1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIÁO ÁN ÂM NHẠC LỚP 6

26 454 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 26
Dung lượng 688,5 KB

Nội dung

Trng THCS Phửụực Bửỷu Giỏo ỏn m nhc 6 Tit 1 Bi 1 - Tit 1 GII THIU MễN HC M NHC TRONG TRNG THCS TP HT QUC CA A. Mc tiờu: 1. V kin thc: Giỳp HS - Bit c chng trỡnh hc mụn õm nhc bc THCS gm cỏc phõn mụn: Hc hỏt, nhc lớ, TN, õm nhc thng thc. - Cú khỏi nim v ngh thut õm nhc - Bit bi tờn gi u tiờn ca bi hỏt Quc ca, tỏc gi v thi gian sỏng tỏc. - Bit thi gian bi hỏt tr thanh Quc ca ca nc CHXHCN Vit Nam. 2. V k nng: - Phõn bit cỏ phõn mụn trong mụn hc õm nhc bc THCS. - Hiu bit v tỏc dng ca õm nhc trong suc sng hng ngy. - Hỏt chớnh xỏc bi hỏt Quc ca. 3. V thỏi : - Qua bi hc giỏo dc cỏc em thy c cỏi hay, cỏi p trong õm nhc t ú hng cỏc em ti s say mờ, yờu thớch hc b mụn õm nhc. Tớch hp ni dung Hc tp v lm theo tm gng o c H Chớ Minh a ch tớch hp: Mc II Ch : Ch Tch H Chớ Minh vi s nghip u tranh gii phúng dõn tc. Mc : Tớch hp liờn h. Qua vic gii thiu v hc hỏt bi Quc ca GV phi nờu c vai trũ ca Ch tch H Chớ Minh trong s nghip u tranh gii phúng dõn tc, ginh c lp t do cho T quc. B. Chun b 1. Chun b ca giỏo viờn: - n ocgan - a CD gii thiu cỏc bi hỏt lp 6. 2. Chun b ca hc sinh: - SGK, v ghi bi. - Coi trc ni dung ca bi hc. C. Tin trỡnh dy hc : I. n nh lp: II. Bi mi: GV gii thiu vo ni dung bi hc: III. Dy v hc: H CA GV NI DUNG H CA HS GV ghi bng I. Gii thiu mụn hc õm nhc: HS ghi bi Giỏo viờn : Nguyeón Thũ Ngoùc Thuỷy Trang 1 Trường THCS Phước Bửu Giáo án Âm nhạc 6 GV u cầu GV hỏi GV thuyết trình GV ghi bảng GV thuyết trình GV ghi bảng GV giới thiệu GV đệm đàn 1. Khái niệm về âm nhạc. - Đọc SGK/5 ? Âm nhack là gì? Muốn hiểu đựoc âm nhạc chúng ta phải làm ntn? - Âm nhạc là nghệ thuật của những âm thanh đã đượ chọn lọc để diễn tả tồn bộ thế giới tinh thần của con người. - Muốn nghe và hiểu được âm nhạc chúng ta phải học tập và thường xun tiếp xúc với âm nhạc. 2. Giới thiệu chương trình âm nhạc: Chương trình âm nhạc trong trường THCS gồm 3 nội dung: a. Học hát: có 8 bài (1 dân ca VN, 1 bài hát nước ngồi, còn lại là các ca khúc thiếu nhi được ưa thích). b. Nhạc lí và TĐN: - Nhạclí: Giới thiệu các kiến thức âm nhạc cơ bản. - TĐN: Xướng âm c. Âm nhạc thường thức: Nghe giới thiệu về các nhạc sĩ nổi tiếng thế giới và VN, giới thiệu về dân ca VN, các nhạc cụ dân tộc, nhạc cụ phương Tây, … II. Tập hát: Quốc ca (Tiến qn ca) Nhạc và lời: Văn Cao - Bài hát được sáng tác năm vào cuối tháng 10/1944 - Tại kì họp Quốc Hội đầu tiên của nước VN Dân chủ cộng hồ (tháng 3/ 1946), bài