tich hop KNS TV3

TÍCH HỢP GIÁO GỤC TRONG MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 NĂM HỌC 2010 – 2011 TUẦN PHÂN MÔN BÀI DẠY NỘI DUNG TÍCH HỢP BVMT HCM KNS TKNL Tập đọc Cậu bé thông minh GT GT -Tư duy sáng tạo -Ra quyết định. -Giải quyết vấn đề. GV giáo dục HS Sự bình tĩnh. Rèn luyện óc tư duy, suy nghĩ khi gặp khó khăn. Tập đọc Hai bàn tay em GT -Học tập tốt TT GV giáo dục HS tự chăm lo bản thân -Giữ gìn vệ sinh thân thể. 1 Tập làm văn Nói về Đội TNTP HCM TT Học tập và làm theo tấm gương của Bác qua thực hiện tốt 5 điều Bác dạy để xứng đáng đứng vào hàng ngũ đội. -Lời hứa “Thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy” -Giáo dục HS noi gương Bác Hồ “Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào” Luyện từ và câu GT Bài tập 2a, 2b 2a/ Mặt biển sáng trong như tấm thảm khổng lồ GT Bài tập 1: chăm lo cho bản thân bằng ngọc thạch. 2b/Cánh diều như dấu “á” Ai vừa tung lên trời. Vẻ đẹp của môi trường gần gũi và thân thương. Tập làm văn GT Bài tập 1/ Giáo dục hs niềm tự hào, vinh dự khi được mang tên Bác. GT Bài tập 2: Giáo dục HS chăm đọc sách, học và làm theo sách Tập đọc – Kể chuyện Ai cĩ lỗi ? - KN giao tiếp, ứng xử (Phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt bè bạn, dũng cảm nhận lỗi khi trót cư xử không tốt với bạn) . 2 Tập đọc Cơ gio tí hon . - KN Xác định giá trị của nghề nghiệp(Ước mơ về nghề nghiệp , biết yêu quý nghề dạy học hoặc một số ngnh nghề khc) -KN đặt mục tiêu. Luyện từ v cu Từ ngữ về thiếu nhi . Ơn tập cu Ai l gì ? -Sống, học tập lm theo lời Bc Hồ dạy thiếu nhi Việt Nam. - KN tự nhận thức về bản thn Tập viết Ôn chữ hoa Ă, Â - KN nhận biết gi trị ( biết ơn những người giúp đỡ mình, những người đ lm ra những thức cho mình được thừa hưởng) Tập làm văn Viết đơn -KN động no -KN ứng phĩ - KN ra quyết định 3 Luyện từ v cu So snh. Dấu chấm. Gip HS yu thin nhin, biết giữ gìn v bảo cy cối.(T) Ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn Bác, lịng yu thin nhin , vượt khó khăn gian khổ của Bác .(G) Giáo dục cho HS yêu lao động, biết tự phục vụ bản thân.(G) Tập làm văn Kể về gia đình. Điền vào giấy tờ in sẵn. Gio dục HS hình thnh tính kỷ luật. (T) Giáo dục cho HS biết bày tỏ thái độ, việc làm, tình cảm của mình. (T) Chính tả Chiếc o len Giáo dục cho HS biết thương yêu, quan tâm đến người khác. (T) Hai chị em Gio dục cho HS tình cảm thương yêu chăm sóc của chị đối với em.(T) Tập viết Chữ hoa B Gio dục cho HS tình đoàn kết. (T) Giáo dục cho HS biết thương yêu, đoàn kết. (T) Tập đọc – Kể chuyện Chiếc o len Giáo dục HS sống cần kiệm, không đua địi. T) Giáo dục cho HS biết thương yêu, quan tâm đến người khác.(T) Quạt cho b ngủ Gio dục HS cch sống mình vì mọi người.