Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 16 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
16
Dung lượng
165,5 KB
Nội dung
TUầN 28 Thứ hai, ngày Chào cờ Tập trung dới cê Líp 4A trùc tn -Tập đọc Ôn tập học kì II (Tiết1) tháng năm 2008 I/ Mục tiêu - Kiểm tra lấy điểm tập đọc HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc hiểu qua tập đọc đà học - Củng cố khắc sâu kiến thức cấu tạo câu (câu đơn, câu ghép); tìm ví dụ minh hoạ kiểu cấu tạo câu bảng thống kê - Giáo dục ý thức tự giác học tập II/ Đồ dùng dạy học - Giáo viên: nội dung bài, phiếu tập, bảng phụ - Học sinh: sách, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên T G A/ KiĨm tra bµi cị B/ Bµi míi 1) Giíi thiƯu néi dung häc tËp cđa tn 28 2) Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng (1/5) a) Cách kiểm tra: - Từng em lên bốc thăm - Cho HS đọc theo yêu cầu ghi phiếu - Đặt câu hỏi tìm hiểu nội dung - Cho điểm b) Bài tập -HD lập bảng thống kê kiểu câu VD - Chia nhóm lập bảng lấy ví dụ Học sinh - Đọc cũ - Bốc thăm đọc bài, trả lời câu hỏi theo yêu cầu * Đọc yêu cầu tập - Làm nhóm, báo cáo kết - Nhận xét đánh giá, giữ lại tốt - 1-2 em nhìn bảng đọc lại C/ Củng cố - dặn dò - GV cho HS tóm tắt nội dung - Nhắc HS chuẩn bị sau -Toán Luyện tập chung I/ Mục tiêu iúp HS: - Củng cố kĩ tính vận tốc, quÃng đờng, thời gian - Củng cố đổi đơn vị đo độ dài, đơn vị đo thời gian, đơn vị đo vËn tèc - Gi¸o dơc ý thøc tù gi¸c học tập II/ Đồ dùng dạy học - Giáo viên: nội dung bài, trực quan - Học sinh: sách, vở, bảng con, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên 1/ Kiểm tra cũ 2/ Bài míi a) Giíi thiƯu bµi b)Bµi míi Bµi 1:Cđng cè cách tính thời gian - Hớng dẫn làm cá nhân TG Học sinh - HS lên chữa trớc * BT1: HS đọc yêu cầu phân tích toán 3giờ : 135 km 4giờ 30 phút: .? km - HS tù lµm bµi vµo vë - em nêu giải + Nhận xét bổ xung, nhắc lại cách tính - Kết luận kết đúng, ghi điểm Bài 2:Củng cố cách tính vận tốc với đơn vị km/ - Hớng dẫn làm nhóm - GV kết luận kết đúng, yêu cầu HS nhắc lại cách tính Bài 3: Củng cố cách tính vận tốc với đơn vị m/ phút * BT2: HS đọc yêu cầu toán Cầu 1250 m : phút Tính Vận tốc xe km/ - Các nhóm làm bài, nêu kết - Nhóm khác nhận xét, bổ sung * BT3: Đọc yêu cầu - HS tự làm vào vở, nêu kết giải thích cách làm + Nhận xét bổ xung, nhắc lại cách tính -HD làm cá nhân - GV kết luận chung * BT4: Đọc yêu cầu, xác định cách làm - Làm vào vở, chữa Bài giải: Đổi : 72 km/giờ = 72000 m/giờ Thời gian để rái cá bơi hết quÃng đờng là: 2400 : 72000 = ( phút ) Đáp số: phút Bài 4:Củng cố cách tính thời gian - HD làm - GV chấm, chữa 3/ Củng cố - dặn dò - GV tóm tắt nội dung - Nhắc HS chuẩn bÞ giê sau Khoa häc Sự sinh sản động vật I/ Mục tiêu Sau học này, học sinh biết: - Trình bày khái quát sinh sản động vật; vai trò quan sinh sản, thụ tinh, phát triển hợp tử - Kể tên số động vật đẻ trứng đẻ - Giáo dục em ý rhức học tập tốt II/ Đồ dùng dạy học - Giáo viên: nội dung - Học