Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 114 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
114
Dung lượng
9,08 MB
Nội dung
Tr ờng THCS Kim Ngọc Giáo án Tin h c 7 Năm học 2010-2011 NS: 23 /8/ 2010 NG: 25/ 8/ 2010 Tiết 1: BI 1:CHNG TRèNH BNG TNH L Gè? I. Mục tiêu: + Kin thc: cung cp cho hc sinh cỏc kin thc v bng v nhu cu x lý thụng tin dng bng. Gii thiu v chng trỡnh bng tớnh. + K nng: HS hiu v nm c cỏc kin thc c bn, t ú giỳp thao tỏc nhanh trờn mỏy vi tớnh + Thỏi : nghiờm tỳc, tớch cc hc tp. II. chuẩn bị: + Giỏo viờn: Giỏo ỏn v cỏc ti liu cú liờn quan. + Hc sinh: V ghi v sỏch giỏo khoa (Tin hc dnh cho THCS quyn 2). III. tiến trình bàI dạy : 1. n nh : 7A: 7B: 2. Kim tra : Kiểm tra dụng cụ học tập của HS 3. Bi mi: Hoạt động của thầy và trò Ni dung Hot ng 1: 1.Bng v nhu cu x lý thụng tin dng bng: -GV nờu mc ớch ca vic s dng bng tớnh. -GV gii thiu s lc v Excel m HS s c hc. Vớ d 1: GV nờu VD1 SGK Vớ d 2: GV nờu VD2 SGK Em cú th lp bng theo dừi kt qu hc tp ca riờng em nh hỡnh 2 (SGK) Vớ d 3: GV nờu VD3 (SGK) v theo quan s ỏt h ỡnh -GV gii thiu KN chng trỡnh bng tớnh K/n: -Chng trỡnh bng tớnh l phn mm c thit k giỳp ghi li v trỡnh by thụng tin di dng bng, thc hin cỏc tớnh toỏn, cng nh xõy dng cỏc biu biu din mt cỏch trc quan cỏc s liu cú trong bng. Hot ng 2: 2.Chng trỡnh bng tớnh: -Hin nay cú nhiu chng trỡnh bng tớnh khỏc nhau. Tuy nhiờn chỳng u cú mt s c trng chung: +Mn hỡnh lm vic +D liu +Kh nng tớnh toỏn v s dng hm cú sn +Sp xp v lc d liu: +To biu a.Mn hỡnh lm vic: ? Em hóy quan sỏt hỡnh 4 SGK, giao din ca 3 chng trỡnh bng tớnh cú gỡ ging nhau?=>HS: ging nhau: thanh bng chn, thanh cụng c, cỏc -Trờn mn hỡnh lm vic ca cỏc chng trỡnh bng tớnh thng cú cỏc bng chn, cỏc thanh cụng c, cỏc nỳt lnh thng dựng v ca s lm vic chớnh. Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc Tổ khoa học tự nhiên 1 Tr êng THCS Kim Ngäc Gi¸o ¸n Tin h– ọ c 7 N¨m häc 2010-2011– cột, hang… ? Đặc trưng của của nó là gì?=>HS: dữ liệu số, văn bản, kết quả tính được trình bày dưới dạng bảng. b.Dữ liệu: -GV: Chương trình bảng tính có khả năng lưu giữ và xử lí nhiều dạng dữ liệu khác nhau, trong đó có dữ liệu số ( ví dụ điểm kiểm tra), dữ liệu dạng văn bản ( ví dụ họ tên). c.Khả năng tính toán và sử dụng hàm có sẵn -GV: Với chương trình bảng tính, em có thể thực hiện một cách tự động nhiều công việc tính toán, từ đơn giản đến phức tạp. Khi dữ liệu ban đầu thay đổi thì kết quả tính toán được cập nhật tự động mà không cần phải tính toán lại. d.Sắp xếp và lọc dữ liệu: -GV: Quan sát hình 1 và hình 5. Em thấy dữ liệu ở cột nào đuợc sắp xếp lại ?