1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH QUẢNG NINH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2011-2012 ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN : LỊCH SỬ ( BẢNG B) Ngày thi: 26-10-2011 Thời gian làm bài: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) ( Đề thi này có 01 trang) Họ và tên, chữ ký của giám thị số 1: ……………………. ……………………. A. LỊCH SỬ VIỆT NAM (14 điểm) Câu 1. 4.0 điểm) Âm mưu của thực dân Pháp khi tấn công Gia Định là gì? Trình bày diễn biến chiến sự ở mặt trận Gia Định. Câu 2. (5.0 điểm) Hoàn cảnh lịch sử bùng nổ phong trào Cần vương. Thực chất của phong trào Cần vương là gì? Vì sao “Chiếu Cần vương” thổi bùng phong trào yêu nước chống Pháp xâm lược dâng lên sôi nổi kéo dài đến cuối thế kỉ XIX? Câu 3. (5.0 điểm) Kể tên các giai cấp mới ra đời trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp. Trình bày các hoạt động yêu nước của những giai cấp đó trong những năm 1919-1925 và nhận xét? B. LỊCH SỬ THẾ GIỚI (6.0 điểm) Câu 1. (3.0 điểm) Cục diện “ hai cực, hai phe” trong quan hệ quốc tế được xác lập như thế nào sau Chiến tranh thế giới thứ hai? Câu 2. (3.0 điểm) Nêu những thành tựu cơ bản mà các nước Đông Nam Á đạt được từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai đến nay. Theo em, thành tựu nào quan trọng nhất? Tại sao? ……………. HẾT……………. Họ và tên thí sinh ……………………… … Số báo danh ………………… 2 SỞ GD&ĐT QUẢNG NINH HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH ĐỀ THI CHÍNH THỨC LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2011 – 2012 Môn: LỊCH SỬ ( BẢNG B) (Hướng dẫn chấm này có 05 trang) Câu hỏi Nội dung Điểm A LỊCH SỬ VIỆT NAM 14 Câu 1 Âm mưu của thực dân Pháp khi tấn công Gia Định năm 1859? Trình bày diễn biến chiến sự ở mặt trận Gia Định. 4.0 * Âm mưu… 1.5 - Sau khi kế hoạch “đánh nhanh thắng nhanh” ở Đà Nẵng bước đầu thất bại, thấy không thể chiếm được Đà Nẵng, Pháp quyết định đưa quân vào Gia Định. 0.5 - Gia Định và Nam Kì là vựa lúa lớn của Việt Nam, có vị trí chiến lược quan trọng. Hệ thống giao thông đường thủy ở đây rất thuận lợi. Từ Gia Định có thể sang Cam- pu- chia một cách dễ dàng. 0.5 - Chiếm được Nam Kì, quân Pháp sẽ cắt đứt con đường tiếp tế lương thực của triều đình nhà Nguyễn, đồng thời tạo điều kiện thuận lợi cho việc làm chủ lưu vực sông Mê Công của Pháp. 0.5 * Diễn biến chiến sự ở mặt trận Gia Định. 2.5 - Ngày 9-2-1859, hạm đội Pháp tới Vũng Tàu rồi theo sông Cần Giờ lên Sài Gòn. Do vấp phải sức chống cự quyết liệt của quân dân ta nên mãi tới 16-2-1959 quân Pháp mới đến được Gia Định. 0.25 - Ngày 17-2-1959, Pháp nổ súng đánh thành Gia Định. Quân đội triều đình tan rã nhanh chóng.Trái lại, các đội dân binh chiến đấu dũng cảm, ngày đêm bám sát địch và tiêu diệt chúng. 0.5 - Cuối cùng, quân Pháp phải dùng thuốc nổ phá thành, đốt trụi mọi kho tàng và rút quân xuống các tàu chiến. Kế hoạch “đánh nhanh thắng nhanh” bị thất bại, buộc địch phải chuyển sang kế hoạch “chinh phục từng gói nhỏ”. 0.5 - Đầu năm 1860, cục diện chiến trường Nam Kì có sự thay đổi. Nước Pháp sa lầy trong cuộc chiến tranh ở Trung Quốc và I-ta-li-a. Vì phải chia xẻ lực lượng cho các chiến trường khác, số quân còn lại ở Gia Định chỉ có khoảng 1000 tên, rải ra trên một chiến tuyến dài 10 km. Trong khi đó, quân triều đình vẫn đóng trong phòng tuyến Chí Hòa mới được xây dựng, trong tư thế “thủ hiểm”. 