giáo án lịch sử 3 cot Hà Giang không mất tiền- Lịch sủ

...Phần một LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY Chương I LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI - BiÕt được những thành tựu to lớn và những hạn chế, thiếu

Trang 1

Lớp 9 Tiết: Ngày giảng: Sĩ số: .Vắng:

Phần một

LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY

Chương I LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU SAU CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI

- BiÕt được những thành tựu to lớn và những hạn chế, thiếu sót, sai lầm trong côngcuộc xd CNXH ở Liên Xô từ năm 1950 đến nửa đầu những năm 70 của thế kỉ XX

- Biết ơn sự giúp của nhân dân Liên Xô với sự nghiệp cách mạng của nhân dân ta

II CHUẨN BỊ CỦA GV - HS:

1 GV: Giáo án, SGK, Một số tranh ảnh mô tả công cuộc xd CNXH ở Liên Xô từ năm

1945 đến những năm 70

+ Bản đồ Liên Xô

2 HS: Vở ghi, SGK

III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

1 Kiểm tra bài cũ: kiểm tra sách vở của HS

a Hoàn cảnh:

Gi¸o ¸n LÞch Sö 91

Trang 2

của LX trong chiến tranh thế

trưởng kinh tế của LX trong

thời kỳ khôi phục kinh,

nguyên nhân của của sự phát

triển đó ?

- GV nhận xét, hệ thống kiến thức

HĐ 2:

GV: Giải thích rõ khái niệm: “Thế

nào là xd cơ sở vật chất - kĩ thuật

? Em h·y tr×nh bµy thµnh tùu c¬

b¶n trong c«ng cuéc x©y dùng

c¬ së vËt chÊt kü thuËt cña

Liªn X«?

Nhận xét

HS trả lờiNhận xét

Bổ sung

- Liên Xô chịu tổn thất nặng

nề trong Chiến tranh thế giớithứ hai

b Chủ trương của Đảng cộng sản Liên Xô:

- Đảng và nhà nước Liên Xô

đề ra kế hoạch khôi phụckinh tế

c Kết quả:

- Công nghiệp: Năm 1950,

sx công nghiệp tăng 73% sovới trước chiến tranh, hơn

6000 xí nghiệp được phụchồi

- Nông nghiệp: Bước đầukhôi phục, một số ngànhphát triển

- Khoa học - kỹ thuật: Chếtạo thành công bom nguyên

tử (1949), phá vỡ thế độcquyền của Mĩ

2 Liên Xô tiếp tục xây dựng cơ sở vật chất - kỹ thuật của CNXH (từ năm

1950 đến đầu những năm

70 của thế kỉ XX)

- Các nước tư bản phươngTây luôn có âm mưu và hànhđộng bao vây, chống pháLiên Xô cả kinh tế, chính trị

và quân sự

- Liên Xô phải chi phí lớncho quốc phòng, an ninh đểbảo vệ thành quả của côngcuộc xd CNXH

- Về kinh tế: Liên Xô làcường quốc về công nghiệpđứng hàng thứ hai thế giớiGi¸o ¸n LÞch Sö 92

Trang 3

GV: Có thể giới thiệu tranh , ảnh

về những thành tựu trong

công cuộc xd CNXH ở LX

? Y/c HS lấy 1 số ví dụ về sự giúp

đỡ của LX đối với các nước

trên thế giới và trong khu

- Về khoa học - kỹ thuật:Các ngành KH - KT đềuphát triển, đặc biệt là khoahọc vũ trụ

- Về quốc phòng: Đạt đượcthế cân bằng chiến lược vèquân sự nói chung và sứcmạnh hạt nhân nói riêng sovới Mĩ và phương Tây

- Về đối ngoại: Thực hiệnchính sách đối ngoại hoàbình và tích cực ủng hộphong trào cách mạng thếgiới

3 Củng cố:

Cả lớp làm bài tập sau:

Hãy điền tiếp thời gian về những thành tựu trong công cuộc xd CNXH của Liên Xô: Thành tựu trong công cuộc xd CNXH ở Liên Xô Thời gian

1: Chế tạo thành công bom nguyên tử

2: Phóng tàu vũ trụ đưa nhà du hành vũ trụ Gagarin

đầu tiên bay vào vũ trụ

3: Phóng thành công vệ tinh nhân tạo của trái đất

4 Dặn dò:

- HS học bài cũ, đọc trước bài mới

- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi cuối bài

Trang 4

- BiÕt được những thành tựu to lớn và những hạn chế, thiếu sót, sai lầm trong côngcuộc xd CNXH ở Liên Xô từ năm 1950 đến nửa đầu những năm 70 của thế kỉ XX

- Biết ơn sự giúp của nhân dân Liên Xô với sự nghiệp cách mạng của nhân dân ta

II CHUẨN BỊ CỦA GV – HS:

1 GV: Giáo án, SGK, Một số tranh ảnh mô tả công cuộc xd CNXH ở Liên Xô từ năm

1945 đến những năm 70

+ Bản đồ Đông Âu

2 HS: Vở ghi, SGK.

1 Kiểm tra bài cũ:

? Nêu những thành tựu cơ bản về phát triển kinh tế - khoa học kĩ thuật của Liên Xô

từ năm 1950 đến những năm 70 của thế kỉ XX

? Hãy cho biết sự giúp đỡ của Liên Xô đối với Việt Nam

2 Bài mới:

Hoạt động của GV HĐ của HS Kiến thức

HĐ1:

? Các nước dân chủ nhân

dân ở Đông Âu ra đời

- Hàng loạt các nước dân chủnhân dân ở Đông Âu ra đời:Gi¸o ¸n LÞch Sö 94

Trang 5

nhà nước dân chủ nhân

dân ở Đông Âu

?Để hoàn thành những

nhiệm vụ cách mạng dân

chủ nhân dân các nước

Đông Âu cần tiến hành

? Về quan hệ kinh tế, văn

hoá, khoa học - kĩ thuật

Bổ sung

HS lắng nghe

Bổ sung

HS lắng nghe

HS trả lời

Cộng hoà Ba Lan (7 - 1944)Cộng hoà Ru - ma - ni (8 -1944)…

- Những công việc mà cácnước Đông Âu tiến hành:+ Xây dựng chính quyền dânchủ nhân dân