hát được chọ làm quốc ca. - Đệm đàn cho hs trình bày => GV nghe và chỉnh sửa những chỗ cần thiết. HS đọc SGK HS trả lời HS nghe và ghi bài HS ghi bài HS nghe HS ghi bài HS nghe HS trình bày III. Kết thúc: - Nhắc HS về chuẩn bị bài mới và sưu tầm một số bài hát của nhạc sĩ Phạm Tun   Giáo viên : Nguyễn Thò Ngọc Thủy Trang 2 Trường THCS Phước Bửu Giáo án Âm nhạc 6 Tiết 2-Bài 1 - Tiết 2 HỌC HÁT: TIẾNG CHNG VÀ NGỌN CỜ BÀI ĐỌC THÊM: ÂM NHẠC Ở QUANH TA A.Mục tiêu: 1. Về kiến thức: Giúp HS - Biết nhạc sĩ Phạm Tun là tác giả của bài hát Tiếng chng và ngọn cờ . - Biết hồn cảnh ra đời của bài hát, hiểu được nội dung của bài hát. - Biết về tác dụng của âm nhạc đối với sự vật, sự việc xung quanh ta. 2. Về kỹ năng: - HS biết được hồn cảnh ra đời của bài hát Tiếng chng và ngọn cờ . - HS hát đúng giai điệu và lời ca của bài hát Tiếng chng và ngọn cờ . - Biết cách lấy hơi, hát rõ lời. - Tập ngân giọng đủ phách, luyến âm đủ 2 nốt nhạc với một tiếng trong lời ca, hát cao độ của dấu # bất thường. 3. Về thái độ: - Qua bài hát giáo dục các em tình đồn kết, thân ái trong lớp học, ở gia đình và ngồi xã hội. B. Chuẩn bị : 1.Chuẩn bị của giáo viên - Đàn ocgan. - Đàn hát thuần thục bài hát “Tiếng chng và ngọn cờ”. - Sưu tầm tư liệu về nhạc sĩ Phạm Tun và một số tác phẩm khác của ơng. 2. Chuẩn bị của học sinh: - Xem trước nội dung bài học. - Sách giáo khoa, vở ghi. C. Tiến trình dạy học : I. Ổn định lớp: II. Bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học: Trái đất của chúng ta là một ngơi nhà rộng lớn - một ngơi nhà với một màu xanh vơ tận và tình thân ái bao la. Mỗi con người sống trong đó đều phải vun đắp và dựng xây để cho vang mãi tiếng cười vui – mà các em những chủ nhân nhỏ cũng có trách nhiệm vun đắp và điểm tơ cho trái đất mãi đẹp xinh. Hơm nay cơ sẽ giới thiệu cho các em bài hát nói về chủ đề này của nhạc sĩ Phạm Tun – bài hát “Tiếng chng và ngọn cờ”. III. Dạy và học: HĐ CỦA GV NỘI DUNG HĐ CỦA HS GV ghi bảng GV th/trình I. Học hát: “Tiếng chng và ngọn cờ”. Nhạc và lời: Phạm Tun 1. Giới thiệu tác giả, bài hát. a. Tác giả: - Sinh năm 1930 tại xã Lương Ngọc, Bình Giang, Hải Dương, hiện đang sống và cơng tác tại Hà Nội HS ghi bài HS nghe và ghi nhớ Giáo viên : Nguyễn Thò Ngọc Thủy Trang 3 Trường THCS Phước Bửu Giáo án Âm nhạc 6 GV điều khiển GV u cầu GV hỏi GV thực hiện GV đàn GVđàn và h/dẫn GV hướng dẫn GV đệm đàn GV u cầu GV h/dẫn GV ghi bảng - Ơng ngun là trưởng ban âm nhạc Đài Tiếng nói Việt Nam và Trưởng ban Văn nghệ Đài Truyền hình VN, Uỷ viên Thường vụ Hội Nhạc sĩ VN - Có nhiều sáng tác viết cho