sinh: sách, vở, su tầm tranh ảnh loài vật III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên T G 1/ Khởi động 2/ Bài a)Khởi động: Mở b) Hoạt động1: Thảo luận * Mục tiêu: Trình bày khái quát sinh sản động vật; vai trò quan sinh sản, thụ tinh, phát triển hợp tử * Cách tiến hành + Bớc 1: HD làm việc theo cặp + Bớc 2: HD làm việc lớp - GV chốt lại câu trả lời c)Hoạt động 2: Quan sát * Mục tiêu: Biết đợc cách sinh sản khác động vật * Cách tiến hành + GV yêu cầu HS quan sát hình HD chơi trò chơi - GV chốt lại ý d/ Hoạt động 3: Trò chơi: Thi nói tên vật đẻ trứng, vật đẻ * Mục tiêu: Kể tên số động vật đẻ trứng đẻ * Cách tiến hành: - HD làm việc theo nhóm - GV chốt lại câu trả lời 3/ Hoạt động nối tiếp - GV tóm tắt nội dung - Nhắc HS chuẩn bị sau Học sinh - Cả lớp hát hát yêu thích * HS làm việc theo cặp - Cử đại diện lên trình bày kết làm việc theo cặp trớc lớp - Nhóm khác bổ xung * Nhóm trởng điều khiển nhóm quan sát trả lời câu hỏi sgk + C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung * C¸c nhãm thảo luận ghi kết nháp - Cử đại diện tham gia báo cáo kết - Các nhãm kh¸c bỉ xung - Thứ ba ngày Tập đọc Ôn tập học kì II (Tiết 2) tháng năm 2008 I/ Mục tiêu - Kiểm tra lấy điểm tập đọc HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc hiểu qua tập đọc đà học - Củng cố khắc sâu kiến thức cấu tạo câu; làm tập điền vế câu vào chỗ trống để tạo thành câu ghép - Giáo dục ý thức tự giác học tập II/ Đồ dùng dạy học - Giáo viên: nội dung bài, phiếu tập, bảng phụ - Học sinh: sách, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên T G A/ Kiểm tra bµi cị B/ Bµi míi 1) Giíi thiƯu néi dung häc tËp cđa tiÕt 2) KiĨm tra tËp đọc học thuộc lòng (1/5) a) Cách kiểm tra: - Từng em lên bốc thăm - Cho HS đọc theo yêu cầu ghi phiếu - Đặt câu hỏi tìm hiểu nội dung - Cho điểm b) Bài tập -HD điền vế câu vào chỗ trống - Chia nhóm lập bảng điền Học sinh - Đọc cũ - Bốc thăm đọc bài, trả lời câu hỏi theo yêu cầu * Đọc yêu cầu tập - Làm nhóm, báo cáo kết - Nhận xét đánh giá, giữ lại tốt - 1-2 em nhìn bảng đọc lại C/ Củng cố - dặn dò - GV tóm tắt nội dung - Nhắc HS chuẩn bị sau -ThÓ dục Môn thể thao tự chọn Trò chơi: Bỏ khăn Đồng chí Dung soạn dạy Toán Luyện tập chung I/ Mục tiêu Giúp HS: - Củng cố kĩ tính vận tốc, quÃng đờng, thời gian - Làm quen với toán chuyển động ngợc chiều thời gian - Giáo dục ý thức tự giác học tập II/ Đồ dùng dạy học - Giáo viên: nội dung bài, trực quan - Học sinh: sách, vở, bảng, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên T G Häc sinh 1/ KiĨm tra bµi cị 2/ Bµi a) Giới thiệu b) Bài - Chữa trớc Bài 1:Củng cố cách tính thời gian chuyển động ngợc chiều Hớng dẫn tìm hiểu có chuyển động đồng thời, chiều hay ngợc chiều nhau? - Vẽ sơ đồ giải thích * BT1: HS đọc yêu cầu TT: QuÃng đờng AB: 180 km Ôtô từ A B Vtốc = 54 km/ giê Xe m¸y B A Vtèc 36 km/ giê Hỏi: Sau ? gặp - HS tự làm vào - em nêu giải + Nhận xét bổ xung, nhắc lại cách tính - Kết luận kết đúng, ghi