Giáo án Mĩ thuật lớp 4 tuần 1 đến tuần 15

+ hoàn chỉnh hình và vẽ màu theo ý thích Thực hành: - Chép lại họa tiết sau: - Vẽ màu vào hình dưới - Xem bài của lớp trước.. - HS cảm nhận được vẻ đẹp của tranh phong cảnh thông qua bố

Trang 1

Tuần 1 Ngày 26 tháng 8 năm 2011

Vẽ trang trí : MÀU SẮC VÀ CÁCH PHA MÀU

I Mục tiêu:

- HS biết thêm cách pha các màu: da cam, xanh lục, tím

- HS nhận biết được các cặp màu bổ túc và các màu nóng, màu lạnh HS pha được màu theo hướng dẫn

- HS yêu thích màu sắc và ham thích vẽ

- HS Khá giỏi : Pha đúng các màu da cam, xanh lá cây, tím.

II Chuẩn bị :

GV:

- Hình giới thiệu 3 màu cơ bản và hình hướng dẫn cách pha các màu: da cam, xanh lục, tím

- Bảng giới thiệu các màu nóng, lạnh và màu bổ túc

III Hoạt động dạy - học:

* Ổn định tổ chức lớp:

* Giới thiệu bài:

* Hoạt động 1: Quan sát

nhận xét:

- Em cho biết ba màu cơ bản:

- Từ ba màu cơ bản, lần lượt

pha trộn ta được các màu

nào?

-3 màu cơ bản: đỏ, vàng, xanh lam

- Màu đỏ + màu vàng = màu da cam

- Xanh lam + màu vàng = màu xanh lục

- Màu đỏ + xanh lam = màu tím

+ đỏ bổ túc cho xanh lục và ngược lại

+ lam bổ túc cho da cam và ngược lại + vàng bổ túc cho tím và ngược lại

- Màu lạnh là màu gây cảm giác mát, lạnh: tím, xanh nước biển

- Màu nóng là những màu gây cảm giác ấm, nóng: đỏ, vàng, cam

Trang 2

+ Em hãy kể tên một số đồ

vật, cây, hoa, quả…

cho biết chúng có màu gì?

là màu nóng hay màu

- Dùng nước sạch và keo hoặc hồ dán pha loãng

để trộn các màu với nhau sẽ tạo ra màu mới Nếu thay đổi lượng các màu pha trộn sẽ có sắc màu thay đổi khác nhau

- Dùng nước sạch pha trộn các màu với nhau sẽ tạo ra màu mới Khi pha, cho lượng nước vừa phải Nếu pha quá nhiều màu với nhau thì màu pha sẽ bị xỉn

- Có thể vẽ chồng các màu lên nhau để tạo một màu khác

Thực hành: Vẽ màu theo ý thích vào hình sau:

- HS đánh giá về cách sử dụng màu

Trang 3

Vẽ theo mẫu

VẼ HOA, LÁ

I Mục tiêu:

- HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm và cảm nhận được vẻ đẹp của hoa, lá

- HS biết cách vẽ và vẽ được bông hoa, chiếc lá theo mẫu vẽ màu theo mẫu hoặc theo ý thích

- HS yêu thích vẻ đẹp của hoa, lá trong thiên nhiên, có ý thức chăm sóc bảo vệ cây cối

- HS Khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu.

GV:

- Tranh, ảnh một số loại hoa, chiếc lá theo mẫu

- Hình gợi ý cách vẽ ( GV vẽ bảng )

- Bài vẽ của HS lớp trước

* Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:

- GV dùng tranh, ảnh cho HS xem và đặt

câu hỏi?

+ tên của bông hoa, chiếc lá?

+ hình dáng, đặc điểm của mỗi loại hoa, lá?

+ màu sắc của mỗi loại hoa, lá?

+ kể tên, hình dáng, màu sắc của một số loại

hoa, lá khác mà em biết?

- GV giải thích bổ sung về hình dáng, đặc

điểm, màu sắc, sự phong phú, đa dạng và vẻ

đẹp của các loại hoa, lá

* Hoạt động 2 : Cách vẽ hoa, lá:

- GV minh hoạ một vài nét lên bảng:

+ Nêu cách vẽ?