=>HS: Cột: Điểm trung bình -Nếu sử dụng chương trình bảng tính để lập bảng điểm của lớp, giáo viên có thể sắp xếp học sinh theo các tiêu chuẩn khác nhau (ví dụ Điểm theo từng môn học hay theo Điểm trung bình) một cách nhanh chóng. Giáo viên cũng có thể lọc riêng từng nhóm học sinh giỏi, học sinh khá… e.Tạo biểu đồ -GV: Nêu lại VD3 phần 1: Biểu đồ về tình hình sử dụng đất ở xã Xuân Phương. -Chương trình bảng tính có khả năng lưu giữ và xử lí nhiều dạng dữ liệu khác nhau, trong đó có dữ liệu số), dữ liệu dạng văn bản. -Khi dữ liệu ban đầu thay đổi thì kết quả tính toán được cập nhật tự động mà không cần phải tính toán lại - Chương trình bảng tính có thể sắp xếp và lọc dữ liệu theo các tiêu chuẩn khác nhau. - Chương trình bảng tính còn có công cụ để tạo biểu đồ ( một trong những dạng trình bày dữ liệu cô đọng và trực quan). 4. Củng cố: Nhắc lại một số kiến thức vừa học. 5. Hướng dẫn về nhà: Học bài, đọc trước phần 3,4 trang 7 sgk. Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Cóc Tæ khoa häc tù nhiªn – 2 Tr ờng THCS Kim Ngọc Giáo án Tin h c 7 Năm học 2010-2011 NS: 24/ 8/ 2010 NG: 26/ 8/ 2010 Tiết 2: BI 1: CHNG TRèNH BNG TNH L Gè? I. mục tiêu: + Kin thc: cung cp cho hc sinh cỏc kin thc v mn hỡnh lm vic ca chng trỡnh bng tớnh v d liu nhp vo trang tớnh + K nng: Hc sinh hiu v nm c cỏc kin thc c bn, t ú giỳp thao tỏc nhanh trờn mỏy vi tớnh + Thỏi : nghiờm tỳc, tớch cc hc tp. II. chuẩn bị : + Giỏo viờn: Giỏo ỏn v cỏc ti liu cú liờn quan, hỡnh nh phúng to mn hỡnh lm vic ca Excel. + Hc sinh: V ghi v sỏch giỏo khoa (Tin hc dnh cho THCS quyn 2). III. tiến trình bàI dạy: 1. n nh : 7A: 7B: 2. Kim tra : ? HS1:Em hóy nờu nhu cu vic x lý thụng tin dng bng? ? HS2: Nờu tớnh nng chung ca cỏc chng trỡnh bng tớnh? 3 .Bi mi: Hoạt động của thầy và trò Ni dung Hot ng 1: 3.Mn hỡnh lm vic ca chng trỡnh bng tớnh GV: Quan sỏt hỡnh 6, em thy mn hỡnh lm vic ca chng trỡnh bng tớnh cú gỡ khỏc so vi mn hỡnh ca chng trỡnh son tho vn bn m em ó c hc lp 6?=>HS: cú bng, thanh cụng thc, a ch ụ, bng chn Data, cỏc trang tớnh. ? trong mt trang tớnh gm cú nhng thnh phn no? =>HS: Thanh tiờu , cụng thc, bng chn data, ! Cỏc ct ca cỏc trang tớnh c ỏnh th t liờn tip t trỏi sang phi bng cỏc ch cỏi bt u t A,B,C,Cỏc kớ t ny c gi l tờn ct. ! Cỏc hng ca trang tớnh c ỏnh th t liờn tip t trờn xung di bng cỏc s bt u t 1,2,3Cỏc s ny c gi l tờn hng. -Thanh cụng thc: dựng nhp, hin th d liu hoc cụng thc trong ụ tớnh. -Bng chn Data (d liu): gm cỏc lnh dựng x lý d liu. -Trang tớnh gm cỏc ct v cỏc hng l min lm vic chớnh ca bng tớnh. Vựng giao nhau gia ct v hng l ụ tớnh cha d liu. -Trang