Giao an Am nhac lop 4

Kế hoạch bài dạy môn âm nhạc lớp 4 Tuần 1 Ngày soạn: / 8 /2010 Ngày dạy: / 8 /2009 Âm nhạc : ễN TP 3 BI HT V K HIU GHI NHC HC LP 3 I. MC TIấU: - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 3 bài hát ; Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học, Cùng múa hát dới trăng. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. - Nh 1 s kớ hiu ghi nhc ó hc. II. DNG DY HC: - n organ, nhc c gừ, bng k ph ghi cỏc kớ hiu nhc lp 3. - Tranh nh minh ha cỏc bi hỏt ụn. - SGK õm nhc 4. III. CC HOT NG DY HC: Hot ng ca GV Hot ng ca HS 1. Phn m u: - Gii thiu ni dung tit hc: ễn tp cỏc bi hỏt v mt s kớ hiu ghi nhc ó hc lp 3. 2. Bi mi. * Hot ng 1: ễn tp 3 bi hỏt lp 3. * ễn bi hỏt Quc ca VN + Treo tranh nh v hi? Bc tranh trờn l ca bi hỏt no trong 3 bi hỏt m chỳng ta s ụn hụm nay, ai l tỏc gi ca bi hỏt? - GV hỏt bi Quc Ca Vit Nam. - m n. - Nhn xột. * ễn bi hỏt: Bi ca i hc - Treo tranh v hi li tờn bi hỏt ó hc? - m n. - Gi HS hỏt theo nhúm. - Lng nghe + Nhỡn tranh v tr li. - ú l bi hỏt Quc ca Vit Nam vỡ cú lỏ c t quc, cỏc bn eo khng qung v ng t th nghiờm, mt hng nhỡn lỏ c t quc ( Quc kỡ). Do nhc s Vn Cao sỏng tỏc. - ng nghiờm trang ti ch, hỏt thm theo. - C lp hỏt -Xem tranh v tr li: Bi ca i hc . Nhc v li: Phan Trn Bng - Lng nghe. - Hỏt v gừ m theo phỏch. Ngời soạn : Nguyễn Thị Xuân. KÕ ho¹ch bµi d¹y m«n ©m nh¹c líp 4 - Nhận xét. * Ôn bài hát: Cùng múa hát dưới trăng. - Giới thiệu tranh? Ai là tác giả bài hát này? - Đệm đàn. - Gọi 1 vài em lên biểu diễn. - Nhận xét. * Hoạt động2: Ôn tập 1 số kí hiệu ghi nhạc. Ở lớp 3 các em đã học được những kí hiệu ghi nhạc gì? - Khuông nhạc có mấy dòng? Bao nhiêu khe? Khóa son thường được đặt ở đầu hay ở cuối khuông nhạc? - Hãy kể tên các nốt nhạc đã học? - Hãy kể tên những hình nốt nhạc mà em biết? - Đọc từng tên hình nốt. - Dùng khuông nhạc bàn tay chỉ vị trí các nốt. 3. Củng cố , dặn dò - Củng cố. - Dặn dò, nhận xét tiết học. - HS hát theo nhóm. - Xem tranh trả lời: Cùng múa hát dưới trăng của Hoàng Lân. - Đứng hát, đung dưa theo nhịp. - 3 em, cả lớp gõ đệm theo. - Khuông nhạc và khóa son. - Khuông nhạc có 5 dòng, 4 khe, khóa son đặt ở đầu khuông nhạc. - Đô, rê, mi, pha ,son, la, si. - Nốt trắng, nốt đen, nốt móc đơn… - Đọc các hình nốt nhạc trên bảng phụ. - Đọc đúng tên nốt nhạc trên khuông nhạc bàn tay của GV. - Cả lớp hát lại bài Quốc ca VN. - HS lắng nghe, ghi nhớ. Ngêi so¹n : NguyÔn ThÞ Xu©n. Kế hoạch bài dạy môn âm nhạc lớp 4 Tuần 2 Ngày soạn: / 9 /2010 Ngày dạy: / 9 /2010 Âm nhạc : HC HT: BI EM YấU HềA BèNH Nhc v li: Nguyn c Ton I. MC TIấU : - Giỳp hc sinh hỏt ỳng điu v thuc li ca bi hỏt Em yờu hũa bỡnh. Th hin ỳng nhng ch luyn , o phỏch v nt en chm ụi. - Bit bi hỏt l ca nhc s Nguyn c Ton. - Bit hỏt kt hp vi gừ m khi