Tài liệu Lịch Sử 12 Phần Lịch Sử Việt Nam (Chuẩn và Nâng cao)

Châu Tiến Lộc - Trường THPT Thủ Đức Tài liệu ôn tập Lịch sử Việt Nam khối 12 CHƯƠNG I. VIỆT NAM TỪ NĂM 1919 ĐẾN NĂM 1930  Caâu 1. Phân tích bối cảnh quốc tế sau Chiến tranh thế giới thứ nhất ảnh hưởng thuận lợi đến cách mạng Việt Nam. Hướng dẫn trả lời  !"#$! %&'()*+,-./01' 12*#&34 5 !677389:#! #7;)3)< != -+ );!6'()*++9 .; )3)>?,-++9!,)3)< )>12 '@-+<.7-39A#BC+!=7AD EF)"'!9-, )3G&)*"'2+ H8I!&DJ.KLMNMN:OA76 )"&+;(>-: 9'3+'73D P%:? Q<RD'?'MSLMNST:<U F9<V7+OA76 -+2+? 6  D6? 6 A7*W? 6 %MNST:? 6 OA MNSMDDDX:+'IG#"-1G<!=(EI-+D 6'()*-+F2!+6'-, 73 '@7FFY)* .!1Z[OAD)*\ OA76 :? 6 %-+UF21G<));(EI-+ ;)* 17#! -G)*A .;D Caâu 2. Trình bày chính sách khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp và tác động của chúng đến tình hình kinh tế và giai cấp ở Việt Nam. Hướng dẫn trả lời 1. Nguyên nhân và mục đích : ]677389:7A%1+)3 )<R+^G:G#7#D?2<C_'37:I >;.#,/'R-R#7!&A)< !=D?7A%-`<. )3:-`7+a6)>&#$b;?,J)>4 2. Chính sách khai thác thuộc địa lần hai của Pháp :P?,J)>:!17+:% F#R$:`MNSNMNKKD - Kinh tế:%$)'-3A:1,3-++#7;:` MNScMNSN:A-A$)# cdeD $)G9:!17;UfG:G,1 )"+W?9V:(>4X ;+:A:1DDD:^<+#VW4X ')>2:)<,<R)"01'D %2:,R;D 1Gd1#7?,J)>:+91<'-+ -1D ?,J)>eMNKTe9K$-3MNMSD 2. Chính sách chính trị ,văn hoá, giáo dục của thực dân Pháp : a. Chính trị :%e)*UR-+#RDg1+: : :+C'7D+h UR+Ui)I)*-+ +,;D b. Văn hoá giáo dục : 5A/%)";D6>;9< :9+1+G:)I 9< <H-j!)>a%GGbD Diễn đàn : http://suhoctre.hisforum.net - Trang 1 - Châu Tiến Lộc - Trường THPT Thủ Đức Tài liệu ôn tập Lịch sử Việt Nam khối 12 6+)));:#Y#=:-e:)>1-+:' F123-G:)>)1D617A-e1GA:-e 37<-+',RCf':\:9-3D 3. Kết quả :  F%-+, 9)< ! =:\#@-3 9#7Dk72I<)3)-l <R#& -+-+#7%D !"#6.F<I'9jWR!:#7:,X9 _$3:93W) :2) :,X-3_"U#4 Caâu 3. Cho biết thái độ và khả năng của các tầng lớp, giai cấp trong xã hội Việt Nam sau Chiến tranh thế giới thứ nhất. Vấn đề này đã được đề ra trong Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng Cộng sản Việt Nam (tháng 2/1930) như thế nào ? Hướng dẫn trả lời 1. Đặc điểm, khả năng cách mạng của các giai cấp : - Giai cấp địa chủ : + E+mF!17!F%:)"%)nI+1+#7^@ -3%-)3'9:e)*<.-G#7-++-GURA -34 + 1IY+)*:Ij.<V^.$1I )3-+o+'#.G#4 - Giai cấp nông dân : + gR7A:#77'9: #,AD(l_, -37A#711D + J'7-G^29:I9,#,2;+F)"' ':Y+F)"e:, 9!'D - Giai cấp tư sản :p*773$89-++aBb!7RDJ 1G"#7-+URI9) +<i + g) '< i6.1G"G-37AI#7^@-37AD + g) i6.#1)3+eI:#:<R%qr IUG.$:!)17#rZVD - Giai cấp tiểu tư sản thành thị : + %2-GA)":.$A%-+1D + gY:-I:U8'1 -3*:79)3:e 9-&F!D - Giai cấp công nhân : + p*"#R$89:2.