Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1:
ổn định+bài củ
Gọi 2 HS khởi động máy, khởi động phần mềm Mario, vào bài 2 và thực hành với bài 2.
- GV quan sát 2 HS và đánh giá cho điểm về thao tác dùng bàn phím.
Hs thực hiện
Hoạt động 2:
Giới thiệu phần mềm
GV: Giới thiệu về phần mềm.
- Phần mềm mơ phỏng hệ mặt trời, giải thích một số hiện tợng nh nhật thực, nguyệt thực.
- Phần mềm cho biết một số các hành tinh.
GV: Yêu cầu HS khởi động máy và khởi động phần mềm để quan sát.
GV: Để điều chỉnh khung hình, các em sử dụng các nút lệnh trong cửa sổ của phần mềm.
2. Các lệnh điều khiển quan sát
GV: Giới thiệu các nút lệnh ORBITS1 View, Thanh cuốn nganh (Room), Thanh cuốn ngang trên biểu tợng (Speed) ,Các nút lệnh
Các phím mũi tên lên, xuống, sang trái, sang phải
GV: Các nút lệnh này giúp các em điều chỉnh vị trí quan sát, gĩc nhìn từng vị trí quan sát đến hệ mặt trời và tốc độ chuyển động của các hành tinh.
GV: Giới thiệu chi tiết, lần lợt các nút cĩ trỏ.
Gv cho Hs thực hiện một số thao tác
1. Giới thiệu về phần mềm.
Hs lắng nghe và ghi bài
Nháy đúp chuột vào biểu tợng trên màn hình nền.
HS : Khởi động máy tính và khởi động phần mềm để quan sát.
2. Các lệnh điều khiển quan sát
1.1. Nút ORBITS để hiện hoặc ẩn quỹ đạo chuyển động của hành tinh.
1.2. Nút View Vị trí quan sát tự động chuyển động trong khơng gian.
1.3. Thanh cuốn nganh (Room) để phĩng to hoặc thu nhỏ khung nhìn.
1.4. Thanh cuốn ngang trên biểu tợng (Speed) để thay đổi vận tốc chuển động của các hành tinh.
1.5. Các nút lệnh
quan sát .
1.6. Các phím mũi tên lên, xuống, sang trái, sang phải dùng để dịch chuyển tồn bộ khung hình.
1.7. Nháy nút em cĩ thể xem thơng ti chi tiết các vì sao
HS: Thao tác thử một vài nút.
Hoạt động 3:
Củng cố
- Nhắc lại cách thức sử dụng phần mềm.
- Gv tổng kết lại một lần nữa Hs trả lờiHs khác nhắc lại
Hoạt động :
Hớng dẫn về nhà
- Đọc thơng tin hớng dẫn SGK - Chú ý các bớc GV đã hớng dẫn. - Luyện tập ở nhà nếu cĩ điều kiện
Soạn ngày 19/10/2008:
Tiết 16: Bài 8-Quan sát trái đất và các vì sao
trong hệ mặt trời( tiếp theo)
I - Mục tiêu
1. Kiến thức
- Biết cách khởi động/Thốt khỏi phần mềm.
- Biết sử dụng các nút điều khiển quan sát để tìm hiểu hệ mặt trời.
2. Kỹ năng
- Thực hiện đợc việc khởi động/thốt khỏi phần mềm.
- Thực hiện đợc các thao tác chuột để sử dụng, điều khiển các nút lệnh cho việc quan sát, tìm hiểu về hệ mặt trời.
3. Thái Độ
- Hình thành phong cách làm việc chuẩn mực, thao tác dứt khốt.
II - Chuẩn bị
1. Giáo viên: Giáo trình, phịng máy, phần mềm.
2. Học sinh: Chuẩn bị bài ở nhà và nghiên cứu trớc bài mới.
III - Ph ơng pháp
Vấn đáp, thực hành cá nhân, thực hành theo nhĩm.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1:
ổn định+bài củ
Hs:
Em hãy khởi động máy Khởi động phần mềm mơ phỏng hệ mặt trời Nêu tác dụng của một vài nút cĩ trên khung hình mà em biết?
Gv nhận xét chung và cho điểm
Hs trả lời
Hs khác nhận xét
Hoạt động 2:
Thực hành
GV: Yêu cầu HS thao tác khởi động phần mềm.