+ Cải cách ruộng đất, quốchữu hoá các xí nghiệp lớn của

tư bản+ Ban hành các quyền tự dodân chủ

2 Các nước Đông Âu xd CNXH (từ năm 1950 đến nửa đầu những năm 70 của thế kỉ XX)

- Đến đầu những năm 70 củathế kỉ XX các nước Đông Âuđều trở thành nước công -nông nghiệp phát triển, cónền văn hoá giáo dục pháttriển

+ An - Ba - ni đã điện khí hoá

cả nước, giáo dục phát triểncao nhất châu Âu bấy giờ.+ Ba Lan: sản lượng công -nông nghiệp đều tăng gấpđôi…

+ Bun - ga - ri, sản xuất côngnghiệp 1975 tăng 55 lần so với1939…

3 Sự hình thành hệ thống các nước xã hội chủ nghĩa.

- Sau chiến tranh thế giới thứhai hệ thống XHCN ra đời

- Về quan hệ kinh tế: ngày8/1/1949 hội đồng tương trợkinh tế (gọi tắt là SEV) ra đờigồm các nước Liên Xô, An-ba-ni, Ba Lan, Bun-ga-ri,…Gi¸o ¸n LÞch Sö 95

Trang 6

HS lắng nghe - Về quan hệ chính trị và quân

sự: Ngày 14/5/1955 tổ chứcHiệp ước Vác-xa-va thành lập

3 Củng cố:

Cả lớp làm bài tập sau:

Hãy điền thời gian cho đúng với sự kiện sau?

1: Thành lập liên minh phòng thủ Vác-xa-va

2: Thành lập Hội đồng tương trợ kinh tế (khối SEV)

3: Các nước Đông Âu bước vào giai đoạn xây dựng

CNXH

4: Nhà nước cộng hoà dân chủ Đức ra đời

4 Dặn dò:

- Học bài theo câu hỏi SGK

- Đọc trước bài mới

Trang 7

Lớp 9 Tiết: Ngày giảng: Sĩ

giai cấp công nhân và nhân dân lao động của các cá nhân gĩư trọng trách lịch sử

- Biết cách khai thác các tư liệu lịch sử để nắm chắc sự biến đổi của lịch sử

3 Thái độ:

- Cần nhận thức đúng đắn sự tan giã của Liên Xô và các nước XHCN ở Đông Âu là

sự sụp đổ của mô hình không phù hợp chứ không phải sự sụp đổ của lí tưởngXHCN

II CHUẨN BỊ CỦA GV – HS:

1 GV: Giáo án, SGK.

- TRanh ảnh về sự tan giã của Liên Xô và các nước XHCN ở Đông Âu

- Tranh ảnh về một số nhà lãnh đạo Liên Xô và các nước Đông Âu

? Để hoàn thành nhiệm vụ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân các nước Đông Âu

cần phải tiến hành những công việc gì?

? Nêu những thành tựu chủ yếu trong công cuộc xd CNXH ở các nước Đông Âu?

? Hãy cho biết mục đích

và nội dung của công cuộc

Bổ sung

HS trả lời

Bổ sung

I Sự khủng hoảng và tan rã của Liên bang Xô viết.

- Kinh tế Liên Xô lâm vàokhủng hoảng

- Chính trị xã hội dần dần mất

ổn định

- Mục đích cải tổ: Sửa chữanhững thiếu sót, sai lầm trướcGi¸o ¸n LÞch Sö 97

Trang 8

? Công cuộc cải tổ của

Liên Xô đã mang lại kết

Đụng Âu cuối những năm

70 đầu những năm 80 như

HS trả lờiNhận xột

Bổ sung

HS lắng nghe

HS trả lời

Bổ sung

+ Về kinh tế: thực hiện nền kinh

tế thi trường theo định hướng tưbản chủ nghĩa

- Ngày 21/8/1991 đảo chớnh thấtbại, Đảng Cộng sản bị đỡnh chỉhoạt động Liờn bang Xụ viết tanró

- Ngày 25/12/1991 lỏ cờ bỳaliềm trờn núc điện Krem- li bị

hạ - chấm dứt chế độ XHCN ởLiờn Xụ

II Cuộc khủng hoảng và tan

ró của chế độ XHCN ở cỏc nước Đụng Âu.

- Kinh tế khủng hoảng gay gắt

- Chớnh trị mất ổn định Cỏc nhàlónh đạo đất nước quan liờu, bảothủ, tham nhũng, nhõn dõn bấtbỡnh

- Sự sụp đổ của cỏc nước XHCNĐụng Âu là rất nhanh chúng

- Nguyờn nhõn sụp đổ

+ Kinh tế lõm vào khủng hoảngsõu sắc

+ Rập khuụn mụ hỡnh ở Liờn

Xụ, chủ quan duy ý chớ, chậmsửa đổi

+ Sự chống phỏ của cỏc thế lựcGiáo án Lịch Sử 98

Trang 9

- GV giảng, hệ thống kiến

thức

HS lắng nghe

trong và ngoài nước

+ Nhân dân bất bình với các nhàlãnh đạo đòi hỏi phải thay đổi

3 Củng cố:

Hãy nối thời gian với sự kiện sao cho đúng

- Chuẩn bị bài mới

- Trả lời câu hỏi cuối SGK

Trang 10

Chương II: CÁC NƯỚC Á, PHI, MĨ - LA TINH

TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY

Tiết 4 - Bài 3:

QUÁ TRèNH PHÁT TRIỂN CỦA PHONG TRÀO GIẢI PHểNG DÂN TỘC

VÀ SỰ TAN RÃ CỦA HỆ THỐNG THUỘC ĐỊA I.MỤC TIấU BÀI - HỌC:

1 Kiến thức:

- Nắm được quỏ trỡnh phỏt triển của của phong trào giải phúng dõn tộc ở chõu

Á, chõu Phi, Mĩ-La tinh: những diễn biến chủ yếu, những thắng lợi to lớn trongcụng cuộc xõy dựng đất nước ở những nước này

? Cuộc khủng hoảng và sự sụp đổ ở cỏc nước Đụng Âu diễn ra như thế nào?

? Em hãy trình bày phong

trào đấu tranh giải phóng

Trang 11

d©n téc cña c¸c níc §«ng

Nam ¸?