0.5 - Không bị động đối phó như quân đội triều đình, hàng nghìn nghĩa dũng do Dương Bình Tâm chỉ huy đánh đồn Chợ Rẫy ( 7-1860), vị trí quan trọng nhất trên phòng tuyến của địch. 0.5 - Bị sa lầy ở cả hai nơi ( Đà Nẵng và Gia Định), Pháp rơi vào tình thế tiến thoái lưỡng nan. Lúc này, trong triều đình nhà Nguyễn có sự phân hóa, tư tưởng chủ hòa lan ra làm lòng người li tán. 0.25 3 Câu 2 Hoàn cảnh lịch sử bùng nổ phong trào Cần vương. Thực chất của phong trào Cần vương là gì? Vì sao “Chiếu Cần vương” thổi bùng phong trào yêu nước chống Pháp xâm lược dâng lên sôi nổi kéo dài đến cuối thế kỉ XIX? 5.0 * Hoàn cảnh bùng nổ phong trào Cần Vương 2.5 - Sau hai Hiệp ước: Hác-măng( 1883) và Pa-tơ-nốt (1884), thực dân Pháp cơ bản hoàn thành cuộc xâm lược Việt Nam và bắt đầu thiết lập chế độ bảo hộ ở Bắc Kì và Trung Kì. 0.25 - Mặc dù Pháp đã khuất phục được triều đình Huế (bộ phận chủ hòa) nhưng chúng vấp phải sự kháng cự của một số quan lại, văn thân, sĩ phu yêu nước và nhân dân các địa phương trong Nam ngoài Bắc, khiến chúng ăn không ngon, ngủ không yên. 0.25 - Dựa vào phong trào kháng chiến của nhân dân, phái chủ chiến trong triều đình Huế, đứng đầu là Tôn Thất Thuyết mạnh tay hành động (phế bỏ những ông vua có biểu hiện thân Pháp, đưa Hàm Nghi lên ngôi, trừ khử những người không cùng chính kiến, bổ sung lực lượng quân sự, xây dựng sơn phòng, tích trữ lương thảo và vũ khí) → mục đích: chuẩn bị khởi nghĩa giành lại chủ quyền. 0.5 - Trước tình hình đó, thực dân Pháp tăng thêm lực lượng quân sự, siết chặt bộ máy kìm kẹp, tìm mọi cách để loại phái chủ chiến ra khỏi triều đình. 0.25 - Biết được âm mưu của Pháp, đêm mồng 4 rạng sáng 5-7-1885, Tôn Thất Thuyết và lực lượng chủ chiến đã ra tay trước. Tôn Thất Thuyết hạ lệnh cho các đạo quân của mình tấn công đồn Mang Cá và tòa Khâm sứ Pháp. 0.5 - Cuộc chiến đấu diễn ra ác liệt, song do chuẩn bị vội vã, thiếu chu đáo nên sức chiến đấu của nghĩa quân nhanh chóng giảm sút. Rạng sáng 5-7, quân Pháp phản công. Tôn Thất Thuyết đưa Hàm Nghi rút khỏi Kinh thành lên sơn phòng Tân Sở ( Quảng Trị). 0.25 - Ngày 13-7-1885, Tôn Thất Thuyết lấy danh nghĩa vua Hàm Nghi xuống chiếu Cần vương, kêu gọi văn thân, sĩ phu và nhân dân cả nước vì vua mà kháng chiến.Chiếu Cần vương nhanh chóng thổi bùng ngọn lửa yêu nước trong nhân dân. 0.5 * Thực chất của phong trào Cần vương 1.0 - Là phong trào yêu nước chống Pháp của dân tộc. 0.5 - Khẩu hiệu “Cần vương” chỉ đáp ứng yêu cầu trước mắt của dân tộc.Về cơ bản, phong trào Cần vương phản ánh mâu thuẫn chủ yếu giữa toàn thể dân tộc ta với thực dân Pháp và phong kiến đầu hàng, không còn phản ánh mâu thuẫn giữa phong kiến Việt Nam với đế quốc Pháp; lợi ích của giai cấp phong kiến đã hòa nhập làm một với lợi ích dân tộc. Chính vì vậy, sau khi vua Hàm Nghi bị sa vào tay giặc (1888), phong trào Cần vương vẫn tiếp tục phát triển. 0.5 * Vì sao “chiếu Cần Vương”… 1.5 4 - Chiếu Cần vương tố cáo âm mưu xâm lược nước ta của thực dân Pháp và sự phản bội của một bộ phận quan lại triều đình Huế. 0.5 - Kêu gọi các văn thân, sĩ phu và nhân dân cả nước giúp Vua đánh Pháp, khôi phục nền độc lập dân tộc, lập lại chế độ phong kiến có “Vua hiền, tôi giỏi”. 