-GA)"-+9 )""#R$8W)37.MT-':7eMNSN. >SS-'X + +_^2!9,A7:)'F)"  97<9!:.));I:.G#-+A: .s8H8-+#t:$'24:9, h._^2Ii  Bị ba tầng áp bức bóc lột của đế quốc, phong kiến và tư sản người Việt.  Có quan hệ tự nhiên gắn bó với giai cấp nông dân.  Kế thừa truyền thống yêu nước anh hùng, bất khuất của dân tộc.  Có điều kiện tiếp thu chủ nghĩa Mác - Lênin và trào lưu cách mạng thế giới, đặc biệt là Cách mạng tháng Mười Nga. J+ *:C-3_09.I:9,3; +F)"-+I79DVì vậy giai cấp công nhân hoàn toàn có khả năng nắm lấy ngọn cờ lãnh đạo cách mạng. Diễn đàn : http://suhoctre.hisforum.net - Trang 2 - Châu Tiến Lộc - Trường THPT Thủ Đức Tài liệu ôn tập Lịch sử Việt Nam khối 12 Tóm lạii]77389:;Z_<7HY-G #7::-e:/D(l7/Z:. !17+l_-3F%-+ 1D69A7 A-+17/Z1:-G-+&8D 2. Thái độ chính trị, khả năng cách mạng được cụ thể hóa trong Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng Cộng sản Việt Nam : u9R!#7 -+$3)  '& HD % 78I'-32) :,42#rY-G\-, D ?A-3,::2R!-+)< v+)w^ '&" /:Uj+YD JFIU!,,<xH8,,D ? !9-, +F)"''D?  ./ )"'A9!&: +9&')"$D `_UUR:# e'!9$3I:?  +#7Y':H8Y9A7A#7: D Caâu 4. Những mâu thuẩn cơ bản trong xã hội Việt Nam sau Chiến tranh thế giới thứ nhất ? Vì sao lại có những mâu thuẩn đó ? Hướng dẫn trả lời ]677389:.hai 0>< i • $%&'#()*+(',-  ./)%(0.12 • $%&'*34(0 2 ?7 170.:' F-/>< i + ?H7A:++-/+$D + ?HR!#7:+9,D + 5091-`+fA:-`+F 1-+01+1I )3AF:#7;)3D y.5(6&)736iJF%01'#R: +1+D_9jW)9R!#7-+,-l h:*9I_93:_$33W2) :) -+,W-& Y.));I:7+98)3\)*I!&D?.U+ _G#3<I:9"- .;)3` 77389:+)3917)3"+)*'-, D Caâu 5. Nêu những hoạt động yêu nước của Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh và một số người Việt Nam sống ở nước ngoài trong những năm 1920 - 1925. Hướng dẫn trả lời ]_e<A<';:OA#,+,:%g6<R3 OAeMNMK7eMNMz)"FD{);!6' ()*-+F*!)3A-3%g6D|LMNS}:%g 6<R%<'5+6WOAX:)-GU;57D%g6#,2 7/93!D eMNSKiEI5f]>:5fC(H8Tâm tâm xã. +1MNL|LMNSc:%'5f)+1G,J)>W(rX;]J WO 6OAXD#,+:%'5fj1:7< .'Y~79!b)rV<b eMNSSi%6-7a9G)b-'z!k ?R:,I7 !:,+akU:9#U:b:Z17!Ga?'8-+ s?,1b)":I);8DG#G'%12 +7<-G)3DeMNS}:,b5_)*U8?,J)>bD Diễn đàn : http://suhoctre.hisforum.net - Trang 3 - Châu Tiến Lộc - Trường THPT Thủ Đức Tài liệu ôn tập Lịch sử Việt Nam khối 12 Caâu 6. Nêu khái quát những hoạt động của giai cấp tư sản và tầng lớp tiểu tư sản trí thức trong những năm 1920 - 1925. Hướng dẫn trả lời 1. Giai cấp tư sản : 011) 5#G:-)*+!)*:9 A1G ]+uh:1G9 ''k•!)< %DD "+? E7WMNSKX:)A#0hF:!)# )"%)"<A1G"Yo+ -3:+h. %!%'O•H-ja!7b:.g-e!1Z e=GaFRb4 2. Tầng lớp tiểu tư sản trí thức : ?9h1GF:!:=+:5%/:? I W'<2i,O%:?