? Làm cách nào để khởi động phần mềm.
a) Khởi động
Nháy đúp chuột vào biểu tợng trên màn hình nền.
GV: Em hãy nháy chuột vào nút lệnh
View để điều chỉnh khung hình.
b) Điều chỉnh khung hình:
Điều chỉnh khung nhìn cho thích hợp để quan sát hệ mặt trời, vị trí sao Thuỷ, sao Kim, sao Hoả.
GV: Ta điều chỉnh sao cho cĩ thể nhìn thấy tất cả các sao trong Hệ Mặt trời. GV: Quan sát và cho biết Hệ mặt trời bao gồm những hành tinh nào? Cĩ bao nhiêu hành tinh?
GV: Hãy mơ tả sự chuyển động của trái đất và mặt trăng?
GV: Giải thích nguyên nhân cĩ ngày và đêm?
c) Hiện tợng ngày và đêm
- Mặt trăng quay xung quanh trái đất và tự quay quanh nĩ nhng luơn hớng một mặt về phía mặt trời, trái đắt quay xung quanh mặt trời do đĩ ta cĩ hiện tợng ngày và đêm.
GV: Em hiểu thế nào là hiện tợng nhật thực?
d) Hiện tợng nhật thực
Trái đất, mặt trăng và mặt trời thẳng hàng, mặt trăng nằm giữa mặt trời và trái đất.
HS : Khởi động phần mềm. 1 - 2 HS trả lời
a) Khởi động
Nháy đúp chuột vào biểu tợng trên màn hình nền.
b) Điều chỉnh khung hình:
HS: Thao tác trên thanh cơng cụ với nút lệnh View.
HS: Hệ mặt trời gồm 8 hành tinh.
HS: Mặt trăng quay xung quanh trái đất và tự quay quanh nĩ.
HS: giải thích theo ý hiểu.
c) Hiện t ợng ngày và đêm
HS: Điều chỉnh, thao tác với chuột theo yêu cầu của GV.
Ghi giải thích của giáo viên
e) Hiện tợng nguyệt thực
Trái đất, mặt trăng và mặt trời thẳng hàng, trái đất nằm giữa mặt trăng mặt trời.
GV: Yêu cầu HS thao tác sao cho hình ảnh nh trong SGK (hiện tợng nhật thực). - > GV mơ tả hiện tợng nhật thực.
GV: Tơng tự, em hãy mơ tả hiện tợng nhật thực theo ý hiểu của mình.
GV : Mơ tả hiện tợng nguyệt thực và yêu cầu HS thao tác về hiện tợng này trên phần mềm. e) Hiện t ợng nguyệt thực HS : Mơ tả hiện tợng. HS : Thao tác, tự khám phá. Hoạt động : Củng cố
? Hệ Mặt Trời gồm bao nhiêu hành tinh? Đĩ là những hành tinh nào?
? Tại sao lại cĩ hiện tợng ngày và đêm? ? Thế nào là hiện tợng nhật thực? hiện t- ợng nguyệt thực? Gv tổng kết lại lần cuối Hs trả lời Hs khác nhắc lại Hoạt động 4: Hớng dẫn về nhà - Đọc thơng tin hớng dẫn SGK - Chú ý các bớc GV đã hớng dẫn. - Luyện tập ở nhà nếu cĩ điều kiện
Soạn ngày 26/10/2008:
Tiết 17 : bài tập
I - Mục tiêu :
1. Kiến thức
- Học sinh đợc nhớ lại một số thiết bị máy tính; Nhớ lại các bớc sử dụng một số phần mềm để luyện gõ phím nhanh; nhớ lại cách thức quan sát trái đất và các vì sao trong hệ mặt trời bằng phần mềm Solar System 3D Simulator.
2. Kỹ năng
- Học sinh phân biệt đợc một số các thiết bị của một máy tính. - Sử dụng thành thạo các phần mềm gõ phím nhanh đã học.
trời.
3. Thái độ
- HS nghiêm túc ơn tập các kiến thức đã học.
II - Chuẩn bị :
1. Giáo viên: Giáo trình, Phịng máy, một số phần mềm ứng dụng.
2. Học sinh: Học và chuẩn bị bài ở nhà.
III - Ph ơng pháp :
Vấn đáp + Thực hành trên máy tính.