điểm * BT2: Đọc yêu cầu toán Công thức tính: S = Vx T - Các nhóm làm bài, nêu kết - Nhóm khác nhận xét, bổ sung Bài 2:Củng cố cách tính quÃng đờng - Hớng dẫn làm nhóm - GV kết luận kết đúng, yêu cầu HS nhắc lại cách tính Bài 3:Củng cố cách tính vận tốc - HD làm cá nhân -Lu ý cách đổi - GV kết luận chung * BT3: HS đọc yêu cầu C«ng thøc tÝnh: V = s : t - HS tự làm vào vở, nêu kết giải thích cách làm + Nhận xét bổ xung, nhắc lại cách tính Bài 4:Củng cố cách tính thời gian - HD làm * BT4: Đọc yêu cầu, xác định cách làm - Làm vào vở, chữa Bài giải: Đổi : 30 phút = 2,5 Sau 2,5 xe máy đợc quÃng đờng là: 42 x 2,5 = 105 (km) Xe máy cách A là: 135 - 105 = 30 (km) Đáp số: 30 km - Chấm, chữa 3/ Củng cố - dặn dò - GV tóm tắt nội dung - Nhắc HS chuẩn bị sau -Địa lí Châu Mĩ (Tiếp) I/ Mục tiêu Học xong này, học sinh: - Biết đa số dân châu Mĩ ngời nhập c - Nêu đợc số đặc điểm kinh tế châu Mĩ, số nét tiêu biểu Hoa Kì - Xác định đợc đồ vị trí Hoa Kì - Giáo dục em ý thức học tôt môn II/ Đồ dùng dạy học - Giáo viên: nội dung bài, đồ nớc giới - Học sinh: sách, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên TG A/ Khởi động B/ Bài 3/ Dân c châu Mĩ a)Hoạt động 1: (làm việc theo cặp) * Bớc 1: Cho HS quan sát đồ treo tờng, lợc đồ kênh chữ sgk để trả lời câu hỏi mục 3: * Bớc 2: Rút KL(Sgk) 4/ Hoạt động kinh tế b) Hoạt động 2: (làm việc nhóm nhỏ) * Bớc 1: - HD quan sát lợc đồ tranh ảnh, trả lời câu hỏi: + Kinh tế châu Mĩ có đặc điểm gì? + Đời sống ngời dân châu Mĩ có khác châu lục đà học ? + Kể tên đồ số nớc phát triển châu Mĩ * Bớc 2: Gäi HS tr¶ lêi - KÕt luËn: sgk 5/ Hoa Kì c) Hoạt động (làm việc theo nhóm nhỏ) Bớc 1: HD trả lời câu hỏi mục Bớc 2: HD đồ - Rút kết luận C/ Hoạt động nối tiếp - Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau Học sinh - Cả lớp hát hát yêu thích * HS quan sát, đọc mục - Trả lời câu hỏi vµ rót nhËn xÐt * HS lµm viƯc theo cặp - Các nhóm trình bày trớc lớp, kết hợp đồ + Nhận xét, bổ sung * Các nhóm trao đổi, hoàn thành ý trả lời - Trình bày trớc lớp, em khác nhận xét, bổ sung kết hợp đồ * Đọc to ghi nhớ (sgk) Thứ t, ngày tháng năm 2008 Tập làm văn Ôn tập học kì II (Tiết 6) I/ Mục tiêu - Kiểm tra lấy điểm tập đọc HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc - hiểu qua tập đọc ®· häc qua chđ ®iĨm - Cđng cè kiÕn thức biện pháp liên kết câu: Biết dùng từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để liên kết câu ví dụ đà cho - Giáo dục ý thức tự giác học tập II/ Đồ dùng dạy học - Giáo viên: nội dung bài, phiếu tập, bảng phụ - Học sinh: sách, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên TG A/ KiĨm tra bµi cị B/ Bµi míi 1) Giíi thiƯu néi dung häc tËp cđa tiÕt 2) Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng (1/5) * Cách kiểm tra: - Từng em lên bốc thăm - Cho HS đọc theo yêu cầu ghi phiếu - Đặt câu hỏi tìm hiểu nội dung - Cho điểm * Bài tập - HD làm việc độc lập - Gọi học sinh lên báo cáo Học sinh - Đọc cũ - Bốc thăm đọc bài, trả lời câu hỏi theo yêu cầu * Nối tiếp đọc văn + giải em đọc câu hỏi - Cá nhân tự làm theo yêu cầu - Nối tiếp trình bày lần lợt câu hỏi sgk - Cả lớp nhận xét ghi điểm C/ Củng cố - dặn dò - GV tóm tắt nội dung - Nhắc HS chuẩn bị giê sau MÜ thuËt VÏ theo mÉu: MÉu vÏ cã hai hc ba vËt mÉu (vẽ màu) Giáo viên môn dạy -Toán Luyện tập chung I/ Mục tiêu Giúp HS: - Rèn kĩ tính vận tốc, quÃng đờng, thời gian - Làm quen với toán chuyển động cïng chiỊu - Gi¸o dơc ý thøc tù gi¸c học tập II/ Đồ dùng dạy học - Giáo viên: nội dung bài, trực quan - Học sinh: sách, vở, bảng, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên T G Học sinh - Chữa giê tríc 1/ KiĨm tra bµi cị 2/ Bµi míi a)Giới thiệu b)Bài Bài 1:Cách tính thời gian dựa vào chuyển động chiều - Hớng dẫn tìm hiểu có chuyển động đồng thời, chiều hay ngợc chiều nhau? - Vẽ sơ đồ giải thích *BT1: HS đọc yêu cầu toán Giải: Sau xe máy gần xe đạp là: 36 - 12 = 24 ( km) Thời gian để xe máy đuổi kịp xe đạp là: 48 : 24 = ( giờ) Đáp số: - HS tự làm vào nháp - em nêu giải + Nhận xét bổ xung, nhắc lại cách tính - Kết luận kết đúng, ghi điểm Bài 2:Củng cố cách tính vận tốc - Hớng dẫn HS làm nhóm - GV kết luận kết đúng, yêu cầu HS nhắc lại cách tính Bài 3: HD làm cá nhân -Lu ý cách tính để học sinh nhận rõ bớc tính - GV chấm, chữa 3/ Củng cố - dặn dò - GV tóm tắt nội dung - Nhắc HS chuẩn bị sau * BT2: Đọc yêu cầu toán - Các nhóm làm bài, nêu kết - Nhóm khác nhận xét, bổ sung * BT3: Đọc yêu cầu - Làm vào vở, chữa Bài giải: Đáp số: 16 phút -Âm nhạc Ôn hát: Em nhớ trờng xa - Màu xanh quê hơng Gáo viên môn dạy Thø năm ngày tháng năm 2008 Toán Ôn tập số tù nhiªn I/ Mơc tiªu Gióp HS: - Cđng cè đọc, viết, so sánh số tự nhiên vỊ dÊu hiƯu chia hÕt cho: 2,3,5,9 - Gi¸o dơc ý thức tự giác học tập II/ Đồ dùng dạy học - Giáo viên: nội dung bài, trực quan - Học sinh: sách, vở, bảng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên TG Học sinh 1/ KiĨm tra bµi cị 2/ Bµi míi a) Giíi thiƯu bµi b) Bµi míi Bµi 1: Cđng cố đọc số tự nhiên - Hớng dẫn nêu miệng *BT1: Đọc yêu cầu toán - em đọc nêu giá trị chữ số số - Nhận xét, nhắc lại * BT2: Đọc yêu cầu Ba STN liên tiếp là: 998, 999, 1000 98, 99, 100; Ba STN chẵn( lẻ) liên tiếp 3000, 3002, 3004 2001, 2003, 2005 - Làm nhóm, chữa bảng + Nhận xét bổ xung Bài 2:Cách tìm số tự nhiên liên tiếp - Hớng dẫn làm nhóm đôi - Gọi nhóm chữa bảng Bài 3:Cách so sánh số tự nhiên - Hớng dẫn làm nhóm bốn *BT3: Đọc yêu cầu - Làm nhóm, báo cáo kết - Chữa, nhận xét * BT4: Đọc yêu cầu toán - Làm vở, chữa bảng + XÕp STN tõ bÐ ®Õn lín: + XÕp STN tõ lớn đến bé: * BT5: Đọc yêu cầu - Làm nhóm, báo cáo kết - Cử đại diện nêu lại dấu hiệu chia hết Bài 4: Xếp số thứ tự số tự nhiên - HD làm - Chấm chữa Bài 5:Điền số thích hợp vào chỗ trống - HD làm nhóm - Gọi đại diện nêu l¹i dÊu hiƯu chia hÕt cho 2,3,5,9 3/ Cđng cè - dặn dò - GV tóm tắt nội dung - Nhắc HS chuẩn bị sau -Kể chuyện Ôn tập học kì II (tiết5) I/ Mục tiêu - Nghe - viết tả đoạn văn tả Bà cụ bán hàng nớc chè - Viết đợc đoạn văn ngắn (khoảng câu) tả ngoại hình cụ già mà em biết - Giáo dục ý thức tự giác học tập II/ Đồ dùng dạy học - Giáo viên: nội dung bài, phiếu tập, bảng phụ - Học sinh: sách, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên TG Học sinh - Đọc cũ A/ Kiểm tra cị B/ Bµi míi 1) Giíi thiƯu néi dung häc tËp cđa tiÕt 2) Nghe - viÕt - §äc tả: Bà cụ bán hàng nớc chè + Nhắc nhở trớc viết - Chấm chữa * Bµi tËp - HD lµm viƯc theo nhãm - Đọc thầm lại viết, tóm tắt nội dung - Đọc thầm lần 2, xác định từ khó viết - Viết vào * Đọc yêu cầu tập - Các nhóm làm nháp - Cử đại diện lên báo cáo - Viết lại vào - Gọi học sinh lên báo cáo C) Củng cố - dặn dò - GV tóm tắt nội dung - Nhắc HS chuẩn bị sau Khoa häc Sù sinh s¶n cđa côn trùng I/ Mục tiêu Sau học này, học sinh biết: - Xác định trình phát triển côn trùng (bớm cải, ruồi, gián) - Nêu đặc điểm chung sinh sản côn trùng - Vận dụng hiểu biết trình phát triển côn trùng để có biện pháp tiêu diệt côn trùng có hại cối, hoa màu ngời - Giáo dục em ý rhức học tập tốt II/ Đồ dùng dạy học - Giáo viên: nội dung - Học sinh: sách, vở, su tầm tranh ảnh loại côn trùng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên TG 1/ Khởi động 2/ Bài a)Khởi động: Mở b) Hoạt động1: Làm việc với sgk * Mục tiêu: Nhận biết trình phát triển, giai đoạn gây hại bớm cải Các biện pháp phòng chống côn trùng có hại * Cách tiến hành + Bớc 1: HD làm việc theo cặp + Bớc 2: HD làm việc lớp Học sinh - Cả lớp hát hát yêu thích * HS làm việc theo cặp - Quan sát tranh trả lời câu hỏi - Cử đại diện lên trình bày kết - Nhóm khác bổ xung - GV chốt lại câu trả lời c)Hoạt động 2: Quan sát thảo luận * Mục tiêu: Biết đợc cách sinh sản khác 10 ruồi gián Nêu đặc điểm chung sinh sản côn trùng, cách tiêu diệt * Cách tiến hành - HD làm việc theo nhóm * Nhóm trởng điều khiển nhóm quan sát trả lời câu hỏi sgk - Các nhóm thảo luận ghi kết nháp - Cử đại diện tham gia báo cáo kết - Các nhóm khác bổ xung - GV chốt lại câu trả lời 3/ Hoạt động nối tiếp - GV tóm tắt nội dung - NhắcHS chuẩn bÞ giê sau -LuyÖn tõ câu Ôn tập học kì II (tiết 4) I/ Mục tiêu - Kiểm tra lấy điểm tập đọc HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc hiểu qua tập đọc đà học - Kêt tên tập đọc văn miêu tả tuần đầu học kì II Nêu đợc dàn ý văn miêu tả trên; nêu chi tiết câu văn HS yêu thích, giải thích đợc lí yêu thích câu văn chi tiết ®ã - Gi¸o dơc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ Đồ dùng dạy học - Giáo viên: nội dung bài, phiếu tập, bảng phụ - Học sinh: sách, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên TG Học sinh - Đọc cũ A/ KiĨm tra bµi cị B/ Bµi míi 1) Giíi thiƯu néi dung häc tËp cđa tiÕt 2) KiĨm tra tập đọc học thuộc lòng (1/5) a) Cách kiểm tra: - Từng em lên bốc thăm - Bốc thăm đọc bài, trả lời câu hỏi - Cho HS đọc theo yêu cầu ghi phiếu theo yêu cầu - Đặt câu hỏi tìm hiểu nội dung - Cho điểm b) Bài tập * Đọc yêu cầu