^(:$51E:1Zv4X*< 6,q:vB:)*+I:5_:7J:+9< 7<) f)W5+X:6)*Y)W]+uhX:O C)W57X4 +1I)3!,#*#&+1.AF#)-/%'5f )+1G(rWMNScX:9f+$1G% % g6WMNS}X:1:2%6WMNS|XD Caâu 7. Nêu khái quát phong trào đấu tranh của giai cấp công nhân Việt Nam giai đoạn 1920 - 1925. Hướng dẫn trả lời 69!,+1+G>)-lhBB:F:;]+uh 6"E3+6,W<UX,?88$4 Pgk&:<,H;?R:5+:5 J)>:DDDeMNSSD 6<,!"1);g]' ]+uh#,R~_7' (>I!%2 A-7'+1;<U++9 !OAW€LMNS}X-31Ihe)>ST•-+ _ ,<R f)";'+-9<)373!+,D Caâu 8. Lập bảng thống kê mục tiêu, tính chất của giai cấp tư sản, tầng lớp tiểu tư sản và giai cấp công nhân Việt Nam trong những năm 1920 - 1925 và nêu nhận xét. Hướng dẫn trả lời Phong trào Tư sản dân tộc Tiểu tư sản Công nhân (/I 6!17+h1G" -G#7D 6A)*1G:<8 -+h1GF: !D ^-G/U#7D U9 ?9    \  #1 )3!) : '    !  Y   U 9   )>:  V D \#1)3! ) :U91I )3:!wD F 7$7F r ‚  U  Fi  ?9   AF':q r  !  )     )3 +4 ‚5'7i5'! YdU9  )>:  3  '   #,#H!7F :/-/1G"!  ‚UFi 6. / 8  d  h  1I  )3: 1G<));F !:1G <  _  )  );   '3D ‚  5'  7i   %  + #,.H8 'A9:.<G: %+U9 F:.).F A"9 ; >:)91w-RUW- hX!9,D Diễn đàn : http://suhoctre.hisforum.net - Trang 4 - Châu Tiến Lộc - Trường THPT Thủ Đức Tài liệu ôn tập Lịch sử Việt Nam khối 12 $3IDD 7G:d< 9*:7>;-_ $D Caâu 9. Tại sao Nguyễn Ái Quốc lại ra đi tìm con đường cứu nước mới ? Trình bày về quá trình hoạt động từ năm 1911 – 1930 và những cống hiến của Nguyễn Ái Quốc đối với cách mạng Việt Nam. Hướng dẫn trả lời 1) Tại sao Nguyễn Ái Quốc lại ra đi tìm con đường cứu nước mới ? Nguyễn Ái Quốc I+1Z]6:H+1Z9+:+1 MNL}LM€NT'kEI:?+:vD6+1Z]]:ƒ+5+RE: )*/_ :ef7F4 1Z9+`93.UHF%: .f<+4 )*#/$1I)3!U=%?&%C:5+5:% g6:%6:DDD)'#,+)*8)3!YD6 +?,J:J1:#;=G<RF%D'-+ &'#! :7o)>'#YD(hV917+  &)* .D <A R~.:$11Z9+&)*8:8)3:  .D 2) Những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc từ năm 1911 – 1930 : a. Từ năm 1911 đến 1918 : +1}L|LMNMM:)*91I+g:+-/<7I+,AE>>I-:* <7 +pf<$+&&)*8)3DzLMNMM:)*  (1!%D eMNMS:)*7/A)3;„:%-+(=4 eMNMz:1Z[OA;'%D'1:)*UF'AF %-+1I1G':-++,%:7  )*6'()*));!)*$$<7HD MMLMNMz:6'()*+, );17R7 )3'!)*D b. Từ năm 1919 đến 1923 : +1M€L|LMNMN)37AY5RrW\\\X2R )*73D1Z[OA~35R+1g 1If€2h1GF !D zLMNST:)*Y8/(13'#(#(34(095D`. )*++\EI:8#8-GOA78<D MSLMNST:'?'!? Q%Y;:1Z[OA<V7 +OA78<-+? 6 %D].)*? 6 % -++)* $I9<)3^'1Z[OA:`! =1I)37!=(EI-+\'-, 8+ 36(:3-'1 ;*()<3=>.(#( 03=/?6'#(2 eMNSM:1Z[OAC-3A)*1I)3!R% 5IR;%21I1G:"F)"A!=7AD eMNSS:<)*6CkHWE\%XDD c. Từ năm 1923 đến 1924 : |LMNSK:)*EIQ,F5ROA7,:.+-;OA7  -7G<]FW%-X-+'U)UA7D eMNSc:)*F-+Y'?'OA76 $8D].:)* `EIQ,-GO 62F70<R-GUR:));-+H8-+ U -, ;D d. Từ năm 1924 đến 1930 : Diễn đàn : http://suhoctre.hisforum.net - Trang 5 - Châu Tiến Lộc - Trường THPT Thủ Đức Tài liệu ôn tập Lịch sử Việt Nam khối 12 +1MMLMMLMNSc:)*-GO 6WOAXF71I1G:/s: 1FH8' .D |LMNS}i+56'I…H8-+'$ 9A%D +1NLzLMNS}:)*-+A+1I)3GI:†,I5EI <R<8[?,D +1|LM7+1KLSLMNKT:)*!