Lớp 5 Tuần 17 Nguyễn Xuân Ban

Trường tiểu học số 2 Hồi Hảo - Năm học: 2010- 2011- Giááo án lớp 5 LỊCH BÁO GIẢNG Học kì: 1 Châm ngơn: HỌC THẦY KHƠNG TẦY HỌC BẠN. Tuần: 17 Từ ngày: 13 đến ngày 17 tháng 12 năm 2010. Thứ Ngày Mơn học Tên bài dạy Đờ dùng dạy học Hoạt đợng chun mơn Hai 13 Tập đọc Ngu Cơng xã Trịnh Tường Tranh Anh văn Toán Luyện tập chung B. nhóm Khoa học Ơn tập học kì 1 Lịch sử Ơn tập học kì 1 Ba 14 T.Lvăn Ơn tập về viết đơn Thể dục Toán Luyện tập chung B. nhóm Địa lí Ơn tập học kì 1 Đạo đức Hợp tác với những người xung quanh Tư 15 Mĩ thuật Tập đọc Ca dao về lao động sản xuất Tranh Toán Giới thiệu máy tính bỏ túi Máy tính BT Anh văn LT và câu Ơn tập về cấu tạo từ Năm 16 Toán Sử dụng máy tính bỏ túi để giải tốn Máy tính BT LT và câu Ơn tập vè câu Chính tả Nghe – viết: Người mẹ của 51 đứa con Thể dục Khoa học Kiểm tra học kì 1 Sáu 17 Hát nhạc T.L.văn Trả bài văn tả người Toán Hình tam giác Thước,ê-ke Kể chụn Kể chuyện đã nghe, đã đọc K.thuậtSH Thức ăn ni gà G.V.G.D: Nguyễn Xn Ban – Lớp 5A1 – Khu vực : Văn phòng Trường tiểu học số 2 Hồi Hảo - Năm học: 2010- 2011- Giááo án lớp 5 Thứ 2 ngày 13 tháng12 năm 2010 Tập đọc NGU CÔNG XÃ TRỊNH TƯỜNG I. MỤC TIÊU: -Biết đọc trôi chảy lưu loát bài văn. Đọc đúng, phát âm chính xác các tên người dân tộc Phàn Phù Lìn. Biết đọc bài văn với giọng kể hào hứng, thể hiện sự khâm phục trí sáng tạo, tinh thần quyết tâm chống đói nghèo, lạc hậu của ông Phàn Phù Lìn. - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi ông Phàn Phù Lìn với tinh thần dám nghó dám làm đã thay đổ tập quán canh tác của cả một vùng, làm giàu cho mình, làm thay đổi cuộc sống của cả thôn. - GDHS quan tâm đến HS vùng Tây Nguyên. II. CHUẨN BỊ : - GV : Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần luyện đọc. - HS : SGK. Xem trước bài ở nhà. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1' 4' 1' 10' 12' I- Ổn đònh lớp: II- Kiểm tra bài cũ : -Kiểm tra 2 học sinh, bài tiết trước. - H: Cụ Ún làm nghề gì? - H : Khi mắc bệnh, cụ ún đã tự chữa bằng cách nào? Kết quả ra sao? -GV nhận xét và ghi điểm . III- Bài mới: * Giới thiệu bài: GV giới thiệu và ghi đề bài. *Luyện đọc: - Gọi 1 HS khá(giỏi) đọc cả bài - GV chia đoạn - GV chia đoạn : 3 phần * Phần 1: từ đầu …trồng lúa. * Phần 2: …trước nữa. *Phần 3: …còn lại. - Cho HS đọc đoạn nối tiếp - Luyện đọc những từ ngữ : Phàn Phù Lìn - Gọi HS đọc chú giải và giải nghóa từ SGK. - GV đọc diễn cảm toàn bài. *Tìm hiểu bài: * Phần 1 : -H: Ông Lìn đã làm thế nào để đưa được nước về thôn? * Phần 2: -H : Nhờ có mương nước, tập quán canh tác và cuộc sống ở thôn Phìn Ngan đã thay đổi như thế nào? * Phần 3: -H : Ông Lìn đã nghó ra cách gì để giữ rừng, - HS lắng nghe - Cả lớp đọc thầm - HS dùng bút chì đánh dấu đoạn - HS đọc đoạn nối tiếp -1 HS đọc chú giải – 2 HS giải nghóa từ SGK. - HS lắng nghe. - 1 HS đọc to, lớp đọc thầm - Ông lần mò cả tháng trong rừng tìm nguồn nước… -Về tập quán canh tác, đồng