tớnh: gm cỏc ct v cỏc hng, vựng giao nhau gia ct v hng l ụ tớnh ( gi tt l ụ) dựng cha d liu. - a ch ụ tớnh: l cp tờn ct v tờn hng(VD: A1). - Khi ụ: l tp hp cỏc ụ tớnh lin nhau (VD:A1:C10) Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc Tổ khoa học tự nhiên 3 Tr êng THCS Kim Ngäc Gi¸o ¸n Tin h– ọ c 7 N¨m häc 2010-2011– -Địa chỉ của một ô tính là cặp tên cột và tên hàng mà ô nằm trên đó. Ví dụ A1 là ô nằm ở cột A và hàng 1. -Khối là tập hợp các ô tính liền nhau tạo thành một vùng hình chữ nhật. Địa chỉ của khối là cặp địa chỉ của ô trên cùng bên trái và ô dưới cùng bên phải, được phân cách nhau bởi dấu hai chấm (:). Ví dụ C3:E7 là khối gồm các ô nằm trên các cột C,D,E và nằm trên các hàng 3,4,5,6,7 (h7) Hoạt động 2: 4.Nhập dữ liệu vào trang tính a.Nhập và sửa dữ liệu: ? Nhập dữ liệu trong chương trình soạn thảo văn bản Word ta làm thế nào? =>HS: Nháy chuột vào vị trí cần soạn thảo văn bản và đưa dữ liệu vào từ bàn phím. -Nhập dữ liệu vào một ô của trang tính ta làm thế nào?=>HS: -Em nháy chuột chọn ô đó và đưa dữ liệu vào từ bàn phím. GV:Chốt lại: Thao tác nháy chuột chọn một ô được gọi là kích hoạt ô tính. Khi một ô tính được chọn (hay được kích hoạt), trên màn hình em sẽ thấy ô tính đó có viền đậm xung quanh. Dữ liệu nhập vào được lưu trong ô đang được kích hoạt. ? Để sửa dữ liệu trong chương trình Word ta là thế nào? =>HS: Dùng phím Backspace (←) nếu con trỏ soạn thảo ở sau từ cần xoá hoặc phím Delete nếu con trỏ soạn thảo ở trước từ cần xoá. ? Trong chương trình bảng tính Excel ta sửa dữ liệu ntn? - Các tệp do chương trình bảng tính tạo ra thường được gọi là các bảng tính. b.Di chuyển trên trang tính: ? Để di chuyển trên vùng soạn thảo của chương trình soạn thảo văn bản ta làm tn? =>HS: Sử dụng các phím mũi tên trên -Để nhập DL vào 1 ô tính ta nhãy chuột chọn ô đó và gõ DL, sau đó nhấn Enter. . -Để sửa dữ liệu: nháy đúp chuột vào ô đó và thực hiện việc sửa chữa tương tự như việc soạn thảo văn bản. *Để di chuyển trên trang tính: - Sử dụng các phím mũi tên trên bàn phím. -Sử dụng chuột và các thanh cuốn -Hai kiểu gõ chữ Việt phổ biến hiện nay Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Cóc Tæ khoa häc tù nhiªn – 4 Tr êng THCS Kim Ngäc Gi¸o ¸n Tin h– ọ c 7 N¨m häc 2010-2011– bàn phím. ? Có mấy cách di chuyển trên trang tính là những cách nào?