? Phong trµo GPDT cña c¸c

níc Nam ¸ vµ B¾c Phi diÔn

thiệu phong trào đấu tranh

giành độc lập của nhân dân:

? Cuộc đấu tranh của nhân

dân châu Phi chống chế độ

A-pác-thai diễn ra như thế

nào ?

? Sau khi chế độ A-pác-thai

bị xoá bỏ ở Nam Phi, hệ

thống thuộc địa của CNĐQ

đã bị sụp đổ hoàn toàn,

nhiệm vụ của các nước

châu Á, Phi, Mĩ - Latinh là

gì ?

- GV hệ thống kiến thức

Bổ sung

Bổ xung

HS lắng nghe

tuyên bố độc lập: In-đô-nê-xi-a(17/8/1945), Việt nam (2/9/1945),Lào (12/10/1945)

- Các nước Nam Á và Bắc Phinhiều nước giành độc lập: Ấn Độ(1946 - 1950), Ai Cập (1952)…Năm 1960 17 nước châu Phi tuyên

bố độc lập

- Mĩ - Latinh: 1/1/1959 cách mạng

Cu Ba giành thăng lợi

- Cuối những năm 60 thế kỉ XX hệthống thuộc địa của CNĐQ về cơbản sụp đổ

II Giai đoạn từ giữa những năm

60 đến giữa những năm 70 của thế kỉ XX.

- Ba nước tiến hành đấu tranh vũtrang và giành độc lập, là Ghi - nêBít - xao (9/1974), Mô - dăm -bích (6/1975), An - gô - la(11/1975)

III Giai đoạn từ giữa những năm 70 đến giữa những năm 90 của thế kỉ XX.

- Người da đen đã giành đượcthắng lợi thông qua cuộc bầu cử

Trang 12

3 Củng cố:

- GV cần làm rõ ba giai đoạn của phong trào giải phóng dân tộc với nội dung quantrọng nhất của mỗi giai đoạn

4 Dặn dò:

- Đọc và chuẩn bị bài mới

Tiết 5 : Bài 4 CÁC NƯỚC CHÂU Á

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

- Nắm một cách khái quát tình hình các nước châu Á sau Chiến tranh thế giới thứ hai

- Nắm được sự ra đời của các nhà nước Cộng hoà nhân dân Trung Hoa

- Hiểu được sự phát triển của nhà nước Cộng hoà nhân dân Trung Hoa từ sau Chiếntranh thế giới thứ hai đến nay

2.Kĩ năng:

- Rèn luyện cho HS kĩ năng tổng hợp, phân tích, so sánh sự kiện lịch sử

- Kĩ năng sử dụng bản đồ

3 Thái độ:

- Giáo dục tinh thần quốc tế vô sản, đoàn kết với các nước trong khu vực, cùng xd

xã hội giàu đẹp, công bằng, Văn mịnh

1 GV: Giáo án, SGK.

? Nêu các giai đoạn phát triển của phong trào giải phóng dân tộc và một số sự kiện

tiêu biểu của mỗi giai đoạn

3.Bài mới:

Hoạt động của GV H Đ của HS Kiến thức

H Đ1:

? Hãy cho biết cuộc đấu

tranh giành độc lập của các

nước châu Á diễn ra như thế

nào?

?Sau khi giành được độc

- Các nước đều ra sức phát triểnGi¸o ¸n LÞch Sö 912

Trang 13

đời của nước Cộng hoà

Nhân dân Trung Hoa

nước CHND Trung Hoa

?Nước Cộng hoà Nhân dân

Trung Hoa ra đời có ý nghĩa

? Nêu tóm tắt công cuộc

khôi phục và phát triển kinh

tế thực hiện kế hoạch 5 năm

đầu tiên (1953 - 1957) của

Trung Hoa ?

? Trong cuối những năm 50

và 60 của thế kỉ XX Trung

Quốc có sự kiện nào tiêu

biểu ? Hậu quả của nó ?

Bổ sung

kinh tế và đã đạt được nhiềuthành tựu quan trọng, có nướctrở thành cường quốc côngnghiệp (Nhật Bản), nhiều nướctrở thành con rồng châu Á (HànQuốc, Xin - ga - po… )

II Trung Quốc:

1 Sự ra đời của nước Cộng hoà Nhân dân Trung Hoa.

- 1/10/1949 nước Cộng hoàNhân dân Trung Hoa ra đời

- Đây là thắng lợi có ý nghĩa lịchsử: kết thúc 100 năm nô dịch của

đế quốc và phong kiến, bước vào

kỉ nguyên độc lập tự do

- CNXH được nối liền từ châu

Âu sang châu Á

2 Mười năm đầu xây dựng chế

độ mới (1949 - 1959)

- Từ 1949 - 1952 T/Quốc hoànthành thắng lợi khôi phục kinhtế

- Từ năm 1953 - 1957 thực hiệnthắng lợi kế hoạch 5 năm lần thứnhất với những thành tựu đángkể

3 Hai mươi năm biến động (1959 - 1978)

- Trong những năm 1959 - 1978Trung Quốc đầy những biếnđộng: “Ba ngọn cờ hồng” trongkinh tế và “Đại cách mạng vănhoá vô sản” trong chính trị

4 Công cuộc cải cách - mở cửa

Trang 14

?Hóy cho biết những thành

tựu của cụng cuộc cải cỏch

-mở cửa ở Trung Quốc từ

1978 đến nay ?

GV giới thiệu H7

? Chính sách đối ngoại của

Trung Quốc hiện nay là gì?

Kết quả?

HS trả lời

Bổ sung

(từ 1978 đến nay)

- Từ năm 1978 đến nay TrungQuốc thực hiện đường lối cảicỏch, mở cửa và đạt nhiều thànhtựu to lớn, nhất là về tốc độ phỏttriển kinh tế

- Chớnh sỏch đối ngoại củaTrung Quốc thu được nhiều kếtquả, củng cố địa vị trờn trườngquốc tế

3 Củng cố:

HS làm bài tập sau: Hóy khoanh trũn vào chữ cỏi cõu trả lời đỳng

? Nước Cộng hoà Nhõn dõn Trung Hoa được thành lập vào:

- Học bài cũ, đọc và chuẩn bị bài mới

- Trả lời cõu hỏi trong SGK

Giáo án Lịch Sử 914

Trang 15

Tiết 6: Bài 5:

CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á

I MỤC TIÊU BÀI HỌC:

- Nắm được tình hình các nước Đông Nam Á trước và sau năm 1945

- Sự ra đời tổ chức ASEAN, tác dụng của và sự phát triển của các nước trong khuvực Đông Nam Á

? Nêu những thành tựu của công cuộc cải cách mở cửa ở TQ cuối năm 1978 đến nay?