&5R"9<H8  : ' 6U)>-:])"-!? 6 4  Tác dụng của những hoạt động trên đối với cách mạng Việt Nam : @(AB4'+1:_'!)*!17I^UR) );…1G<!=(EI-+)3)-7<+<a'b:a?*A ,b-+ag 7F%bD_));+)*1G<@+G ) );!? +1D_));.+i Chủ nghĩa tư bản, chủ nghĩa đế quốc là kẻ thù chung của giai cấp vô sản và nhân dân các nước thuộc địa. Chỉ có làm cách mạng đánh đổ chủ nghĩa tư bản, chủ nghĩa đế quốc thì mới có thể giải phóng giai cấp vô sản và nhân dân các nước thuộc địa. Đó chính là mối quan hệ giữa cách mạng chính quốc và cách mạng thuộc địa. Xác định giai cấp công nhân và nông dân là lực lượng nòng cốt của cách mạng. Giai cấp công nhân có đủ khả năng lãnh đạo cách mạng thông qua đội tiên phong là Đảng cộng sản được vũ trang bằng học thuyết Mác - Lênin. @C(D( k-G3O 6WOAX:)*"AI1I)3 +56'I+H8G!? 6] D ..'+6 ?+D .':_'!1Z[OA./17R-0<R -GUR:));-+H8-+U? !9-, ;D 3) Những cống hiến to lớn của Nguyễn Ái Quốc đối với dân tộc : &)")*8)3ik7"-3!=:#7" $1I)3-3$A7-, D 60<R-GUR:));:H8-+<-+? 6  -+$eMNKTD 6C? 6 ?,J)>'6'MNc}+,: )3J!6h:;#‡1I3R~D 6C? 6 ?,J)>'9< -+ ':1F 73_e$I6'D 6C? E'#7A%WMNc|MN}cX"D 6C? E'#7A(=:8)3-+1F 7!=;Gg4  Mở rộng : Theo anh (chị), công lao to lớn nhất của lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc đối với dân tộc Việt Nam là gì ? Tại sao ? ‚ )*&)*8)3,9 . i?.+)*k7"-3!=:#7"$1I )3-3$A7-, D ‚ *&)")*8)3)II:I3l3-+ ? 6 eMNKT:+I6'MNc}+,:7 +#7A%-+A(="D Caâu 10. Sự ra đời và hoạt động của Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên. Hướng dẫn trả lời a. Sự ra đời : 6AeMNSc:1Z[OA-GO 6:7-3DDDx |LMNS}:56'I:0<RG#F*!  6 ;D b. Hoạt động : Diễn đàn : http://suhoctre.hisforum.net - Trang 6 - Châu Tiến Lộc - Trường THPT Thủ Đức Tài liệu ôn tập Lịch sử Việt Nam khối 12  6>'9+H<W1Z[OA:5fC(:EI5f]>XD/; ^'O 6D  1Z[OA;391UR'O 6:`eMNS}7eMNSz +')"z})*DDD]A)"-Ie:9+`#.+a-,  .bWMNS€XDDD51F>;# )3i#•<:g:4  p<5-+9< 0=(-()2/-/,91: 1I1GD0=(-()-'_-9G>< -G)*A'  .DDD1G<!=(EI)"01' +EF-G2  ?7eMNSN:81I$!+,-++1I)3:<  $I)"+'5+WKLMNSNXD]?'$89W}LMNSNX:5 . +H8i?,J)>   W|LMNSNX-+ v   W€LMNSNXD 56'I+G!? 6 4  Mở rộng : Vai trò của Hội Việt Nam Cách mạng thanh niên và sự xuất hiện 3 tổ chức Cộng sản đối với sự phát triển của phong trào công nhân 5'!56'I-+6'? . /01+,2`aFbIaFbi;391< …1G<6!=(EI:<aIb:+a, bDDD%+` eMNS€2 -GA)"-+9)" ]F9!KH86 +<2);+!9,Du 9,;+F)"UR+1+3'$I17 A7A-+#71;)3D?1U+<)30<RF7F +? 6 ?,J)>D Caâu 11. Sự ra đời và hoạt động của Tân Việt Cách mạng đảng. Hướng dẫn trả lời a. Sự ra đời:+1McLzLMNS}CURj;k•iEIe5:1Z?