bào không làm nương như trước mà trồng lúa nước. Về đời sống, đã không còn hộ đói. -Ông hướng dẫn bà con trồng cây thảo quả. G.V.G.D: Nguyễn Xn Ban – Lớp 5A1 – Khu vực : Văn phòng Trường tiểu học số 2 Hồi Hảo - Năm học: 2010- 2011- Giááo án lớp 5 9' 3' bảo vệ dòng nước? -H: Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? *Đọc diễn cảm: -GV hướng dẫn cách đọc trên bảng phụ - Cho HS thi đọc diễn cảm -GV nhận xét, tuyên dương IV- Củng cố , dặn dò: - H:Ông Phàn Phù Lìn đã đem lại điều gì cho bà con dân tộc? - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS về nhà tiếp tục luyện đọc + về nhà đọc trước bài: Ca dao về lao động sản xuất -HS trả lời. - HS đọc. - HS thi đọc diễn cảm. RÚT KINH NGHIỆM Toán LUYỆN TẬP CHUNG. I. MỤC TIÊU : -Giúp học sinh : -Củng cô1 kó năng thực hiện các phép tính với số thập phân. -Rèn luyện kó năng giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm. -GDHS niềm say mê học toán. II. CHUẨN BỊ : -SGK , thước thẳng , phấn màu . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1' 4' 1' 30' 1. Ổn đònh lớp : 2. Kiểm tra bài cũ : -GV Gọi 2 HS lên bảng giải bài2,3(Tiết 80) -GV nhận xét và cho điểm. 3. Bài mới : * Giới thiệu bài : * Hướng dẫn luyện tập: Bài 1 : -GV yêu cầu HS đọc đề bài và nêu yêu cầu của bài.Cho HS nêu cách hiểu. -Cho HS làm bài. -GV chữa bài HS trên bảng lớp , yêu cầu -HS nêu cách thực hiện phép tính của mình. -GV nhận xét và cho điểm HS. Bài 2 : -GV hỏi : bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? -Yêu cầu HS làm bài . - HS đọc đề bài và nêu yêu cầu của bài. - HS làm bài. a) 216,72 : 42 = 5,16 b)1 : 12,5 = 0,08 c) 109,98 : 42,3 = 2,6 -HS trình bày. - Đặt tính rồi tính. G.V.G.D: Nguyễn Xn Ban – Lớp 5A1 – Khu vực : Văn phòng Trường tiểu học số 2 Hồi Hảo - Năm học: 2010- 2011- Giááo án lớp 5 4' -GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn -GV nhận xét và cho điểm . Bài 3 : -GV gọi HS đọc đề toán . -GV hỏi chung cả lớp để tóm tắt đề . -GV yêu cầu HS tự làm bài . -GV nhận xét và cho điểm HS. 4. Củng cố , dặn dò: -GV nhắc lại cách giải các bài toán. -GV tổng kết tiết học , dặn dò HS về chuẩn bò bài : Luyện tập chung - HS lên bảng làm bài , HS cả lớp làm bài vào vở bài tập . a)(131,4 – 80,8):2,3+21,84x2=50,6 : 2,3 + 43,68 =22+ 43,68 = 65,68 b) 8,16 : (1,32+3,48) - 0,345:2 =8,16:4,8-0,1725 =1,7 – 0,1725 =1,5272 -HS đọc đề toán . -HS trả lời và theo dõi. -HS làm bài: Giải: a) Từ cuối năm 2000 đến cuối năm 2001 số người tăng thêm là: 15875 – 15625 = 250 (người) Tỉ số phần trăm số dân tăng thêm là: 250 : 15625 = 0,016(0,016 = 1,6%) b) Từ cuối năm 2001 đến cuối năm 2002 số người tăng thêm là: 15875 x 1,6 : 100 = 254 (người) Cuối năm 2005 số dân của phường đó là: 15875 + 254 = 16129 (người) Đáp số:a)1,6 % b) 16129 người RÚT KINH NGHIỆM Khoa học. ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I I. MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố và hệ thống các kiến thức về: -Đặc điểm giới tính. -Một số biện pháp phòng bệnh có liên quan đến việc giữ vệ sinh cá nhân. -Tính chất và công dụng của một số vật liệu đã học. II. CHUẨN BỊ: - GV: Thông tin và hình trang 68 SGK. Phiếu học tập. - HS: SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1' 3' 1' 1. Ổn đònh tổ chức : 2. Kiểm tra bài cũ : Gọi 3 HS trả lời các câu hỏi về Tơ sợi. -GV nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới: * Giới thiệu bài: GV giới thiệu và ghi đầu bài. G.V.G.D: Nguyễn Xn Ban – Lớp 5A1 – Khu vực : Văn phòng Trường tiểu học số 2 Hồi Hảo - Năm học: 2010- 2011- Giááo án lớp 5 14' 14’ 2'  Đặc điểm giới tính. Một số biện pháp phòng bệnh có liên quan đến việc giữ vệ sinh cá nhân. *Hoạt động 1:Làm việc với phiếu học tập. -Cho HS làm các BT / 68 SGK và ghi lại kết quả làm việc vào phiếu học tập theo mẫu sau: Câu 1: Trong các bệnh: sốt xuất huyết, sốt rét, viêm não, viêm gan A, AIDS, bệnh nào lây qua cả đường sinh sản và đường máu? Câu 2: Đọc yêu cầu của BT ở mục Quan sát trang 68 SGK và hoàn thành bảng sau: Thực hiện theo chỉ dẫn trong hình Phòng tránh được bệnh Giải thích Hình 1 Hình 2 Hình 3 Hình 4 -GV gọi lần lược HS lên chữa bài. Hệ thống kiến thức về tính chất và công dụng của một số vật liệu đã học. *Hoạt động 2: Thực hành. +Bài 1: -GV chia lớp thành 4 nhóm và giao nhiệm vụ cho từng nhóm. -Nhóm trưởng điều khiển nhóm làm theo yêu cầu mục Thực hành trang 69 SGK. Số TT Tên vật liệu Dặc điểm/ Tính chất Công dụng 1 2 3 +Bài chọn câu trả lời đúng: -GV tổ chức cho HS chơi trò chơi”Ai nhanh, ai đúng?”. 4. Củng cố, dặn dò: -Gọi một số HS nhắc lại nội dung bài học. -Nhận xét tiết học, về nhà đọc kó thông tin bạn cần biết, chuẩn bò tiết học sau. - HS làm các BT / 68 SGK và ghi lại kết quả làm việc vào phiếu học tập theo mẫu: - Lần lược HS lên chữa bài. Câu 1:Bệnh AIDS lây qua cả đường sinh sản và đường máu. -HS theo dõi. -HS chia thành 4 nhóm và thảo luận. -Đại diện từng nhóm trình bày trước lớp. Các nhóm khác góp ý, bổ sung. - HS chơi trò chơi”Ai nhanh, ai đúng?”. 2.1-c; 2.2-a; 2.3-c; 2.4-a. RÚT KINH NGHIỆM G.V.G.D: Nguyễn Xn Ban – Lớp 5A1 – Khu vực : Văn phòng Trường tiểu học số 2 Hồi Hảo - Năm học: 2010- 2011- Giááo án lớp 5 Thứ 3 ngày 14 tháng 12 năm 2010 Tập làm văn ÔN LUYỆN VỀ VIẾT ĐƠN. I. MỤC TIÊU : -Củng cố kiến thức về cách điền vào tờ giấy in sẵn và làm đơn. -Biết điền đúng nội dung vào một lá đơn in sẵn. Biết viết một lá đơn theo yêu cầu. -Có tinh thần học tập tốt. II. CHUẨN BỊ : -GV : Mẫu đơn. -HS : Những ghi chép kết quả học tập, Vở BT. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1' 4' 1' 16' 16' ’ 4' 1. Ổn đònh tổ chức : 2.Kiểm tra bài cũ: -Gọi 2HS đọc lại biên bản về việc cụÚn trốn viện. -Cả lớp theo dõi nhận xét, sửa sai. -GV nhận xét, đánh giá điểm. 3. Bài mới: * Giới thiệu bài Nêu mục tiêu bài học ; ghi đề bài. *Hướng dẫn HS luyện tập: +Bài tập 1 : -GV cho HS đọc yêu cầu bài tập 1. -GV nhắc lại yêu cầu . -GV cho HS làm việc theo nhóm và báo cáo kết quả. -Cho HS trình bày trước lớp . -GV nhận xét , bổ sung hoàn thiện dàn ý . + Bài tập 2 : -GV cho HS đọc yêu cầu bài tập 2. -GV nhắc lại yêu cầu . -Cho HS làm bài và trình bày kết quả . -GV cho HS làm bài . -Cho HS đọc lại đơn . -GV nhận xét , khen học sinh viết tốt . -GV đọc cho HS nghe một số đơn để các bạn tham khảo .Nhắc HS chú ý đặc biệt cách trình bày khi viết đơn. 4. Củng cố- Dặn dò : -Yêu cầu nhắc lại nội dung luyện tập-Viết đơn có tác dụng làm gì? -Nhận xét tiết học -Dặn về nhà ghi nhớ cách viết đơn. -1 HS đọc , cả lớp đọc thầm . -HS lắng nghe. - HS làm việc theo nhóm. -Đại diện nhóm trình bày về lá đơn nhóm viết. VD: Đơn xin học -1HS đọc . cả lớp đọc thầm SGK . -HS để vở ra đầu bàn . -HS làm bài và trình bày kết quả. - HS viết đơn vào vở (2 HS trình bày giấy khổ to ). -HS trình bày trước lớp .VD: Đơn xin học môn tự chọn -Lớp nhận xét . -HS lắng nghe. G.V.G.D: Nguyễn Xn Ban – Lớp 5A1 – Khu vực : Văn phòng Trường tiểu học số 2 Hồi Hảo - Năm học: 2010- 2011- Giááo án lớp 5 TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh RÚT KINH NGHIỆM Toán LUYỆN TẬP CHUNG. I. MỤC TIÊU : Giúp học sinh : -Rèn luyện kó năng thực hiện tính. -Ôn tập chuyển đổi đơn vò đo diện tích. -GDHS niềm say mê học toán. II. CHUẨN BỊ : -SGK , thước thẳng , phấn màu . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1' 4' 1' 32’ 1. Ổn đònh lớp : 2. Kiểm tra bài cũ -GV Gọi 2 HS lên bảng giải bài 1,2(Tiết 81) -GV nhận xét và cho điểm. 3. Bài mới : * Giới thiệu bài : * Hướng dẫn luyện tập: Bài 1 : -GV yêu cầu HS đọc đề bài và nêu yêu cầu của bài. -Hương dẫn HS thực hiện một trong hai cách. -Cho HS làm bài. -GV chữa bài HS trên bảng lớp , yêu cầu -GV nhận xét và cho điểm HS. Bài 2 : -GV hỏi : bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ? -Yêu cầu HS làm bài . -GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn -GV nhận xét và cho điểm . - HS đọc đề bài và nêu yêu cầu của bài. - HS làm bài. Cách 1: Chuyển phần phân số của hỗn số thành phân số thập phân rồi viết số thập phân tương ứng .Cách 2:Thực hiện chia tử số của phần phân số. C1) 1 4 2 = 5 4 10 =4,5; 4 8 3 3 3,8 5 10 3 75 2 2 2,75 4 100 12 48 1 1 1,48. 25 100 = = = = = = -HS nêu yêu cầu. - HS lên bảng làm bài , HS cả lớp làm bài vào vở bài tập . a)X x 100 = 1,643 + 7,357 b)0,16 : X = 2 – 0,4 X x 100 = 9 0,16 : X = 1 X = 9 : 100 X = 0,16: ,6 X = 0,09. X = 0,1 G.V.G.D: Nguyễn Xn Ban – Lớp 5A1 – Khu vực : Văn phòng Trường tiểu học số 2 Hồi Hảo - Năm học: 2010- 2011- Giááo án lớp 5 2' Bài 3 : -GV gọi HS đọc đề toán . -GV hỏi chung cả lớp để tóm tắt đề . -GV yêu cầu HS tự làm bài . -GV nhận xét và cho điểm HS. 4. Củng cố , dặn dò: -GV nhắc lại cách giải các bài toán. Về nhà làm bài 4. -GV tổng kết tiết học , dặn dò HS về chuẩn bò bài : Luyện tập -HS đọc đề toán . -HS trả lời và theo dõi. -HS làm bài: Giải: Cách 1: Hai ngày đầu máy bơm hút được là: 35% + 40 % = 