- Trước 1945 hầu hết là thuộc địa(trừ Thái Lan)

Trang 16

trong khu vùc §«ng Nam ¸

tríc chiÕn tranh thÕ giíi II?

HS: lên bảng điền vào bản

thống kê các nước ĐNÁ

giành độc lập theo nội dung

sau: tên nước, thủ đô, ngày

giành độc lập, tình hình hiện

nay

? Hãy cho biết tình hình các

nước ĐNÁ sau khi giành độc

?Sự phát triển của các nước

ASEAN diễn ra như thế nào?

GV: Giới thiệu H11 SGK.

GV: hệ thống kiến thức

- Trong thời kì chiến tranh lạnh

Mĩ can thiệp vào khu vực: lậpkhối quân sự SEATÔ, xâm lược

VN sau đó mở rộng sang cả Lào

- 8/8/1967 Hiệp hội các nướcĐNÁ được thành lập

b Mục tiêu ASEAN là:

Phát triển kinh tế và văn hoáthông qua những nỗ lực hợp tácchunggiữa các thành viên, duy trìhoà bình và ổn định khu vực

III Từ “ASEAN 6” Phát triển thành “ASEAN 10”

- Từ những năm 90 lần lượt cácnước trong khu vực tham gia tổchức ASEAN

- Hoạt động trọng tâm củaASEAN là chuyển sang hoạtđộng kinh tế

3 Củng cố:

-Trình bày tình hình các nước ĐNÁ trước và sau 1945?( Xác định vị trí các nước đã

giành được độc lập trên bản đồ)

Trang 17

-Trình bày về sự ra đời mục đích hoạt độngvà quan hệ của ASEAN với Việt Nam.

4 Dặn dò:

-Học bài cũ và trả lời câu hỏi trong SGK

-Đọc bài các nước châu Phi

+ S ự phát triển kinh tế- xã hội của các nước này

- Cuộc đấu tranh kiên trì đẻ xoá bỏ chủ nghĩa phân biệt chủng tộc ở Cộng hoà Nam Phi

- Bản đồ châu Phi và thế giới

- Tài liệu tranh ảnh về châu Phi

1 Kiểm tra bài cũ: (Kiểm tra 15 phút)

Câu 1: Hoàn cảnh ra đời và mục tiêu hoạt động của tổ chức ASEAN?

Trang 18

a Hoµn c¶nh.

- Đứng trước yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, các nước cần hợp

tác, liên minh với nhau để phát triển

- 8/8/1967 Hiệp hội các nước ĐNÁ được thành lập

b Mục tiêu ASEAN là:

- Phát triển kinh tế và văn hoá thông qua những nỗ lực hợp tác

chung giữa các thành viên

- Duy trì hoà bình và ổn định khu vực

5đ 2,5đ

2,5đ 5đ 2,5đ

? Nêu nét chính cuộc đấu

tranh của nhân dân châu

Phi?

? Năm 1960 Châu Phi Có

sự kiện gì nổi bật?

?Hãy cho biết tình hình

châu Phi sau khi giành được

đất nước Nam Phi

?Cuộc đấu tranh chống

cuộc đời đấu tranh của ông

?Hiện nay Nam Phi đưa ra

HS quan sát

HS trả lời

Bổ sung

HS trả lời

HS quan sátLắng nghe

Bổ sung

HS quan sátLắng nghe

HS trả lời

I Tình hình chung:

- Sau chiến tranh thế giới thứ haiphong trào đòi độc lập ở châu Phidiễn ra sôi nổi, nhiều nước giànhđược độc lập: Ai Cập (6/1953), An

II Cộng hoà Nam Phi

- Năm 1961 Cộng hào Nam Phituyên bố độc lập

- Chính quyền thực dân da trắng ởNam Phi đã thi hành chính sáchphân biệt chủng tộc (A-pác- thai)cực kì tàn bạo

- Năm 1993 chế độ A-pác- thai bịxoá bỏ ở Nam Phi

- Tháng 5/1994 Nen - xơ Man - đê

- la trở thành Tổng thống da đenđầu tiên

- Chế độ phân biệt chủng tộc bịxoá bỏ ngay tại sào huyệt

- Hiện nay chính quyền mới ởGi¸o ¸n LÞch Sö 918

Trang 19

chủ trương phát triển kinh

tế như thế nào?

GV: Cung cấp cho HS

biết: Nam Phi là một nước

giàu có tài nguyên thiên

nhiên như vàng, uranium,

kim cương, khí tự nhiên…

Lắng nghe

Nam Phi đề ra “Chiến lược kinh tế

vĩ mô” nhằm phát triển kinh tế,giải phóng việc làm và phân phốilại sản phẩm

3.Củng cố:

Hãy điền vào thời gian sao cho đúng với sự kiện trong bảng sau

1 Cộng hoà Ai - Cập được thành lập

2 “Năm Châu Phi”

3 Nam Phi tiến hành bầu cử da chủng tộc đầu

tiên

4 Nen - xơn Man - đê - la trở thành tổng thống

người da đen đầu tiên

4.Dặn dò:

- Học bài cũ, trả lời câu hỏi trong SGK

- Đọc trước và chuẩn bị bài mới

Trang 20

1 GV: - Giáo án, SGK, Bản đồ châu Mĩ và Mĩ La tinh.Tranh ảnh về lãnh tụ

Phi-đen, đất nước , con ngườiCu Ba vàc các nước Mĩ- La tinh

Trang 21

? Hãy cho biết những nét chính về kinh tế , xã hội các nước châu Phi sau Chiển

tranh thế giới thứ hai?

khác biệt giữa tình hình châu

Á, Châu Phi, và khu vực Mĩ

? Em hiểu thế nào lµ “Sân

sau”? với chiêu bài “Cây gậy

lớn và củ cà rốt”cña Mĩ ë MÜ

La Tinh?