hỏt. - Qua bi hỏt giỏo dc cỏc em tỡnh yờu quờ hng t nc, yờu hũa bỡnh. II. DNG DY HC: - m n v hỏt tt, bi hỏt v gừ m. - n Organ, nhc c gừ. - Bng ph, tranh nh phong cnh quờ hng t nc. III. CC HOT NG DY HC: Hot ng ca GV Hot ng ca HS 1. Bi c: - Gi 1-2 HS hỏt bi : Cựng mỳa hỏt di trng. - Nhn xột. 2. Bi mi: *Hot ng 1: Dy hỏt - Hỏt bi: Hũa bỡnh cho bộ ca Huy Tun v bi Bu tri xanh ca Nguyn Vn Qu. - Gii thiu v nờu ni dung bi hỏt. - GV hỏt mu. - Sau khi nghe bi hỏt em hóy nhn xột v giai iu, tớnh cht ca bi hỏt ntn? - Gi 1-2 Hs c li ca. - c mu li ca theo tit tu - Gừ mu theo tit tu sau: - Cho c lp khi ng ging bng cỏc nguyờn õm: o, a, u, i - m n v hỏt mu tng cõu. - Hot ngc lp( 2 nhúm). - 1-2 HS hỏt. - Lng nghe GV gii thiu v xem tranh - Nghe GV hỏt mu. - Bi hỏt cú giai iu vui ti, tớnh cht ờm ỏi, nh nhng. - c li ca to, rừ rng, din cm bi hỏt trong sgk. - C lp ng thanh c li ca. - Lng nghe v thc hin gừ theo tit tu GV va gừ Ngời soạn : Nguyễn Thị Xuân. KÕ ho¹ch bµi d¹y m«n ©m nh¹c líp 4 - Gọi từng học sinh hát. - Nhận xét. * Hoạt động 2: + Hướng dẫn vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp 2. - Làm mẫu qua 1 lần. - Hoạt động cả lớp( 2 nhóm) - Gọi từng HS. - Nhận xét. + Hướng dẫn hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Gọi vài HS thể hiện. - Nhận xét. 3. Củng cố, dặn dò. - Nhắc lại tên bài hát và tác giả của bài hát? - Đệm đàn. - Nhận xét, đánh giá và dặn dò lớp học. - Tập hát từng câu một. - Hát luân phiên theo nhóm. - Cá nhân hát. - Theo dõi, lắng nghe. - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2 - Hát và gõ đệm theo nhịp 2 luân phiên theo nhóm( Nhóm A: Hát, nhóm B gõ đệm theo nhịp). - Cá nhân hát và gõ đệm theo nhịp 2. - Cả lớp hát và gõ đệm theo tiết tấu. - 3 em thể hiện. - Trả lời: Em yêu hòa bình( Nguyễn Đức Toàn). - Cả lớp hát và gõ đệm 2 cách đã học. Ngêi so¹n : NguyÔn ThÞ Xu©n. KÕ ho¹ch bµi d¹y m«n ©m nh¹c líp 4 TuÇn 3 Ngµy so¹n: / 9 /2010 Ngµy d¹y: / 9 /2010 ¢m nh¹c : ÔN TẬP BÀI HÁT: EM YÊU HÒA BÌNH BÀI TẬP CAO ĐỘ VÀ tiÕt tÊu I. MỤC TIÊU: - Giúp học sinh hát thuộc và truyền cảm bài Em yêu hòa bình. Tập biểu diễn từng nhóm trước lớp kết hợp động tác phụ họa. - Đọc được bài tập cao độ và thể hiện tốt bài tập tiết tấu. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Nghiên cứu 1 vài động tác phụ hoạ phù hợp với bài hát. - Bảng phụ chép sẵn bài tập cao độ, bài tập tiết tấu. - Đàn organ và nhạc cụ gõ - Sách âm nhạc III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ. - Đệm đàn. 2. Bài mới : * Hoạt động1: - Hoạt động nhóm( 2 nhóm) luân phiên nhau. - Gọi HS thể hiện. - Hướng dẫn hát kết hợp các động tác phụ họa. - Bắt giọng hát và làm mẫu qua 1 lần. - Đệm đàn. * Hoạt động 2:Treo bảng kẻ phụ. - Giới thiệu các nốt: Đô, Mi, Son, La trên khuông. - Tấu cao độ 4 