1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

tuan 28 lớp 5

20 934 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 354,5 KB

Nội dung

TUẦN 28 THỨ Môn Tên bài dạy Ghi chú 2 25/3/13 Chào cờ Chào cờ đầu tuần Tập đọc - Ôn tập giữa học kì II (t 1) Toán - Luyện tập chung Mĩ Thuật GV chuyên Đao đức - Ôn tập 3 26/3/13 Thể dục GV chuyên Chính tả - Ôn tập giữa học kì II (t 2) LTVC - Ôn tập giữa học kì II (t 3) Toán - Luyện tập chung Âm nhạc - Ôn tập 2 bài hát: Mùa hoa phượng nở , Em vẫn nhớ trường xưa. Kể chuyện âm nhạc 4 27/3/13 Tập đọc - Ôn tập giữa học kì II (t 4) Toán - Luyện tập chung Khoa học - Sự sinh sản của động vật TLV - Ôn tập giữa học kì II (t 5) Kể chuyện - Ôn tập giữa học kì II (t 6) 5 28/3/13 Thể dục GV chuyên LTVC - Ôn tập giữa học kì II (t 7) Toán - Ôn tập về số tự nhiên Địa lý - Châu Mĩ (t.t) Kĩ thuật - Lắp máy bay trực thăng (t 2) 6 29/3/13 Toán - Ôn tập về phân số TLV - Ôn tập giữa học kì II (t 8) Khoa học - Sự sinh sản của côn trùng Lịch sử - Tiến vào Dinh Độc Lập SHTT - Sinh hoạt tập thể. Thứ hai ngày 25 tháng 3 năm 2013 TẬP ĐỌC : ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (TIẾT 1). I. Mục tiêu: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học ; tốc độ khoảng 115 / phút ; đọc diễn cảm đoạn thơ,đoạn văn ; thuộc 4 – 5 bài thơ (đoạn thơ), đoạn văn dễ nhớ ; hiểu nội dung chính, ý nghóa cơ bản của bài thơ, bài văn. - Nắm được cac kiểu cấu tạo câu để điền đúng bảng tổng kết (BT2). - HS khá, giỏi đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật, biíet nhấn giọng những từ ngữ, hình ảnh mang tính nghệ thuật. II. Đồ dung dạy học : - Bảng phụ III. Ki ểm tra bài cũ :( 5’) Đất nước IV.Bài m ới: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTĐB 1’ 30’ 1. Giới thiệu bài mới: - Ôn Tập Kiểm Tra Giữa Học Kỳ (tiết 1) 2. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Kiểm tra đọc - Gọi HS lên bảng bốc thăm và đọc bài - Giáo viên nhận xét , ghi điểm  Hoạt động 2: Ôân tập về cấu tạo câu - GV nêu yêu cầu của bài tập - Gọi HS nhắc lại các kiểu câu - Nhận xét, tun dương - HS lên bảng bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung bài - HS làm việc cá nhân nêu ví dụ về các kiểu câu - Cả lớp nhận xét. V. Ho ạt động nối tiếp :(2’) - Về nhà tìm các ví dụ về câu đơn, câu ghép - Chuẩn bị tiết sau: Ơn tập - Nhận xét tiết học Thứ hai ngày 25 tháng 3 năm 2013 TỐN: ( Tiết 136) LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu: - Biết tính vận tốc, thời gian, quãng đường. - Biết đổi đơn vò đo thời gian. ( Làm BT1,2). II. Đồ dung dạy học: Bảng phụ III. Ki ểm tra bài cũ :( 5’) Luyện tập IV.Bài m ới: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTĐB 1’ 34’ 1. Giới thiệu bài: “Luyện tập chung”. 2. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Thực hành. 3’ Bài 1:Bài tốn - Giáo viên chốt. - Yêu cầu học sinh ghi lại công thức tìm vận tốc Bài 2: Bài tốn - Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại cách giải. - Giáo viên chốt bằng công thức. 4.C ủng cố ø : - Nhắc lại cơng thức tính vận tốc, qng đường, thời gian - Học sinh đọc đề – làm bài. - Sửa bài – đổi tập. - Lớp nhận xét. - Học sinh đọc đề. - Học sinh nêu cách giải. - Nêu tóm tắt. - Giải – sửa bài đổi tập. Nhắc lại dạng bài và công thức áp dụng. V. Ho ạt động nối tiếp :(2’) - Về nhà làm lại các bài tập - Chuẩn bị tiết sau: Luyện tập chung - Nhận xét tiết học. Thứ hai ngày 25 tháng 3 năm 2013 ĐẠO ĐỨC: ( Tiết 28) ƠN TẬP Thứ ba ngày 26 tháng 3 năm 2013 ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (TIẾT 2). I. Mục tiêu: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học ; tốc độ khoảng 115 / phút ; đọc diễn cảm đoạn thơ,đoạn văn ; thuộc 4 – 5 bìa thơ (đoạn thơ), đoạn văn dễ nhớ ; hiểu nội dung chính, ý nghóa cơ bản của bài thơ, bài văn. - Tạo lập được câu ghép theo yêu cầu của BT2. II. Đồ dung dạy học : - Bảng phụ kẻ bảng tổng kết “Các kiểu câu tạo câu” BT1. - Giấy khổ to phô tô BT2. III. Ki ểm tra bài cũ : IV.Bài m ới: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTĐB 1’ 20’ 12’ 1. Giới thiệu bài mới: 2. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Kiểm tra đọc Giáo viên nhận xét, ghi điểm.  Hoạt động 2: Viết tiếp vế câu để tạo câu ghép. - Giáo viên nêu yêu cầu đề bài. Giáo viên phát giấy đã pho to bài cho 4 – 5 học sinh làm bài. - Giáo viên nhận xét, sửa chữa cho học sinh. - Học sinh bốc thăm bài đọc. 1 học sinh đọc yêu cầu đề bài, cả lớp đọc thầm, các em làm bài cá nhân. - Học sinh phát biểu ý kiến. - Cả lớp nhận xét. - Học sinh làm bài trên giấy dán bài lên bảng. - 5’ 4. C ủng cố ø : - HS đặt một số câu ghép Thi đặt câu ghép theo yêu cầu. V. Ho ạt động nối tiếp :(2’) - Về nhà đọc bài và xem lại bài - Chuẩn bò: “Ôn tập: Tiết 3”. - Nhận xét tiết học Thứ ba ngày 26 tháng 3 năm 2013 TỐN: ( Tiết 137) LUYỆN TẬP CHUNG. I. Mục tiêu: - Biết tính vận tốc, quãng đường, thời gian. - Biết giải bài toán chuyển động ngược chiều trong cùng một thơig gian. ( Làm BT1,2). II. Đồ dung dạy học : Bảng phụ III. Ki ểm tra bài cũ :( 5’) Luyện tập chung IV.Bài m ới: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTĐB 1’ 30’ 3’ 1. Giới thiệu bài mới: Luyện tập chung. 2. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Thực hành. Bài 1:Bài tốn - 1a/ GV hướng dẫn mẫu - 1b/ Tương tự - Giáo viên chốt. Bài 2: - Giáo viên chốt yêu cầu học sinh nêu công thức tìm s.  Hoạt động 2: Củng cố. - Thi đua lên bảng viết công thức s – v – t đi. Hoạt động cá nhân, lớp. Học sinh đọc đề – nêu công thức. - Giải – lần lượt sửa bài. - Nêu cách làm. - Học sinh đọc đề. - Nêu tóm tắt. - Giải – sửa bài đổi tập. V. Ho ạt động nối tiếp :(2’) - Về nhà làm bài - Chuẩn bò: Luyện tập chung. - Nhận xét tiết học. Thứ ba ngày 26 tháng 3 năm 2013 ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (TIẾT 3) I. Mục tiêu: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ115 tiếng / phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 4-5 bài thơ ( đoạn thơ ), đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghóa cơ bản của bài văn, bài thơ. - Tìm được các câu ghép, các từ ngữ được lặp lại, được thay thế trong đoạn văn (BT2). II. Đồ dung dạy học : Bảng phụ III. Ki ểm tra bài cũ: IV.Bài m ới: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTĐB 1’ 10’ 20’ 1. Giới thiệu bài mới: Ôn tập kiểm tra giữa học kỳ II. 2. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Kiểm tra đọc - Giáo viên nhận xét, ghi điểm.  