? Tõ sau ChiÕn tranh thÕ giíi

thø II, phong trµo gi¶i phãng

? Tại sao sau chiến tranh thế

giới thứ hai, Mĩ -Latinh được

mệnh danh là “ đại lục núi

HS trả lời

-Từ sau chiến tranh thế giới thứhai đến nay cách mạng Mĩ -Latinh có nhiều biến chuyểnmạnh mẽ

+ Từ 1945-1959: Phong trào nổ ra

ở nhiều nước

+ Từ 1959-đầu 1980, Mĩ -latinhdiễn ra cao trào khởi nghĩa vũtrang và được coi là “đại lục núilửa”

+Làm thay đổi cục diện chính trịcác nước Mĩ- Latinh

+Từ cuối những năm 80 đến nay,các nước ra sức phát triển kinh tế-văn hoá

Trang 22

đài quốc tế với tư thế độc lập

tự chủ của mình Một số nước

trở thành nước công nghiệp

mới như: Braxin, Mêhicô

H Đ2

GV: Treo bản đồ-Xác định vị

trí Cu Ba

? Em hãy cho biết những

hiểu biết của mình về đất

? Điền tiếp sự kiện tương

ứng với mốc thời gian sau:

? Bước vào giai đoạn mới

nhân dân đã thực hiện những

HS trả lời

HS quan sát

HS lắng nghe

HS trình bàyNhận xét

II/ Cu Ba - Hòn đảo anh hùng

(Diện tích 111000 km2, DS 11,3triệu người)

*/ Trước cách mạng

- Cu Ba dưới chế độ đọc tàiBatixta

- Nhân dân CuBa mâu thuẫn chế

độ độc tài Batixta (Xoá bỏ hiến pháp tiến bộ, cấmcác Đảng phái chính trị hoạtđộng, bắt giam người yêu nước,tàn sát 20 000 chiến sĩ yêu nước)

*/ Cách mạng bùng nổ và thắng lợi.

- 26/7/1953 cuộc tấn công vàopháo đài Môn ca đa đã mở đầuphong trào đấu tranh vũ trang

- Giai đoạn 1956-1958: xây dựngcăn cứ phát triển lực lượng cáchmạng

- Giai đoạn 1958-1959:chế độ độctài Bati xta bị lật đổ, cách mạngCuba thắng lợi

Trang 23

? Những khú khăn của CuBa

trong giai đoạn này? (Bị Mĩ

HS trỡnh bàyNhận xột

- Thành tựu: CN: cơ cấu hợp lớ,sản lượng ổn định Nụng nghiệp

đa dạng, nhiều loại cõy trồng

GD, y tế, văn hoỏ, thể thao phỏttriển mạnh

3 Củng cố:

? Tỡnh hỡnh cỏch mạng Mỹ latinh cú gỡ khỏc biệt với chõu Á, Phi?

? Em biết gỡ về mối quan hệ giữa Việt Nam- Cuba? phong trào cỏch mạng của nhõn dõn Cuba?

4 Dặn dũ: ễn tập nội dung đó học, chuẩn bị giấy bỳt, giờ sau kiểm tra 1 tiết.

Tiết 9:

KIỂM TRA 1 TIẾT ( viết )

I MỤC TIấU KIỂM TRA:

1.Kiến thức:

- Đánh giá khả năng nhận thức của học sinh, ý thức học tập bộ môn

- Học sinh có quan điểm thái độ đúng đắn, rõ ràng, đứng về phía chính nghĩa, yêu quý hoà bình chống lại sự áp bức bóc lột, khâm phục sự vơn lên và những thành quả của các dân tộc, nâng cao lòng tự hào, tự tôn dân tộc

2 Kĩ năng:

- Nhớ sự kiện, biết đánh giá nhận định so sánh; hoàn thiện kĩ năng làm bài

3 Thái độ:

- Thái độ kiểm tra nghiêm túc, trung thực

1 GV: - Giỏo ỏn, đề bài, đấp ỏn, thang điểm

2 HS: Giấy thi.

III Đề bài và điểm số.

A Phần trắc nghiệm: (2 điểm)

Câu 1: Chọn ý trả lời đúng nhất của những câu sau đây.

1 Đến nửa đầu thập kỉ 70 (XX) hai cờng quốc công nghiệp đứng đầu trên thế giới là:

a Mĩ và Nhật Bản c Mĩ và Liên Xô;

b Nhật Bản và Liên Xô d Liên Xô và Đức

Trang 24

2 Liên bang cộng hoà xã hội chủ nghĩa Xô Viết tồn tại trong bao lâu:

a 73 năm c 74 năm;

b 69 nâm d 79 năm

Câu 2: Chọn những câu đúng ( Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu):

a Chế độ phân biệt chủng tộc tồn tại dai dẳng nhất ở Cộng hoà Nam Phi

b ASEAN ra đời trớc SEATO

c Cách mạng nhân dân ở Cu Ba thành công vào 1/10/1959

Câu 3 Điền tên nớc còn thiếu vào câu sau:

Trớc chiến tranh thế giới thứ hai, hầu hết các nớc Đông Nam á (trừ

………) đều là thuộc địa của các nớc thực dân phơng Tây

a Xin-ga-po c.Nhật Bản

b Thái Lan d Hàn Quốc

B Phần tự luận: 8 điểm)

Câu 1: Trình bày công cuộc khôi phục kinh tế của Liên Xô?

Câu 2: Trình bày công cuộc cải cách mở cửa của Trung Quốc từ năm

1978 nay?

III Đáp án và thang điểm.

Phần trắc nghiệm (2đ)Câu 1

a, b

1

0.50.5Phần tự luận (8đ)

b Thành tựu khôi phục kinh tế

- Cụng nghiệp: Năm 1950, sx cụng nghiệptăng 73% so với trước chiến tranh, hơn

6000 xớ nghiệp được phục hồi

- Nụng nghiệp: Bước đầu khụi phục, một

số ngành phỏt triển

- Khoa học - kỹ thuật: Chế tạo thành cụngbom nguyờn tử (1949), phỏ vỡ thế độcquyền của Mĩ

c.Thành tựu xây dựng cơ sở vật chất kĩthuật

- Về kinh tế: Liờn Xụ là cường quốc vềcụng nghiệp đứng hàng thứ hai thế giới(sau Mĩ), một số ngành vượt Mĩ

Trang 25

C©u 2.

