1. Phát triển thể chất2. Phát triển nhận thức Rèn luyện sức khỏe, nâng cao sức đề kháng của cơ thểtrẻ các phản ứng nhanh nhạy, chạy, bò, đi theo hiệu lệnh Cũng cố và phát triển vận động: đi, nhảy, bò và giữ thăng bằng cơ thể. Tập cho Tập phát triển các cơ bàn tay, ngón tay, chân, luyện tập phối hợp các giác quan vơí vận động Sự nhanh nhạy cua các giác quan Hình thành và phát triển:thông: xe đạp, xe máy, xích lô, ô tô, tàu hỏa, máy bay, tàu thủy. Nhận biết tên gọi và một số đặc điểm nổi bậc của một số phương tiện giao Ôn các loại phương tiện giao thôngquan hình ảnh Phát triển kĩ năng quan sát, chú ý, tư duy trực quan hành động và tư duy trực Sự nhanh nhạy cua các giác quan Hình thành và phát triển:thông: xe đạp, xe máy, xích lô, ô tô, tàu hỏa, máy bay, tàu thủy. Nhận biết tên gọi và một số đặc điểm nổi bậc của một số phương tiện giao Ôn các loại phương tiện giao thôngquan hình ảnh Phát triển kĩ năng quan sát, chú ý, tư duy trực quan hành động và tư duy trực
CHỦ ĐỀ :CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG MỤC TIÊU 1. Phát triển thể chất 2. Phát triển nhận thức 3. Phát triển ngôn ngữ 4. Phát triển tình cảm – quan hệ xã hội - Rèn luyện sức khỏe, nâng cao sức đề kháng của cơ thể trẻ các phản ứng nhanh nhạy, chạy, bò, đi theo hiệu lệnh - Cũng cố và phát triển vận động: đi, nhảy, bò và giữ thăng bằng cơ thể. Tập cho - Tập phát triển các cơ bàn tay, ngón tay, chân, luyện tập phối hợp các giác quan vơí vận động Sự nhanh nhạy cua các giác quan Hình thành và phát triển: thông: xe đạp, xe máy, xích lô, ô tô, tàu hỏa, máy bay, tàu thủy. - Nhận biết tên gọi và một số đặc điểm nổi bậc của một số phương tiện giao - Ôn các loại phương tiện giao thông quan hình ảnh - Phát triển kĩ năng quan sát, chú ý, tư duy trực quan hành động và tư duy trực - Sự nhanh nhạy cua các giác quan Hình thành và phát triển: thông: xe đạp, xe máy, xích lô, ô tô, tàu hỏa, máy bay, tàu thủy. - Nhận biết tên gọi và một số đặc điểm nổi bậc của một số phương tiện giao - Phát triển khả năng hiểu lời nói đơn giản, nghe và bắt chước tiếng kêu của 1 số - Khả năng cảm nhận vần điệu, nhịp điệu, ngữ điệu của câu thơ, lời nói trong giao loại phương tiện giao thông. tiếp, trong câu chuyện - Phát triển kĩ năng giao tiếp bằng lời nói với người xung quanh - Mạnh dạn, hồn nhiên, lễ phép với những người xung quanh. - Khả năng cảm nhận và biểu lộ cảm xúc của trẻ với các loại phương tiện giao Bước đầu hình thành và phát triển của trẻ: thông đọc thơ, kể chuyện - Thể hiện cảm xúa qua các hoạt động âm nhạc, tạo hình: tô màu, nặn dán, hát, - Tính tự tin trong thực hiện một số hoạt động đơn giản trong ngày - Ôn các loại phương tiện giao thông quan hình ảnh - Phát triển kĩ năng quan sát, chú ý, tư duy trực quan hành động và tư duy trực MẠNG NỘI DUNG CHỦ ĐỀ CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG Phương tiện giao thông đường hàng không Máy bay Phương tiện giao thông đường bộ - Xe đạp, xe xích lô, xe máy - Ô tô, tàu hỏa Phương tiện giao thông đường thủy Thuyền, tàu thủy