=> Có 2 cách. c.Gõ chữ việt trên trang tính ? Nêu lại cách gõ văn bản chữ Việt trong chương trình soạn thảo văn bản Word? =>HS: Dùng công cụ hỗ trợ gõ Vietkey. ! Tương tự như với chương trình soạn thảo văn bản để gõ các chữ đặc trưng của tiếng Việt (ă, ơ, đ, và các chữ có dấu thanh) chúng ta cần có chương trình hỗ trợ gõ. là kiểu TELEX và kiểu VNI. Quy tắc gõ chữ Việt có dấu trong Excel tương tự như quy tắc gõ chữ Việt có dấu trong chương trình soạn thảo văn bản mà em đã được học. 4. Củng cố: Câu hỏi: Giả sử ô A1 đang được kích hoạt. Em hãy cho biết cách nhanh nhất chọn ô H50. 5. Hướng dẫn về nhà: Học bài, trả lời câu hỏi trang 9 sgk Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Cóc Tæ khoa häc tù nhiªn – 5 Tr ờng THCS Kim Ngọc Giáo án Tin h c 7 Năm học 2010-2011 NS: 30/ 8/ 2010 Tiết 3: NG: 01/ 9/ 2010 Bài thực hành 1: LM QUEN VI EXCEL I. mục tiêu : + Kin thc: Hc sinh lm quen vi chng trỡnh bng tớnh. + K nng: Thc hnh thnh tho. + Thỏi : nghiờm tỳc, tớch cc hc tp. II. chuẩn bị : + Giỏo viờn: Giỏo ỏn v chun b phũng mỏy. + Hc sinh: V ghi v sỏch giỏo khoa (Tin hc dnh cho THCS quyn 2). III. tiến trình bàI dạy : 1. n nh : 7A: 7B: 2. Kim tra : HS1: Gi s ụ A1 ang c kớch hot. Hóy cho bit cỏch nhanh nht chn ụ H50 HS2: ễ tớnh ang c kớch hot cú gỡ khỏc bit so vi cỏc ụ tớnh khỏc? 3. Bi mi: Hoạt động của thầy và trò Ni dung Hot ng 1: Ph bin v kim tra an ton -Ph bin ni dung bi thc hnh -Kim tra an ton in, an ton thit b. HS nm c ni dung bi thc hnh Hot ng 2: Bi luyn tp 1. Ni dung: a) Khi ng Excel: (Start All Program Microsoft Excel). Nu cú sn biu tng trờn mn hỡnh em cng cú th kớch hot biu tng ú khi ng Excel. b)Lu kt qu v thoỏt khi Excel - lu kt qu: chn File Save hoc nhỏy nỳt lnh Save - thoỏt khi Excel: chn File Exit hoc nhỏy nỳt trờn thanh tiờu . 2)Bi tp:Bi tp 1: * Lit kờ cỏc im ging v khỏc nhau gia mn hỡnh Word v Excel? * M cỏc bng chn v quan sỏt cỏc lnh trong cỏc bng chn ú. * Kớch hot mt ụ tớnh v thc hin di chuyn trờn trang tớnh bng chut v bng bn phớm. Quan sỏt s thay i cỏc nỳt tờn hng v tờn ct HS nghe v quan sỏt HS quan sỏt HS thc hnh *im ging: cỏc bng chn, thanh cụng c v cỏc nỳt lnh quen thuc. *im khỏc:Thanh cụng thc,Bng chn Data, Trang tớnh. -HS m cỏc bng chn v quan sỏt. -Kớch hot mt ụ tớnh thỡ ụ tớnh ú cú vin m xung quanh, nỳt tờn hng v tờn ct ca ụ ang uc kớch hot cú mu khỏc so vi cỏc ụ tớnh khụng c kớch hot. 4. Cng c: -ỏnh giỏ v nhn xột. Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc Tổ khoa học tự nhiên 6 Tr ờng THCS Kim Ngọc Giáo án Tin h c 7 Năm học 2010-2011 -V sinh phũng mỏy. 5. Hng dn v nh: T thc hnh thờm. NS: 6/ 9 / 2010 Tiết 4: NG: 8/ 9/ 2010 Bài thực hành 1: LM QUEN VI EXCEL I. mục tiêu : + Kin thc: Hc sinh lm quen vi chng trỡnh bng tớnh. + K nng: Thc hnh thnh tho + Thỏi : nghiờm tỳc, tớch cc hc tp. II.chuẩn bị: + Giỏo viờn: Giỏo ỏn v chun b phũng mỏy. + Hc sinh: V ghi v sỏch giỏo khoa (Tin hc