0.5 - Mặt khác, trước đây triều Nguyễn chưa một lần hiệu triệu nhân dân đứng lên cứu nước, vì vậy ngọn cờ Cần vương đã nhanh chóng quy tụ lực lượng nhân dân đông đảo và trở thành phong trào vũ trang chống Pháp sôi nổi, liên tục cuối thế kỉ XIX. 0.5 Câu 3 Kể tên các giai cấp mới ra đời trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp. Trình bày các hoạt động yêu nước của những giai cấp đó trong những năm 1919-1925 và nhận xét? 5.0 * Những giai cấp mới ra đời trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp là: giai cấp tư sản và giai cấp tiểu tư sản. 0.5 * Hoạt động yêu nước của giai cấp tư sản 2.25 - Ra đời trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của thực dân Pháp. Phần lớn làm trung gian thầu khoán, cung cấp nguyên liệu, hàng hóa cho tư bản Pháp…Giai cấp tư sản Việt Nam bị tư bản Pháp chèn ép, số lượng ít, thế lực kinh tế yếu, phân hóa thành hai bộ phận: tư sản mại bản có quyền lợi gắn với đế quốc nên câu kết chặt chẽ với chúng; tư sản dân tộc có xu hướng kinh doanh độc lập nên ít nhiều có tinh thần dân tộc. 0.75 - Tư sản Việt Nam đã tổ chức cuộc vận động “ chấn hưng nội hóa”, “bài trừ ngoại hóa”, tẩy chay tư sản Hoa kiều… 0.25 - Năm 1923, địa chủ và tư sản Việt Nam đấu tranh chống độc quyền thương cảng Sài Gòn và độc quyền xuất khẩu lúa gạo tại Nam Kì của tư bản Pháp. 0.5 - Năm 1923, một số tư sản Việt Nam lập ra Đảng Lập hiến đòi tự do, dân chủ. 0.25 - Nhận xét: Các phong trào đấu tranh của giai cấp tư sản Việt Nam trong một chừng mực nhất định mang tinh thần dân tộc, yêu nước chống Pháp, nhưng dễ thỏa hiệp khi thực dân nhượng bộ cho một chút quyền lợi. 0.5 * Hoạt động yêu nước của giai cấp tiểu tư sản 2.25 - Giai cấp tiểu tư sản Việt Nam ra đời trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai của Pháp.Thành phần gồm: học sinh, sinh viên, viên chức, nhà văn, nhà báo, tiểu thương…Một bộ phận có tri thức, hiểu biết, nhạy cảm với các tư tưởng tiến bộ của thời đại, hăng hái đấu tranh vì độc lập, tự do của dân tộc. 0.5 - Tiểu tư sản lập ra các tổ chức chính trị yêu nước như Việt Nam nghĩa đoàn, Hội Phục Việt, Đảng Thanh niên…;,tiến hành nhiều hoạt động phong phú, sôi nổi ( mít tinh, biểu tình, bãi khóa, bãi thị…) đấu tranh đòi quyền tự do, dân chủ. 0.5 - Xuất bản báo chí tiến bộ : Chuông rè, An Nam trẻ, Người nhà quê, 0.25 5 Tiếng dân ; Lập nhà in tiến bộ như Nam Đồng thư xã ( Hà Nội), Cường học thư xã (Sài Gòn), v.v.v đã phát hành nhiều loại sách báo tiến bộ. - Sự kiện nổi bật là cuộc đấu tranh đòi nhà cầm quyền thả tự do cho Phan Bội Châu (1925) và tổ chức đám tang cho Phan Châu Trinh (1926) 0.5 - Nhận xét: Các phong trào đấu tranh công khai của giai cấp tiểu tư sản mang tính quần chúng rộng rãi, góp phần thức tỉnh, khơi dậy tinh thần yêu nước, ý thức dân tộc trong quần chúng nhân dân và truyền bá các tư tưởng tiến bộ vào phong trào cách mạng Việt Nam nhưng các phong trào đó dễ dàng bị thực dân đàn áp. 0.5 B LỊCH SỬ THẾ GIỚI 6.0 Câu 1 Cục diện“ hai cực, hai phe” trong quan hệ quốc tế được xác lập như thế nào sau Chiến tranh thế giới thứ hai? 3.0 - Sau chiến tranh thế giới thứ hai, từ liên minh chống phát xít, hai cường quốc Liên Xô và Mĩ nhanh chóng chuyển sang thế đối đầu và đi tới tình trạng chiến tranh lạnh, hình thành cục diện “ hai cực, hai phe” trong quan hệ quốc tế. 0.5 - Sự kiện khởi đầu cho chính sách chống Liên Xô, gây nên cuộc Chiến tranh lạnh là thông điệp của Tổng thống Mĩ Truman tại Quốc hội ngày 12-3-1947.Tổng thống Mĩ khẳng định: sự tồn tại của Liên Xô là nguy cơ lớn đối với nước Mĩ… 0.5 -Tháng 6-1947, Mĩ cho ra đời “ Kế hoạch Mácsan”, viện