Hoạt động 2: Làm bài tập. - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc và giải thích yêu cầu bài tập 2. - GV nêu câu hỏi - Gv nhận xét, chốt lại - Học sinh bốc thăm bài đọc. - 1 học sinh đọc lại, cả lớp đọc thầm. - 1 học sinh đọc phần chú giải sau bài. - HS trả lời từng câu hỏi V. Ho ạt động nối tiếp :(2’) - Yêu cầu học sinh về nhà nhẩm lại bài tập 2. - Chuẩn bò tiết sau - Nhận xét tiết học Thứ ba ngày 26 tháng 3 năm 2013 Âm nhạc : (Tiết 28) ƠN TẬP 2 BÀI HÁT: EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA, MÙA HOA PHƯỢNG NỞ. KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC 1/Mục tiêu: *Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. * Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ. Biết nội dung câu chun. *HS khá giỏi:+ Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.Biết gõ phách, nhịp. 2/Đồ dùng dạy học: Nhạc cụ quen dùng, khng nhạc, khố son 3/Giảng bài mới: a- Giới thiệu nội dung tiết dạy. b- Phần hoạt động T Lượng Hoạt động dạy Hoạt động học HTĐB 25 phút Hoạt động 1:Ơn tập bài hát: “Em vẫn nhớ trường xưa . Màu xanh q hương” Cho HS nghe lại bài hát mẫu. Cho HS hát ơn bài hát đã học. Nghe hát Dãy bàn, nhóm, cá 10 phút GV quan sát sửa sai cho HS Hướng dẫn một số động tác vận động phụ hoạ. Cho HS ơn luyện GV theo dõi giúp đỡ cho HS Cho HS biểu diễn trước lớp. Nhận xét Hoạt động2: Kể Chuyện âm nhạc: GV cho HS đọc câu chuyện. GV kể và đặt câu hỏi để khắc sâu. GV chốt lại tồn bộ câu chuyệh Cho HS kể lại câu chuyện Nhận xét nhân.Hát + gõ đệm. Biết hát theo giai điệuvà đúng lời ca. Cả lớp hát+ một số động tác vận động phụ hoạ. Dãy bàn, nhóm, cá nhân.Hát + vận động phụ hoạ đơn giản. Nhóm và cá nhân 1 HS đọc-cả lớp nghe Nghe và trả lời cá nhân. Cả lớp nghe và ghi nhớ. Cá nhân kể chuyện Biết hát theo giai điệu và lời ca. V. Ho ạt động nối tiếp :(5’) Cho HS cả lớp hát lại bài hát vừa ơn tập . Dặn HS về nhà tiếp tục ơn luyện Chuẩn bị bài cho tiết học sau. Nhận xét tiết học. Thứ tư ngày 27 tháng 3 năm 2013 ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (TIẾT 4). I. Mục tiêu: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã hocï; tốc độ115 tiếng / phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 4-5 bài thơ ( đoạn thơ ), đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý nghóa cơ bản của bài văn, bài thơ. - Kể tên các bài tập đọc là văn miêu tả đã học trong 9 tuần đầu học kì II (BT2). II. Đồ dung dạy học : + GV: - Giấy khổ to để học sinh làm bài tập 2 (kể theo mẫu tài liệu HD) + HS: - SGK. III. Ki ểm tra bài cũ: IV.Bài m ới: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTĐB 1’ 33’ 1. Giới thiệu bài mới: Ôn tập kiểm tra giữa học kỳ II (tiết 4). Tiết học hôm nay các em sẽ tiếp tục ôn lại các bài tập đọc là bài thơ, là bài văn miêu tả đã đọc trong 9 tuần qua. 2. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Kể tên các bài tập đọc là văn miêu tả trong tuần 9 - 1 học sinh đọc yêu cầu BT. - 1 học sinh làm bài cá nhân, - Yêu cầu học sinh đọc đề bài. - Giáo viên nhắc học sinh chú ý thực hiện tuần tự theo yêu cầu của bài. - Giáo viên nhận xét, bình chọn người đọc thuộc và giải thích lý do có sức thuyết phục nhất.  