dnh cho THCS quyn 2). III. tiến trình bài dạy 1. n nh : 7A: 7B: 2. Kim tra : Xen k trong gi thc hnh. 3 Bi mi: Hoạt động của thầy và trò Ni dung Hot ng 1: Ph bin v kim tra an ton -Ph bin ni dung bi thc hnh -Kim tra an ton in, an ton thit b. HS nm c ni dung bi thc hnh Hot ng 2: Bi luyn tp Bi tp 2: -Nhp d liu tu ý vo mt ụ trờn trang tớnh. Hóy dựng phớm Enter kt thỳc vic nhp d liu trong ụ ú v quan sỏt ụ c kớch hot tip theo. -Lp li thao tỏc nhp d liu vo cỏc ụ trờn trang tớnh, nhng s dng mt trong cỏc phớm mi tờn kt thỳc vic nhp d liu. Quan sỏt ụ c kớch hot tip theo v cho nhn xột -Chn mt ụ tớnh cú d liu v nhn phớm Delete. Chn mt ụ tớnh khỏc cú d liu v gừ ni dung mi. Cho nhn xột v cỏc kt qu. -Thoỏt khi Excel m khụng lu li kt qu nhp d liu em va thc hin. Bi tp 3: Khi ng li Excel v nhp d liu bng di õy vo trang tớnh.(H8 tr- 11) Lu bng tớnh vi tờn Danh sỏch lp em v thoỏt khi Excel. -GV kim tra kt qu lm bi ca HS -Gi s nhp d liu cho ụ tớnh A1 sau ú dựng phớm Enter. ễ uc kớch hot tip theo l ụ A2. -Gi s nhp d liu cho ụ tớnh B2. Nu s dng cỏc phớm mi tờn thỡ ụ kớch hot l ụ C2. Nu s dng phớm mi tờn thỡ ụ kớch hot l ụ A2. Nu s dng phớm mi tờn thỡ ụ kớch hot l ụ B3. Nu s dng phớm mi tờn thỡ ụ kớch hot l ụ B1. -Chn 1 ụ tớnh cú d liu v nhn phớm Delete thỡ d liu trong ụ ú s mt i. Chn mt ụ tớnh khỏc cú d liu v gừ ni dung mi thỡ ụ tớnh ú s mt d liu c v d liu mi c thay th. - Thoỏt khi Excel m khụng lu li kt qu nhp d liu em va thc hin s mt d liu HS t thc hnh. 4. Cng c: -ỏnh giỏ v nhn xột. Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc Tổ khoa học tự nhiên 7 Tr ờng THCS Kim Ngọc Giáo án Tin h c 7 Năm học 2010-2011 -V sinh phũng mỏy. 5. Hng dn v nh:T thc hnh thờm. NS: 7/ 9 / 2010 Tiết 5: NG: 9/ 9/ 2010 BI 2: CC THNH PHN CHNH V D LIU TRấN TRANG TNH I. Mục tiêu: + Kin thc: cung cp cho hc sinh cỏc kin thc v bng tớnh, cỏc thnh phn chớnh trờn trang tớnh + K nng: Hc sinh hiu v nm c cỏc kin thc c bn, t ú giỳp thao tỏc nhanh trờn mỏy vi tớnh + Thỏi : nghiờm tỳc, tớch cc hc tp. II. chuẩn bị: + Giỏo viờn: Giỏo ỏn v cỏc ti liu cú liờn quan. + Hc sinh: V ghi v sỏch giỏo khoa (Tin hc dnh cho THCS quyn 2). III. tiến trình giờ dạy: 1. n nh : 7A: 7B: 2. Kim tra : Câu hỏi: - Mn hỡnh lm vic ca Excel cú nhng cụng c gỡ c trng cho chng trỡnh bng tớnh? - Em hóy nờu cỏch nhp v sa d liu trờn trang tớnh? 3. Bi mi: Hoạt động của thầy và trò Ni dung Hot ng 1: 1.Bng tớnh ? Em hóy quan sỏt phn trang tớnh ca bng tớnh cú gỡ c bit?