&kI4 C.-I6?ˆ5+5%/:H+5)WMMLMNS}X 6' 6'?fU5WzLMNSzXD5G$<+2 "9-35'I#,+D?714/7/1928:5H+ ' D b. Hoạt động: 6!)>iH7A!=…7<&ˆ-+< EF)"i_U8V-+I2) 1I)3D ?R<+Y!17;k•D ? *:'G#5'I2 ':));'!1ZvOA-+)*A!5AG -I! :A -II7125'I:Ah'U F0<R73+U 6(\Y17(EID 6' ./.$01F2+, :$3+:!;R)>. YD Caâu 12. Sự ra đời và hoạt động của Việt Nam Quốc dân đảng. Hướng dẫn trả lời a. Sự thành lập:+1S}LMSLMNSz:A )"+I>;f) x\#1)3'!) DE/!? +1Z5YDDDE3 +:? )./U:,dw:+dI+ia)3+ ':+73'bD b. Hoạt động: Diễn đàn : http://suhoctre.hisforum.net - Trang 7 - Châu Tiến Lộc - Trường THPT Thủ Đức Tài liệu ôn tập Lịch sử Việt Nam khối 12 6)>&+I1I!? +iaF‰g&ˆ‰gbD6)> &'!? +c*#&D*#&A+<9"-3^:aH^ %:<V,-:71Gbx7+a'<…-+bDDD H8>;$9U:R<+<.ƒAR)>;gk•xP k•-+k•#,#2D SLMNSNOA H8CgŠ;5+:<R% #!<AD)3&7<R:'OA 17RA7F )"F<'ACa#,+,j+bD &7<R:A 17RA+<F)"7+ #;=‹IgWSLMNKTX-3s);ak,+,j+ŒbDgRF% +:#;=9<':#7-hR~!A D Caâu 13. Chứng tỏ rằng phong trào công nhân nước ta đã phát triển lên một bước cao hơn từ sau Chiến tranh thế giới thứ nhất. Cuộc bãi công của công nhân Ba Son (8/1925) có những điểm gì mới so với các phong trào trước đó ? Hướng dẫn trả lời a. Giai đoạn 1919 - 1925 :691BB-+F)s892D ‚MNST:,]+uh‰6"E3+6,:,?88$D ‚MNSS:,-I8;,)>gk&hd!. )>D ‚MNSc:G<,!,;?R:5+:5 J)>D ‚MNS}:H<9+<,!"1);g]D b. Giai đoạn 1925 - 1929 :  `eMNS|7eMNSziEI7HG<,!,-I8-+ YYGDE39+<,!,"?R:fG6I: %pG4  `eMNS€7MNSNi%+.UA9+A:.KT<, H`gUi+1e:+1"5 %h:+1"?RDDDD6 +*#&+1I#7)"G+:GR)>:&! ,)"Du9,;+F)"URD c. Cuộc bãi công của thợ máy xưởng Ba Son (tháng 8/1925)./Ue +%)U +';OAD6<,"9<)373! +,)3Du9,`19.H8-+./U URw+D Caâu 14. Hãy giải thích vì sao phong trào yêu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản ở Việt Nam trong những năm 1919 - 1930 lại bị thất bại nhanh chóng ? Sự thất bại của phong trào yêu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản trong giai đoạn trên nói lên điều gì ? Hướng dẫn trả lời a. Nguyên nhân thất bại của phong trào yêu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản ở nước ta 6+\#1)3!) I<2+'!OA  :2'`677389G$)"79<'i • u9) #r-G#7:q^-GURD • k1)3UUR\)*!) #, 8)"1I$#!F .!D • H8#r:#,!82An)3Y!'#!<A!#BC2f '-+2D ]F9<'!+\#1)3!)<f`1I -+>;#7-+9677389D k;=‹Ig)Yq++9!) D)3 #:.<C1$AGf#,<*1_D?1+F#9F9 Diễn đàn : http://suhoctre.hisforum.net - Trang 8 - Châu Tiến Lộc - Trường THPT Thủ Đức Tài liệu ôn tập Lịch sử Việt Nam khối 12 8+1I)3\#1)3!) 2)*m+1I )3\)*6'-, ;D b.Sự thất bại của phong trào yêu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản trong giai đoạn trên trên nói lêni6)* .\#1)3!) +#,+,D E$?