- Về quốc phòng: Đạt được thế cân bằngchiến lược vè quân sự nói chung và sứcmạnh hạt nhân nói riêng so với Mĩ vàphương Tây

- Về đối ngoại: Thực hiện chính sách đối ngoại hoà bình và tích cực ủng hộ phong trào cách mạng thế giới

- Từ năm 1978 đến nay Trung Quốc thựchiện đường lối cải cách, mở cửa và đạt nhiều thành tựu to lớn, nhất là về tốc độ phát triển kinh tế

- Chính sách đối ngoại của Trung Quốc thu được nhiều kết quả, củng cố địa vị trên trường quốc tế

Trang 26

Lớp 9A Tiết: Ngày giảng: Sĩ số: Vắng: Lớp 9B Tiết: Ngày giảng: Sĩ số: Vắng:

CHƯƠNG III

MĨ , NHẬT BẢN, TÂY ÂU TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY

TIÕT 10 BÀI 8: NƯỚC MÜ

1 GV: - Giáo án, SGK, Bản đồ nước Mĩ

- Một số tranh ảnh về nước Mĩ

1.Kiểm tra bài cũ:

? Nêu những nét nổi bật tình hình Mĩ- latinh sau 1945?

I.Tình hình kinh tế nước Mĩ sau chiến tranh thế giới

- Sau chiến tranh thế giới Mĩ vươnlên trở thành nước giàu mạnh nhấtGi¸o ¸n LÞch Sö 926

Trang 27

chiếm ưu thế tuyệt đối

trong thế giới tư bản?

? Trong những thập niên

tiếp theo nền kinh tế Mĩ

như thế nào?

? Nguên nhân nào dẫn

đến sự suy yếu tương đối

của Mĩ?

GV: Nhấn mạnh các

cuộc khủng hoảng và giải

thích cho hs khái niệm suy

yếu tương đối

? Tại sao Mĩ lại là nước

khởi đầu cách mạng khoa

học kỹ thuật lần thứ 2?

H Đ3

HS lắng nghe

trong thế giới tư bản

- Mĩ chiếm hơn nửa sản lượng côngnghiệp của thế giới 56,47% năm1948

- Sản lượng nông nghiệp Mĩ gấp 2lần 5 nước Anh, Pháp, Italia, Đức,Nhật cộng lại

- Nắm 3/4 trữ lượng vàng của thế giới

- Tuy nhiên từ 1973 đến nay nềnkinh tế Mĩ giảm sut về nhiều mặt

* Nguyên nhân dẫn dên kinh tế Mĩsuy yếu tương đối:

- Sự cạnh tranh của Tây Âu, NhậtBản

- Khủng hoảng, suy thoái

- Chi phí nhiều cho quân sự

- Sự chênh lệch giữa các tầng lớptrong xã hội

II Sự phát triển khoa học kỹ thuật của Mĩ sau chiến tranh

- Mĩ là nơi khởi dầu cách mạng khoahọc kỹ thuật lần 2

- Mĩ đạt được những thành tựu trêntất cả các lĩnh vực: ( SGK)

Trang 28

? Tình hình nước mĩ sau chiến tranh thế giứ thứ hai?

? Chính sách đối nội và đối ngoại của Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ hai?

Hiểu được chính sách đối ngoại của giới cầm quyền Nhật Bản

Trọng tâm: Nhật Bản khôi phục và phát triển kinh tế sau chiến tranh

sự phát triển thần ktf của nền kinh tế Nhật Bản

Trang 29

? Trình bày những thành tựu kinh tế và khoa học kỹ thuật của Mĩ sau chiếntranh thế giới thứ hai ?

? Nêu những nét lớn trong chính sách đối ngoại của Mĩ sau chiến tranh thế giới thứhai?

? Em hãy cho biết tình hình

Nhật bản sau chiến tranh thế

phát triển như thế nào?

? Hãy cho biết những

nguyên nhân nàodẫn dến sự

phát triển của nền kinh tế

NB?

HS quan sát

- Sau chiến tranh, Nhật Bản mất hếtthuộc địa, kinh tế bị tàn phá, khókhăn bào trùm: thất nghiệp, thiếulương thực…

- Đất nước bị quân đội nước ngoàichiếm đóng

- Nhật Bản tiến hành một loại cảicách dân chủ: ban hành Hiến phápmới (1946), thực hiện cải cáchruông đất (1946 - 1949); giải giápcác lực lượng vũ trang ; ban hànhcác qưyền tự do dân chủ…

- Ý nghĩa: chuyển từ chế độ chuyên

chế sang chế độ dân chủ, tạo nên sựphát triển thần kì về nền kinh tế

2 Nhật Bản khôi phục và phát triển kinh tế sau chiến tranh

- Kinh tế Nhật Bản tăng trưởngnhanh chóng trong năm 50 - 70thường gọi là giai đoạn thần kì củaNhật Bản

- Từ năm 70 của thế kỉ XX, NhậtBản đã trở thành một trong ba trungtâm kinh tế tài chính của thế giới

* Nguyên nhân phát triển của nền kinh tế Nhật Bản:

- Truyền thống văn hoá giáo dụcnâu đời - hệ thống tổ chức quản líGi¸o ¸n LÞch Sö 929

Trang 30

GV: Giới thiệu một số tranh

ảnh trong SGK khoa và sưu

tầm được để học sinh thấy

được sự phát triển của nền

đối ngoại của Nhật Bản, như

viện trợ ODA của Nhật Bản

lớn nhất, Nhật Bản là một

trong những nước có vốn đầu

tư lớn nhất vào Việt Nam

HS lắng nghe

HS trả lời

HS lắng nghe

hiệu quả của các xí nghiệp, công ty

- Vai trò quản lí của nhà nước

- Con người Nhật Bản được đào tạo

cơ bản, cần cù có ý chí vươn lên,tiết kiệm kỉ luật cao, dân tộc Nhật

có truyền thống tự cường

* Hạn chế: SGK

3 Chính sách đối nội và đối ngoại của Nhật Bản sau chiến tranh

- Đối nội: Nhật Bản chuyển từ chế

độ chuyên chế sang xã hội dân chủvới những quyền tự do dân chủ tưsản

- Đối ngoại: Kí hiệp ước an ninh

Hiện nay Nhật đang vươn lên thànhcường quốc chính trị để tương xứngvới siêu cường kinh tế

