ quan di chuyển HĐ2. Làm việc cá nhân - HS tự vẽ một con vật mà mình yêu thích. - 3 HS đai diện 3 tổ lên thi vẽ nhanh một con vật yêu thích sau đó nêu tên các bộ phận của con vật đó. - GV nhận xét bài vẽ của HS. Bình chọn bạn vẽ đẹp, nhanh. HĐ3. Chơi trò chơi: Đố bạn con gì? - GV nêu nội dung, cách chơi, luật chơi. - HS chơi thử, chơi chính thức. Ví dụ: HS được đeo con vật sau lưng đặt câu hỏi Đ/ S để đoán xem là con gì. ? Con này có 4 chân phải không? ? Con này được nuôi trong nhà phải không? HĐ4.Củng cố – dặn dò: - HS đọc mục bạn cần biết. - GV nhận xét giờ học. Tiết 4 Tập đọc – kể chuyện SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I.MỤC TIÊU: Giúp HS: - Đọc đúng các từ, tiếng khó: du ngoạn, khóm lau, quấn khố, Chử Đồng Tử - Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. - Hiểu nghĩa các từ ngữ được chú giải sau bài. - Hiểu được nội dung truyện: Chử Đồng Tử là người con có hiếu, chăm chỉ, có công lớn với dân với nước. Nhân dân kính yêu và ghi nhớ công ơn của vợ chồng Chử Đồng Tử. Lễ hội được tổ chức hằng năm ở nhiều nơi bên sông Hồng là sự thể hiện biết ơn đó. (trả lời được các CH trong SGK) - Kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh, giọng kể phù hợp với nội dung. - HSKG đặt được tên và kể lại từng đoạn của câu chuyện. II. CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO DỤC - Thể hiện sự cảm thông. - Đảm nhận trách nhiệm. - Xác định giá trị. III. CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG - Trình bày ý kiến cá nhân. - Thảo luận nhóm. - Hỏi đáp trước lớp. IV.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Tranh minh hoạ bài tập đọc. V.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.Bài cũ: HS đọc bài: Hội đua voi ở Tây Nguyên. HS nêu nội dung chính của bài tập đọc . 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài. b.Luyện đọc: - Giáo viên đọc mẫu, HS lắng nghe. - Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: + HS đọc từng câu và luyện phát âm từ khó (dễ lẫn) (nếu có). + Đọc từng đoạn và giải nghĩa từ khó - HS tiếp nối nhau đọc 4 đoạn + HS đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ khó. - HS luyện đọc theo nhóm (nhóm 4). - Giáo viên tổ chức thi đọc giữa các nhóm. c.Hướng dẫn tìm hiểu bài: ? Tìm những chi tiết cho thấy cảnh nhà Chử Đồng Tử rất nghèo. ? Cuộc gặp gỡ kì lạ giữa Tiên Dung và Chử Đồng Tử diễn ra như thế nào. ? Vì sao Tiên Dung kết duyên cùng Chử Đồng Tử. ? Chử Đồng Tử và Tiên Dung giúp dân làm những việc gì. ? Nhân dân làm gì để tỏ lòng biết ơn Chử Đồng Tử. d.Luyện đọc lại. - GV đọc diễn cảm 1, 2 đoạn văn. Hướng dẫn HS đọc một số câu. - Một vài HS thi đọc câu, đoạn văn. - Một HS đọc cả truyện. Kể chuyện. 1.GV nêu nhiệm vụ: -Dựa vào 4 tranh minh hoạ và các tình tiết đặt tên cho từng đoạn của câu chuyện, sau đó kể lại từng đoạn. 2. Hướng dẫn HS kể chuyện: - HS quan sát các bức tranh, đặt tên cho từng đoạn. HS phát biểu ý kiến, cả lớp nhận xét và chốt lại lời giải đúng: Tranh1: Tình cha con. Tranh 2: Duyên trời. Tranh 3: Dạy dân trồng lúa. Tranh 4: Uống nước nhớ nguồn. - Kể lại từng đoạn của câu chuyện. - Kể chuyện theo nhóm. - Các nhóm thi kể. Bình chọn nhóm kể hay, hấp dẫn. 3.Củng cố – dặn dò: ? Qua câu chuyện em thấy Chử Đồng Tử là người như thế nào. - GV nhận xét chung giờ học. Buổi chiều Tiết 1 Mĩ thuật GV CHUYÊN TRÁCH ………………………………………. Tiết 2 Âm nhạc GV CHUYÊN TRÁCH ……………………………………… Tiết 3 Tiếng anh GV CHUYÊN TRÁCH ……………………………………… Tiết 4 Tin học GV CHUYÊN TRÁCH ………………………………………. Thứ 3 ngày 12 tháng 3 năm 2013 Buổi sáng Tiết 1 Thể dục GV chuyên trách …………………………………… Tiết 2 Toán LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU I.MỤC TIÊU: Giúp HS: - Bước đầu làm quen với dãy số liệu thống kê. - Biết xử lí số liệu và lập được dãy số liệu (ở mức độ đơn giản). - BT cần làm: bài 1, 3. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: Tranh minh hoạ SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HĐ1. GV giới thiệu bài. HĐ2. Làm quen với dãy số liệu. - HS quan sát hình minh hoạ SGK: + Hình vẽ gì? + Chiều cao của các bạn Anh, Phong, Ngân, Minh là bao nhiêu? - Làm quen với thứ tự và số hạng của dãy số liệu: + Số 122 cm đứng thứ mấy trong dãy số liệu về chiều cao của 4 bạn? + Số 130 cm đứng thứ mấy trong dãy số liệu về chiều cao của 4 bạn? + Số nào là số đứng thứ 3 trong dãy số liệu về chiều cao của 4 bạn? +Số nào là số đứng thứ 4 trong dãy số liệu về chiều cao của 4 bạn? + Dãy số liệu này có mấy số? + Sắp xếp tên các bạn học sinh theo thứ tự chiều cao từ cao đến thấp? + Chiều cao của bạn nào cao nhất? + Chiều cao của bạn nào thấp nhất? + Phong cao hơn Minh bao nhiêu cm? + Bạn Ngân cao hơn những bạn nào? HĐ3. Luyện tập - GV yêu cầu HS làm bài 1, 2, 3( trang 47). - HS làm bài, GV theo dõi hướng dẫn thêm. HĐ4. Chấm, chữa bài - GV nhận xét giờ học. ………………………………. Tiết 3 Tập đọc RƯỚC ĐÈN ÔNG SAO I. MỤC TIÊU: Giúp HS: - Đọc đúng một số từ khó, ví dụ: mâm cỗ, trong suốt, tùng tùng tùng, dinh dinh - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ . - Hiểu được nội dung bài: Trẻ em Việt Nam rất thích cỗ Trung thu và đêm hội rước đèn. Trong cuộc vui ngày Tết Trung thu, các em thêm yêu quý gắn bó với nhau. (trả lời được các CH trong SGK) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: 1.Bài cũ: HS tiếp nối kể lại câu chuyện: Sự tích lễ hội Chữ Đồng Tử. 2.Bài mới: a. GV giới thiệu bài. b.Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài. - HS đọc tiếp nối các câu. - HS tiếp nối đọc các đoạn( 3đoạn). - HS đọc phần chú giải trong SGK. - HS luyện đọc nhóm( nhóm 3 HS). Thi đọc giữa các nhóm. c.Hướng dẫn tìm hiểu bài: ? Mâm cỗ Trung thu của Tâm được bày như thế nào? ? Chiếc đèn ông sao của Hà có gì đẹp? ? Những chi tiết nào cho thấy Tâm và Hà rước đèn rất vui? d.Luyện đọc lại: 3. Củng cố- dặn dò: - HS nêu nội dung chính của bài. - GV nhận xét chung giờ học. Tiết 4 Chính tả( nghe- viết) SỰ TÍCH LỄ HỘI CHỬ ĐỒNG TỬ I.MỤC TIÊU:Giúp HS: - Nghe-viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng BT(2) a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Bảng phụ: III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.Bài cũ: 2 HS lên bảng viết : lực sĩ, trực nhật. 2.Bài mới: a.GV giới thiệu bài. b.Hướng dẫn HS nghe- viết. - GV đọc đoạn văn. 1 HS đọc lại. ? Nhân dân làm gì để tỏ lòng biết ơn Chử Đồng Tử. - HS nêu các từ phải viết hoa. - HS đọc bài và viết ra giấy nháp những