MẠNG HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG Phát triển ngôn ngữ - Đọc thơ; Con tàu; xe đạp; đi chơi phố - Truyện: Tàu thủy tí hon Phát triển thể chất * Thể dục - VĐCB: Bò bằng hai bàn tay và hai bàn chân – BTPTC: Tập với bóng – TCVĐ: Thăm nhà búp bê - VĐCB: Đi có mang vật trên đầu – BTPTC: Thổi bóng – TCVĐ: Bong bóng xà phòng - VĐCB: Nhảy xa – BTPTC: Máy bay – TCVĐ: Trời nắng trời mưa - BTPTC: Máy bay – VĐCB: nhảy xa bằng 2 chân – TCVĐ: Một đoạn tàu * Hoạt động ngoài trời - Quan sát xe đạp – trò chơi: Chim sẻ và ô tô – Chơi với cát - Quan sát xe máy – Trò chơi: Máy bay – Chơi với đồ chơi ngoài trời Phát triển nhận thức - Phương tiện giao thông đường bộ: xe đạp, xe máy, ô tô - Ô tô - Tàu hỏa - Máy bay - Phương tiện giao thông đường thủy Phát triển tình cảm - xã hôi * Âm nhạc - Dạy hát: Em tập lái ô tô – Nghe hát: Bạn ơi có biết không ? - Nghe hát: Chú phi công – Vận dộng theo nhạc: Cùng múa vui - Dạy hát: Tàu hỏa – Nghe hát: Đoàn thuyền nhỏ xíu – Vận động theo nhạc: Con bọ dừa * Tạo hình - Dán ô tô – Ôn hình tròn, hình vuông - Nặn bánh xe – TC: Đoán xem vật gì biến mất ? - Ôn xếp chồng, xếp cạnh: xếp ô tô, tàu hỏa, xếp nhà ga Kế hoạch tuần Nội dung Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 Đón trẻ- Trò chuyện Sáng nay con được bố mẹ đưa đến trường bằng xe gì? Con hãy kể tên các loại phương tiện giao thông mà con biết? Cho trẻ xem băng hình, tranh ảnh về một số laọi PTGT đường bộ. Thể dục sáng Tập với búng Hoạt động học PTTC: Bò bằng bàn tay cẳng chân NBTN bé biết gì về Xe đạp PTNN Thơ: “ Con tàu” PTTC-TM DH: Lái ô tô NH: Em đi qua ngã tư dường phố NBPB - Ô tô màu xanh, đỏ, vàng Hoạt động góc * Góc phân vai - Bế em - Nấu ăn - Bác sỹ - Cửa hàng *Góc hoạt động với đồ vật : Chơi xếp ô tô . * Góc nghệ thuật : Cháu xem tập ảnh về phương tiện giao thông Hoạt động ngoài trời - QS: xe đạp - TC: bánh xe quay - Chơi theo nhóm - QS: sân trường - TC: Lộn cầu vồng - Chơi tự chọn - QS: Thời tiết - TC: trốn tỡm - Chơi vẽ phấn - QS: xe máy - TC:lái ô tô - Chơi với ĐCNT - QS: Vườn trường - TC: Bóng bay xanh Hoạt động chiều - VĐ: Dung dăng dung dẻ - Kể truyện theo tranh - VĐ: Gieo hạt - Rèn kĩ năng ngồi đúng chỗ - VĐ: Lái ô tô - Đoc thơ: Con tàu - VĐ: Nu na nu nống - Ôn xếp con đường - VĐ: Con muỗi - Biểu diễn văn nghệ trong CĐ A.MỤC TIÊU : Phát triển thể chất : Nghe và hiểu hiệu lệnh của cô, làm đúng theo hiệu lệnh Trẻ biết bò bằng hai bàn tay và hai bàn chân liên tục trong khoảng cách 2-3m Trẻ hứng thí vận động Phát triển ngôn ngữ: Trẻ biết được tên bài thơ: “ Con tàu” và hiểu nội dung bài thơ - Trẻ cảm nhận dược nhịp điệu của bài thơ, rèn trẻ nói đúng câu - Giáo duc trẻ biết yêu quýcon tàu , biết được ích lợi con tàu và của các PTGT Phát triển nhận thức: Trẻ biết gọi tên: “xe đạp” , “xe máy” . Trẻ nói được màu sắc đặc điểm của xe: Bánh xe, thân xe, yên xe - Trẻ nhận biết đúng xe đạp, xe máy. Mở rộng vốn từ cho trẻ , rèn trẻ nói đúng, đủ câu Trẻ nhận biết được màu xanh, đỏ, vàng - Trẻ phân biệt được ô tô màu xanh, đỏ, vàng