(GV minh ho qua hỡnh 13 SGK). ! Trang tớnh c kớch hot cú nhón mu trng, tờn trang vit ch m. kớch hot trang tớnh em cn nhỏy chut vo nhón trang tng ng. -Mt bng tớnh cú nhiu trang tớnh. Khi m mt bng tớnh mi thng ch gm ba trang tớnh. Cỏc trang tớnh c phõn bit bng tờn trờn cỏc nhón phớa di mn hỡnh. Hot ng 2: 2.Cỏc thnh phn chớnh trờn trang tớnh ? Quan sỏt bng tớnh em thy cú nhng thnh phn chớnh no?=>HS: Hp tờn, khi, thanh cụng thc +Hp tờn: l ụ gúc trờn, bờn trỏi trang tớnh, hin th a ch ca ụ dc chn. +Khi: L mt nhúm cỏc ụ lin k nhau to thnh hỡnh ch nht. Khi cú th l mt ụ, mt hng, mt ct hay mt phn ca hng hoc ct. +Thanh cụng thc: Cho bit ni dung ca ụ ang c chn. 4. Cng c: Nhc li mt s kin thc vựa hc. tr li cõu hi 2,3 trang 8 sgk. 5. Hng dn v nh: Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc Tổ khoa học tự nhiên 8 Tr ờng THCS Kim Ngọc Giáo án Tin h c 7 Năm học 2010-2011 Hc bi c tip phn 3,4 trang 16-18 sgk. NS: 13/ 9 / 2010 Tiết 6: NG: 15 / 9/ 2010 BI 2: CC THNH PHN CHNH V D LIU TRấN TRANG TNH I. mục tiêu: + Kin thc: Hng dn HS cỏch chn cỏc i tng trờn trang tớnh, d liu trờn trang tớnh. + K nng: Bit cỏch chn 1 ụ, 1 hng, 1 ct, 1 khi. Phõn bit c kiu d liu s, kớ t. + Thỏi : nghiờm tỳc, tớch cc hc tp. II. chuẩn bị: + Giỏo viờn: Giỏo ỏn v cỏc ti liu cú liờn quan. + Hc sinh: V ghi v sỏch giỏo khoa (Tin hc dnh cho THCS quyn 2). III. tiến trình giờ dạy: 1. n nh : 7A: 7B: 2. Kim tra : 1. Em hóy trỡnh by nhng hiu bit ca em v bng tớnh? 2. Nờu cỏc thnh phn chớnh trờn trang tớnh.? 3. Bi mi: Hoạt động của thầy và trò Ni dung Hot ng 1: 3.Chn cỏc i tng trờn trang tớnh GV: Cho HS quan sỏt qua tranh v. ? chn cỏc i tng trờn trang tớnh, em thc hin nh th no?=> HS: tr li !Chỳ ý: Chn ụ u tiờn s l ụ c kớch hot. Nu mun chn ng thi nhiu khi khỏc nhau, em hóy chn khi u tiờn, nhn gi phớm Ctrl v ln lt chn cỏc khi tip theo. -Chn 1 ụ: a con tr chut ti ụ ú v nhỏy chut. -Chn 1 hng: Nhỏy chut ti nỳt tờn hng. -Chn mt ct:Nhỏy chut ti nỳt tờn ct. -Chn mt khi:Kộo th chut t mt ụ gúc(Vd ụ gúc trỏi trờn) n ụ gúc i din (ễ gúc phi di). Hot ng 2: 4. D liu trờn trang tớnh GV: cú th nhp cỏc dng d liu khỏc Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc Tổ khoa học tự nhiên 9 Tr êng THCS Kim Ngäc Gi¸o ¸n Tin h– ọ c 7 N¨m häc 2010-2011– nhau vào các ô của trang tính. Dưới đây các em được làm quen với hai dạng dữ liệu thường dùng:=> HS: lắng nghe a.Dữ liệu số: ? Em hãy cho 1 số ví dụ về dữ liệu số? =>HS: 120, +38, -162, 15.55, Vậy dữ liệu số là gì?=> HS: nghiên cưú SGK và trả lời Chú ý: Ở chế độ ngầm định, dữ liệu số được căn thẳng lề phải trong ô tính. Dấu phẩy(,) dùng để phân cách hàng nghìn hàng triệu. Dấu chấm(.) dùng để phân cách phần nguyên và phần thập phân. b.Dữ liệu ký tự: ? Em hãy cho biết những ví dụ về kí tự thường gặp?