Hoạt động 2: Lập dàn ý bài tập đọc Giáo viên gọi học sinh nói lại các yêu cầu cần làm theo thứ tự. GV quan sát, nhắc nhở HS - Giáo viên nhận xét, khen ngợi học sinh làm bài tốt nhất. các em viết vào vở tên các bài tập đọc tìm được, - 1 HS đọc yêu cầu của bài. - 1 HS nêu trình tự các việc cần làm. - Ví dụ: Kể tên → tóm tắt nội dung chính → lập dàn ý → nêu 1 chi tiết hoặc 1 câu văn em thích → giải thích vì sao em thích chi tiết hoặc câu văn đó. Nhiều học sinh nói chi tiết hoặc câu văn em thích. - Học sinh sửa bài vào vở. V. Ho ạt động nối tiếp :(3’) - Yêu cầu học sinh về nhà chọn viết lại hoàn chỉnh 1 trong 3 bài văn miêu tả đã nêu. - Chuẩn bò tiết sau - Nhận xét tiết học. Thứ tư ngày 27 tháng 3 năm 2013 TỐN: ( Tiết 138) LUYỆN TẬP CHUNG. I. Mục tiêu: - Biết giải bài tốn chuyển động cùng chiều - Biết tính vận tốc, qng đường, thời gian II. Đồ dung dạy học : Bảng phụ III. Ki ểm tra bài cũ :( 5’) Luyện tập chung IV.Bài m ới: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTĐB 1’ 24’ 1. Giới thiệu bài mới: Luyện tập chung. 2. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Thực hành. Bài 2:Bài tốn - Giáo viên chốt yêu cầu học sinh nêu công thức tìm s. Bài 1:Bài tốn - 1a/ GV hướng dẫn mẫu - 1b/ Tương tự - Giáo viên chốt. Hoạt động cá nhân, lớp. - Học sinh đọc đề. - Nêu tóm tắt. - Giải – sửa bài đổi tập. Học sinh đọc đề – nêu công thức. - Giải – lần lượt sửa bài. - Nêu cách làm. 8’  Hoạt động 2: Củng cố. - Thi đua lên bảng viết công thức s – v – t đi. V. Ho ạt động nối tiếp :(3’) - Về nhà làm bài - Chuẩn bò: Ơn tập về số tự nhiên. - Nhận xét tiết học. Thứ tư ngày 27 tháng 3 năm 2013 KHOA HỌC:( Tiết 55) SỰ SINH SẢN CỦA ĐỘNG VẬT. I. Mục tiêu: Kể tên một số động vật đẻ trứng và đẻ con. II. Đồ dung dạy học : - Hình vẽ trong SGK trang 104, 105. - Sưu tầm tranh ảnh những động vật đẻ trứng và những động vật đẻ con. III. Ki ểm tra bài cũ :( 5’) Cây con có thể mọc lên từ những bộ phận nào của cây mẹ IV.Bài m ới: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTĐB 1’ 10’ 7’ 1. Giới thiệu bài mới: “Sự sinh sản của động vật”. 2. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Thảo luận. - Đa số động vật được chia làm mấy giống? - Đó là những giống nào? - Tinh trùng và trứng của động vật được sinh ra từ cơ quan nào? Cơ quan đó thuộc giống nào? - Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng gọi là gì? - Nêu kết quả của sự thụ tinh, Hợp tử phát triển thành gì? → Giáo viên kết luận: - Hai giống: đực, cái, cơ quan sinh dục đực (sinh ra tinh trùng). - Cơ quan sinh dục cái (sinh ra trứng). - Tinh trùng kết hợp với trứng tạo thành hợp tử gọi là thụ tinh. - Hợp tử phân chia phát triển thành cơ thể mới, mang đặc tính của bố và mẹ.  Hoạt động 2: Quan sát. - Các con vật được nở ra từ trứng: sâu, - Học sinh đọc mục Bạn cần biết trang 104 SGK. - 2 giống đực, cái. - Cơ quan sinh dục. - Sự thụ tinh. - Cơ thể mới. Hai học sinh quan sát hình 8’ thạch sùng, gà, nòng nọc. - Các con vật được đẻ ra thành con: voi, mèo, chó, ngựa vằn. → Giáo viên kết luân: - Những loài động vật khác nhau thì có cách sinh sản khác nhau, có loài đẻ trứng, có loài đẻ con.  