(D*(6'#( (6(3= -((3=(-()HFG2 Caâu 15. Tại sao năm 1929, Việt Nam lại diễn ra cuộc đấu tranh xung quanh vấn đề thành lập Đảng Cộng sản ? Cho biết kết quả của cuộc đấu tranh này. Hướng dẫn trả lời 1) Nguyên nhân diễn ra cuộc đấu tranh xung quanh vấn đề thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam : a-eMNSN:+9!,:,:2) -+$31I)3 #2'@:#7++.!+1+D 56'I#,h!# e27/' '4‹I$R~^ +U )8.Z#, fG-I!H8+14 b-IJ(KL+>+'2'9)3:.A)"-I!H 86'I,4&7Y391F$7 + U -, DKLMNSN:A-II7;g#•Y'5+-+<6  $I4:7+-2+  D %+';k•:k•2#,'<…;gk•:. _)*8$H8I)&911I$97 +U  -, 4 '?'$89!56'IW}LMNSNX;5)>6  WOAXZ91-9G+? D?'<2gk•) 1I$+  )#,)"9:Y<V'-GD 2) Kết quả của cuộc đấu tranh : |LMNSN:'<2H8>; ;gk•Y'A+KMS:Ak IW5+X17R+#F34 k €LMNSN:H<I-+k•<6'I; k&j8)"1I$ + 6 I17R+M) #F2 NLMNSN:_)* H81I<A+ #F9532 ]F*!<H8 8V!=(EI9-++ ,:+1I)3D?G#F+? Uf4 6H8'I@:+ );l1<9"+D?$ MNKT:1Z[OA5R"9<H8+? 6 4 Caâu 16. Trình bày hoàn cảnh lịch, nội dung, ý nghĩa và nguyên nhân thành công của Hội nghị hợp nhất các tổ chức cộng sản Việt Nam ngày 6/1/1930. Hướng dẫn trả lời 1. Hoàn cảnh : gH8 ;*eMNSN'I@:+ ); !:++')3.1>@3D 1Z[OA)"56'I+?   :G*#VQI:OA2A9H8 D 2. Nội dung hội nghị : 3)>-R+-I!OA7 :1ZvOA5R"9 ? ;6~EW5)>6 X`+16/1/1930.  1Z[OAI_2$!H8 IB-+I )>&RDD Diễn đàn : http://suhoctre.hisforum.net - Trang 9 - Châu Tiến Lộc - Trường THPT Thủ Đức Tài liệu ôn tập Lịch sử Việt Nam khối 12  5R9UA9H8 +Đảng cộng sản Việt Nam:, Chính cương vắn tắt, sách lược vắn tắt!? 1ZvOA' W6)> =UR$I!?  XD  +1T€LTSLMNKT:'<2-G)3Dg9+)>*!? + fz!1-IR?&6~8$D  +124/02/1930,?,J)> EI+)"#7'-+?  D 8.NH#>?(/ODPPP(093#)>.34/1.. QRSRTUQV/). W)/2 3. Ý nghĩa của Hội nghị :5R.s=)'+? :,)*A 6'X.(YF/Z([D 4. Nguyên nhân thành công của hội nghị : u_'<2H8#,.0-Gs8:G.)3-, :G \G!A76 D ?8$FZ!6'.D J)"F!OA76 -+1U!/1Z[OAD Caâu 17. Phân tích ý nghĩa lịch sử của sự kiện Đảng Cộng sản Việt Nam được thành lập vào đầu năm 1930. Hướng dẫn trả lời ? 6 *+<)3^-='R~':+  0!F#7"!=(EI-3+,-++1I)3 <I$!7#dQQD 698&'#! -G)*A-+9''DDD 68V…9,);+-+!8''DDD ? *+,FF;+<#e#U! '73Dk2`19,-+-+F 9 .+)*F-+.H8D ? 6 *#ˆR1G'1A!9, +I!.+? 6 :+F0<R917$I_<)3  1-Y-='-+_"-!,-GD Caâu 18. Trình bày nội dung cơ bản của Chính cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt do Nguyễn Ái Quốc khởi thảo đầu năm 1930 và cho biết vì sao nói Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời là một bước ngoặt lịch sử vĩ đại của cách mạng Việt Nam. Hướng dẫn trả lời 1. Nội dung của Chính cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt : 6U)>-:])"-1Z[OA' -+)"5R+ ? ,+6)>=UR$I!? 6 D_2! 17!6)>=UR$Ii /Z((-()H7+a) 1G'-+HR' 23 bD )\(-()HiH7A%:<Y#7:)  ': +3F:U!,:,:<-+,,x R !7A-+ '+1q:7+ '9D 9+(/Z(-()Hi,,:2) :U8:"/^ ,:R!:) D6' I'-3<R<8-+-, 73D 9"3H(-()Hi?  iG!9-, D 1h-:1+)>= .':#7"-9 G-+9D?:F+));!17!)