=>HS: Lớp 7A , Điểm thi, Hà nội ? Vậy dữ liệu kí tự là gì?=>HS:trả lời Chú ý: Ở chế độ ngầm định, dữ liệu kí tự được căn lề trái trong ô tính. -Dữ liệu số là các số 0,1, ,9, dấu (+) chỉ số dương, dấu trừ (-) chỉ số âm và dấu % chỉ tỉ lệ phần trăm. -Dữ liệu kí tự là dãy các chữ cái, chữ số và các kí hiệu. 4. Củng cố: Nhắc lại một số kiến thức vừa học. Trả lời câu 3,4,5 sgk. 5. Hướng dẫn về nhà: Học bài. Và trả lời các câu hỏi trong SGK Gi¸o viªn: NguyÔn ThÞ Cóc Tæ khoa häc tù nhiªn – 10 [...]... tra an ton -Ph bin ni dung bi thc hnh HS nm c ni dung bi thc hnh -Kim tra an ton in, an ton thit b Hot ng 2: Trũ chi Wordtris-gừ t nhanh 6.Trũ chi wordtris-gừ t nhanh GV hng dn cỏch chi: -Cú mt khung hỡnh ch U ch cha c 6 thanh ch, cỏc thanh ch ln lt xut hin ti trung tõm mn hỡnh v trụi dn xung khung ch U Khi thanh ch xut hin, em cn gừ nhanh v chớnh xỏc dũng ch xut hin trờn thanh Nu gừ xong trc khi thanh... thnh phn chớnh ca Hs quan sỏt sau ú thc hnh trang tớnh -Khi ng Excel Nhn bit cỏc thnh phn -Hp tờn hin th a ch ca ụ tớnh chớnh trờn trang tớnh: ụ, hng, ct, hp tờn v ang c kớch hot thanh cụng thc -Nhỏy chut kớch hot cỏc ụ khỏc nhau v -Thanh cụng thc cho bit ni dung ca ụ ang c chn quan sỏt s thay i ni dung trong hp tờn -Nhp d liu tu ý vo cỏc ụ v quan sỏt s thay i ni dung trờn thanh cụng thc So sỏnh ni... Hot ng 1: Ph bin v kim tra an ton -Ph bin ni dung bi thc hnh HS nm c ni dung bi thc hnh -Kim tra an ton in, an ton thit b Hot ng 2: Bi luyn tp 3.Quan sỏt bn bng cỏch cho trỏi t t quay Dng xoay -Quan sỏt bn d bng cỏch cho trỏi t t Xoay Trỏi t t trỏi sang phi quay chỳ ý n nhúm cú nm biu tng trờn thanh cụng c Xoay Trỏi t t Xoay Trỏi t t Xoay Trỏi t t Gv cho Hs quan sỏt: phi sang trỏi trờn xung dýi dýi... : 7A: 7B: 2 Kim tra bi c: Xen k trong gi thc hnh 3 Bi mi: Hoạt động của thầy và trò Ni dung H1: Ph bin v kim tra an ton -Ph bin ni dung bi thc hnh HS nm c ni dung bi thc hnh -Kim tra an ton in, an ton thit b H2: Bi luyn tp -GV hng dn HS lm cỏc bi tp 1,2 HS lng nghe trang 34-35 sgk Bi tp 1: Lp trang tớnh v s dng CT -Khi ng chng trỡnh bng tớnh Excel -Start All Program Microsoft v m bng tớnh cú tờn Danh...Trờng THCS Kim Ngọc Giáo án Tin hc 7 Năm học 2010-2011 NS: 14/ 9 / 2010 Tiết 7: NG: 16/ 9/ 2010 Bài thực hành 2: LM QUEN VI CC KIU D LIU TRấN TRANG TNH I MCTIấU: + Kin thc: Hc sinh lm quen vi cỏc kiu d liu trờn trang tớnh + K nng: HS phõn bit c bng tớnh, trang tớnh v cỏc thnh phn chớnh ca trang tớnh M v lu bng tớnh trờn mỏy tớnh.Chn cỏc i tng trờn trang tớnh Phõn bit v nhp cỏc kiu d liu khỏc... Kớ hiu phộp lu tha -S dng cụng thc tớnh cỏc phộp tớnh