Mẫu vẽ - minh hoạ

- HS quan sát và trả lời câu hỏi

- tên, hình dáng, đặc điểm, màu sắc…

- Quan sát cách vẽ

+ vẽ khung hình chung của hoa

lá ( hình vuông, tròn, tam giác, chữ nhật )

+ ước lượng tỷ lệ và vẽ phác các nét chính của hoa lá

+ chỉnh sửa hình cho gần với mẫu

+ vẽ nét chi tiết cho rõ đặc điểm của hoa, lá

+ vẽ màu theo mẫu hoặc theo ý

Trang 4

* Hoạt động 3 : Thực hành

- GV cho HS tự lựa chọn mẫu riêng để vẽ

- quan sát kĩ mẫu hoa, lá trước khi vẽ

- Sắp xếp hình vẽ cho cân đối với tờ giấy

- vẽ theo trình tự các bước đã hướng dẫn.vẽ

Trang 5

- HS biết cách vẽ và vẽ được tranh về con vật, vẽ màu theo ý thích

- HS yêu mến các con vật và có ý thức chăm sóc vật nuôi

- HS Khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp.

* Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài:

- GV cho HS xem tranh, ảnh

- To, màu đen

- Đầu, 4 chân, đuôi, 2 sừng

+ vẽ phác các hình dáng chung của con vật

+ vẽ phác các bộ phận, các chi tiết cho rõ đặc

điểm

+ sửa chữa hoàn chỉnh hình vẽ

và vẽ màu cho đẹp

Trang 6

- Lưu ý: có thể vẽ thêm nhiều hình ảnh khác

cho tranh sinh động như cảnh vật, cây, nhà…

+ có thể vẽ nhiều con vật hoặc một con

vật và vẽ thêm cảnh vật cho sinh độn

+ vẽ màu tự do, cho rõ nội dung

- GV cho HS xem một số tranh của các bạn

- Nhận xét một số bài của HS lớp trước

- Nhận xét bài rút kinh nghiệm chung

Trang 7

Vẽ trang trí

CHÉP HOẠ TIẾT TRANG TRÍ DÂN TỘC

I Mục tiêu:

- HS tìm hiểu và cảm nhận được vẻ đẹp của hoạ tiết trang trí đân tộc

- HS biết cách chép và chép được một vài hoạ tiết trang trí dân tộc

- HS yêu quý, trân trọng và có ý thức giữ gìn văn hoá đân tộc

- HS Khá giỏi: Chép được hoạ tiếtcân đối, gần giống mẫu, tô màu đều, phù hợp.

GV:

- Sưu tầm một số mẫu hoạ tiết trang trí dân tộc…

- Hình gợi ý cách chép hoạ tiết trang trí dân tộc

* Hoạt động 1

- GV hướng HS vào bài giới thiệu về hình ảnh

hoạ tiết trang trí dân tộc

+ các hoạ tiết trang trí là những hính gì?

+ hình hoa, lá, con vật các hoạ tiết có

Hoạ tiết trang trí dân tộc là di sản văn háo

quý báu của ông cha ta để lại, chúng ta cần

phải học tập, giữ gìn và bảo vệ di sản ấy

- Hình hoa, lá, con vật…đã được đơn giản và cách điệu

- Được trang trí ở các đình chùa, lăng tẩm, bia đá…

Trang 8

* Hoạt động 2 : Cách chép hoạ tiết trang trí

dân tộc

GV chọn một vài hoạ tiết trang trí đơn

- Em hãy nêu cách chép họa tiết trang trí?

Cách chép họa tiết trang trí dân tộc

- cho HS chọn và chép hình hoạ tiết trang trí

dân tộc ở SGK

+ quan sát hình vẽ trước khi vẽ

+ vẽ theo các bước như đã hướng dẫn,

vẽ cân đối với phần giấy

+ vẽ các đường trục dọc, ngang để tìm vị trí các phần của hoạ tiết

+ đánh dấu các điểm chính và

vẽ phác các hình bằng nét thẳng

+ quan sát, so sánh để điều chỉnh hình vẽ cho giống mẫu + hoàn chỉnh hình và vẽ màu theo ý thích

Thực hành:

- Chép lại họa tiết sau:

- Vẽ màu vào hình dưới

- Xem bài của lớp trước

- Nhận xét một số bài

Trang 9

Thường thức mĩ thuật

XEM TRANH PHONG CẢNH

I Mục tiêu:

- HS thấy được sự phong phú của tranh phong cảnh

- HS cảm nhận được vẻ đẹp của tranh phong cảnh thông qua bố cục, các hình ảnh

và màu sắc

- HS yêu thích phong cảnh, có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường thiên nhiên

- HS Khá giỏi: Chỉ ra cac hình ảnh và màu sắc trên tranh mà em yêu thích.