>=D 2. Tại sao nói : Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời là một bước ngoặt lịch sử vĩ đại của cách mạng Việt Nam ? Diễn đàn : http://suhoctre.hisforum.net - Trang 10 - [...]... Pháp đầu hàng Đức + Việt Nam : • Ở Đông Dương, Đô đốc Đơcu làm Toàn quyền thực hiện một loạt chính sách vơ vét sức người, sức của của Việt Nam để dốc vào cuộc chiến tranh - Trang 15 - Diễn đàn : http://suhoctre.hisforum.net  Châu Tiến Lộc - Trường THPT Thủ Đức Tài liệu ôn tập Lịch sử Việt Nam khối 12 • Cuối tháng 9/1940, Nhật vượt biên giới Việt – Trung vào miền Bắc Việt Nam, Pháp đầu hàng Nhật... Thủ Đức Tài liệu ôn tập Lịch sử Việt Nam khối 12 + Công nghiệp: Đẩy mạnh khai mỏ Sản lượng ngành dệt, xi măng, chế cất rượu tăng Các ngành ít phát triển là điện, nước, cơ khí, đường, giấy, diêm + Thương nghiệp: Thực dân độc quyền bán thuốc phiện, rượu, muối và xuất nhập khẩu  Những năm 1936 - 1939 là thời kỳ phục hồi và phát triển kinh tế Việt Nam Tuy nhiên kinh tế Việt Nam vẫn lạc hậu và lệ thuộc... Lộc - Trường THPT Thủ Đức Tài liệu ôn tập Lịch sử Việt Nam khối 12 - Pháp và Mỹ xây dựng Điện Biên Phủ trở thành tập đoàn cứ điểm mạnh nhất Đông Dương, nhằm chiếm lấy một địa bàn quan trọng đế khống chế Tây Bắc Việt Nam, Thượng Lào, đồng thời làm căn cứ quân sự để từ đó làm bàn đạp xâm lược Đông Dương và Đông Nam Á sau này - Tháng 2/1953, Bộ Chính trị Đảng Lao động Việt Nam chọn Điện Biên Phủ làm... chính trị, kinh tế, văn hóa xã hội ở địa phương, làm chức năng của chính quyền: Xô viết Nghệ - Tĩnh 3/ Ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm : a Ý nghĩa lịch sử - Trang 12 - Diễn đàn : http://suhoctre.hisforum.net  Châu Tiến Lộc - Trường THPT Thủ Đức Tài liệu ôn tập Lịch sử Việt Nam khối 12  Khẳng định đường lối đúng đắn của Đảng, quyền lãnh đạo của giai cấp công nhân đối với cách mạng các nước... Nguyễn Ái Quốc thành lập Hội Việt Nam Cách mạng thanh niên Đến tháng 2/1930, Người đã triệu tập hội nghị hợp nhất ba tổ chức Cộng sản ở Việt Nam tại Hương Cảng Nguyễn Ái Quốc chưa về nước bởi vì Cách mạng Việt Nam chưa có thời cơ giành thắng lợi - Trang 17 - Diễn đàn : http://suhoctre.hisforum.net  Châu Tiến Lộc - Trường THPT Thủ Đức Tài liệu ôn tập Lịch sử Việt Nam khối 12 + Đến tháng 9/1939, thế... Đức Tài liệu ôn tập Lịch sử Việt Nam khối 12 o Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời với tổ chức thống nhất đã vạch ra đường lối cách mạng đúng đắn : làm cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân, tiến lên chủ nghĩa xã hội o Vạch ra phương hướng cách mạng đúng đắn : sử dụng bạo lực của quần chúng theo quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin o Cách mạng Việt Nam trở thành một bộ phận khăng khít của cách mạng thế giới, Việt. .. Tuyên ngôn độc lập, khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà * Ý nghĩa: o Nước Việt Nam dân chủ cộng hoà ra đời là một biến cố lịch sử vĩ đại của dân tộc, nó phá tan xiềng xích của nô lệ Pháp - Nhật và phong kiến lập nên Việt Nam dân chủ cộng hoà o Từ một nước thuộc địa chúng ta đã giành được độc lập, tự do và chính quyền cách mạng o Mở ra kỷ nguyên mới trong lịch sử: kỹ nguyên độc lập, tự do gắn... đời của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà, nhà nước dân chủ nhân dân đầu tiên ở Đông Nam Á đã cổ vũ mạnh mẽ tinh thần đấu tranh của nhân dân các nước thuộc địa và nữa thuộc địa trên thế giới, nhất là ở châu á và châu Phi Caâu 34 Nêu nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của Cách mạng tháng Tám năm 1945 Hướng dẫn trả lời 1 Ý nghĩa lịch sử : a Đối với dân tộc Việt Nam : • Mở ra... Việt Nam Quốc dân Đảng (Việt Quốc), Việt Nam cách mạng đồng chí hội (Việt Cách) tràn vào nước ta với mưu đồ tiêu diệt Đảng Cộng Sản Đông Dương, lập nên chính quyền tay sai của chúng Dựa vào quân Tưởng, các đảng phái này đã lập nên chính quyền phải động ở Yên Bái, Móng Cái, Vĩnh Yên + Miền Nam (từ vĩ tuyến 16 trở vào) • Quân đội Anh đã dọn đường cho thực dân Pháp quay trở lại xâm lược Việt Nam. .. Caâu 33 Sự ra đời của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa và ý nghĩa của sự kiện đó Hướng dẫn trả lời * Sự ra đời của nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà : - Ngày 25/08/1945, Chủ tịch Hồ Chí Minh cùng với Trung ương Đảng và Ủy ban dân tộc giải phóng Việt Nam từ Tân Trào về đến Hà Nội - Ngày 28/08/1945, Ủy ban dân tộc giải phóng Việt Nam cải tổ thành Chính phủ lâm thời nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa - Sau . ; >:)91w-RUW- hX!9,D Diễn đàn : http://suhoctre.hisforum.net - Trang 4 - Châu Tiến Lộc - Trường THPT Thủ Đức Tài liệu ôn tập Lịch sử Việt Nam khối 12 $3IDD. http://suhoctre.hisforum.net - Trang 10 - Châu Tiến Lộc - Trường THPT Thủ Đức Tài liệu ôn tập Lịch sử Việt Nam khối 12 o ? 6 * -3 H8A9 -& apos;)*A' i+'!:7I!=D o. kinh nghiệm : a. Ý nghĩa lịch sử Diễn đàn : http://suhoctre.hisforum.net - Trang 12 - Châu Tiến Lộc - Trường THPT Thủ Đức Tài liệu ôn tập Lịch sử Việt Nam khối 12  kˆR)*A!?