thiếu nhi như: Chú voi con ở Bản Đơn (1983), Tiếng chng và ngọn cờ (1982), Tiến lên đồn viên… -Cho hs nghe trích đoạn 1 trong các bài hát trên. b. Bài hát: - HS đọc sgk/ 8 ? Bài hát được viết trong hồn cảnh và thời gian nào? (Năm 1985 – khi hưởng ứng phong trào thiếu nhi quốc tế Ngọn cờ hồ bình. - Đọc lời ca và tìm hiểu nội dung bài hát Bài hát nói lên ước vọng của tuổi thơ mong muốn một cuộc sống hòa bình, hữu nghị và đồn kết giữa các dân tộc trên tồn thế giới. 2. Nghe hát mẫu: 3. Chia đoạn, chia câu: (2 đoạn – mỗi đoạn có 4 câu; đoan 2 được gọi là điệp khúc) 4. Luyện thanh: 5. Tập hát từng câu:(Dịch giọng -3) - Đàn chậm giai điệu câu 1 từ 2-3 lần, u cầu hs hát nhẩm theo và sau đó gọi một vài cá nhân hát lại => Cả lớp hát theo đàn - Tập câu 2 tương tự câu 1 => Nối câu 1 với câu 2 - Hát thuần thục đoạn 1 - Tập đoạn 2 tương tự đoạn 1 sau đó hát cả bài. - Chia lớp làm 2 nhóm trình bày bài hát - Cả lớp hát cả bài và gõ tiết tấu. 6. Hát đầy đủ cả bài: - Chia ½ lớp hát đoạn 1, ½ lớp hát đoạn 2 sau đó đổi ngược lại. - Hướng dẫn hs trình bày theo nhóm 7. Hát hồn chỉnh cả bài: - Chọn tiết tấu Polka TP 110 đệm đàn cho hs hát. - Trình bày theo nhóm, GV nhận xét và sửa sai (nếu có) - Gọi một vài cá nhân trình bày bài hát. - Hướng dẫn hs hát lĩnh xướng và hồ giọng. - Cả lớp trình bày bài hát một vài lần theo tay chỉ huy của GV II. Bài đọc thêm: Âm nhạc ở quanh ta. HS nghe HS đọc sgk HS trả lời HS nghe- cảm nhận HS luyện thanh HS thực hiện HS thực hiện HS trình bày HS trình bày HS thực hiện HS ghi bài Giáo viên : Nguyễn Thò Ngọc Thủy Trang 4 Trng THCS Phửụực Bửỷu Giỏo ỏn m nhc 6 GV yờu cu GV iu khin - c SGK/ 8-9 - Cho hs nghe mt on nhc khụng li. HS c HS nghe III. Cng c, kt thỳc: - Hs trỡnh by li bi hỏt theo nhúm. - Tr lic cõu hoi 1 v 2 trong SGK/9. - V nh hc thuc li bi hỏt v chun b bi cho tit sau. Giỏo viờn : Nguyeón Thũ Ngoùc Thuỷy Trang 5 Trng THCS Phửụực Bửỷu Giỏo ỏn m nhc 6 Tit 3-Bi 1 - Tit 3 ễN HT: TING CHUễNG V NGN C NHC L: NHNG THUC TNH CA M THANH- CC K HIU M NHC A. Mc tiờu: 1. V kin thc: Giỳp HS - Bit bi hỏt Ting chuụng v ngn c cú hai on, tớnh cht õm nhc ca mi on khỏc nhau. - Bit õm thanh cú 4 thuc tớnh. - Bit c tỏc dng ca nhng kớ hiờu õm nhc. 2. V k nng: - Tp biu din bi hỏt Ting chuụng v ngn c di hỡnh thc hỏt n ca, i ỏp. - Bit cỏch ly hi, hỏt rừ li, ngõn di phỏch. - Nhn bit c 4 thuc tớnh ca õm thanh v cỏc kớ hiu ghi cao , khúa son, khuụng nhc, nhn bit tờn 7 nt nhc trờn khuụng. 