trờn % Kớ hiu phộp phn trm trang tớnh trong SGK trang 25 -HS thc hnh -GV quan sỏt HS thc hnh Bi tp 2: To trang tớnh v nhp cụng thc M trang tớnh mi v nhp cỏc d liu nh trờn H25(sgk tr25) Nhp cỏc cụng thc vo cỏc ụ tớnh tng ng - HS chú ý quan sát nh trong bng (SGK trang 26) -HS thc hnh -GV thc hin mu mt s cụng thc mu 4 Cng c: -Kim tra sn phm thc hnh... TRấN TRANG TNH I MCTIấU: + Kin thc: Hc sinh lm quen vi cỏc kiu d liu trờn trang tớnh + K nng: HS phõn bit c bng tớnh, trang tớnh v cỏc thnh phn chớnh ca trang tớnh II Chuẩn bị: + Giỏo viờn: Giỏo ỏn v chun b phũng mỏy + Hc sinh: V ghi v sỏch giỏo khoa III tiến trình bàI dạy: 1 n nh : 7A: 7B: 2 Kim tra bi c: Xen k trong gi thc hnh 3 Bi mi: Hoạt động của thầy và trò Ni dung H1: Ph bin v kim tra an ton... n giỏ b.Tng s cun sỏch=tng ct s lng c.Tng s tin bng tng ct thnh tin Bi tp 2: KT QU THI TT NGHIP PH THễNG TRUNG HC STT H tờn Toỏn Lý Vn S a Anh TB 1 Lờ 10 9 7 9 8 9 2 Quõn 9.5 8 8 9 7 9 3 Minh 4.6 5 6 6 6 5 4 Tin 5.5 7 8 6 5 5 5 Kiờn 7. 5 6 6 8 9 6 6 Thit 8.5 5 7 7 6 5 Lp cụng thc tớnh ct im trung bỡnh.GV hng dn và kiờm tra cỏch lm ca cỏc nhúm V kt hp cho im 29 Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc Tổ khoa học... dy: 1 n nh : 7A: 7B: 2 Kim tra bi c: 3 Bi mi: MA TRN KIM TRA Mc lnh hi ni dung Chng trỡnh bng tớnh l gỡ? Nhn bit 1 1 Cỏc thnh phn chớnh v d liu trờn trang tớnh TH: Lm quen vi cỏc kiu d liu trờn trang tớnh Thc hin tớnh toỏn trờn trang tớnh 3 Tng s cõu 6 Tng s im 2 Thụng hiu Vn dng Vn dng Tng cao s 1 1 1 4 2 2 4 2 1 1 1 1 2 2 2 4 1 1 1 9 4 2 2 2 10 Phn I Trắc nghiệm khách quan Cõu 1 Trang tớnh cú th... thy: mn hỡnh nn .Giao din +Thanh bng chn cha cỏc lnh chớnh ca chng chớnh ca chng trỡnh nh trỡnh sau: +Thanh cụng c nm phớa di thanh bng chn Cho hs quan sỏt H134 SGK bao gm cỏc biu tng v cỏc lnh thng dựng +Hỡnh nh Trỏi t vi bn a hỡnh chi tit nm gia mn hỡnh +Thanh trng thỏi nm phớa di mn hỡnh hin th Giáo viên: Nguyễn Thị Cúc Tổ khoa học tự nhiên 32 Trờng THCS Kim Ngọc Giáo án Tin hc 7 Năm học 2010-2011 . mu trng, tờn trang vit ch m. kớch hot trang tớnh em cn nhỏy chut vo nhón trang tng ng. -Mt bng tớnh cú nhiu trang tớnh. Khi m mt bng tớnh mi thng ch gm ba trang tớnh. Cỏc trang tớnh c phõn. nghe HS thc hnh Hs quan sỏt sau ú thc hnh. -Hp tờn hin th a ch ca ụ tớnh ang c kớch hot. -Thanh cụng thc cho bit ni dung ca ụ ang c chn. -Ni dung thanh cụng thc l =5 +7. trong ụ tớnh l 12. Giáo. cn gừ nhanh v chớnh xỏc dũng ch xut hin trờn thanh. Nu gừ xong trc khi thanh ri xung ỏy khung ch U thanh ch s bin mt, Ngc li thanh ch s nm li trong khung. Hot ng 2: Kt thỳc phn mm: 7. Kt thỳc