Trẻ biết cách đưa đúng ô tô màu xanh, đỏ, vàng về gara Phát triển TC- XH-TM: Trẻ biết tên bài hát “ Lái ô tô” và “Em tạp lái ô tô ” , trẻ hiểu nội dung bài hát - Trẻ hát đúng giai điệu bài hát - Trẻ biết lắng nghe cô hát và huởng ứng theo cô, giáo dục trẻ an toàn giao thông B. CHUẨN BỊ - Bài hát : “ Em tập lái ô tô”, “ Em đi qua ngã tư đường phố”, “ Em đi chơi thuyền”, “ Nhỏ và to” - Truyện : “ Chuyến du lịch bằng máy bay”, “ Cá và chim”, - Thơ: “ Đi xe đạp’, “ Đi chơi phố”, “ Con tàu”, - Các tranh ảnh về Phương tiện giao thông - Các nguyên vật liệu: Vỏ hộp,tranh,ảnh hoạ báo,lá cây,xốp,bìa cát tông,rơm,rạ,hột,hạt - Đồ dùng, bài thơ, truyện, bài hát phù hợp ND chủ đề - Chuẩn vở, giấy thủ công , bút sáp, đồ dùng để học của cô và trẻ - Vở thủ công ghi đủ ngày tháng năm - Sưu tầm bài hát, bài thơ, câu chuyện để đọc cho trẻ nghe - Kết hợp cùng phụ huynh sưu tầm nguyên liệu tiết kiệm và sử dụng có hiệu quả trong học và chơi của trẻ C. Tiến hành: 1/Đón trẻ - trò chuyện buổi sáng: - Cho trẻ hát: “ Em tập lái ô tô”. - Bài hát nói về điều gì? - Các con nhìn xem hôm nay lớp mình có gì mới ?( Tranh,ảnh về một số loại phương tiện giao thông). - Các con thấy có những loại phương tiện giao thông gì? - Nhà các con có những loại phương tiện giao thông nào? - Chúng mình cùng tìm hiểu,khám phá chủ đề: “Bé có thể đi khắp nơi bằng phương tiện giao thông gì” nhé. 2/Thể dục sáng THỂ DỤC SÁNG Tập với bóng I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU Nghe và hiểu hiệu lệnh của cô, làm đúng theo hiệu lệnh Trẻ hứng thí vận động II. CHUẨN BỊ 1. CHUẨN BỊ CHO TRẺ Mỗi trẻ mọt quả bóng 2. Chuẩn bị cho cô - Đĩa nhạc bài “Quả bóng”, nhạc và lời: Huy Trân, “Đoàn tàu nhỏ xíu”, nhạc và lời: Mộng Lân - III. CÁCH TIẾN HÀNH 1. Hoạt động Khởi động Mỗi trẻ cầm một quả bóng Trẻ xếp hàng một và đi theo vòng tròn trên nền nhạc của bài hát “Một đoàn tàu”. Cô hô: “Đoàn tàu đi nhanh”, “Đoàn tàu đi nhậm”, “Đoàn tàu thường”,…. Để điều chỉnh tốc độ đi của trẻ. Trẻ đứng lại trên vòng tròn để tập bài tập phát triển chung 2. Hoạt động Trọng động - Động tác tay: Đưa bóng lên cao (tập 3-4 lần) Tư thế chuẩn bị :Trẻ đứng tự nhiên, 2 tay cầm bóng để ngang ngực Tập: + Cô nói : “Đưa bóng lên cao”, trẻ 2 tay cầm bóng đưa thẳng lên cao (nhắc trẻ) + Cô nói : “Bỏ bóng xuống”, trẻ đưa 2 tay cầm bóng về tư thế ban đầu - Động tác lưng- bụng : Cầm bóng lên (tập 2-3 lần) Tư thế chuẩn bị : Trẻ đứng chân ngang vai, tay thả xuôi, bóng để dưới chân Tập: + Cầm bóng lên : Trẻ cúi xuống, 2 tay cầm bóng giơ lên cao ngang ngực + Để bóng xuống : Trẻ cầm bóng cúi xuông, đặt bóng xuống sàn - Động tác chân : Bật – nhảy (tập 4-5 lần) Tư thế chuẩn bị : trẻ đứng thoải mái, 2 tay cầm bóng Tập: + Trẻ nhảy bật tại chỗ, vừa nhảy vừa nói: “Bóng nẩy” 3. Hoạt động Kết thúc: hồi tỉnh Cho trẻ đi nhẹ nhàng trong phòng 3/HOẠT ĐỘNG GÓC HOẠT ĐỘNG GÓC NỘI DUNG YÊU CẦU CHUẨN BỊ TỔ CHỨC THỰC HIỆN 1. Góc phân vai - Bế em - Nấu ăn - Bác sỹ - Cửa hàng - Trẻ biết thể hiện vai chơi của mình thông qua việc chăm sóc, bế em, nấu