75% (lượng nước trong hồ) Ngày thứ ba máy bơm hút được là: 100%- 75% = 25% (lượng nước trong hồ) Đáp số: 25% lượng nước trong hồ HS giải cách 2. RÚT KINH NGHIỆM Đòa lí ÔN TẬP HỌC KÌ I I. MỤC TIÊU: - Hệ thống hoá các kiến thức đòa lý về đòa hình, khí hậu, sông ngòi, dân cư Việt Nam. - Hệ thống hoá các kiến thức về các ngành nông nghiệp, công nghiệp, giao thông vận tải, thương mại và du lòch. - Củng cố về cách sử dụng bản đồ. II CHUẨN BỊ : - GV : SGV Lòch sử-Đòa lý 5. Các bản đồ tự nhiên, hành chính Việt Nam. - HS : SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1' 3' 1' 13' 1-Ổn đònh lớp : 2-Kiểm tra bài cũ : Thương mại gồm những hoạt động nào? 3-Bài mới : * Giới thiệu bài : GV giới thiệu và ghi đầu bài lên bảng. A. Hoạt động 1: - Chia lớp thành 8 nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm ôn tập. -Từng nhóm thảo luận, ôn lại các vấn đề sau: + Vò trí đòa lí và giới hạn đất nước ta. + Đòa hình và khoáng sản. + Khí hậu-Sông ngòi. + Biển-Đất và rừng. + Dân số-Các dân tộc. + Nông nghiệp-Lâm nghiệp. + Công nghiệp. + Giao thông vận tải- Thương mại và du lòch. G.V.G.D: Nguyễn Xn Ban – Lớp 5A1 – Khu vực : Văn phòng Trường tiểu học số 2 Hồi Hảo - Năm học: 2010- 2011- Giááo án lớp 5 14’ 3' B. Hoạt động 2: - Yêu cầu các nhóm trình bày kết quả ôn tập. Mỗi nhóm trình bày một vấn đề. 4. Củng cố , dặn dò: Hệ thống bài học. - Nhận xét tiết học. - Dặn tiết sau thi học kì I. - Đại diện từng nhóm lên tình bày kết quả thảo luận ôn tập. - Cả lớp và giáo viên nhận xét, bổ sung. RÚT KINH NGHIỆM Lòch sử ÔN TẬP HỌC KÌ I I.MỤC TIÊU : - Giúp HS nhớ lại những mốc thời gian, những sự kiện lòch sử tiêu biểu trong quá trình hơn 80 năm chống thực dân Pháp. - HS hiểu được ý nghóa của các sự kiện lòch sử trong giai đoạn trên. - Có ý thức tìm hiểu lòch sử dân tộc. II.CHUẨN BỊ : - GV : SGV Đòa lí-Lòch sử 5. - HS : SGK Đòa lí-Lòch sử 5. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : T Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1' 3' 1' 13' 1.Ổn đònh tổ chức: 2. Kiểm tra bài cũ - Nhận dân ta đã làm gì ở hậu phương sau năm 1950? -GV nhận xét ghi điểm. 3. Bài mới: * Giới thiệu bài: GV giới thiệu và ghi đề bài. A. Hoạt động 1: - Phát phiếu học tập cho các nhóm: TT Thời gian Sự kiên lòch sử 1 1/9/1858 2 1862 3 1885 4 5/6/1911 5 3/2/1930 6 1930-1931 7 19/8/1945 8 2/9/1945 9 1947 10 1950 - Các nhóm thảo luận, ghi các sự kiện lòch sử tương ứng vào phiếu học tập. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận. Mỗi nhóm trình bày một sự kiện. - Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. G.V.G.D: Nguyễn Xn Ban – Lớp 5A1 – Khu vực : Văn phòng Trường tiểu học số 2 Hồi Hảo - Năm học: 2010- 2011- Giááo án lớp 5 T Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 15' 2' - Chốt ý lại lời giả đúng. B. Hoạt động 2: - Yêu cầu các nhóm thảo luận về ý nghóa (sơ lược) của các sự kiện lòch sử nêu trong phiếu học tập. - Nhận xét, tuyên dương nhóm đã nêu được