Hoạt động 3: Củng cố. Trò chơi “thi nói tên những con vật đẻ trứng, những con vật đẻ con” - Chia lớp ra thành 4 nhóm. - Nhận xét, tun dương trang 104 SGK, chỉ, nói con nào được nở ra từ trứng, con nào được đẻ thành con. - Học sinh trinh bày. Nhóm viết được nhiều tên các con vật đẻ trứng và các con vật đẻ con là nhóm đó thắng cuộc. V. Ho ạt động nối tiếp :(2’) - Xem lại bài. - Chuẩn bò: “Sự sinh sản của côn trùng”. - Nhận xét tiết học . Thứ tư ngày 27 tháng 3 năm 2013 ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (TIẾT 5). I. Mục tiêu: - Nghe – viết đúng chính tả bài “Bà cụ bán hàng nước chè”, tốc độ khoảng 100chữ/ 15 / phút. -Viết đoạn văn khoảng 5 câu tả ngaọi hìng cụ già; biết chọn những nét ngoại hình tiêu biểu để miêu tả. II. Đồ dung dạy học : + GV: 1 số hình ảnh về Bà cụ ở nông thôn, SGK. III. Ki ểm tra bài cũ : IV.Bài m ới: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HTĐB 1’ 10’ 15’ 1. Giới thiệu bài mới: 2. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh nghe, viết. - Giáo viên đọc toàn bài chính tả một lượt, đọc thong thả, phát âm rõ ràng chính xác. - Giáo viên đọc từng câu hoặc từng bộ phận trong câu cho học sinh viết. - Giáo viên đọc lại toàn bài chính tả.  Hoạt động 2: Viết đoạn văn. - Giáo viên gợi ý cho học sinh. • Đoạn văn các em vừa viết tả đặc - Học sinh đọc thầm, theo dõi chu ý những từ ngữ hay viết sai. - Ví dụ: tuổi già, trồng chéo. - Học sinh nghe, viết. - Học sinh soát lại bài. - Từng cặp học sinh đổi vở cho nhau để soát lỗi. - 1 học sinh đọc yêu cầu đề. - Học sinh trả lời câu hỏi. [...]... khiển sinh tác tuần qua hoạt lớp hoạt lớp - Từng tổ lên báo cáo các hoạt động của tuần qua - Tổ viên nêu ý kiến bổ sung GV nhận xét về các mặt ưu, khuyết - Lớp trưởng nhận xét hoạt động điểm- Tun dương của tuần qua * Hoạt động 2: * Bình bầu xếp loại: Lớp thảo luận GV: Tổ nào biết phấn đấu vươn lên, ít - HS thảo luận bình bầu xếp loại xếp loại vi phạm nội quy của trường ,của lớp xếp Thời gian 7’ thứ nhất... 2 vế câu chỉ quan hệ - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng tương phản - i2: Có 3 vế câu, các vế câu ngăn cách - Lớp nhận xét bằng dấu chấm phẩy - k1: “Ở mãnh đất ấy” trang ngữ 5  Hoạt động 3: Củng cố - Giáo viên tổ chức cho học sinh thi đua đọc diễn cảm V Hoạt động nối tiếp:(2’) Về nhà xem lại bài Chuẩn bò tiết sau Nhận xét Thứ năm ngày 28 tháng 3 năm 2013 TỐN: (... HOẠT TẬP THỂ TUẦN 28 I MỤC TIÊU: - Kiểm điểm thi đua tuần qua - Nêu ưu khuyết điểm, biện pháp khắc phục,phương hướng tuần tới - Bồi dưỡng ý thức thi đua học tập II.HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1 Ổn định nề nếp: - Ổn định chỗ ngồi - Hát tập thể 2 Tiến hành sinh hoạt: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS * Hoạt động 1: * Cách thực hiện: Đánh giá cơng - u cầu lớp trưởng điều khiển sinh - Lớp trưởng điều khiển... cả lớp đọc thầm - Liên kết câu bằng phép lặp, phép thế, phép lược, phép nối - Học sinh nêu câu trả lời - Ví dụ: Phép lặp: dùng lặp lại trong câu những từ ngữ đã xuất hiện ở câu đứng trước - 1 học sinh nhìn bảng đọc lại - Cả lớp đọc thầm theo - Cả lớp đọc thầm lại yêu cầu, suy nghó làm bài cá nhân, điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để liên