(G) Giáo dục cho HS biết yêu thương, chăm sóc và lo lắng cho người thân.(T) TĐ – KC Người mẹ +Biết được tình mẹ thương con là vô bờ bến. +Phận làm con phải luôn luôn có hiếu với mẹ, báo 4 đáp công ơn của mẹ. (T) Tập đọc Ơng ngoại +Tìm hiểu cu hỏi 1 “Thnh phố sắp vo thu cĩ gì đẹp?” > Liên hệ: Mỗi mùa thiên nhiên có những vẻ đẹp riêng. Ngày nay, do hoạt động của con người làm tăng nhiệt độ trái đất; khí hậu thay đổi => có thể làm mất đi vẻ đẹp riêng của mỗi mùa.(G) +Biết được tình cảm yu thương của ông dành cho cháu. Giáo dục trẻ tình cảm yu thương người thân trong gia đình v biết ơn ông bà. (T) LTVC Từ ngữ về gia đình. Ơn tập cu “Ai – l gì” +Qua BT2,3 gip học sinh nhận ra cch cư xử của bản thân đối với những người thân trong gia đình. (T) Tập viết Chữ hoa C – Công cha như núi Thái Sơn… +Biết được tình thương cha mẹ dành cho con là vô bờ bến. +Phận làm con phải luôn luôn có hiếu kính với cha mẹ, báo đáp công ơn của cha mẹ. (T) Tập làm văn Điền vào giấy tờ in sẵn +Kĩ năng giao tiếp qua việc viết một điện báo để báo tin tức. (hoặc viết 1 thông tin ngắn để gửi người thân khi cần thiết) (T) Tập đọc - Những người lính GD ý thức bảo vệ mơi trường GDHS biết tự gic , dũng cảm dũng cảm./38 : + Hình ảnh leo hng ro lm giệp những cy hoa +Lời nói của thầy ở đoạn 3 và thái độ chú lính nhỏ ở đoạn 4. nhận lỗi v sửa chữa Tập đọc - Ma thu của em./42 : +Khổ thơ 1, 2 : Khai thc hình ảnh hoa cc , l sen. + Khổ thơ 3,4 : Khai thác hình ảnh rước đèn, thầy cô,bạn bè. - Cuộc họp của chữ viết./44 GDHS ý thức bảo vệ v chăm sóc cây Tìm ra nguyn nhn ci sai của bạn để giúp bạn chớ không bỏ mặc hoặc cười chê GDHS tình cảm bạn b , thầy cơ GDHS biết quan tâm giúp đỡ bạn Kể chuyện - Những người lính dũng GDHS biết tự gic , dũng cảm nhận lỗi v sửa 5 cảm./38 : +Lời nói của thầy ở đoạn 3 và thái độ chú lính nhỏ ở đoạn 4. chữa Chính tả - Những người lính dũng cảm./38 : +Thái độ ch lính nhỏ . + BT 2 : qua cảnh thiên nhiên như sen Tháp Mười cảnh Đèo Ngang GDHS ý thức bảo vệ thin nhin .) GDHS biết tự gic , dũng cảm nhận lỗi v sửa chữa GDHS nhớ đến công ơn Bác LT&C - So snh ./42- 43 + Bi 1a, 1c + Bi 1b GV giúpcho HS thấy ích lợi của cây dừa để gd biết chăm sóc và bảo vệ cây GDHS về tình cảm gia đình, biết quan tm ơng b, cha mẹ GDHS ý thức tiết kiệm điện, biết tắt đn khi ra khỏi phịng học…) [...]