ý nghóa đúng nhất về những sự kiện lòch sử đã học. 4. Củng cố- Dặn dò : - Hỏi lại nội dung bài. - Nhận xét tiết học. Chuẩn bò bài sau. - Các nhóm thảo luận theo yêu cầu. - Đại diện từng nhóm trình bày ý nghóa của từng sự kiện lòch sử. - Cả lớp nhận xét, bổ sung. RÚT KINH NGHIỆM Thứ 4 ngày 15 tháng 12 năm 2010 Tập đọc CA DAO VỀ LAO ĐỘNG SẢN XUẤT I. MỤC TIÊU: -Biết đọc các bài ca dao trôi chảy, lưu loát, ngắt giọng đúng. Biết đọc các bài ca dao với giọng tâm tình nhẹ nhàng. - Hiểu nội dungcá bài ca dao: Lao động vất vả trên ruộng đồng của những người nông dân đã manh lại cuộc sống ấm no, hạnh phúc cho mọi người. -GD HS biết yêu lao động. II. CHUẨN BỊ: - GV : + Tranh minh hoạ bài đọc trong sách gk + Bảng phụ để ghi câu, đoạn văn cần luyện đọc - HS : SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1' 4' 1' 10' 1. Ổn đònh lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: -H: Ông Lìn đã làm thế nào để đưa được nước về thôn? -H : Ông Lìn đã nghó ra cách gì để giữ rừng, bảo vệ dòng nước? - GV nhận xét ghi điểm 3. Bài mới * Giới thiệu bài: GV giới thiệu và ghi đề bài. *Luyện đọc: G.V.G.D: Nguyễn Xn Ban – Lớp 5A1 – Khu vực : Văn phòng [...]... xét G.V.G.D: Nguyễn Xn Ban – Lớp 5A1 – Khu vực : Văn phòng Trường tiểu học số 2 Hồi Hảo - Năm học: 2010- 2011- Giááo án lớp 5 T/G Hoạt động của giáo viên 2' 4.Củng cố- Dặn dò: - Hệ thống bài học - Nhận xét tiết dạy - Chuẩn bò bài mới: “Thức ăn nuôi gà” tiếp theo Hoạt động của học sinh RÚT KINH NGHIỆM SINH HOẠT TUẦN 17 5 10’ 15 5 MUC ĐÍCH... về ý +Nêu nhận xét chung về kết quả bài viết của cả lớp tự chữa trên nháp.HS cả lớp trao đổi về bài chữa trên bảng lớp Về ưu điểm và những thiếu sót G.V.G.D: Nguyễn Xn Ban – Lớp 5A1 – Khu vực : Văn phòng Trường tiểu học số 2 Hồi Hảo - Năm học: 2010- 2011- Giááo án lớp 5 TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -GV thông báo diểm số cụ thể 17' *Hướng dẫn HS chữa bài -HS theo dõi -GV chỉ các... giúp đỡ HS G.V.G.D: Nguyễn Xn Ban – Lớp 5A1 – Khu vực : Văn phòng Trường tiểu học số 2 Hồi Hảo - Năm học: 2010- 2011- Giááo án lớp 5 2' -Thi kể chuyện trước lớp , đối thoại cùng các bạn về nội dung ý nghóa câu chuyện -GV nhận xét , tuyên dương 4 / Củng cố , dặn dò: -Về nhà kể chuyện cho người thân , chuẩn bò trước nội dung cho tiết kể chuyện tuần sau : Ôn tập - HS thi kể chuyện trước lớp , đối thoại cùng... CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : ghi đầu bài TG 1' 4' Hoạt động của giáo viên 1 Ổn đònh lớp : 2 Kiểm tra bài cũ : -GV Gọi 1 HS lên bảng yêu cầu HS làm bài 1,3 Hoạt động của học sinh G.V.G.D: Nguyễn Xn Ban – Lớp 5A1 – Khu vực : Văn phòng Trường tiểu học số 2 Hồi Hảo - Năm học: 2010- 2011- Giááo án lớp 5 1' 5' 6' 6' 15' -GV nhận xét và cho điểm 3 Bài mới : * Giới thiệu bài : GV giới thiệu và *Giới thiệu... học sinh -1HS đọc to, cả lớp lắng nghe -HS phát biểu ý kiến -2 HS nhìn bảng đọc -HS theo dõi -HS làm bài -HS trình bày -Lớp nhận xét Từ phức Từ ghép Từ láy Cha con, mặt Rực rỡ, lênh khênh trời, chắt nòch VD: trái đất, hoa hồng,… VD: nhỏ nhắn, lao xao,… -1HS đọc to, lớp đọc thầm -HS theo dõi - HS làm bài theo cá nhân+ trình bày kết quả -Lớp nhận xét G.V.G.D: Nguyễn Xn Ban – Lớp 5A1 – Khu vực : Văn phòng... góc hình tam giác , HS cả lớp làm vào vở bài tập - 1 HS đọc yêu cầu trước lớp -HS cả lớp làm bài vào vở bài tập , sau đó cho 1 HS nhận xét bài làm của mình trên lớp -HS chỉ ra đường cao tương ứng với đáy vẽ trong mỗi hình tam giác - 1 HS đọc yêu cầu trước lớp , HS cả lớp đọc thầm yêu cầu trong SGK -HS cả lớp làm bài vào vở bài tập , sau đó cho 1 HS nhận xét bài làm trên lớp a) Hình tam giác ADE và... CHUẨN BỊ : - GV : SGK , thước thẳng , phấn màu, máy tính - HS : SGK Máy tính III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : G.V.G.D: Nguyễn Xn Ban – Lớp 5A1 – Khu vực : Văn phòng Trường tiểu học số 2 Hồi Hảo - Năm học: 2010- 2011- Giááo án lớp 5 TG 1' 4' 1' Hoạt động của giáo viên 1 Ổn đònh lớp : 2 Kiểm tra bài cũ; -GV Gọi 1 HS lên bảng yêu cầu HS làm bài 1,2(Tiết 82) -GV nhận xét và cho điểm 3 Bài mới : * Giới... HS : SGK Máy tính III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG 1' 4' Hoạt động của giáo viên 1 Ổn đònh lớp : 2 Kiểm tra bài cũ : -GV Gọi 2 HS lên bảng yêu cầu HS lên tính Hoạt động của học sinh G.V.G.D: Nguyễn Xn Ban – Lớp 5A1 – Khu vực : Văn phòng Trường tiểu học số 2 Hồi Hảo - Năm học: 2010- 2011- Giááo án lớp 5 1' 8’ 6’ 6’ 12’ 2' các phép tính bắng máy tính -GV nhận xét và cho điểm 3 Bài mới : * Giới thiệu... cách tính -HS theo dõi HS nêu cách tính -Các nhóm tính - HS nêu cách tính đã biết: 78 : 65 x 100 -HS theo dõi -HS thực hành -HS theo dõi -HS thực hành -HS theo dõi - HS đọc đề bài -HS tự tính -HS thi G.V.G.D: Nguyễn Xn Ban – Lớp 5A1 – Khu vực : Văn phòng Trường tiểu học số 2 Hồi Hảo - Năm học: 2010- 2011- Giááo án lớp 5 sau :Hình tam giác RÚT KINH NGHIỆM ... học sinh -1HS đọc to, cả lớp đọc thầm -HS trả lời -HS đọc nội dung cần ghi nhớ -HS làm bài -Lớp nhận xét - HS đọc yêu cầu của BT2 -HS trả lời -HS đọc -HS đọc -HS làm bài vào vở, phiếu lớn -HS đọc trình bày bài của nhóm -Lớp nhận xét Ai thế nào?1 Theo …mắc lỗi(TG), / công chức( C ) // sẽ bò phạt 1 bảng(V) 2 Số công chức trong thành phố ( C )// khá G.V.G.D: Nguyễn Xn Ban – Lớp 5A1 – Khu vực : Văn phòng . là: 158 75 – 156 25 = 250 (người) Tỉ số phần trăm số dân tăng thêm là: 250 : 156 25 = 0,016(0,016 = 1,6%) b) Từ cuối năm 2001 đến cuối năm 2002 số người tăng thêm là: 158 75 x 1,6 : 100 = 254 (người) Cuối. bài , HS cả lớp làm bài vào vở bài tập . a)(131,4 – 80,8):2,3+21,84x2 =50 ,6 : 2,3 + 43,68 =22+ 43,68 = 65, 68 b) 8,16 : (1,32+3,48) - 0,3 45: 2 =8,16:4,8-0 ,17 25 =1,7 – 0 ,17 25 =1 ,52 72 -HS đọc. trước lớp .VD: Đơn xin học môn tự chọn -Lớp nhận xét . -HS lắng nghe. G.V.G.D: Nguyễn Xn Ban – Lớp 5A1 – Khu vực : Văn phòng Trường tiểu học số 2 Hồi Hảo - Năm học: 2010- 2011- Giááo án lớp 5 TG