trợ khoảng 17 tỉ đô la giúp các nước Tây Âu phục hồi kinh tế bị tàn phá sau chiến tranh, nhằm tập hợp các nước này vào liên minh quân sự chống Liên Xô và các nước Đông Âu. 0.5 - Ngày 4-4-1949, tại Oasinhtơn, Mĩ và 11 nước phương Tây đã kí Hiệp ước Bắc Đại Tây Dương, thành lập Tổ chức Hiệp ước Bắc Đại Tây Dương ( NATO). Đây là liên minh quân sự lớn nhất của các nước tư bản phương Tây do Mĩ cầm đầu nhằm chống Liên Xô và các nước xã hội chủ nghĩa Đông Âu. 0.5 - Tháng 1-1949, Liên Xô và các nước Đông Âu thành lập Hội đồng tương trợ kinh tế để hợp tác và giúp đỡ nhau giữa các nước xã hội chủ nghĩa. 0.25 - Tháng 5-1955, Liên Xô và các nước Đông Âu thành lập Tổ chức Hiệp ước Vácsava- một liên minh chính trị- quân sự mang tính chất phòng thủ của các nước xã hội chủ nghĩa châu Âu. 0.25 - Sự ra đời của NATO và Tổ chức Hiệp ước Vácsava đã đánh dấu sự xác lập cục diện hai cực, hai phe. Chiến tranh lạnh bao trùm cả thế giới. 0.5 Câu 2 Nêu những thành tựu cơ bản mà mà các nước Đông Nam Á đạt được từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai đến nay. Thành tựu nào quan trọng nhất? Tại sao? 3.0 6 * Những thành tựu … 2.0 - Sau chiến tranh thế giới thứ hai, các quốc gia Đông Nam Á đã giành thắng lợi trong cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc, thoát khỏi ách nô dịch của chủ nghĩa thực dân, giành độc lập. Ví dụ: Inđônêxia (17-8- 1945), Việt Nam ( 2-9-1945), Lào ( 12-10-1945) là 3 nước đầu tiên ở Đông Nam Á tuyên bố độc lập.Tuy nhiên, Việt Nam và Lào còn phải tiến hành cuộc kháng chiến lâu dài chống Pháp và chống Mĩ, tới năm 1975 mới giành độc lập, thống nhất trọn vẹn. 0.75 - Sau khi độc lập, các quốc gia Đông Nam Á ra sức khôi phục và phát triển kinh tế, có quốc gia trở thành “ con Rồng” châu Á như Xingapo, hoặc bước vào ngưỡng cửa của nước công nghiệp mới như Thái Lan. 0.5 - Quan hệ hợp tác giữa các quốc gia trong khu vực Đông Nam Á ngày càng hiệu quả ( Tổ chức ASEAN ra đời 8-8-1967 với 5 thành viên ban đầu đến nay đã phát triển thành 10 thành viên, nhằm xây dựng Đông Nam Á thành khu vực hòa bình, ổn định, cùng phát triển). Việt Nam trở thành thành viên thứ 7 của ASEAN ngày 28-7-1995. 0.75 * Thành tựu “đấu tranh giành độc lập thắng lợi” là quan trọng nhất, vì đó là điều kiện tiên quyết để các quốc gia Đông Nam Á vươn lên xây dựng kinh tế, đồng thời mở rộng quan hệ hợp tác trong khu vực và trên thế giới… 1.0 * Một số lưu ý khi chấm. - Bài của thí sinh có thể có cách làm và diễn đạt khác nhau nhưng vẫn đúng nội dung, đủ ý và không sai kiến thức cơ bản thì vẫn cho điểm tối đa như hướng dẫn chấm. - Tổ giám khảo nên thảo luận để thống nhất biểu điểm và vận dụng biểu điểm một cách linh hoạt nhất. - Tổng điểm bài thi: 20 điểm- không làm tròn điểm lẻ. Hết . VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH QUẢNG NINH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2011- 2012 ĐỀ THI CHÍNH THỨC MÔN : LỊCH SỬ ( B NG B) Ngày thi: 26-10 -2011 Thời gian làm b i: 180 phút. ………………… 2 SỞ GD&ĐT QUẢNG NINH HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH ĐỀ THI CHÍNH THỨC LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2011 – 2012 Môn: LỊCH SỬ ( B NG B) (Hướng dẫn chấm này có 05 trang). tinh, biểu tình, b i khóa, b i thị…) đấu tranh đòi quyền tự do, dân chủ. 0.5 - Xuất b n b o chí tiến b : Chuông rè, An Nam trẻ, Người nhà quê, 0.25 5 Tiếng dân ; Lập nhà in tiến b như