3. V thỏi : - Qua bi hc giỏo dc cỏc em thy c cỏi hay, cỏi p trong õm nhc t ú hng cỏc em ti s say mờ, yờu thớch hc b mụn õm nhc. B. Chun b : 1.Chun b ca giỏo viờn - n ocgan. - n hỏt thun thc bi hỏt Ting chuụng v ngn c. - Su tm t liu v nhc s Phm Tuyờn v mt s tỏc phm khỏc ca ụng. 2. Chun b ca hc sinh: - Xem trc ni dung bi hc. - Sỏch giỏo khoa, v ghi. C. Tin trỡnh dy hc : I. n nh lp: II. Bi c: Kim tra trong quỏ trỡnh ụn hỏt III. Bi mi: GV gii thiu vo ni dung bi hc: IV. Dy v hc: H CA GV NI DUNG H CA HS GV ghi bng GV n GV m n GV hng dn I. ễn hỏt: Ting chuụng v ngn c. Nhc v li: Phm Tuyờn 1. Luyn thanh. 2. ễn tp. - Cho hs nghe li giai iu ca bi hỏt cỏc em so sỏnh v sa nhng ch cha chớnh xỏc. - C lp ụn tp li bi hỏt, GV nghe v sa sai ( nu cú). HS ghi bi HS l.thanh HS nghe HS thc hin Giỏo viờn : Nguyeón Thũ Ngoùc Thuỷy Trang 6 Trường THCS Phước Bửu Giáo án Âm nhạc 6 GV u cầu GV h/dẫn GV u cầu GV ghi bảng GV thực hiện GV hỏi GV ghi bảng GV ghi bảng GV thực hiện GV hỏi GV kết luận GV ghi bảng GV g/thiệu GV ghi bảng và giới thiệu - Gọi một vài cá nhân trình bày bài hát => Gv chỉ ra những chỗ các em hát chưa chính xác và hướng dẫn các em sửa sai. 3. Tập các hình thức biểu diễn: - Một hs nam và 1 hs nữ hát đối đáp đoạn 1- đoạn 2 cả lớp hát hồ giọng. - Đoạn 1- 1 hs hát lĩnh xướng, đoạn 2 cả lớp hồ giọng. - Chọn một vài em cho biểu diễn bài hát với hình thức song ca 4. Kiểm tra: Gọi nhóm 2-3 em lên bảng trình bày bài hát=> Gv nhận xét và cho điểm. II. Nhạc lí: 1. Nhữnh thuộc tính của âm thanh. - Lấy ví dụ: Tiếng vật rơi ở trên cao xuống và tiếng chim hót. ? Hai âm thanh trên khác nhau ở điểm gì? (1 tiếng khơng có độ cao thấp rõ rệt, một có độ trầm bổng rất rõ) => Âm thanh co mấy loại? a. Có 2 loại âm thanh: - Âm thanh khơng có độ trầm bổng rõ rệt gọi là tiếng động - Âm thanh có độ trầm bổng rõ rệt là âm thanh dùng trong âm nhạc. b. Bốn thuộc tính của âm thanh. - Đọc 1 câu nhạc quen thuộc cho hs nghe nhiều lần. ? Em nhận ra được những thuộc tính nào của âm thanh? - Cao độ: độ trầm bổng, cao thấp - Trường độ: độ ngân dài, ngắn - Cường độ: độ mạnh, nhẹ - Âm sắc: chỉ sắc thái khác nhau của âm thanh. 2. Các kí hiệu âm nhạc: a. Kí hiệu ghi cao độ. - Người ta dùng 7 tên nốt nhạc để ghi lại cao độ từ thấp lên cao là: đơ, rê, mi,fa son, la,si b. Khng nhạc: Gồm 5 dòng và 4 khe được tính từ dưới lên trên. Ngồi ra còn có dòng và khe phụ dưới, dòng và khe phụ trên. HS trình bày HS trình bày HS trình bày HS ghi bài HS bghe HS trả lời HS ghi bài HS ghi bài HS nghe HS trả lời HS ghi bài HS nghe- ghi nhớ HS tập kẻ khng nhạc Giáo viên : Nguyễn Thò Ngọc Thủy Trang 7 Trường THCS Phước Bửu Giáo án Âm nhạc 6 GV ghi bảng GV h/d vẽ khố GV h/dẫn GV đàn c. Khố: (Khố