bột cho em ăn. - Trẻ biết thể hiện vai bác sỹ luôn ân cần chăm sóc bệnh nhân, cô bán hàng luôn vui vẻ mời khách, người mua hàng biết hàng trả tiền. - Các phương tiện giao thông - Quần áo, mũ bác sỹ, đồ dùng để khám bệnh - Bộ đồ nấu ăn, các loại thức ăn - Góc phân vai các trẻ bán những thức ăn, nấu những món ăn ngon để phục vụ quý khách. * Góc nghệ thuật :. Cháu xem tập ảnh về phương tiện giao thông + Mục đích yêu cầu: - Trẻ cảm nhận được cái đẹp của các loại PTGT. + Chuẩn bị: Các tập album về PTGT + Tiến hành: - Cháu vào góc và xem tập ảnh của các loại xe hay phương tiện khác “ máy bay, tàu thủy ” * Góc Chơi xếp ô tô + Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết dùng các khối gỗ hình + Chuẩn bị: - Các khối gỗ, xốp chữ nhật, vuông, tam . + Tiến hành: - Cho cháu vào góc D/Kế hoạch hoạt động trong ngày Thứ 2, ngày … tháng ….năm ………… PTTC: BÒ BẰNG 2 BÀN TAY, 2 BÀN CHÂN Bài tập phát triển chung: Tập với bóng Trò chơi vận động: Thăm nhà búp bê I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1.Kiến thức Nghe và hiểu hiệu lệnh của cô, làm đúng theo hiệu lệnh 2. Kĩ năng Trẻ biết bò bằng hai bàn tay và hai bàn chân liên tục trong khoảng cách 2-3m 3. Thái độ Trẻ hứng thí vận động II. CHUẨN BỊ 1. CHUẨN BỊ CHO TRẺ Mỗi trẻ mọt quả [...]... hát: “ Em tập lái ô tô” - Bài hát nói về điều gì? - Các con nhìn xem hôm nay lớp mình có gì mới ?( Tranh,ảnh về một số loại phương tiện giao thông) - Các con thấy có những loại phương tiện giao thông gì? - Nhà các con có những loại phương tiện giao thông nào? - Chúng mình cùng tìm hiểu,khám phá chủ đề: “Bé có thể đi khắp nơi bằng phương tiện giao thông gì” nhé 2/Thể dục sáng THỂ DỤC SÁNG Tập với bóng... trẻ Giáo dục trẻ biết yêu quý con tàu , biết được ích lợi con tàu và của các phương tiện giao thông Hoạt động 3: Cô và trẻ cùng hát và làm đoàn tàu đi xem triển lãm các phương tiện giao thông tu…tu…tuuu trẽ trã lời cháu quan sát trẽ trã lời trẽ trã lời lắng nghe trẻ cùng hát và làm đoàn tàu đi xem triển lãm các phương tiện giao thông - Quan sát xe ô tô - Trò chơi: chim sẻ và ô tô - Chơi tự do I – YÊU... chơi :” Bắt Trẻ cùng chơi và trẻ cùng chơi chước tạo dáng các phương tiện giao thông Các con vừa chơi trò chơi gì? Trẻ kể Trò chơi nói về các PTGT nào? Con hãy kể tên các loại phương tiện giao thông mà con biết? cháu nghe cô hát Hoạt động 2:Dạy Hoạt động 2:Dạy hát: “Lái ô tô” hát: “Lái ô tô” - Cô giới thiệu tên bài hát và hát lần 1 hỏi trẻ: Các con vừa nghe cô hát bài gì? Bạn nhỏ - Cô hát 2 lần: giảng... Tiếng còi, tiếng động cơ, ) - Trẻ biết so sánh sự giống nhau và khác nhau của 2 loại phương tiện giao thông * Kỹ năng: - Kĩ năng quan sát, nhận biết nhanh các PTGT - Kĩ năng trả lời câu hỏi và đặt câu hỏi ró ràng mạch lạc , * Thái độ: - Biết giữ gìn và bảo vệ các phương tiện giao thông - Biết chấp hành một số luật lệ giao thông đường bộ II Chuẩn bị: - Tranh, ảnh (hoặc đồ chơi bằng nhựa ) về một số PTGT... hình gì? - Xe máy dùng dể làm gì? Xe máy là phương tiện giao thông đường gì? - Xe máy