kết câu - Học sinh làm bài trên giấy xong dán bài lên bảng lớp. .. gian 7’ thứ nhất * Hoạt động 3: GV đưa ra bảng phương hướng tuần tới Phổ biến cơng Ổn định lại nề nếp lớp tác tuần tới Nhắc nhở hS nộp các loại quỹ lớp Phát động phong trào Quỹ vì bạn nghèo - Cả lớp lắng nghe - Kiểm tra vệ sinh cá nhân - Dặn HS thực hiện tốt những quy định * Hoạt động của trường ,lớp đề ra nối tiếp: Chơi trò chơi - Nhận xét tiết sinh hoạt ... kết luận: - Tất cả các côn trùng đều đẻ trứng 5  Hoạt động 3: Củng cố - Thi đua: Vẽ hoặc viết sơ đồ vòng đời của 1 loài côn trùng V Hoạt động nối tiếp:(2’) - Xem lại bài - Chuẩn bò: “Sự sinh sản của ếch” - Nhận xét tiết học Thứ sáu ngày 30 tháng 3 năm 2012 LỊCH SỬ: (Tiết 28) TIẾN VÀO DINH ĐỘC LẬP I Mục tiêu: Biết ngày 30-4-19 75 quân ta giải phóng Sài Gòn, kết thúc cuộc... 30/ 4/ 19 75 Mục tiêu: Học sinh nắm ý nghóa lòch sử - Giáo viên nêu câu hỏi: - Chiến thắng ngày 30/ 4/ 19 75 có tầm quan trọng như thế nào? GV nhận xét - chốt - Là 1 trong những chiến thắng hiển hách nhất trong lòch sử dân tộc - Đánh tan chính quyền Mó – Ng, giải phóng hoàn toàn miền Nam, chấm dứt 21 năm chiến tranh - Từ đây, Nam – Bắc được thống nhất 2’  Hoạt động 3: Củng cố - Ngày 30/ 4/ 19 75 xảy ra... đoạn văn của mình - Lớp nhận xét Học sinh nêu lại đặc điểm văn tả người V Hoạt động nối tiếp:(2’) - Về nhà xem lại bài - Chuẩn bò tiết sau: - Nhận xét tiết học Thứ tư ngày 27 tháng 3 năm 2013 ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II (TIẾT 6) I Mục tiêu: - Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã hocï; tốc độ1 15 tiếng / phút; đọc diễn cảm đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 4 -5 bài thơ ( đoạn thơ... so sánh các số tự nhiên và dáu hiệu chia hết cho 2,3 ,5, 9 II Đồ dung dạy học: Bảng phụ III Kiểm tra bài cũ: (5 ) Luyện tập chung IV.Bài mới: TG HOẠT ĐỘNG DẠY 1’ 1 Giới thiệu bài: “Ôn tập số tự nhiên” 2 Phát triển các hoạt động: HOẠT ĐỘNG HỌC HTĐB 34’  Hoạt động 1: Thực hành Bài 1:a/ Đọc các số b/ Nêu giá trị của chữ số - Giáo viên chốt lại hàng và lớp STN Bài 2:Viết số thích hợp vào chỗ chấm - Giáo viên... bài miệng Bài 5: Tìm chữ số thích hợp - Đọc yêu cầu đề bài - Giáo viên chốt - Học sinh làm bài - Yêu cầu học sinh nêu dấu hiệu chia hết - 2 học sinh thi đua sửa cho 2, 5, 9, 3 bài 2’ 4 Củng cố ø: Nhắc lại nội dung bài họcV Hoạt động nối tiếp:(2’) - Về ôn lại kiến thức đã học về số Thập phân - Chuẩn bò: Ôn tập phân số - Nhận xét tiết học Thứ năm ngày 28 tháng 3 năm . trường ,lớp đề ra. Chơi trò chơi - Nhận xét tiết sinh hoạt - Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt lớp. - Từng tổ lên báo cáo các hoạt động của tuần qua. - Tổ viên nêu ý kiến bổ sung - Lớp trưởng. đúng lời ca. Cả lớp hát+ một số động tác vận động phụ hoạ. Dãy bàn, nhóm, cá nhân.Hát + vận động phụ hoạ đơn giản. Nhóm và cá nhân 1 HS đọc-cả lớp nghe Nghe và trả lời cá nhân. Cả lớp nghe và. năm 2013 KHOA HỌC:( Tiết 55 ) SỰ SINH SẢN CỦA ĐỘNG VẬT. I. Mục tiêu: Kể tên một số động vật đẻ trứng và đẻ con. II. Đồ dung dạy học : - Hình vẽ trong SGK trang 104, 1 05. - Sưu tầm tranh ảnh những

Ngày đăng: 23/01/2015, 18:00

Xem thêm

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w