son).Là kí hiệu dùng để xác định tên nốt nhạc trên khng. - Hướng dẫn hs xác định vị trí các nốt nhạc khác trên khng nhạc. - Cho HS nghe cao độ các nốt nhạc trên đàn và u câu các em đọc lại. HS ghi bài HS tập vẽ khố son HS xác định các nốt nhạc HS nghe và xướng âm III. Củng cố, kết thúc: - Hs trình bày lại bài hát theo nhóm. - Về nhà học thuộc lời bài hát , làm bài tập 1-2/ 11 - Chuẩn bị bài cho tiết sau.   Giáo viên : Nguyễn Thò Ngọc Thủy Trang 8 Trng THCS Phửụực Bửỷu Giỏo ỏn m nhc 6 Tit4-Bi 1 - Tit 3 NHC L: CC K HIU GHI TRNG TP C NHC: TN S 1 A. Mc tiờu: 1. V kin thc: Giỳp HS - Bit c cỏc kớ hiu ghi trng ca õm thanh. - Nhn bit tờn cỏc nt nhc trong bi TN s 1. 2. V k nng: - Bit ghi cỏc kớ hiu ghi trng ca õm thanh v mi quan h gia cỏc hỡnh nt ú. - c chớnh xỏc cao , trng ca bi TN s 1 . 3. V thỏi : - Qua bi hc giỏo dc cỏc em thy c cỏi hay, cỏi p trong õm nhc t ú hng cỏc em ti s say mờ, yờu thớch hc b mụn õm nhc. B. Chun b : 1.Chun b ca giỏo viờn - n ocgan. - Bng ph chộp bi TN s 1. 2. Chun b ca hc sinh: - Xem trc ni dung bi hc. - Sỏch giỏo khoa, v ghi. C. Tin trỡnh dy hc : I. n nh lp: II. Bi c: 1. Cú my loi õm thanh, õm thanh cú nhng thuc tớnh no? 2. Vit v trớ 7 nt nhc trờn khuụng. III. Bi mi: GV gii thiu vo ni dung bi hc: IV. Dy v hc: H CA GV NI DUNG H CA HS GV ghi bng GV gii thiu GV ghi bng GV gii thiu GV h/dn hs vit cỏc hỡnh nt trờn I. Nhclớ: Cỏc kớ hiu ghi trng ca õm thanh. 1. Hỡnh nt. - Nt trũn ( ): Cú ngõn di nht - Nt trng ( ): Cú ngõn bng ẵ nt trũn - Nt en ( ): Cú ngõn bng ẵ nt trng - Nt múc n ( ): Cú ngõn bng ẵ nt en - Nt múc kộp ( ): Cú ngõn bng ẵ nt n => Gii thiu s mi quan h gia cỏc hỡnh nt. a. Cỏch vit nt nhc trờn khuụng. HS ghi bi HS nghe v ghi HS ghi bi Hs nghe v ghi bi HS tp vit cỏc hỡnh nt trờn Giỏo viờn : Nguyeón Thũ Ngoùc Thuỷy Trang 9 Trng THCS Phửụực Bửỷu Giỏo ỏn m nhc 6 khuụng GV ghi bng GV h/dn ghi du lng GV ghi bng GV hi GV thc hin GV yờu cu GV n GV n g/iu GV n v h/dn c bi GV m n GV n 3. Du lng. L kớ hiu ch thi gian tm ngng ngh ca õm thanh. Mụti hỡnh nt cú mt du lng tng ng. = II. Tp c nhc: TN s 1 1. Nhn xột: ? V cao bi TN cú s dng nhng nt nhc no? (, rờ, mi, fa, son, la) ? V trng cú nhng hỡnh nt no? (Nt en, du lng en). 2.Chia cõu: 2 cõu 3. c tờn nt. 4. c gam C 5. Tp c tng cõu. - Cho hs nghe giai iu c bi 1-2 ln - n chm giai iu cõu 1 khong 2-3 ln, hs nghe- c nhm theo v c li theo n. - Tp cõu 2 tng t cõu 1 - Ni cõu 1 v cõu 2 => c thun thc c bi. - Chia tng dóy bn c nhc kt hp gừ nhn vo cỏc phỏch mnh. 6. Ghộp li ca. - GV m n tit tu Pop, TP 110. ẵ lp c nhc, ẵ lp hỏt li kt hp gừ nhn vo cỏc phỏch mnh. Sau ú i li. - C lp cựng c nhc v hỏt li ca. * Trũ chi õm nhc. - GV n cao 7 nt nhc cho hs nghe nhiu ln, khuụng HS ghi bi HS ghi bi HS tr li HS theo dừi HS c tờn nt HS c gam C HS nghe HS thc hin HS trỡnh by Hs tham gia trũ chi Giỏo viờn : Nguyeón Thũ Ngoùc Thuỷy Trang 10 [...]