tập -HD lập bảng thống kê tập đọc - Mở Mục lục sách tìm nhanh văn miêu tả nêu miệng trớc lớp * Đọc yêu cầu tập c) Bài tập - Xác định nêu tên văn mà em chọn để lập dàn ý - Làm nhóm, báo cáo kết - Chia nhóm lập dàn ý, chọn chi tiết - Nhận xét đánh giá câu văn yêu thích - Đại diện nhóm nhìn bảng đọc lại C/ Củng cố - dặn dò 11 -Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau -Thứ sáu, ngày tháng năm 2008 Thể dục Môn thể thao tự chọn Trò chơi: Hoàng Anh, Hoàng Yến Đồng chí Dung soạn dạy -Kĩ thuật Lắp xe cần cẩu Đồng chí Dung soạn dạy -Đạo đức Em tìm hiểu Liên Hợp Quốc (Tiết1) Đồng chí Dung soạn dạy - Lịch sử Tiến vào Dinh Độc Lập Đồng chí Dung soạn dạy 12 Tn 28 Bi chiỊu Thø hai ngày tháng nă 2008 Chính tả Ôn tập học kì II (Tiết3) I/ Mục tiêu - Kiểm tra lấy điểm tập đọc HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc - hiểu qua tập đọc đà học qua chủ điểm - Đọc - hiểu nội dung, ý nghĩa "Tình quê hơng", tìm đợc câu ghép; từ ngữ đợc lặp lại, đợc thay có tác dụng liên kết câu văn - Gi¸o dơc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ Đồ dùng dạy học - Giáo viên: nội dung bài, phiếu tập, bảng phụ - Học sinh: sách, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên T G A/ Kiểm tra cũ B/ Bài míi 1) Giíi thiƯu néi dung häc tËp cđa tiÕt 2) Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng (1/5) * Cách kiểm tra: - Từng em lên bốc thăm - Cho HS đọc theo yêu cầu ghi phiếu - Đặt câu hỏi tìm hiểu nội dung - Cho điểm * Bài tập - HD làm việc độc lập - Gọi học sinh lên báo cáo C/ Củng cố - dặn dò - GV tóm tắt nội dung - Nhắc HS chuẩn bị sau Học sinh - Đọc cũ - Bốc thăm đọc bài, trả lời câu hỏi theo yêu cầu * Nối tiếp đọc văn + giải em đọc câu hỏi - Cá nhân tự làm theo yêu cầu - Nối tiếp trình bày lần lợt câu hỏi sgk - Cả lớp nhËn xÐt ghi ®iĨm -TiÕng ViÖt (Ôn) Ôn luyện tập đọc đà học từ đầu học kì II I/ Mục tiêu - Rèn kĩ đọc - hiểu qua tập đọc đà học - Lập đợc bảng thống kê thơ ®· häc qua c¸c chđ ®iĨm - Gi¸o dơc ý thức tự giác học tập II/ Đồ dùng dạy học 13 - Giáo viên: nội dung bài, phiếu tập, bảng phụ - Học sinh: sách, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên A/ Kiểm tra bµi cị B/ Bµi míi 1) Giíi thiƯu néi dung học tập 2) Kiểm tra tập đọc học thuộc lòng (1/4) a) Cách kiểm tra: - Từng em lên bốc thăm - Cho HS đọc theo yêu cầu ghi phiếu - Đặt câu hỏi tìm hiểu nội dung - Cho điểm b) Bài tập -HD lập bảng thống kê - Chia nhóm lập bảng TG Học sinh - Đọc cũ - Bốc thăm đọc bài, trả lời câu hỏi theo yêu cầu * Đọc yêu cầu tập - Làm nhóm, báo cáo kết - Nhận xét đánh giá, giữ lại tốt - 1-2 em nhìn bảng đọc lại C/ Củng cố - dặn dò - GV tóm tắt nội dung - Nhắc HS chuẩn bị sau Hoạt động NGLL Thể thao, văn nghệ chào mừng ngày 26/3 Đồng chí Dung soạn dạy -Thứ ba ngày tháng năm 2008 Tiến Anh Giáo viên chuyên dạy LuyÖn từ câu Kiểm tra định kì đọc Lấy đề từ ngân hàng đề cá nhân Toán (Ôn) Ôn luyện thời gian I/ Mục tiêu Giúp HS: - Củng cố kĩ tính thêi gian cđa