từ khó và luyện viết vào giấy nháp. - GV đọc, HS viết vào vở. - GV đọc, HS khảo lỗi. - Chấm một số bài: Nhận xét chữ viết HS. . c.Hướng dẫn HS làm bài tập: - HS đọc thầm nội dung BT. Làm bài cá nhân để hoàn thành bài tập. - 3 HS đại diện 3 tổ lên thi làm nhanh. HS đọc kết quả. Lời giải đúng: hoa giấy, giản dị, giống hệt, rực rỡ Hoa giấy, rải kín, làn gió. d.Củng cố dặn dò: - GV nhận xét giờ học. Buổi chiều: Tiết 1 Luyện Toán GIẢI BÀI TOÁN LIÊN QUAN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I. MỤC TIÊU: Giúp HS - Biết giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị. II. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: HĐ1. Giới thiệu bài HĐ2. Luyện tập thực hành - HS nêu lại các bước giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị - GV hướng dẫn HS làm bài tập 1, 2, 3 vở Thực hành Tiếng Việt và Toán trang 53 (tuần 25). - HS làm bài, GV theo dõi, hướng dẫn thêm cho HS yếu. - Chấm, chữa bài. * BT1. HS đổi cheo vở kiểm tra chéo. GV cho 1hs nêu kết quả và GV nhân xét, hs đối chiếu kết chốt kết quả đung. * BT2.HS treo bảng phụ kết quả, HS nhận xét, GV Bài giải Mỗi hộp bút chì có số chiếc bút là : 12 : 2 = 6 (chiếc) 5 hộp bút chì cùng loại có số chiếc bút là : 6 x 5 = 30 (chiếc) Đáp số : 30 chiếc * BT2.HS nêu miệng kết quả. - Nếu còn thời gian GV cho HS giỏi làm thêm bài 4, chữa bài. HĐ3. Củng cố, dặn dò Nhận xét tiết học. Tiết 2 Luyện Toán NHẬN BIẾT VỀ THỜI GIAN QUA ĐỒNG HỒ I. MỤC TIÊU: - Nhận biết được về thời gian (thời điểm, khoảng thời gian). - Biết xem đồng hồ chính xác đến từng phút(cả trường hợp mặt đồng hồ có ghi số La Mã). - Biết thời điểm làm các công việc hằng ngày của HS. II. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: HĐ1. Giới thiệu bài HĐ2. Luyện tập thực hành - GV đưa mô hình đồng hồ, vặn giờ cho những HS yếu đọc giờ chỉ trên đồng hồ. - HS làm bài tập 1, 2, 3, 4 vở Thực hành Tiếng Việt và Toán trang 50, 51, 52 (tuần 25). HSKG làm thêm BT 5 - HS làm bài, GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS yếu. - Chấm, chữa bài. BT1.HS nối tiếp nêu miệng. BT2.HS lên bảng sử dụng đồng hồ biểu diễn BT3. 1HS nêu miệng, cả lớp nhận xét, GV chốt kết quả đúng. HĐ3: Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học Tiết 3 Luyện thủ công THỰC HÀNH: LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG I.MỤC TIÊU: - HS thực hành gấp, cắt, dán để làm lọ hoa gắn tường . - Làm được lọ hoa đúng quy trình kĩ thuật. - Hứng thú với giờ học làm đồ chơi. II.CHUẨN BỊ: - Mẫu lọ hoa gắn tường, tranh quy trình. - Giấy thủ công. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: HĐ1. Giới thiệu bài. HĐ2. HS nhắc lại các bước gấp lọ hoa gắn tường. HĐ3. GV tổ chức cho HS gấp lọ hoa gắn tường. - GV theo dõi hướng dẫn thêm. - GV hướng dẫn kĩ phần tách đế lọ hoa. - GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm - GV nhận xét chung giờ học. Tiết 4 Luyện viết BÀI: ĐI HỘI CHÙA HƯƠNG I. MỤC TIÊU: - HS viết đúng và trình bày đẹp bài: Đi hội chùa Hương II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Hướng dẫn HS viết - Gọi 2 em đọc bài : Đi hội chùa Hương - Bài thơ có mấy khổ thơ? Viết theo thể thơ nào? - Hướng dẫn HS viết hoa đúng các tên riêng: Tiên, Hương, Hinh Bồng, Phật - Gợi ý cho HS tự chọn cách trình bày sao cho đẹp : có thể viết cân giữa trang vở hoặc trình bày các khổ thơ theo kiểu so le. 2. HS viết bài - GV theo dõi HS viết - Nhận xét giờ học ………………………………………… Thứ 4 ngày 13 tháng 3 năm 2013 Buổi sáng Tiết 1 Tiếng anh GV CHUYÊN TRÁCH Tiết 2 Đạo đức TÔN TRỌNG THƯ TỪ TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC (T) I. MỤC TIÊU: - Nêu được một vài biểu hiện về tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. - Biết: Không được xâm phạm thư từ, tài sản của người khác. - Thực hiện tôn trọng thư từ, nhật kí, sách vở, đồ dùng của bạn bè và mọi người. - HS KG biết: Trẻ em có quyền được tôn trọng bí mật riêng tư. - Nhắc mọi người cùng thực hiện. *GDKNS: - Kĩ năng tự trọng. - Kĩ năng làm chủ bản thân, kiên định, ra quyết định. II. CÁC PHƯƠNG PHÁP/ KT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ SỬ DỤNG - Tự nhủ. - Giải quyết vấn đề. - Thảo luận mhóm. III. TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: 1 phong bì thư. V. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC HĐ1: Xử lý tình huống qua đóng vai - HS thảo luận nhóm 5 để xử lý tình huống, rồi thể hiện qua trò chơi đóng vai (nội dung bài tập1-39) - Các nhóm HS độc lập làm việc tìm cách giải quyết, rồi phân vai cho nhau. - Một số nhóm đóng vai; cả lớp theo dõi - HS thảo luận cả lớp ? Trong những cách giải quyết mà các nhóm đưa ra, cách nào là phù hợp và quan trọng nhất. [...]... đánh giá - GV xem 1 số bài và nhận xét chữ viết của HS - Nhận xét tiết học Thứ 6 ngày 15 tháng 3 năm 2013 Tiết 1 Tiếng Anh GV CHUYÊN TRÁCH ………………………………………… Tiết 2 Tập làm văn KỂ VỀ MỘT NGÀY HỘI I.MỤC TIÊU: Giúp HS: - Bước đầu biết kể về một ngày hội theo các gợi ý cho trước (BT1) - Viết được những điều mình vừa kể thành một đoạn văn ngắn (khoảng 5 câu) (BT2) II CÁC KĨ NĂNG SỐNG CƠ BẢN ĐƯỢC GIÁO... dõi, hướng dẫn thêm, giải đáp thắc mắc (nếu có) GV chấm một số bài, chữa bài Bài 1: Giáo viên treo bảng có kẻ sẵn bảng thống kê số liệu, HS theo dõi và trả lời câu hỏi (K1: 140 HS, K2: 200HS, K3: 190 HS, K4: 240 HS, K5: 160 HS, K2 ít hơn K4 là 40 HS) Bài 2: HS nêu miệng Bài 3: 3 HS đại diện 3 tổ lên thi làm bài nhanh Tháng Số điểm 10 9 185 10 203 11 190 12 170 3 Củng cố – dặn dò: ... khác nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có) - Cả lớp cùng giáo viên rút ra đặc điểm chung của cá GV kết luận: Cá là động vật có xương sống, sống dưới nước, thở bằng mang, cơ thể chúng thường có vẩy bao phủ, có vây HĐ3: Thảo luận cả lớp ? HS kể tên một số các sống ở nước ngọt và nước mặn mà HS biết ? Nêu ích lợi của cá - GV giới thiệu về hoạt động nuôi, đánh bắt, chế biến cá ở nước ta GVkết luận: Phần lớn... luận: Phần lớn cá được sử dụng làm thức ăn, cá là thức ăn ngon và bổ, chứa nhiều chất đạm ở nước ta có nhiều sông, hồ và biển đó là môi trường thuận lợi để nuôi trồng và đánh bắt cá 3.Củng cố – dặn dò - HS đọc mục: Bạn cần biết - Giáo viên nhận xét giờ học -Tiết 2 Tin học GV CHUYÊN TRÁCH …………………………………… Tiết 3 Luyện Tiếng Việt ĐỌC, HIỂU BÀI : AO LÀNG HỘI XUÂN ĐẶT CÂU HỎI CHO BỘ... hội xuân - Trả lời đúng các hỏi về nội dung bài II HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: HĐ1 Giới thiệu bài HĐ2 Luyện tập thực hành GV hướng dẫn HS luyện đọc bài Ao làng hội xuân vở Thực hành Tiếng Việt và Toán trang 45, 46 (tuần 25) - HS luyện đọc nối tiếp hai dòng thơ (2 lượt) - Luyện đọc nối tiếp 6 khổ thơ của bài - Đọc từng khổ thơ trong nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc - HS đọc đồng thanh toàn bài - HS đọc thầm... nêu được cảm nhận về cái hay của những hình ảnh nhân hoá (BT2) II HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: HĐ1 Giới thiệu bài HĐ2 Luyện tập thực hành GV hướng dẫn HS làm bài tập 1, 2 vở Thực hành Tiếng Việt và Toán trang 47, 48 (tuần 25) - HS làm bài, GV theo dõi hướng dẫn thêm cho HS yếu Bài 1: GV cho HS đọc kĩ bài thơ Ao làng hội xuân để nhận ra hiện tượng nhân hoá Điền đầy đủ thông tin vào bài tập 1 Tên sự vật, con... lướt khướt, mắt ngầu màu men Bài 2: HS đọc kĩ đoạn thơ và trả lời các câu hỏi để nhận ra cái hay của hình ảnh nhân hoá - Chấm, chữa bài - Nhận xét tiết học -Thứ 5 ngày 14 tháng 3 năm 2013 Buổi sáng Tiết 1 Thể dục GV CHUYÊN TRÁCH …………………………………… Tiết 2 Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ LỄ HỘI DẤU PHẨY I.MỤC TIÊU: - Hiểu nghĩa các từ lễ, hội, lễ hội (BT1) - Tìm được một số từ ngữ thuộc chủ điểm... (BT3a/b/c) - HS KG làm được toàn bộ BT3 II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: Bảng phụ III.CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1 Bài cũ: -HS nêu miệng bài tập 1(tiết luyện từ và câu tuần 25) 2 Bài mới: HĐ1:Giới thiệu bài HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài tập 1: HS đọc yêu cầu bài tập - Giáo viên giúp HS hiểu nghĩa các từ: lễ, hội, lễ hội - HS suy nghĩ và làm bài cá nhân vào vở bài tập Tiếng Việt - GV treo bảng phụ, 3 HS đại diện 3... Cả lớp cùng giáo viên nhận xét, chốt lại lời giải đúng a.Vì thương dân, Chử Đồng Tử và công chúa đi khắp nơi dạy dân cách trồng lúa, nuôi tằm, dệt vải b.Vì nhớ lại lời mẹ dặn không được làm phiền ngời khác, chị em Xô phi đã về ngay c Nhờ ham học, ham hiểu biết và muốn đem hiểu biết của mình ra giúp đời, Lê Quý Đôn đã trở thành nhà bác học lớn nhất của nước ta thời xưa - 2 HS đọc lại đáp án đúng 3 Củng... trọng thư từ, tài sản gì? của ai? ? Việc đó xảy ra như thế nào? - Những HS khác có thể hỏi để làm rõ thêm những chi tiết mà mình quan tâm - Giáo viên tổng kết, khen ngợi những em đã biết tôn trọng thư từ, tài sản của người khác và đề nghị lớp noi theo Tiết 3 Toán LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU (TIẾP) I MỤC TIÊU: Giúp HS: - Biết những khái niệm cơ bản của bảng số liệu thống kê: hàng, cột - Biết cách . TUẦN 26 Thứ 2 ngày 11 tháng 3 năm 2013 Buổi sáng Tiết 1 Chào cờ ………………………………………………. Tiết 2 Toán LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU: Giúp HS: - Biết cách sử. học GV CHUYÊN TRÁCH ………………………………………. Thứ 3 ngày 12 tháng 3 năm 2013 Buổi sáng Tiết 1 Thể dục GV chuyên trách …………………………………… Tiết 2 Toán LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU I.MỤC TIÊU: Giúp HS: -. nghĩ và tìm số tiền cô bán hàng phải trả cho mẹ. b.Chấm một số bài. Chữa bài Dự kiến chữa bài 4 Bài giải Mẹ đã cho cô bán hàng số tiền là: 5000 + 2000 = 7000( đồng) Cô bán hàng phải trả cho mẹ