Giáo án tập viết lớp 2 HK2

TUẦN : 19 Ngày dạy: 17/1/2007 MÔN : TẬP VIẾT BÀI DẠY : CHỮ HOA : P I. Mục đích yêu cầu: * Rèn kỹ năng biết chữ - Biết viết chữ cái viết hoa P ( vừa, nhỏ). - Biết viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng qui đònh - Biết ứng dụng câu : Phong cảnh hấp dẫn II. Đồ dùng dạy học : - Mẫu chữ : P - Bảng phụ viết sẵn một số ứng dụng: III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn đònh tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đồ dùng học tập 3. Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa * Mục tiêu:Rèn kỹ năng viết chữ hoa. Cách tiến hành: - Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ P - Hướng dẫn học sinh cách viết nét của chữ - GV viết mẫu chữ cỡ vừa P P P P P P - Nhắc lại cách viết - Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng con - Nhận xét uốn nắn Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng * Mục tiêu: Giúp HS biết cách viết câu ứng dụng, viết thành thạo chữ hoa vừa được học Cách tiến hành: -GV giới thiệu câu ứng dụng “Phong cảnh hấp dẫn” - Hướng dẫn HS giải nghóa - Tổ chức HS quan sát, nhận xét câu mẫu - Gv viết câu mẫu: Phong Phong cảnh hấp dẫn - Hướng dẫn HS viết, uốn nắn sửa sai - Nhận xét chốt ý đúng. Hoạt động 4 : Hướng dẫn HS viết vở * Mục tiêu:Giúp HS viết thành thạo chữ vừa học vào vở Cách tiến hành: -GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS cách viết chữ hoa vào vở - Theo dõi, giúp đỡ HS viết - Nhận xét cấu tạo chữ - Tập viết theo GV -Quan sát GV - 3 HS lên bảng viết -Cả lớp viết bảng con - Giải nghóa câu mẫu -Nhận xét độ cao, khoảng cách giữa các chữ -3HS lên bảng, cả lớp viết bảng con - HS viết vào vở GIÁO VIÊN: VÕ THỊ THANG - Chấm 5 – 7 bài viết của HS -Nhận xét, đánh giá Hoạt động 5: Củng cố dặn dò. - Hỏi về nội dung bài. - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Về nhà luyện viết Rút kinh nghiệm: TUẦN : 20 Ngày dạy: 24/1/2007 MÔN : TẬP VIẾT BÀI DẠY : CHỮ HOA : Q I. Mục đích yêu cầu: * Rèn kỹ năng biết chữ - Biết viết chữ cái viết hoa Q ( vừa, nhỏ). - Biết viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng qui đònh - Biết ứng dụng câu : Quê hương tươi đẹp I. Đồ dùng dạy học : - Mẫu chữ : Q - Bảng phụ viết sẵn một số ứng dụng: III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn đònh tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đồ dùng học tập 3. Bài mới GIÁO VIÊN: VÕ THỊ THANG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa * Mục tiêu: Rèn kỹ năng viết chữ hoa. Cách tiến hành: - Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ Q - Hướng dẫn học sinh cách viết nét của chữ - GV viết mẫu chữ cỡ vừa Q Q Q Q Q - Nhắc lại cách viết - Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng con - Nhận xét uốn nắn Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng * Mục tiêu: Giúp HS biết cách viết câu ứng dụng, viết thành thạo chữ hoa vừa được học Cách tiến hành: -GV giới thiệu câu ứng dụng “Quê hương tươi đẹp” - Hướng dẫn HS giải nghóa - Tổ chức HS quan sát, nhận xét câu mẫu - Gv viết câu mẫu: Quê Quê Quê Quê hương tươi đẹp - Hướng dẫn HS viết, uốn nắn sửa sai - Nhận xét chốt ý đúng. Hoạt động 4: Hướng dẫn HS viết vở * Mục tiêu:Giúp HS viết thành thạo chữ vừa học vào vở Cách tiến hành: -GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS cách viết chữ hoa vào vở - Theo dõi, giúp đỡ HS viết - Chấm 5 – 7 bài viết của HS -Nhận xét, đánh giá Hoạt động 5: Củng cố dặn dò. - Hỏi về nội dung bài. - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Về nhà luyện viết - Nhận xét cấu tạo chữ - Tập viết theo GV -Quan sát GV - 3 HS lên bảng viết -Cả lớp viết bảng con - Giải nghóa câu mẫu -Nhận xét độ cao, khoảng cách giữa các chữ -3HS lên bảng, cả lớp viết bảng con - HS viết vào vở Rút kinh nghiệm: GIÁO VIÊN: VÕ THỊ THANG TUẦN : 21 Ngày dạy: 31/1/2007 MÔN : TẬP VIẾT BÀI DẠY : CHỮ HOA : R I. Mục đích yêu cầu: * Rèn kỹ năng biết chữ - Biết viết chữ cái viết hoa R ( vừa, nhỏ). - Biết viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng qui đònh - Biết ứng dụng câu : Ríu rít chim ca II. Đồ dùng dạy học : - Mẫu chữ : R - Bảng phụ viết sẵn một số ứng dụng: III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn đònh tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đồ dùng học tập 3. Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa * Mục tiêu: Rèn kỹ năng viết chữ hoa. Cách tiến hành: - Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ R - Hướng dẫn học sinh cách viết nét của chữ - GV viết mẫu chữ cỡ vừa R R R R R - Nhắc lại cách viết - Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng con - Nhận xét uốn nắn Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng * Mục tiêu: Giúp HS biết cách viết câu ứng dụng, viết thành thạo chữ hoa vừa được học Cách tiến hành: -GV giới thiệu câu ứng dụng “Ríu rít chim ca” - Hướng dẫn HS giải nghóa - Tổ chức HS quan sát, nhận xét câu mẫu - Gv viết câu mẫu: Ríu Ríu Ríu Ríu rít chim ca - Nhận xét cấu tạo chữ - Tập viết theo GV -Quan sát GV - 3 HS lên bảng viết -Cả lớp viết bảng con - Giải nghóa câu mẫu -Nhận xét độ cao, khoảng cách giữa các chữ -3HS lên bảng, cả lớp viết bảng con GIÁO VIÊN: VÕ THỊ THANG - Hướng dẫn HS viết, uốn nắn sửa sai - Nhận xét chốt ý đúng. Hoạt động 4 : Hướng dẫn HS viết vở * Mục tiêu:Giúp HS viết thành thạo chữ vừa học vào vở Cách tiến hành: -GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS cách viết chữ hoa vào vở - Theo dõi, giúp đỡ HS viết - Chấm 5 – 7 bài viết của HS -Nhận xét, đánh giá Hoạt động 5: Củng cố dặn dò. - Hỏi về nội dung bài. - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Về nhà luyện viết - HS viết vào vở Rút kinh nghiệm: TUẦN : 22 Ngày dạy: 7/2/2007 MÔN : TẬP VIẾT BÀI DẠY : CHỮ HOA : S I. Mục đích yêu cầu: * Rèn kỹ năng biết chữ - Biết viết chữ cái viết hoa S ( vừa, nhỏ). - Biết viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng qui đònh - Biết ứng dụng câu : Sáo tắm thì mưa GIÁO VIÊN: VÕ THỊ THANG II. Đồ dùng dạy học : - Mẫu chữ : S - Bảng phụ viết sẵn một số ứng dụng: III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn đònh tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đồ dùng học tập 3. Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa * Mục tiêu: Rèn kỹ năng viết chữ hoa. Cách tiến hành: - Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ S - Hướng dẫn học sinh cách viết nét của chữ - GV viết mẫu chữ cỡ vừa S S S S S - Nhắc lại cách viết - Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng con - Nhận xét uốn nắn Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng * Mục tiêu: Giúp HS biết cách viết câu ứng dụng, viết thành thạo chữ hoa vừa được học Cách tiến hành: -GV giới thiệu câu ứng dụng “Sáo tắm thì mưa” - Hướng dẫn HS giải nghóa - Tổ chức HS quan sát, nhận xét câu mẫu - Gv viết câu mẫu: Sáo Sáo Sáo Sáo tắm thì mưa - Hướng dẫn HS viết, uốn nắn sửa sai - Nhận xét chốt ý đúng. Hoạt động 4 : Hướng dẫn HS viết vở * Mục tiêu: Giúp HS viết thành thạo chữ vừa học vào vở Cách tiến hành: -GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS cách viết chữ hoa vào vở - Theo dõi, giúp đỡ HS viết - Chấm 5 – 7 bài viết của HS -Nhận xét, đánh giá Hoạt động 5: Củng cố dặn dò. - Hỏi về nội dung bài. - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Về nhà luyện viết - Nhận xét cấu tạo chữ - Tập viết theo GV -Quan sát GV - 3 HS lên bảng viết -Cả lớp viết bảng con - Giải nghóa câu mẫu -Nhận xét độ cao, khoảng cách giữa các chữ -3HS lên bảng, cả lớp viết bảng con - HS viết vào vở Rút kinh nghiệm: GIÁO VIÊN: VÕ THỊ THANG TUẦN : 23 Ngày dạy: /2/2007 MÔN : TẬP VIẾT BÀI DẠY : CHỮ HOA :T I. Mục đích yêu cầu: * Rèn kỹ năng biết chữ - Biết viết chữ cái viết hoa T ( vừa, nhỏ). - Biết viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng qui đònh - Biết ứng dụng câu : Thẳng như ruột ngựa II. Đồ dùng dạy học : - Mẫu chữ : T - Bảng phụ viết sẵn một số ứng dụng: III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn đònh tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đồ dùng học tập 3. Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa * Mục tiêu: Rèn kỹ năng viết chữ hoa. Cách tiến hành: - Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ T - Hướng dẫn học sinh cách viết nét của chữ - GV viết mẫu chữ cỡ vừa T T T T T - Nhắc lại cách viết - Nhận xét cấu tạo chữ - Tập viết theo GV -Quan sát GV - 3 HS lên bảng viết -Cả lớp viết bảng con GIÁO VIÊN: VÕ THỊ THANG - Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng con - Nhận xét uốn nắn Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng * Mục tiêu: Giúp HS biết cách viết câu ứng dụng, viết thành thạo chữ hoa vừa được học Cách tiến hành: -GV giới thiệu câu ứng dụng Thẳng như ruột ngựa - Hướng dẫn HS giải nghóa - Tổ chức HS quan sát, nhận xét câu mẫu - Gv viết câu mẫu: Thẳng Thẳng Thẳng Thẳng như ruột ngựa - Hướng dẫn HS viết, uốn nắn sửa sai - Nhận xét chốt ý đúng. Hoạt động 4: Hướng dẫn HS viết vở * Mục tiêu: Giúp HS viết thành thạo chữ vừa học vào vở Cách tiến hành: -GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS cách viết chữ hoa vào vở - Theo dõi, giúp đỡ HS viết - Chấm 5 – 7 bài viết của HS -Nhận xét, đánh giá Hoạt động 5: Củng cố dặn dò. - Hỏi về nội dung bài. - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Về nhà luyện viết - Giải nghóa câu mẫu -Nhận xét độ cao, khoảng cách giữa các chữ -3HS lên bảng, cả lớp viết bảng con - HS viết vào vở Rút kinh nghiệm: GIÁO VIÊN: VÕ THỊ THANG TUẦN : 24 Ngày dạy: 28/2/2007 MÔN : TẬP VIẾT BÀI DẠY : CHỮ HOA : U, Ư I. Mục đích yêu cầu: * Rèn kỹ năng biết chữ - Biết viết chữ cái viết hoa U ( vừa, nhỏ). - Biết viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng qui đònh - Biết ứng dụng câu : Ươm cây gây rừng II. Đồ dùng dạy học : - Mẫu chữ : - Bảng phụ viết sẵn một số ứng dụng: III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn đònh tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đồ dùng học tập 3. Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu bài Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa * Mục tiêu: Rèn kỹ năng viết chữ hoa. Cách tiến hành: - Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ U - Hướng dẫn học sinh cách viết nét của chữ - GV viết mẫu chữ cỡ vừa U U U U U - Nhắc lại cách viết - Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng con - Nhận xét uốn nắn Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng * Mục tiêu: Giúp HS biết cách viết câu ứng dụng, viết thành thạo chữ hoa vừa được học Cách tiến hành: -GV giới thiệu câu ứng dụng : Ươm cây gây rừng - Hướng dẫn HS giải nghóa - Tổ chức HS quan sát, nhận xét câu mẫu - Gv viết câu mẫu: Ươm Ươm Ươm Ươm cây gây rừng - Hướng dẫn HS viết, uốn nắn sửa sai - Nhận xét chốt ý đúng. Hoạt động 4: Hướng dẫn HS viết vở * Mục tiêu: Giúp HS viết thành thạo chữ vừa học vào vở Cách tiến hành: -GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS cách viết chữ hoa vào vở - Theo dõi, giúp đỡ HS viết - Chấm 5 – 7 bài viết của HS -Nhận xét, đánh giá Hoạt động 5: Củng cố dặn dò. - Nhận xét cấu tạo chữ - Tập viết theo GV -Quan sát GV - 3 HS lên bảng viết -Cả lớp viết bảng con - Giải nghóa câu mẫu -Nhận xét độ cao, khoảng cách giữa các chữ -3HS lên bảng, cả lớp viết bảng con - HS viết vào vở GIÁO VIÊN: VÕ THỊ THANG - Hỏi về nội dung bài. - Nhận xét tiết học – Tuyên dương. - Về nhà luyện viết Rút kinh nghiệm: TUẦN : 25 Ngày dạy: 7/3/2007 MÔN : TẬP VIẾT BÀI DẠY : CHỮ HOA : V I. Mục đích yêu cầu: * Rèn kỹ năng biết chữ - Biết viết chữ cái viết hoa V ( vừa, nhỏ). - Biết viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng qui đònh - Biết ứng dụng câu : Vượt suối băng rừng II. Đồ dùng dạy học : - Mẫu chữ : - Bảng phụ viết sẵn một số ứng dụng: III. Các hoạt động dạy học: 1. Ổn đònh tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đồ dùng học tập 3. Bài mới GIÁO VIÊN: VÕ THỊ THANG [...]... HS viết, uốn nắn sửa sai - Nhận xét chốt ý đúng Hoạt động 4: Hướng dẫn HS viết vở * Mục tiêu:Giúp HS viết thành thạo chữ vừa học vào vở GIÁO VIÊN: VÕ THỊ THANG - Nhận xét cấu tạo chữ - Tập viết theo GV -Quan sát GV - 3 HS lên bảng viết -Cả lớp viết bảng con - Giải nghóa câu mẫu -Nhận xét độ cao, khoảng cách giữa các chữ - Tập viết -10HS lên bảng, cả lớp viết bảng con - HS tập viết vào vở - HS tập viết. .. như viết chữ O (ĐB trên ĐK 6, viết nét cong kín, cuối nét uốn vào trong, DB giữa ĐK 4 và ĐK 5) - Nét 2: từ điểm dừng bút của nét 1, lia bút lên ĐK 6 phía bên phải chữ O, viết nét móc ngược (như nét 2 của chữ U), dừng bút ở ĐK 2 - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết 2 HS viết bảng con - GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt - GV nhận xét uốn nắn  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng MT: Hs hiểu và viết. .. dẫn viết chữ hoa * Mục tiêu: Rèn kỹ năng viết chữ hoa Cách tiến hành: - Giáo viên hướng dẫn HS quan sát, nhận xét chữ : N - Hướng dẫn học sinh cách viết nét của chữ - GV viết mẫu chữ cỡ vừa N N N N N - Nhận xét cấu tạo chữ - Tập viết theo GV -Quan sát GV - 3 HS lên bảng viết -Cả lớp viết bảng con - Nhắc lại cách viết - Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng con - Nhận xét uốn nắn Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết. .. Hoạt động 