chun ®éng - Cđng cè mèi quan hệ thời gian với vận tốc quÃng đờng - Gi¸o dơc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ Đồ dùng dạy học - Giáo viên: nội dung bài, trực quan 14 - Học sinh: sách, vở, bảng con, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên T G Học sinh - Chữa tríc 1/ KiĨm tra bµi cị 2/ Bµi míi a) Giíi thiƯu bµi b) Bµi míi Bµi 1: Híng dÉn làm cá nhân * Đọc yêu cầu - HS tự làm bài, nêu kết giải thích cách làm + Nhận xét bổ xung, nhắc lại cách tính thời gian - Kết luận kết đúng, ghi điểm mét sè em Bµi 2: Híng dÉn lµm nhãm - GV kết luận kết đúng, yêu cầu HS nhắc lại cách tính thời gian * Đọc yêu cầu toán - Các nhóm làm bài, nêu kết - Nhóm khác nhận xét, bổ sung Bài 3: HD làm cá nhân * Đọc yêu cầu - HS tự làm bài, nêu kết giải thích cách làm + Nhận xét bổ xung, nhắc lại cách tính - GV kết luận chung Bài 4:HD làm * Đọc yêu cầu, xác định cách làm - Làm vào vở, chữa Bài giải: Đổi :10,5km = 10500 m Thời gian để rái cá bơi hết quÃng đờng là: 10500 : 420 = 25 ( phút ) Đáp số: 25 phút - Chấm, chữa 3/ Củng cố - dặn dò - GV tóm tắt nội dung - Nhắc HS chuẩn bị sau -Thứ năm ngày tháng năm 2008 Toán (Ôn) Ôn luyện vận tốc, quÃng đờng, thời gian I/ Mơc tiªu Gióp HS: - Cđng cè vỊ kÜ tính vận tốc, quÃng đờng, thời gian - Làm quen với toán chuyển động ngợc chiều mét thêi gian - Gi¸o dơc ý thøc tù gi¸c học tập II/ Đồ dùng dạy học - Giáo viên: nội dung bài, trực quan 15 - Học sinh: sách, vở, bảng, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên T G 1/ Kiểm tra cị 2/ Bµi míi a) Giíi thiƯu bµi b) Bµi Bài 1: Hớng dẫn tìm hiểu có chuyển ®éng ®ång thêi, cïng chiỊu hay ngỵc chiỊu nhau? - Vẽ sơ đồ giải thích - Kết luận kết đúng, ghi điểm Bài 2: Hớng dẫn làm nhóm - GV kết luận kết đúng, yêu cầu HS nhắc lại cách tính Bài 3: HD làm cá nhân - Lu ý cách đổi - GV kết luận chung Bài 4:HD làm - Chấm, chữa c)Củng cố - dặn dò - Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau Học sinh - Chữa trớc * Đọc yêu cầu - HS tự làm vào - em nêu giải + Nhận xét bổ xung, nhắc lại cách tính * Đọc yêu cầu toán - Các nhóm làm bài, nêu kết - Nhóm khác nhận xét, bổ sung * Đọc yêu cầu - HS tự làm vào vở, nêu kết giải thích cách làm + Nhận xét bổ xung, nhắc lại cách tính * Đọc yêu cầu, xác định cách làm - Làm vào vở, chữa TËp lµm văn Kiểm tra định kì viết Đề phòng giáo dôc -Tiếng Việt (Ôn) Ôn tập học kì II I/ Mục tiêu - Kiểm tra lấy điểm tập đọc HTL, kết hợp kiểm tra kĩ đọc - hiểu qua tËp ®äc ®· häc qua chđ ®iĨm - Cđng cố kiến thức biện pháp liên kết câu: Biết dùng từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để liên kết câu ví dụ đà cho - Gi¸o dơc ý thøc tù gi¸c häc tËp II/ Đồ dùng dạy học 16 - Giáo viên: nội dung bài, phiếu tập, bảng phụ - Học sinh: sách, III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên TG Học sinh - Đọc cũ A/ KiĨm tra bµi cị B/ Bµi míi 1) Giíi thiƯu néi dung häc tËp cđa tiÕt 2) KiĨm tra tập đọc học thuộc lòng (1/5) * Cách kiểm tra: - Từng