QUẢN LÝ CỦA TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NGÃI QUẢN LÝ CỦA TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ CHUYÊN ĐỀ 1 CHUYÊN ĐỀ 2 CHUYÊN ĐỀ 3 CHUYÊN ĐỀ 4 MỤC TIÊU NỘI DUNG MỤC TIÊU NỘI DUNG MỤC TIÊU NỘI DUNG MỤC TIÊU NỘI DUNG NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ QUẢN LÝ TỔ CHUYÊN MÔN TRONG TRƯỜNG THCS THÁNG 7 NĂM 2011 Chuyên Chuyên đề đề 1 1 TẬP HUẤN TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN TRƯỜNG THCS SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NGÃI MỤC TIÊU . 1 1 Mục tiêu chung: 3 Nâng cao hiểu biết cho Tổ trưởng chuyên môn về lãnh đạo, quản lý, quản lý giáo dục; Vị trí, vai trò, nhiệm vụ của Tổ chuyên môn trong trường THCS. Làm rõ chức năng nhiệm vụ, quyền hạn của tổ trưởng chuyên môn trong quản lý tổ chuyên môn thực hiện các nhiệm vụ theo các qui định hiện hành để định hướng cho việc học tập, bồi dưỡng tăng cường năng lực thực hiện nhiệm vụ đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục hiện nay. MỤC TIÊU: 2 2 Mục tiêu cụ thể: 4 • Hiểu được một số vấn đề khái quát về nhà trường phổ thông; vị trí vai trò, nhiệm vụ của tổ chuyên môn trong trường THCS • Hiểu rõ chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của tổ trưởng chuyên môn trường THCS theo quy định hiện hành. • Ý thức rõ trách nhiệm, nghĩa vụ và quyền hạn của tổ trưởng chuyên môn trong trường THCS, chủ động tích cực học tập để thực hiện tốt vai trò của mình trong điều hành hoạt động tổ chuyên môn đạt hiệu quả. NỘI DUNG 1 1 Phần 1: TỔ CHUYÊN MÔN TRONG TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ 2 2 Phần 2: TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN TRONG TRƯỜNG THCS 3 3 Phần 3: TĂNG CƯỜNG MỐI CÁC MỐI QUAN HỆ QUẢN LÝ CỦA TTCM 5 TỔ CHUYÊN MÔN TRONG TRƯỜNG THCS PHẦN 1 TỔ CHUYÊN MÔN TRONG TRƯỜNG THCS 6 7 • Hoạt động 1: Suy nghĩ cá nhân và trình bày hiểu biết về: • Thế nào là tổ chuyên môn? • Các loại tổ chuyên môn môn trong trường trung học hiện nay? TỔ CHUYÊN MÔN TRONG TRƯỜNG THCS TỔ CHUYÊN MÔN TRONG TRƯỜNG THCS 8 • Tổ chuyên môn là một bộ phận của nhà trường, gồm một nhóm giáo viên (từ 3 người trở lên) cùng giảng dạy về một môn học hay một nhóm môn học hay một nhóm viên chức làm công tác thư viện, thiết bị giáo dục, tư vấn học đường…được tổ chức lại để cùng nhau thực hiện các nhiệm vụ theo qui định tại khoản 2 điều 16 của Điều lệ trường trung học. • Mỗi Tổ chuyên môn có tổ trưởng và từ 1-2 tổ phó do Hiệu trưởng bổ nhiệm vào đầu năm học • Trong trường trung học có 2 loại tổ chuyên môn phổ biến: tổ đơn môn và tổ liên môn. HOẠT ĐỘNG 2 9 • Hoạt động 2: Nghiên cứu các văn bản qui phạm (Điều lệ trường trung học, qui chế tổ chức hoạt động trường phổ thông dân tộc nội trú…) để xác định vị trí, vai trò, chức năng và nhiệm vụ của tổ chuyên môn trong trường THCS ? TỔ CHUYÊN MÔN TRONG TRƯỜNG THCS 10 • Tổ chuyên môn là một bộ phận cấu thành của trường THCS. • Tổ chuyên môn là nơi trực tiếp triển khai các hoạt động giáo dục và dạy học. • Tổ chuyên môn là đầu mối quản lý mà Hiệu trưởng dựa vào đó để quản lý nhà trường trên nhiều phương diện, nhưng cơ bản nhất là hoạt động giáo dục, dạy học và hoạt động sư phạm của giáo viên. • Tổ chuyên môn là nơi tập hợp, đoàn kết các giáo viên trong tổ, kịp thời động viên, giúp đỡ giáo viên trong tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ. TỔ CHUYÊN MÔN TRONG TRƯỜNG THCS [...]... hạn của Tổ trưởng chuyên môn trong trường THCS 14 TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN VÀ QUẢN LÝ TỔ CHUYÊN MÔN • Tổ trưởng chuyên môn: là người đứng đầu tổ chuyên môn, do Hiệu trưởng bổ nhiệm, chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng về phân phối nguồn lực của tổ, hướng dẫn, điều hành việc thực hiện các nhiệm vụ của tổ chuyên môn theo qui định, góp phần đưa nhà trường đạt đến các mục tiêu đã đề ra theo kế hoạch 15 TỔ TRƯỞNG... phạm vi các môn học của tổ chuyên môn được phân công đảm trách • Tổ trưởng chuyên môn là một Cán bộ quản lý, được hưởng phụ cấp chức vụ theo các văn bản qui định hiện hành 16 TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN VÀ QUẢN LÝ TỔ CHUYÊN MÔN 4.1.2.Tiêu chuẩn tổ trưởng chuyên môn • Tổ trưởng chuyên môn là một giáo viên nên phải đảm bảo các qui định về tiêu chuẩn trình độ chuyên môn nghiệp vụ, phẩm chất đạo đức của nhà giáo... TRƯỞNG CHUYÊN MÔN VÀ QUẢN LÝ TỔ CHUYÊN MÔN • Quản lý tổ chuyên môn thực hiện các nhiệm vụ qui định tại điều 16, điều lệ trường THCS • Trọng tâm: - Xây dựng kế hoạch hoạt động của tổ – Quản lý giáo viên và hoạt động dạy của giáo viên – Quản lý việc học của học sinh – Quản lý tài chính, tài sản của tổ chuyên môn – Thực hiện các nhiệm vụ khác do Hiệu trưởng giao 18 QUYỀN CỦA TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN CÁC LOẠI QUYỀN... Kế hoạch Tổ chuyên môn cần đảm bảo những yêu cầu gì? 32 1 Những vấn đề chung về xây dựng kế hoạch tổ chuyên môn 1.3 Ý nghĩa của việc xây dựng kế hoạch tổ chuyên môn:  Đối với tổ trưởng chuyên môn  Đối với các thành viên trong tổ  Đối với hiệu trưởng  Kế hoạch Tổ chuyên môn là hiện  Kế hoạch Tổ chuyên môn thể một  Kế hoạch Tổ chuyên môn trongnhìn của loại trưởng ý chí, tầm những Tổ nhất chuyên thể... pháp, với trưởng tiêu trường;triển  Do Tổ phảitiêu đó làm làm gì, chuyên môn trực khi mụcchỉ đạo xây dựng.thế nào, của tiếp Tổ chuyên môn và của nào làm và ai sẽ làm nhà trường 31 XÂY DỰNG KẾ HOẠCH CỦA TỔ CHUYÊN MÔN Tìm hiểu ý nghĩa và yêu cầu của kế hoạch Tổ chuyên môn 1) Việc xây dựng kế hoạch Tổ chuyên môn có ý nghĩa như thế nào? (đối với tổ trưởng chuyên môn, với giáo viên trong tổ, với hiệu trưởng. .. TRƯỞNG CHUYÊN MÔN VÀ QUẢN LÝ TỔ CHUYÊN MÔN • Vị trí và vai trò của Tổ trưởng chuyên môn • Tổ trưởng CM do Hiệu trưởng bổ nhiệm vào đầu mỗi năm học Nhiệm kỳ của tổ trưởng chuyên môn là 1 năm, hết một năm học có thể bổ nhiệm lại hoặc bổ nhiệm mới tùy theo điều kiện và yêu cầu của từng trường • Tổ trưởng chuyên môn là người chịu trách nhiệm cao nhất về chất lượng giảng dạy và lao động sư phạm của giáo... viên của tập thống nhất thành động trong phương diện chuyên môn thể tổ; Tổ chuyên ồng cũng nhưmột nghiệp vụ; môn, thời là của từng  Là cơ sở có tính cho hoạt trongthành viêncơ s tổ. pháp lý những trong  Kế hoạch Tổ chuyên môn giúp Tổ động mỗi thành viêngiá của cho kiểm tra, đánh động, tự trưởng chuyên môn chủ trong hiệu trưởng Tổtrong công tác quản lý, chỉ đạo tin chuyên môn xác định các hoạt động của. .. trong năm học của  Kế hoạch Tổ chuyên môn có ý Kế hoạch Tổ chuyên môn có ý  chuyên môn;  Kế hoạch là một phương tiện nghĩa như Tổ chuyên môn nghĩa như là phương tiện, công cụ quản rõ trọng giúp hướng quan trọng phương tác quản chỉ lý quantrong công Tổ trưởng chuyên môn tổ chức, nhà trường điều lý, chỉ đạo phát và chỉ đạo,hợp hànhkiểm tra đánh giá một cách động triểnphối hành, của Hiệu trưởng, nhất... VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG NGÃI TẬP HUẤN TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN TRƯỜNG TRUNG HỌC Chuyên đề 2 XÂY DỰNG KẾ HOẠCH TỔ CHUYÊN MÔN THÁNG 7 NĂM 2011 MỤC TIÊU 1 Mục tiêu chung: Tổ trưởng chuyên môn có những hiểu biết cơ bản về kế hoạch, các loại kế hoạch của tổ chuyên môn, ;qui trình, kỹ thuật xây dựng kế hoạch Vận dụng vào việc xây dựng kế hoạch hoạt động của tổ chuyên môn và tổ chức, hướng dẫn giáo viên trong tổ xây dựng... • Tổ trưởng chuyên môn có nhiệm vụ, quyền lợi, trách nhiệm…qui định tại điều 30,31, 32 và 33 của Điều lệ trường trung học • Tổ trưởng CM phải là người có khả năng xây dựng kế hoạch; điều hành tổ chức, hoạt động của tổ theo kế hoạch giáo dục; tổ chức bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trong tổ; đánh giá, xếp loại và đề xuất khen thưởng, kỉ luật giáo viên thuộc tổ mình quản lý 17 TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN . trường THCS TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN VÀ QUẢN LÝ TỔ CHUYÊN MÔN 15 • Tổ trưởng chuyên môn: là người đứng đầu tổ chuyên môn, do Hiệu trưởng bổ nhiệm, chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng về phân. giáo viên trong tổ; đánh giá, xếp loại và đề xuất khen thưởng, kỉ luật giáo viên thuộc tổ mình quản lý. TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN VÀ QUẢN LÝ TỔ CHUYÊN MÔN 18 • Quản lý tổ chuyên môn thực hiện các. CHUYÊN MÔN VÀ QUẢN LÝ TỔ CHUYÊN MÔN 16 • Vị trí và vai trò của Tổ trưởng chuyên môn • Tổ trưởng CM do Hiệu trưởng bổ nhiệm vào đầu mỗi năm học. Nhiệm kỳ của tổ trưởng chuyên môn là 1 năm, hết