nốt trên đàn - Nốt nào có âm cao nhất, thấp nhất? - Cả lớp hát và gõ đệm theo nhịp bài hát Em yêu hòa bình. - 1 nhóm hát, 1 nhóm gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - 3 em. - Theo dõi và thực hiện. - Hát và thực hiện các động tác đến hết bài( 2 lần). - Từng nhóm 4 em lên biểu diễn, - Nghe nhạc, ôn lại các động tác phụ hoạ. - Nhận biết vị trí các nốt nhạc: Đô, Mi, Son, La trên khuông. - Lắng nghe âm thanh của 4 nốt: Đô, Mi, Son, La phân biệt sự khác nhau . Ngêi so¹n : NguyÔn ThÞ Xu©n. Đô Mi Son La KÕ ho¹ch bµi d¹y m«n ©m nh¹c líp 4 - Đọc mẫu cao độ 4 nốt. - Đánh từng nốt trên đàn. - Đánh đàn âm thanh đi lên, đi xuống. - Giới thiệu tiết tấu qua bảng phụ. - Tiết tấu có những hình nốt gì? - Hướng dẫn cách gõ hình nốt đen và dấu lặng đen. - Làm mẫu hình tiết tẩu trong Sgk. - Dùng hiệu lệnh và chỉ vào bảng phụ. - Hoạt động cả lớp( 2 nhóm) luân phiên nhau. - Gọi vài em thể hiện. * Hoạt động 3: Làm quen với bài tập âm nhạc. - Nhìn vào bài tập cho biết ở bài tập có những nốt nhạc nào? - Đọc mẫu bài tập 1 lần. - Dùng hiệu lệnh, tay chỉ vào bảng phụ. 3. Củng cố , dặn dò. - Đệm đàn. - Nhận xét, đánh giá, và dặn dò lớp học. - Thấp nhất: nốt Đô. - Cao nhất: nốt La. - Lắng nghe. - Đọc đúng cao độ của từng nốt. - Xem hình tiết tấu trên bảng phụ. - Hình nốt đen và dấu lặng. - Lắng nghe và thực hiện. - Theo dõi. - Vừa đọc bài vừa gõ theo tiết tấu. - 3 em. - Đô, Mi, Son, La và lặng đen. - Nghe GV đọc mẫu. - Tập đọc bài và gõ theo phách. - Từng nhóm hoặc cả lớp đọc theo đàn. - Cả lớp hát và múa. Ngêi so¹n : NguyÔn ThÞ Xu©n. KÕ ho¹ch bµi d¹y m«n ©m nh¹c líp 4 TuÇn 4 Ngµy so¹n: / 9 /2010 Ngµy d¹y: / 9 /2010 ¢m nh¹c : HỌC HÁT: BÀI BẠN ƠI LẮNG NGHE Dân ca Ba Na Sưu tầm dịch lời: Tô Ngọc Thanh KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC I. MỤC TIÊU: - Giúp HS hát đúng và thuộc bài Bạn ơi lắng nghe. - Biết bài Bạn ơi lắng nghe của dân tộc BaNa ( Tây Nguyên). - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca khi hát. - Nghe, ghi nhớ và tập kể lại câu chuyện Tiếng hát Đào Thị Huệ. - Qua câu chuyện âm nhạc giúp các em hiểu biết về tác dụng của âm nhạc đối với cuộc sống. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Đệm đàn và hát tốt bài hát. - Chép bài hát lên bảng phụ, bản đồ Việt Nam, đàn organ, nhạc cụ gõ, tranh ảnh cuộc sống sinh hoạt của người Tây Nguyên. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ. - Ôn tập bài đọc cao độ và tiết tấu ở tiết 3( bảng phụ). - Gọi 1 số em đọc. - Lắng nghe, nhận xét, sửa sai nếu có. 2. Bài mới : - Giới thiệu bài mới. * Hoạt động1: Dạy hát. - Giới thiệu vùng đất Tây Nguyên trên bản đồ VN. - Giới thiệu tranh. - GV hát mẫu. Dạy hát từng câu. - Gọi 1 HS đọc lời ca. - Đọc mẫu từng câu theo lời ca tiết tấu. - Đệm đàn từng câu 