em lên bốc thăm - Bốc thăm đọc bài, trả lời câu hỏi - Cho HS đọc theo yêu cầu ghi phiếu theo yêu cầu - Đặt câu hỏi tìm hiểu nội dung - Cho điểm * Bài tập * Nối tiếp đọc văn + giải em đọc câu hỏi - HD làm việc độc lập - Cá nhân tự làm theo yêu cầu - Nối tiếp trình bày lần lợt câu - Gọi học sinh lên báo cáo hỏi sgk - Cả lớp nhận xét ghi điểm C/ Củng cố - dặn dò -Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị giê sau -Thø s¸u ngày Tiếng Anh Giáo viên chuyên dạy -Toán Ôn tập phân số tháng năm 2008 I/ Mơc tiªu Gióp HS: - Cđng cè vỊ ®äc, viÕt, rót gän, quy ®ång mÉu sè,so s¸nh c¸c phân số - Giáo dục ý thức tự giác học tập II/ Đồ dùng dạy học - Giáo viên: nội dung bài, trực quan - Học sinh: sách, vở, bảng III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáo viên 1/ Kiểm tra cũ 2/ Bài míi a) Giíi thiƯu bµi b) Bµi míi Bµi 1: Hớng dẫn nêu miệng TG Học sinh * Đọc yêu cầu toán - - em đọc viết lại phân số 17 - Nhận xét, nhắc lại Bài 2: Hớng dẫn làm nhóm đôi - Gọi nhóm chữa bảng * Đọc yêu cầu - Làm nhóm, chữa bảng + Nhận xét bổ xung Bài 3: Hớng dẫn làm nhóm bốn * Đọc yêu cầu - Làm nhóm, báo cáo kết - Chữa, nhận xét * Đọc yêu cầu toán - Làm vở, chữa bảng Bài 4: HD làm - Chấm chữa Bài 5: HD làm nhóm - Gọi đại diện nêu lại cách so sánh phân số 3/ Củng cố - dặn dò - Tóm tắt nội dung - Nhắc chuẩn bị sau * Đọc yêu cầu - Làm nhóm, báo cáo kết - Cử đại diện nêu lại cách so sánh phân số -Sinh hoạt tập thể Kiểm điểm tuần 28 I/ Mục tiêu 1/ Đánh giá hoạt động lớp tuần qua 2/ Đề nội dung phơng hớng, nhiệm vụ tuần tới 3/ Giáo dơc ý thøc chÊp hµnh néi quy trêng líp II/ Chuẩn bị - Giáo viên: nội dung buổi sinh hoạt - Học sinh: ý kiến phát biểu III/ Tiến trình sinh hoạt 1/ Đánh giá hoạt động lớp tuần qua a/ Các tổ thảo luận, kiểm điểm ý thức chấp hành nội quy thành viên tổ - Tổ trởng tập hợp, báo cáo kết kiểm điểm - Lớp trởng nhận xét, đánh giá chung hoạt động lớp - Báo cáo giáo viên kết đạt đợc tuần qua - Đánh giá xếp loại tổ - Giáo viên nhận xét đánh giá chung mặt hoạt động lớp Về học tập: Về đạo đức: Về trì nề nếp, vệ sinh, múa hát, tập thể dục giờ: Về hoạt động khác 18 - ã Tuyên dơng, khen thởng ã Phê bình 2/ Đề nội dung phơng hớng, nhiệm vụ tuần tới - Phát huy u điểm, thành tích đà đạt đợc - Khắc phục khó khăn, trì tốt nề nếp lớp 3/ Củng cố - dặn dò - Nhận xét chung - Chuẩn bị cho tuần sau - 19 20 ... diện nêu lại cách so sánh phân số -Sinh hoạt tập thể Kiểm điểm tuần 28 I/ Mục tiêu 1/ Đánh giá hoạt động lớp tuần qua 2/ Đề nội dung phơng hớng, nhiệm vụ tuần tới 3/ Giáo dục ý... cách làm - Làm vào vở, chữa Bài giải: Đổi : giê 30 = 2 ,5 giê Sau 2 ,5 xe máy đợc quÃng đờng là: 42 x 2 ,5 = 1 05 (km) Xe máy cách A là: 1 35 - 1 05 = 30 (km) Đáp số: 30 km - Chấm, chữa 3/ Củng cố - dặn... định cách làm - Làm vào vở, chữa Bài giải: Đổi :10,5km = 1 050 0 m Thời gian để rái cá bơi hết quÃng đờng là: 1 050 0 : 420 = 25 ( phút ) Đáp số: 25 phút - Chấm, chữa 3/ Củng cố - dặn dò - GV tóm tắt