... Phước Bửu Giáo án Âm nhạc 6 mấy và gõ lại IV/Hướng dẫn về nhà - Về nhà học bài và chuẩn bị tiết sau kiểm tra 1 tiết Giáo viên : Nguyễn Thò Ngọc Thủy Trang 22 Trường THCS Phước Bửu Giáo án Âm nhạc 6 Tiết 9 KIỂM TRA 1 TIẾT A.Mục tiêu: 1 Về kiến thức: Giúp HS - Kiểm tra đánh giá chất lượng học tập của học sinh một cách cơng bằng và khách quan 2 Về kỹ năng: - Rèn luyện kĩ năng hát đơn ca, đọc nhạc và đánh nhịp...Trường THCS Phước Bửu Giáo án Âm nhạc 6 sau đó đàn 3 nốt bất kì cho các em nghe và u cầu các em cho biết đó là các nốt nào và đọc lại hoặc hát bằng âm la III Củng cố, kết thúc: - Hs trình bày lại bài TĐN theo nhóm - Về nhà học bài, chép bài TĐN vào vở , làm bài tập 1-2/ 14 - Chuẩn bị bài cho tiết sau  Giáo viên : Nguyễn Thò Ngọc Thủy  Trang 11 Trường THCS Phước Bửu Giáo án Âm nhạc 6 Tiết 5-Bài 2 - Tiết... và đọc nhạc HS thực hiện Hs luyện tập HS trình bày HS trình bày HS trình bày GV chỉ định IV Hướng dẫn về nhà - Nêu khái niệm nhịp 2/4, kể tên những bản nhịp được viết ở nhịp 2/4? - Chép bài TĐN vào vở, luyện đọc nhạc và gõ phách - Chuẩn bị bài cho tiết sau Giáo viên : Nguyễn Thò Ngọc Thủy Trang 16 Trường THCS Phước Bửu Giáo án Âm nhạc 6 Tiết 7-Bài 2 - Tiết 3 TĐN SỐ 3 CÁCH ĐÁNH NHỊP 2/4 ANTT:NHẠC SĨ... I Ổn định lớp: II Kiểm tra bài cũ: 1 Nêu khái niệm về nhịp và phách? 2 Số chỉ nhịp là gì, thế nào là nhịp 2/4, cho ví vụ 3 Trình bày bài TĐN số 2 III Bài mới: GV giới thiệu vào nội dung bài học: HĐ CỦA GV NỘI DUNG GV ghi bảng I Cách đánh nhịp 2/4 GV vẽ sơ đồ và h/dẫn đánh HĐ CỦA HS HS ghi bài HS tập đánh nhịp Giáo viên : Nguyễn Thò Ngọc Thủy Trang 17 Trường THCS Phước Bửu Giáo án Âm nhạc 6 nhịp GV... thái độ: - Giáo dục các em lòng say mê, u thích âm nhạc và tích cực tham gia các hoạt động âm nhạc của lớp, nhà trường - Động viên các em thể hiện được năng khiếu của bản thân và phát huy được những kiến thức âm nhạc đã được học trong nhà trường vào cuộc sống - Biết trân trọng và giữ gìn những nét bản sắc của âm nhạc Việt Nam B Chuẩn bị: 1 Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn ocgan - Bảng phụ chép bài TĐN... của âm thanh Giáo viên : Nguyễn Thò Ngọc Thủy Trang 20 Trường THCS Phước Bửu GV hỏi GV kết luận GV ghi bảng GV hỏi GV kết luận GV ghi bảng GV hỏi GV h/dẫn GV hỏi GV chốt ý GV hỏi GV chốt ý GV h/dẫn GV ghi