? Những nét chủ yếu trong cải cách chính sách đối nội và đối ngoại của Nhật

Trang 31

- Hiểu rõ xu thế liên kết trong khu vực ngày càng phát triển phổ biển trên thế

giới và Tây Âu đã đi dầu trong xu thế đó

2 Kỹ năng:

- Biết sử dụng bản đồ để quan sát xác định phạm vi lãnh thổ của liên minh châu

Âu, trước hết là các nước Anh, Pháp, Đức, Italia

Rèn cho HS phương pháp tư duy, phân tích tổng hợp

3.Thái độ:

- Giúp hs nhận thức được mối quan hệ ,những nguyên nhân đưa tới sự liên kết

khu vực Tây Ấu và mối quan hệ Tây Âu và Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ hai

1 GV: Giáo án, SGK, Bản đồ chính trị châu Ấu

Trang 32

?/ Nêu những dẫn chứng tiêu biểucủa sự phát triển kinh tế Nhật Bản sau chiến tranh thế giới thứ hai?

2 Bài mới:

HĐ của GV H Đ của HS Kiến thức

H Đ1

- GV:Giới thiệu cho hs thấy rõ:

Trong chiển tranh thÕ giới

thứ hai hầu hết các nước Tây

Âu bị phát xít chiếm đóng và

bị tàn phá nặng nề

? Tình hình kinh tế các nước Tây

Âu phát triển như thế nào?

Nguyên nhân dẫn đến sự phát

triển đó”?

GV: Nêu rõ về việc các nước Tây

Âu thực hiện chính sách đối

ngoại của mình với những

cuộc chiến tranh xâm lược:

Hà Lan trở lại xâm lược In đô

nê xi a (11/1945), Pháp trở lại

xâm lược đông dương

(9/1945), Anh trở lại xâm

lược Mã Lai (9/.1945) song

cuối cùng các nước Tâu Âu

đều bị thất bại

? Về chính sách đối ngoại , các

nước Tây Âu có đặc điểm gì

nổi bật?

?Tình hình nước Đức sau chiến

tranh như thế nào?

HS lắng nghe

Bổ xung

I Tình hình chung:

- Sau chiến tranh thế giới thứhai các nước Tây Âu bị tànphá nặng nề

- Các nước Tây Âu thực hiện

kế hoạch Mác - san nhằmkhôi phục kinh tế của mình,song nền kinh tế phụ thuộcvào Mỹ

- Về đối ngoại: những nămđầu, nhiều nước đã tiến hànhcác cuộc chiến tranh xâmlược, tham gia khối NATOchạy đua vũ trang

- Sau chiến tranh Đức thànhlập hai nhà nước: Cộng hoàliên bang Đức và cộng hoàdân chủ Đức

- Kinh tế cộng hoà liên bangĐức phát triển rất nhanhchóng

-Tháng 10/1990 nước Đức táithống nhất

Trang 33

H Đ2

GV: giới thiệu cho HS thấy xu

hướng nổi bật sau chiến tranh

thế giới thứ hai lạư liên kết

kinh tế giữa cá nước trong

khu vực với những tổ chức

ban đầu: “Cộng đồng thép

châu Âu” 4/1951, “Cộng

đồng năng lượng nguyên tử

châu châu” sau đoá là cộng

đồng kinh tế châu Âu

đồng tiền chung là EURO

GV: Yêu cầu HS chỉ trên bản đồ

những nước trong liên minh

châu Âu đến năm 2004

II Sự liên kết khu vực :

- Tây Âu hình thành xu thếliên kết kinh tế giữa các nướctrong khu vực, “Cộng đồngkinh tế châu Âu” ra đời3/1957

- Mục tiêu: hình thành thịtrường chung, xoá bỏ hàngrào thuế quan, tự do lưu thôngbuôn bán

- Sự phát triển các tổ chứcliên kết 1965: Cộng đồngchâu Âu (EC), 1993 có liênminh châu Âu (EU)

3 Củng cố:

- Tình hinh kinh tế, chính sách đối ngoại của các nước Tây Âu sau chiến tranh

- Các nước Tây Âu liên kết với nhau trong tổ chức EU đến năm 1999 có 15nước thành viên

4 Dặn dò:

HS hoàn thiện bài tập sau: Hãy điền thời gian sao cho đúng với sự kiện

1 Cộng đồng gang thép châu Âu

2 Cộng đồng kinh tế châu Âu (EEC)

3 Công đồng châu Âu (EC)

4 Liên minh châu Âu (EU)

5 Đồng tiền chung châu Âu (EURO) được phát

hành

- Học bài theo câu hỏi SGK

- Xem bài 11

Trang 34

- Thái độ yêu chuộng hoà bình

1 GV: Giỏo ỏn, SGK, Bản đồ chớnh trị chõu Ấu

- Nét nổi bật nhất của tình hình các nớc Tây Âu từ năm 1945 đến nay?

2 Bài mới:

Trang 35

H Đ1

?Hội nghị Ianta đợc triệu tập

trong hoàn cảnh nào?

? Em hãy trình bày nội dung

chủ yếu của Hội nghị ?

? Em hãy cho biết hệ quả

của Hội nghị Ianta?

H Đ2

? Liên Hợp Quốc ra đời

trong hoàn cảnh nào?

? Nhiệm vụ chính của Liên

Hợp Quốc là gì?

H Đ3

?Trong hoàn cảnh nào Mĩ đề

ra cuộc “ Chiến tranh lạnh ?

? Mĩ thực hiện Chiến tranh

? Em hãy nêu xu hớng biến

chuyển của thế giới thời kì

sau Chiến tranh lạnh?

HS trỡnh bàyNhận xột

HS trả lời

I Sự hình thành trật tự thế giới mới.

a Hoàn cảnh:

- Chiến tranh thế gới thứ II sắp kếtthúc

- Từ 4 đến ngày 11/2/1945, Hộinghị Ianta đợc triệu tập

b Nội dung.

- Thông qua quyết định quan trọng

về khu vực ảnh hởng của Liên Xô

II Sự thành lập Liên Hợp Quốc.