GV:

- Sưu tầm tranh, ảnh phong cảnh và một vài bức tranh về đề tài khác

với yêu cầu của bài chưa

- GV nhận xét bổ sung và nêu lên đặc điểm của

+ màu sắc giản dị, tươi sáng Chất liệu:gỗ

- tranh phong cảnh có thể

Nguyễn Thị Châu Vân Trang 9

Trang 10

* Hoạt động 2 : Xem tranh

1 Phong cảnh Sài Sơn Tranh khắc gỗ màu của

hoạ sĩ Nguyễn Tiến Chung ( 1913 - 1976 )

- GV đưa nội dung đặt câu hỏi gợi ý cho các nhóm

thảo luận ( GV đưa phiếu bài tập)

+ tranh vẽ về đề tài gì?

+ màu sắc trong bức tranh như thế nào? có

những màu gì?

+ Em hãy nêu nhận xét và cảm nghĩ của

mình khi xem tranh?

- các nhóm thảo luận xong thì cử đại diện lên trình

bày ý kiến của nhóm mình

2 Phố cổ Tranh sơn dầu của hoạ sĩ Bùi Xuân

Phái

( 1920 – 1988 )

- Với nội dung câu hỏi như vậy GV phát phiếu học

tập cho từng nhóm thảo luận

- GV nói sơ qua về hoạ sĩ Bùi Xuân Phái

+ quê hương của hoạ sĩ thuộc huyện Quốc Oai

- Hà Tây

+ Ông say mê vẽ về phố cổ Hà Nội và rất

thành công ở đề tài này

- các nhóm trình bày ý kiến của nhóm mình

- cho HS xem một số tranh của hoạ sĩ mà GV sưu

- tranh phong cảnh thường được treo ở phòng làm việc, ở nhà…

- Làng quê Việt Nam

- màu sắc giản dị, tươi sáng: màu vàng, xanh nhạt,

đỏ, trắng

- Tranh khắc gỗ Phong cảnh Sài Sơn thể hiện vẻ đẹp của miền trung du thuộc huyện Quốc Oai ( Hà Tây ), nơi có thắng cảnh Chùa Thầy nổi tiếng đây là vùng quê trù phú và tươi đẹp

Bức tranh đơn giản về hình, phong phú về màu, đường nét khoẻ khoắn, sinh động mang nét đặc trưng riêng của tranh khắc

gỗ tạo nên một vẻ đẹp bình

dị trong sáng

- Các nhóm nhận phiếu bài tập và thảo luận sau đó cử đại diện lên trình bày ý kiến của nhóm mình

Trang 11

ảnh, những mảnh tường nhà rêu phong, những mái

ngói đỏ đã chuyển thành nâu sẫm, những ô cửa

xanh đã bạc màu…những hình ảnh cho ta thấy dấu

ấn thời gian in đậm nét trong phố cổ Cách vẽ

khoẻ khoắn, khoáng đạt của hoạ sĩ đã diễn tả rất

sinh động dáng vẻ của những ngôi nhà cổ đã có

hàng trăm năm tuổi …

3 Cầu Thê Húc Tranh màu bột của Tạ Kim

Chi ( HS tiểu học )

- Với nội dung câu hỏi như vậy GV phát phiếu học

tập

cho từng nhóm thảo luận

- GV gợi ý cho HS thấy được vẻ đẹp của Hồ

Gươm không chỉ ở dáng vẻ mà còn ở ý nghĩa lịch

sử

- cho HS xem một vài bức tranh khác cũng vẽ về

đề tài này

- GV kết luận: phong cảnh đẹp thường gắn với môi

trường xanh - sạch - đẹp, không chỉ giúp con

người có sức khoẻ tốt, mà còn là nguồn cảm hứng

Trang 12

- Tranh, ảnh một số loại quả dạng hình cầu

- Một số loại quả dạng hình cầu

+ kể tên, hình dáng, màu sắc của một số loại

quả có dạng hình cầu khác mà em biết?