bảng GV đàn GV h/dẫn GV u cầu GV đàn GV gõ tiết tấu Giáo án Âm nhạc 6 ? Âm thanh có mấy thuộc tính, đó là những thuộc tính nào? Âm thanh có 4 thuộc tính, đó là: Cao độ, trường độ, cường độ và âm sắc... chuẩn bị bài cho tiết sau Giáo viên : Nguyễn Thò Ngọc Thủy Trang 13 Trường THCS Phước Bửu Giáo án Âm nhạc 6 Tiết 6- Bài 2 - Tiết 2 ƠN HÁT: VUI BƯỚC TREN ĐƯỜNG XA NHẠC LÍ: NHỊP VÀ PHÁCH- NHỊP 2/4 TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2 A Mục tiêu: 1 Về kiến thức: Giúp HS - Hát đúng giai điệu bài hát: “Vui bước trên đường xa” - Có khái niệm về nhịp và phách, nhịp 2/4 - Nhận biết tên các nốt nhạc trong bài TĐN số 2 2... từng dãy bàn đọc nhạc và gõ phách sau đó tập gõ vào các phách mạnh - Hướng dẫn hs đọc nhạc và đánh nhịp 2/4 6 Ghép lời ca: - Gv đàn giai điệu cho hs hát lời và gõ phách => Gv chú ý nghe và sửa sai - Chia 2 nửa lớp: 1 nửa hát lời nửa kia đọc nhạc sau đó đổi lại có kết hợp đánh nhịp 7 Trình bày hồn chỉnh cả bài: - GV đệm đàn tiết tấu Pop, TP 112 cho hs trình bày cả bài và kết hợp đánh nhịp - Luyện tập... và kết hợp đánh nhịp - Luyện tập như vậy theo từng nhóm và chú ý sửa sai - Gọi 1 vài cá nhân đọc bài III Âm nhạc thường thức: 1 Nhạc sĩ Văn Cao (1923- 1995) - Gọi 2 em đọc sgk/20 ? Em hãy nêu đơi nét về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ Văn Cao? - Là một trong những nhạc sĩ lớp đầu tiên của nền âm Giáo viên : Nguyễn Thò Ngọc Thủy HS ghi bài HS trả lời HS đọc tên nốt HS đọc gam C HS nghe và cảm nhận HS... thực hiện HS trình bày Hs trình bày HS luyện tập HS trình bày HS ghi bài HS đọc sgk HS trả lời HS nghe và Trang 18 Trường THCS Phước Bửu trình và ghi bảng Giáo án Âm nhạc 6 nhạc Việt Nam hiện đại - Năm 1944 ơng sáng tác bài Tiến qn ca - đến năm 19 46 bài hát được chọn làm quốc ca của nước ta - Một số tác phẩm tiêu biểu: Suối mơ, Thiên thai, Đàn chim Việt (trước CM-8); Trường ca Sơng Lơ, Ca ngợi Hồ Chủ . hc sinh: - SGK, v ghi bi. - Coi trc ni dung ca bi hc. C. Tin trỡnh dy hc : I. n nh lp: II. Bi mi: GV gii thiu vo ni dung bi hc: III. Dy v hc: H CA GV NI DUNG H CA HS GV ghi bng I. Gii thiu mụn. thc. - Cú kh i nim v ngh thut õm nhc - Bit bi tờn gi u tiờn ca bi hỏt Quc ca, tỏc gi v thi gian sỏng tỏc. - Bit thi gian bi hỏt tr thanh Quc ca ca nc CHXHCN Vit Nam. 2. V k nng: - Phõn bit cỏ. nhc Vit Nam. B. Chun b: 1. Chun b ca giỏo viờn: - n ocgan - Bng ph chộp bi TN s 1-2 -3 2. Chun b ca hc sinh: - SGK, v ghi bi - ễn tp cỏc ni dung ó hc. B. Chun b ca giỏo viờn: - n ocgan - Bng

Ngày đăng: 25/11/2014, 23:43

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w