muốn chạy được cần phải có ngừoi điều khiển vậy người điều khiển xe máy phải làm gì như thế nào? - Xe máy kêu như thế nào? Các con thử làm chú lái xe máy nào? 2 Trò chơi - Trò chơi dân gian: Trốn tìm luật chơi và cách chơi - Chơi tự do: Trẻ vẽ hình các phương tiện giao thông, chơi theo ý thích cô bao quát trẻ 3 Nhận... hình gì? - Xe máy dùng dể làm gì? Xe máy là phương tiện giao thông đường gì? - Xe máy muốn chạy được cần phải có ngừoi điều khiển vậy người điều khiển xe máy phải làm gì như thế nào? - Xe máy kêu như thế nào? Các con thử làm chú lái xe máy nào? 2 Trò chơi - Trò chơi dân gian: Trốn tìm luật chơi và cách chơi - Chơi tự do: Trẻ vẽ hình các phương tiện giao thông, chơi theo ý thích cô bao quát trẻ 3 Nhận... hình gì? - Xe máy dùng dể làm gì? Xe máy là phương tiện giao thông đường gì? - Xe máy muốn chạy được cần phải có ngừoi điều khiển vậy người điều khiển xe máy phải làm gì như thế nào? - Xe máy kêu như thế nào? Các con thử làm chú lái xe máy nào? 2 Trò chơi - Trò chơi dân gian: Trốn tìm luật chơi và cách chơi - Chơi tự do: Trẻ vẽ hình các phương tiện giao thông, chơi theo ý thích cô bao quát trẻ 3 Nhận... hình gì? - Xe máy dùng dể làm gì? Xe máy là phương tiện giao thông đường gì? - Xe máy muốn chạy được cần phải có ngừoi điều khiển vậy người điều khiển xe máy phải làm gì như thế nào? - Xe máy kêu như thế nào? Các con thử làm chú lái xe máy nào? 2 Trò chơi - Trò chơi dân gian: Trốn tìm luật chơi và cách chơi - Chơi tự do: Trẻ vẽ hình các phương tiện giao thông, chơi theo ý thích cô bao quát trẻ 3 Nhận... Các khối gỗ, xốp chữ nhật, 1 Góc phân vai * Góc nghệ thuật : - Các phương tiện giao thông - Quần áo, mũ bác sỹ, đồ dùng để khám bệnh - Bộ đồ nấu ăn, các loại thức ăn TỔ CHỨC THỰC HIỆN - Góc phân vai các trẻ bán những thức ăn, nấu những món ăn ngon để phục vụ quý khách + Tiến hành: - Cháu vào góc và xem tập ảnh của các loại xe hay phương tiện khác “ máy bay, tàu thủy ” + Tiến hành: D/Kế hoạch hoạt động... của mình thông qua việc chăm sóc, bế em, nấu bột cho em ăn - Trẻ biết thể hiện vai bác sỹ luôn ân cần chăm sóc bệnh nhân, cô bán hàng luôn vui vẻ mời khách, người mua hàng biết hàng trả tiền Cháu xem tập ảnh về phương tiện giao thông + Mục đích yêu cầu: - Trẻ cảm nhận được cái đẹp của các loại PTGT + Chuẩn bị: Các tập album về PTGT Chơi xếp ô tô + Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết dùng + Chuẩn bị: - Các khối . gì? - Các con nhìn xem hôm nay lớp mình có gì mới ?( Tranh,ảnh về một số loại phương tiện giao thông) . - Các con thấy có những loại phương tiện giao thông gì? - Nhà các con có những loại phương tiện. cùng chơi :” Bắt chước tạo dáng các phương tiện giao thông Các con vừa chơi trò chơi gì? Trò chơi nói về các PTGT nào? Con hãy kể tên các loại phương tiện giao thông mà con biết? Hoạt động. Ôn các loại phương tiện giao thông quan hình ảnh - Phát triển kĩ năng quan sát, chú ý, tư duy trực quan hành động và tư duy trực MẠNG NỘI DUNG CHỦ ĐỀ CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG Phương