1. - Gọi từng HS hát. Các câu khác GV tập tương tự đến hết bài. - Cả lớp đọc lại bài tập cao độ và tiết tấu kết hợp gõ đệm. - Khoảng 2 em lần lượt đọc. - Sữa sai ( nếu có). - Lắng nghe giới thiệu. - Xem và xác định vị trí vùng đất Tây Nguyên. - Xem tranh. - Nghe GV hát. - Đọc lời ca to, rõ ràng. - Cả lớp đồng thanh đọc lời ca. - Tập hát từng câu. - Cá nhân hát. - HS thực hiện theo yêu cầu. Ngêi so¹n : NguyÔn ThÞ Xu©n. KÕ ho¹ch bµi d¹y m«n ©m nh¹c líp 4 * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu. - Hát kết hợp gõ đệm theo tiết là ntn? - Hướng dẫn qua 1 lần. - Đệm đàn. - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách. - Gọi vài em lên thực hiện. * Hoạt động 3: Kể chuyện âm nhạc. - Gọi( từng) HS đọc từng đoạn trong câu chuyện " Tiếng hát Đào Thị Huệ". - Gọi 1 em tóm tắt câu chuyện. 1. Cô Đào Thị Huệ có giọng hát ntn? 2.Tại sao cô lại chịu hát cho quân giặc nghe? 3.Cô đã thực hiện âm mưu giết giặc ntn? 4. Vì sao nhân dân lại lập đền thờ người con gái có giọng hat hay ây? 5. Câu chuyện xảy ra ở giai đoạn nào trong lịch sử nước ta? + Nêu ý nghĩa câu chuyện AN có rất nhiều tác dụng trong cuộc sống. 3. Củng cố , dặn dò. - Cho HS hát lại bài hát. - Hướng dẫn thực hiện bài tập bổ sung. Nhận xét,dặn dò. - Hát từ nào gõ đệm từ đó. - Nhìn GV làm mẫu. - Hát và gõ đệm theo tiết tấu bài hát. - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp( 2 lần ) - HS đọc. -1 HS tóm tắt câu chuyện. - Giọng hát hay. - Để trả thù - Để ghi nhớ công ơn người con gái đã đem tiếng hát của mình để giải phóng quê hương - Nghe và ghi nhớ. - Cả lớp hát và nhún chân - Lắng nghe. Ngêi so¹n : NguyÔn ThÞ Xu©n. KÕ ho¹ch bµi d¹y m«n ©m nh¹c líp 4 TuÇn 5 Ngµy so¹n: / 9 /2010 Ngµy d¹y: / 9 /2010 ¢m nh¹c : ÔN TẬP BÀI HÁT: BẠN ƠI LẮNG NGHE GIỚI THIỆU HÌNH NỐT TRẮNG - BÀI TẬP TIẾT TẤU I. MỤC TIÊU: - Giúp học sinh hát thuộc và từng nhóm trình diễn bài hát với 1 số động tác phụ họa trước lớp. - Biết và thể hiện giá trị độ dài của nốt trắng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tìm 1 vài động tác phụ họa khi trình bày bài hát. - Bảng phụ chép sẵn bài tập tiết tấu. - Đàn organ,nhạc cụ gõ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ. - Bài hát Bạn ơi lắng nghe là của dân ca nào? - Gọi 2-3 HS hát kết hợp gõ đệm. 2. Bài mới. * Hoạt đông 1: Hướng dẫn hát và kết hợp gõ đệm và động tác phụ họa. - Hướng dẫn HS hát kết hợp các hình thức gõ đệm. - Hướng dẫn làm mẫu các động tác phụ họa. - Đệm đàn. - Cho HS biểu diễn. * Hoạt động 2: Giới thiệu hình nốt trắng. - Nếu ta qui định độ dài mỗi nốt đen bằng 1 phách thì độ dài nốt trắng bằng 2 phách. - Hướng dẫn cách thể hiện hình nốt trắng. - Gọi học sinh thể hiện trước lớp. * Hoạt động 3: Bài tập tiết tấu - Giúp HS thực hiện các bài tập trong SGK - Dân ca