- GV giải thích bổ sung về hình dáng, đặc điểm, màu

sắc, sự phong phú, đa dạng và vẻ đẹp của các loại

quả có màu sắc và vẻ đẹp riêng

Trang 13

- Em hãy nêu cách vẽ quả dạng hình cầu?

- GV minh hoạ một vài nét lên bảng:

+ yêu cầu HS quan sát kĩ quả trước khi vẽ

+ Sửa và vẽ hoàn chỉnh

+ vẽ màu theo ý thích

- HS quan sát cách sắp xếp bố cục cho hợp lý

Thực hành: Vẽ theo mẫu một quả dạng hình cầu mà em thích

Trang 14

Vẽ tranh

ĐỀ TÀI PHONG CẢNH QUÊ HƯƠNG

I Mục tiêu:

- HS biết quan sát các hình ảnh và nhận ra vẻ đẹp của phong cảnh quê hương

- HS biết cách vẽ và vẽ được tranh phong cảnh theo cảm nhận riêng

- HS thêm yêu quê hương

- HS Khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối , biết chọn màu , vẽ màu phù hợp.

* Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề

+ cảnh vật trong tranh thường là nhà cửa, phố phường, hàng cây, cánh đồng, đồi núi, biển cả…

+ tranh không phải là sự sao chụp, chép lại y nguyên phong cảnh thực mà được sáng tạo dựa trên thực tế thông

Trang 15

- Muốn vẽ được một bức tranh phong

- Yêu cầu HS chọn cảnh trước khi vẽ,

sắp xếp hình vẽ cho cân đối với tờ giấy

* Dặn dò : Chuẩn bị bài sau, quan

sát các con vật quen thuộc

qua cảm xúc của người vẽ

- Muốn vẽ được một bức tranh phong cảnh đẹp, người vẽ cần hiểu biết và có cảm xúc trước vẻ đẹp thiên nhiên

- Kể lại một phong cảnh mà em đã được tham quan…

- sắp xếp hình ảnh chính, hình ảnh phụ sao cho cân đối, hợp lý, rõ nội dung

+ Vẽ màu theo ý thích

Thực hành: Vẽ một bức tranh về phong cảnh quê hương

Trang 16

Tuần 8 Ngày tháng 8 năm 2011

Tập nặn tạo dáng

NẶN CON VẬT QUEN THUỘC

I Mục tiêu:

- HS nhận biết hình dáng, đặc điểm của con vật

- HS biết cách nặn và nặn được con vật theo ý thích

- HS yêu mến các con vật và có ý thức chăm sóc vật nuôi

- HS Khá giỏi: Hình nặn cân đối, gần giống con vật mẫu.

+ em thích con vật nào nhất? Vì sao hãy

miêu tả hình dáng, đặc điểm chính của chúng?

+ tạo dáng và sửa chữa hoàn chỉnh con vật

Trang 17

- GV nặn mẫu cho HS quan sát:

Thêm các chi tiết cho sinh động

- GV hướng dẫn thêm cho những HS còn lúng túng

Trang 18

- HS biết cách vẽ đơn giản và vẽ đơn giản được một số bông hoa, chiếc lá

- HS yêu mến vẻ đẹp của thiên nhiên

- HS Khá giỏi: Biết lược bỏ các chi tiết , hình vẽ cân đối.

GV:

- Tranh, ảnh một số loại hoa, chiếc lá thật ( đặc điểm và màu sắc khác nhau)

- Hình gợi ý cách vẽ đơn giản ( GV vẽ bảng )

HS:

- Giấy vẽ, vở thực hành, bút chì, màu, tẩy…

Trang 19

- GV giới thiệu một số hoa, lá thật như hoa hồng

hoa cúc…lá bưởi, lá trầu và hình các loại hoa, lá

trên đã được vẽ đơn giản để HS thấy được sự

giống và khác nhau giữa hình hoa, lá thật và hình

hoa, lá được vẽ đơn giản

+ giống nhau về hình dáng đặc điểm.

+ khác nhau về các chi tiết

* Hoạt động 2 : Cách vẽ đơn giản hoa, lá:

- Nêu cách vẽ hoa lá đơn giản?