2: Hướng dẫn viết chữ hoa * Mục tiêu:Rèn kỹ năng viết chữ hoa Cách tiến hành: - Giáo viên hướng dẫn HS viết chữ - GV viết mẫu chữ cỡ vừa O A,Ă , B, C, D, Đ, E , £Â, G, H , T, K, L, M, N, O, Ô, P, Q , R, S, T, U, Ư, V, Y, X, A, N, M, Q , V - Nhận xét cấu tạo chữ - Tập viết theo GV -Quan sát GV - 3 HS lên bảng viết -Cả lớp viết bảng con - Nhắc lại cách viết - Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng... cách viết nét của chữ - GV viết mẫu chữ cỡ vừa M M M M M - Nhắc lại cách viết - Theo dõi, hướng dẫn HS viết bảng con - Nhận xét uốn nắn Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng * Mục tiêu: Giúp HS biết cách viết câu ứng dụng, viết thành thạo chữ hoa vừa được học Cách tiến hành: -GV giới thiệu câu ứng dụng : - Nhận xét cấu tạo chữ - Tập viết theo GV -Quan sát GV - 3 HS lên bảng viết -Cả lớp viết. .. dẫn viết chữ cái hoa MT: Viết chữ hoa A kiểu 2 (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đều nét và nối nét đúng qui đònh Cách tiến hành: 1 Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ A hoa kiểu 2 - Chữ A hoa kiểu 2 cao mấy li? - Viết bởi mấy nét? - GV chỉ vào chữ A hoa kiểu 2 và miêu tả: + Gồm 2 nét là nét cong kín và nét móc ngược phải - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: ... chữ - Tập viết theo GV -Quan sát GV - 3 HS lên bảng viết -Cả lớp viết bảng con - Giải nghóa câu mẫu -Nhận xét độ cao, khoảng cách giữa các chữ -3HS lên bảng, cả lớp viết bảng con - Hướng dẫn HS viết, uốn nắn sửa sai - Nhận xét chốt ý đúng Hoạt động 4: Hướng dẫn HS viết vở - HS viết vào vở * Mục tiêu: Giúp HS viết thành thạo chữ vừa học vào vở Cách tiến hành: -GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS cách viết chữ... kiểu 2) - Vở Tập viết - HS viết vở - Mỗi đội 3 HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp Rút kinh nghiệm: TUẦN : 30 Ngày dạy: 11/4 /20 07 MÔN : TẬP VIẾT BÀI DẠY : CHỮ HOA : M I Mục đích yêu cầu: * Rèn kỹ năng biết chữ - Biết viết chữ cái viết hoa M ( vừa, nhỏ) - Biết viết. .. : 28 Ngày dạy: 28 /3 /20 07 MÔN : TẬP VIẾT BÀI DẠY : CHỮ HOA : Y I Mục đích yêu cầu: * Rèn kỹ năng biết chữ - Biết viết chữ cái viết hoa Y ( vừa, nhỏ) - Biết viết đúng mẫu, đều nét và nối chữ đúng qui đònh - Biết ứng dụng câu : Yêu lũy tre làng II Đồ dùng dạy học : - Mẫu chữ : Y - Bảng phụ viết sẵn một số ứng dụng: III Các hoạt động dạy học: 1 Ổn đònh tổ chức 2 Kiểm tra bài cũ - Kiểm tra đồ dùng học tập. .. nhà luyện viết Rút kinh nghiệm: TUẦN : 29 Ngày dạy: 4/4 /20 07 MÔN : TẬP VIẾT BÀI DẠY : CHỮ HOA : A( Kiểu 2) - Ao liền ruộng cả GIÁO VIÊN: VÕ THỊ THANG I Mục tiêu: Rèn kỹ năng viết chữ - Viết chữ hoa A kiểu 2 (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng . viết - HS viết vào vở Rút kinh nghiệm: TUẦN : 27 Ngày dạy: 21 /3 /20 07 MÔN : TẬP VIẾT BÀI DẠY : ÔN TẬP I. Mục đích yêu cầu: * Rèn kỹ năng biết chữ - Biết viết chữ cái viết. (như nét 2 của chữ U), dừng bút ở ĐK 2 . - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết. 2. HS viết bảng con. - GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. - GV nhận xét uốn nắn.  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu. luyện viết - HS viết vào vở Rút kinh nghiệm: TUẦN : 22 Ngày dạy: 7 /2/ 2007 MÔN : TẬP VIẾT BÀI DẠY : CHỮ HOA : S I. Mục đích yêu cầu: * Rèn kỹ năng biết chữ - Biết viết chữ