Ba-na . - 2-3 HS hát. - HS thực hiện theo yêu cầu. - Theo dõi tập thực hiện các động tác tại chổ. - HS lắng nghe. - Hát và múa phụ họa. - Tập thể hiện nốt trắng với nhạc cụ gõ cá so ánh độ dài giữa nốt trắng với nốt đen. - Khoảng hai em lần lượt lên thực hiện trước lớp. - Thực hiện các bài tập với nhạc cụ gõ. Tập luyện bằng các âm tượng thanh và lời kể đọc. Ngêi so¹n : NguyÔn ThÞ Xu©n. KÕ ho¹ch bµi d¹y m«n ©m nh¹c líp 4 - Hoạt động cả lớp( 2 nhóm). - Gọi từng học sinh thể hiện. 3. Củng cố, dặn dò. - Cho HS hát lại bài hát. - Nhận xét, đánh giá và dặn dò lớp học. - Nhóm A: đọc âm tượng thanh. - Nhóm B: đọc lời kết hợp gõ theo tiết tấu đã tập. - 3 HS thể hiện. - HS hát lại bài hát. - Lắng nghe. Ngêi so¹n : NguyÔn ThÞ Xu©n. [...]... dạy môn âm nhạc lớp 4 Tuần 6 Ngày soạn: / /2010 Ngày dạy: / /2010 Âm nhạc : TP C NHC: TN S 1: SON LA SON GII THIU 1 VI NHC C DN TC I MC TIấU: - HS bit hỏt theo giai iu v ỳng li ca ca 2 bi hỏt ó hc - Bit c bi TN s 1 - Nhn bit mt vi nhc c dõn tc : n nh, n tam, n t, n tỡ b II DNG DY HC: - n organ, nhc c gừ - Chộp sn bi tp cap , tit tu, TN s 1 vo bng ph - Tranh nh 4 loi nhc c: n nh , n tam, n t, n tỡ b c... phụ chép lời ca III.Các hoạt động dạy hoc chủ yếu: Hoạt động của GV 1 Kiểm tra bài cũ - Gọi 4HS trình bày bài hát: Bạn ơi lắng nghe 2 Bài mới * Hoạt đông 1: Dạy hát bài Trên ngựa ta phi nhanh + Giới thiệu bài: - GV treo tranh Hỏi HS bức tranh vẽ gì? - Bài hát Trên ngựa ta phi nhanh gợi lên hình ảnh những em bé đang phi ngựa vợt lên phía trớc + Nghe hát mẫu: - GV đệm đàn giai điệu và trình bày bài hát... dõn tc - n nh, n tam, n tam, n t, n tỡ b - Gii thiu hỡnh dỏng tng nhc c trờn tranh v - M bng trớch on nhc ca tng loi nhc c 3 Cng c, dn dũ - n bi TN s 1 - Nhn xột, dn dũ - Núi tờn nt - Gừ tit tu theo bi TN - 3 em - Lng nghe v nhn bit - Lng nghe - Nghe hai ln v phõn bit c õm thanh tng nhc c - HS th hin - HS lng nghe, ghi nh Ngời soạn : Nguyễn Thị Xuân Kế hoạch bài dạy môn âm nhạc lớp 4 Tuần 7 Ngày soạn:... HS lắng nghe - HS luyện thanh A-O-U-I - Cả lớp hát toàn bài - Nữa lớp hát, nữa lớp gõ đệm theo phách - 1 tổ hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - 1 tổ hát kết hợp gõ đệm theo phách - 1 tổ hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu - HS biểu diễn bài hát - HS quan sát Ngời soạn : Nguyễn Thị Xuân Kế hoạch bài dạy môn âm nhạc lớp 4 + Động tác 2: Tay trái đa sang trái rồi đổi bên phụ họa câu 4, 5 + Động tác 3: Nh động... hớng dẫn HS hát nối đến hết bài Hoạt động của HS - 4HS hát kết hợp vận động phụ họa - HS quan sát tranh và trả lời - HS lắng nghe và cảm nhận - HS đọc theo hớng dẫn của GV - HS luyện thanh - HS tập hát từng câu Lu ý: HS lấy hơi đúng, hát đúng các tiếng có - HS tập lấy hơi, tập hát đúng những chổ khó dấy chấm đôi * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm - HS quan sát lắng nghe - GV hớng dẫn HS hát kết hợp gõ... HS - Cả lớp hát 1 bài kết hợp vỗ tay theo nhịp - HS quan sát tranh và trả lời - HS lắng nghe và cảm nhận - HS đọc lời ca theo hớng dẫn của GV - HS luyện thanh - HS tập hát từng câu: + Cả lớp + Tổ, nhóm + Cá nhân - HS tập lấy hơi, tập hát đúng những chổ khó - HS quan sát GV thực hiện Ngời soạn : Nguyễn Thị Xuân Kế hoạch bài dạy môn âm nhạc lớp 4 Em hát gọi mặt trời lên cho mùa xuân x x x x x x x x... bài dạy môn âm nhạc lớp 4 Tuần 17 Ngày soạn: 18 / 12/2010 Ngày dạy: 20 / 12 /2010 Âm nhạc: Ôn tập 2 bài Tập đọc nhạc : TĐN số 3 và TĐN số 4 i.Mục tiêu - Giúp HS ôn tập đọc nhạc số 3 và số 4 - HS nâng cao kĩ năng đọc đúng thang âm, bài tập tiết tấu 2 bài tập đọc nhạc - HS đọc đúng 2 bài TĐN kết hợp ghép lời và gõ đệm theo phách II Chuẩn bị - Đàn, nhạc cụ gõ - Bài TĐN số 3, số 4 III Các hoạt động dạy... tơng lai của đất nớc II.Chuẩn bị: - Đàn, nhạc cụ gõ - Tranh ảnh minh hoạ nội dung bài hát - Bảng phụ chép lời ca III.Các hoạt động dạy hoc chủ yếu: Hoạt động của GV 1 Kiểm tra bài cũ - Gọi HS trình bày bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh 2 Bài mới * Hoạt đông 1: Học hát bài Khăn quàng thắm mãi vai em - Giới thiệu bài: GV treo tranh Hỏi HS bức tranh vẽ gì? - GV đàn giai điệu và hát mẫu toàn bài - GV hớng... son Hat ng ca HS - Dựng thanh phỏch gừ v núi tờn ỳng hỡnh nt theo tit tu - 1 nhúm gừ, 1 nhúm c hỡnh nt theo tit tu - Lng nghe - Núi ỳng tờn nt nhc - c ỳng cao 5 õm: ụ, rờ, mi, son, la - Dựng thanh phỏch v gừ ỳng tờn hỡnh nt theo tit tu - 3 em, c lp theo dừi - HS c nhc theo hng dn Ngời soạn : Nguyễn Thị Xuân Kế hoạch bài dạy môn âm nhạc lớp 4 Son Mi Son Son Hỏt Vộo La Mi trng vang Von rn + Ch tay cỏc... động của HS - 4- 5 HS hát kết hợp gõ đệm - HS lắng nghe - HS hát kết hợp gõ đệm: +Cả lớp hát và gõ đệm + HS hát theo tổ, nhóm - 3 -4 HS trình bày cá nhân - HS theo dõi và thực hiện - HS biểu diễn theo nhóm, cá nhân - HS lắng nghe - HS trả lời - HS luyện cao độ theo thang âm - HS luyện tiết tấu - HS đọc nhạc kết hợp gõ phách Ngời soạn : Nguyễn Thị Xuân Kế hoạch bài dạy môn âm nhạc lớp 4 - GV đàn cao . nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Đàn organ, nhạc cụ gõ. - Chép sẵn bài tập cap độ, tiết tấu, TĐN số 1 vào bảng phụ - Tranh ảnh 4 loại nhạc cụ: đàn nhị , đàn tam, đàn tứ,. Dạy hát bài Trên ngựa ta phi nhanh. + Giới thiệu bài: - GV treo tranh. Hỏi HS bức tranh vẽ gì? - Bài hát Trên ngựa ta phi nhanh gợi lên hình ảnh những em bé đang phi ngựa vợt lên phía trớc . tranh nh v hi? Bc tranh trờn l ca bi hỏt no trong 3 bi hỏt m chỳng ta s ụn hụm nay, ai l tỏc gi ca bi hỏt? - GV hỏt bi Quc Ca Vit Nam. - m n. - Nhn xột. * ễn bi hỏt: Bi ca i hc - Treo tranh