Cách vẽ đơn giản một bông hoa

Hoạt động học

- HS quan sát và nhận xét, các loại hoa, lá hình dáng, màu sắc

- các loại hoa, lá có nhiều hình dáng, màu sắc đẹp và phong phú

- Mỗi loại hoa, lá đều có cấu trúc khác nhau về hình dáng, dường nét và màu sắc

+ hình vẽ hoa, lá thường được

sử dụng trong trang trí nhưng cần vẽ đơn giản cho đẹp hơn

+ vẽ hình dáng chung của hoa + vẽ các nét chính của cánh hoa và lá

+ ước lượng tỷ lệ và vẽ phác các nét chính của hoa lá

+ nhìn mẫu vẽ nét chi tiết Lưu ý:

+ có thể vẽ theo trục đối xứng

+ lược bớt một số chi tiết

Trang 20

Cách vẽ đơn giản một chiếc lá

- GV minh hoạ một vài nét lên bảng

- cho HS xem một số bài hoa, lá vẽ đơn giản của

HS lớp trước cho các em tham khảo

- GV lưu ý HS :

+ vẽ hình dáng chung cân đối với phần giấy

+ lược bỏ những chi tiết không cần thiết

+ vẽ hình cho rõ đặc điểm, vẽ màu theo ý thích

Trang 21

Vẽ theo mẫu

ĐỒ VẬT CÓ DẠNG HÌNH TRỤ

I Mục tiêu:

- HS nhận biết các đồ vật dạng hình trụ và đặc điểm, hình dáng của chúng

- HS biết cách vẽ và vẽ được đồ vật dạng hình trụ gần giống mẫu

- Giấy vẽ, vở thực hành, bút chì, màu, tẩy…

* Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:

- GV giới thiệu mẫu vẽ có dạng hình trụ và

cho HS tự bày mẫu và nhận xét

+ Hình dáng chung ( cao, thấp, rộng,

hẹp )

+ Cấu tạo ( có những bộ phận nào )

+ Gọi tên các đồ vật ở hình 1 SGK

+ Tìm ra sự giống và khác nhau của

cái chén và cái chai SGK

- GV bổ sung nêu lên sự khác nhau của 2 đồ

- Tìm ra sự giống và khác nhau của 2 đồ vật

+ Ước lượng và so sánh tỷ

Trang 22

* Dặn dò : Chuẩn bị bài sau, Sưu tầm tranh

phiên bản của các hoạ sĩ

lệ: Chiều cao, chiều ngang của vật mẫu, phác khung hình chung cho cân đối với khổ giấy, sau đó phác đường trục của đồ vật + Tìm tỷ lệ các bộ phận: thân, miệng, đáy….của đồ vật

+ Vẽ nét chính và điều chỉnh tỷ lệ

+ Hoàn thiện hình vẽ,

vẽ nét chi tiết

+ Vẽ đậm nhạt hoặc vẽ màu theo ý thích

- Thực hành: Vẽ một hoặc hai đồ vật dạng hình trụ

Trang 23

- HS làm quen với chất liệu và kỹ thuật làm tranh

- HS yêu thích vẻ đẹp của các bức tranh

- HS Khá giỏi: Chỉ ra các hình ảnh và màu sắc trên tranh mà mình thích.

GV: Sưu tầm tranh, ảnh phiên bản khổ lớn và một vài bức tranh về đề tài khác

nhau

HS: Sưu tầm tranh phiên bản của hoạ sĩ về các đề tài.

Chia nhóm và bầu nhóm bầu nhóm trưởng

* Hoạt động 1: Xem tranh

1 Về nông thôn sản xuất Tranh

lụa của hoạ sĩ Ngô Minh Cầu.

- GV yêu cầu HS quan sát tranh ở

SGK và đặt câu hỏi gợi ý:

+ Bức tranh vẽ về đề tài gì?

+ Trong bức tranh có những

hình ảnh nào? hình ảnh nào là

chính?

+ Em hãy cho biết bức tranh

được vẽ trên chất liệu gì?

- Em hãy nêu nhận xét của mình

khi xem tranh Về nông thôn sản

- Hình ảnh bò mẹ đi trước, bê con đang chạy theo làm cho bức tranh thêm sinh động

- Phía sau là nhà tranh, nhà ngói cho thấy cảnh nông thôn yên bình, đầm ấm

- Tranh được vẽ trên nền lụa

- Về nông thôn sản xuất là bức tranh đẹp, có

bố cục chặt chẽ, hình ảnh rõ ràng, sinh động, màu sắc hài hoà, thể hiện cảnh lao động trong cuộc sống hàng ngày ở nông thôn sau chiến

Định dạng
Số trang	33
Dung lượng	2,51 MB