... và chia sẻ với những người có hoàn cảnh khó khăn Khi đi trên tàu xe phải biết nhường chỗ cho cụ già và em bé Xách hộ đồ đạc Biết cho hỏi lễ php (trực tiếp) Giáo dục học (trang 76 – STV3 tập 1) Tập đọc Tiếng ru (trang 76 – STV3 tập 1) sống con người phải yêu thương nhau, sự quan tâm sẵn sáng chia sẻ của nhửng người xung quanh sẽ làm cho mỗi người cảm thấy những lo lắng buồn phiền dịu bớt và cuộc sống... kết các dân tộc Giáo dục học sinh biết quan tâm đến người khác (gián tiếp) Biết lắng Nhớ và vận dụng tốt: “Khi được chia sẻ, niềm vui sẽ nhân lên và nỗi buồn sẽ Kể chuyện Cc em nhỏ v cụ gi (trang 76 – STV3 tập 1) Chính tả Cc em nhỏ v cụ gi nghe và chia sẻ quan tâm niềm vui, nỗi buồn của người khác để cuộc sống tốt đẹp hơn (gián tiếp) Xây dựng cuộc sống tốt đẹp (gián tiếp) Trong cuộc vơi đi” (gián tiếp)... quyết định -Đảm nhận trách nhiệm Giáo dục lòng Biết giúp đỡ nhân ái và chia sẻ 7 Tập đọc Bận TLV Nghe kể: Không nỡ nhìn-Tập tổ chức cuộc họp Tập viết Ê - đê Tập đọc Cc em nhỏ v cụ gi (trang 62 v 63 – STV3 tập 1) Giáo dục tình yêu thiên nhiên Tích cực lao động -Tự nhận thức lắng nghe tích cực -Biết quan tâm, nhường nhịn -Thương yêu người có hoàn cảnh khó khăn -Tự nhận thức xác định giá trị cá nhân -Đảm... quanh vì chẳng ai cĩ thể sống một mình được Giúp học sinh hiểu được giá trị của cuộc sống là muốn làm tốt việc gì thì học sinh phải yu nĩ trước (trực tiếp) 8 Tập làm văn Kể về người hàng xĩm (trang 76 – STV3 tập 1) Giúp xách đồ nặng (trực tiếp) Biết cho hỏi, lễ php (trực tiếp) Lm gip những việc m mình cĩ thể lm được (gián tiếp) Gio dục tình cảm đẹp đẽ trong gia đình (gin tiếp) Giáo dục học sinh biết quan... tiếp) Thăm hỏi người có hoàn cảnh khó khăn (trực tiếp) Cùng gia đình tham gia gip người khi gặp chuyện không may mắn (gián tiếp) Luyện từ v cu: Từ ngữ về cộng đồng Ôn tập câu Ai làm gì? (trang 76 – STV3 tập 1) Tìm hiểu về ý nghĩa cc cu tục ngữ, thnh ngữ  yu Tiếng Việt tự ho l dn tộc Việt (gin tiếp) Tìm hiểu về ý nghĩa cc cu tục ngữ, thnh ngữ  học tốt hơn (gián tiếp) Cho học sinh xem tranh, ảnh và... lụt ở các tỉnh miền Trung Học sinh xem phim cứu trợ và danh sách các mạnh thường quân giúp đỡ (trực tiếp) Phát động phong trào “Lá lành đùm lá rách, một miếng khi đói Tập viết: Ơn chữ hoa G (trang 76 – STV3 tập 1) Tập đọc – KC Giọng quê hương Cho học sinh hiểu Ơng Giĩng l vị anh hng dn tộc  yu tổ quốc, tự ho dn tộc (gin tiếp) Tìm hiểu bi: GD giữ gìn nơi ở , trường lớp sạch đẹp Giáo dục tình yêu quê hương, . MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 NĂM HỌC 2010 – 2011 TUẦN PHÂN MÔN BÀI DẠY NỘI DUNG TÍCH HỢP BVMT HCM KNS TKNL Tập đọc Cậu bé thông minh GT GT. -Tình đoàn kết các dân tộc Tập đọc Cc em nhỏ v cụ gi (trang 62 v 63 – STV3 tập 1) Giáo dục học sinh biết quan tâm đến người khác. (gián tiếp) Biết lắng Nhớ và. tốt đẹp hơn. (gián tiếp) vơi đi”. (gián tiếp) Kể chuyện Cc em nhỏ v cụ gi (trang 76 – STV3 tập 1) Xây dựng cuộc sống tốt đẹp. (gián tiếp) Giáo dục học sinh biết quan tâm, giúp