- Sau chiến tranh thế giới thứ II, Mĩ

và Liên Xô đối đầu

- Tháng 3/1947, Tổng thống Mĩ ru-man phát động chiến tranh lạnh

Tơ-b Thực hiện.

- Mĩ và các nớc hạy đua vũ trang

- Thành lập 1 loạt các khối quân sự

- Thực hiện bao vây, cấm vận kinh

tế, cô lập chính trị và hoạt độngchống phá Liên Xô và các nớcXHCN

c Hậu quả.

- Thế giới luôn ở tình trạng căngthẳng

- Kinh tế thế giới xa sút

- Nhân dân đói nghèo

IV.Thế giới sau Chiến tranh lạnh.

- Hoà hoãn và hoà dịu trong quan

hệ quốc tế

- Tiến tới xác lập một trật tự thếgiới mới đa cực, nhiều trung tâm

- Tác động cuộc Cách mạng khoahọc kĩ thuật

Trang 36

- ở nhiều khu vực lại xảy ra những

vụ xung đột quân sự hoặc nộichiến

3 Củng cố.

- Hiểu đợc quan hệ quốc tế từ sau Chiến tranh thế giới thứ II đến nay

- Dự đoán những xu hớng trong Quan hệ quốc tế hiện nay

- Hãy nêu nội dung, hệ quả của Hội nghị Ianta?

Trang 37

- Nêu xu thế phát triển của thế giới ngày nay?

? Con ngời đã tạo ra những vật

liệu mới nào?

Bổ xung

I Những thành tựu chủ yếu của Cách mạng Khoa học “ kĩ thuật.

* Khoa học cơ bản :

- Có những phát minh to lớn,

đánh dấu bớc nhảy vọt của Toánhọc, Lý học, Hoá học, Sinh học

- Đã đợc ứng dụng vào kĩ thuật

và phục vụ cuộc sống

* Công cụ sản xuất:

- Nhiều phát minh có tầm quantrọng bậc nhất: máy tính điện tử,máy tự động và hệ thống máy tự

động

- Tháng 3/2002, ngời Nhật Bản

sử dụng cỗ máy tính lớn nhất thếgiới, giải đợc 35 nghìn phéptính/s

- Chất Polime quan trọng nhất

- Chất Titan dùng cho ngànhhàng không và vũ trụ

+ Máy bay siêu âm khổng lồ.+ Tàu hoả tốc độ cao

+ Phát sóng vô tuyến hiện đạiqua vệ tinh

* Chinh phục vũ trụ :

- 1957 vệ tinh nhân tạo đầu tiênphóng vào vũ trụ

- 1961 con ngời vào vũ trụ

- 1969 con ngời đặt chân lên mặttrăng

II ý nghĩa và tác động của Cách mạng Khoa học “ kĩ thuật.

Trang 38

- Làm thay đổi to lớn trong cuộcsống con ngời.

* Hậu quả:

- Chế tạo ra những loại vũ khí vàphơng tiện quân sự có sức tàn phá

và huỷ diệt

- ô nhiễm môi trờng, bệnh dịch

3.Củng cố: Những thành tựu chủ yếu của cuộc CMKHKT lần thứ II, ý nghĩa và tác động.

1 GV: Giỏo ỏn, SGK, bản đồ thế giới và một số tranh ảnh, tài liệu.

? Nêu những thành tựu to lớn của cuộc Cách mạng Khoa học – kĩ thuật lần thứ IIcủa loài ngời?

2 Bài mới:

Trang 39

? Phong trào giải phóng dân

tộc từ sau chiến tranh thế giới

thứ II có nét gì nổi bật?

? Sau chiến tranh thế giới thứ

II, các nớc Mĩ, Nhật, Tây Âu

1 Hệ thống các nớc xã hội chủnghĩa

- Sau chiến tranh thế giới thứ II, hệthống các nớc XHCN đợc hìnhthành

- Sai lầm trong đờng lối chínhsách

- Sự chống phá của CNĐQ và cácthế lực phản động

2 Phong trào đấu tranh giải phóngdân tộc ở Châu á, Châu Phi và Mĩ

- Mĩ, Nhật, Tây Âu trở thành 3trung tâm kinh tế – tài chính lớncủa thế giới

- Xu thế hiện nay là chuyển từ “

đối đầu” sang “ đối thoại”

5 Sự phát triển của cuộc cáchmạng khoa học kĩ thuật lần thứ II

II Các xu thế phát triển của thế giới ngày nay.

- Từ 1945 – 1991, thế giới chịu

sự chi phối của trật tự 2 cực Ianta

- Chuyển từ “ đối đầu” sang “đốithoại”

- Hầu hết các nớc đều điều chỉnhchiến lợc phát triển, lấy phát triểnkinh tế làm trọng tâm

3 Củng cố:

Trang 40

- Tại sao nói: “ Hoà bình, ổn định, hợp tác và phát triển vừa là thời cơ, vừa là tháchthức đối với các dân tộc”?

4 Dặn dò:

- Chuẩn bị bài 14

Phần II: Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến nay.

Chơng I Việt Nam trong những năm 1919 - 1930.

Ngày soạn: 5/12/2009

Ngày giảng:

Tiết 16 Bài 14. Việt Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất.

I Mục tiêu bài học.

- Kiến thức: Nguyên nhân, mục tiêu, đặc điểm của chơng trình khai thác thuộc

địa lần thứ II của thực dân Pháp

+ Sự phân hoá giai cấp và thái độ, khả năng cách mạng của các giai cấp

- Thái độ: GD cho HS lòng căm thù với thực dân Pháp

- Kỹ năng: Quan sát lợc đồ, nhận định, đánh giá sự kiện lịch sử

II Chuẩn bị.

- Một số tài liệu về tình hình Việt Nam sau CTTG thứ nhất?

III Hoạt động dạy học.

1.Ổn định lớp: 9A………….…… 9B……….…………9C………

2 Kiểm tra bài cũ :

- Trình bày những nội dung chủ yếu lịch sử thế giới từ 1945 đến nay?

Định dạng
Số trang	147
Dung lượng	1,51 MB

giáo án lịch sử 3 cot Hà Giang không mất tiền- Lịch sủ

Miền Nam chiến đấu chống chiến lược “ chiến