giáo án lớp 4 đầy đủ các môn tuần 10

Trường Tiểu Học Tân An Hội A Môn :Tập đọc LỚP :4 Tuần : 10 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tiết:1 ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I Ngày dạy: I. MỤC TIÊU : - Kiểm tra lấy điểm Tập đọc và Học thuộc lòng kết hợp kiểm tra kó năng đọc – hiểu ( trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc ) . Hệ thống được một số điều cần ghi nhớ về nội dung , nhân vật của các bài Tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Thương người như thể thương thân . - Đọc trôi chảy các bài Tập đọc đã học từ đầu HKI của lớp 4 . Tìm đúng những đoạn văn cần được thể hiện bằng giọng đọc đã nêu trong SGK . Đọc diễn cảm những đoạn văn đó đúng yêu cầu về giọng đọc . - Có ý thức đọc đúng , hiểu đúng tiếng Việt . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu viết tên từng bài Tập đọc và Học thuộc lòng trong 9 tuần đầu - Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng ở BT2 . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC MT : Giúp HS đọc đúng các bài Tập đọc và đọc thuộc lòng các bài Học thuộc lòng đã học . HTTC: Hoạt động lớp - Từng em lên bốc thăm chọn bài . - Đọc trong SGK hoặc đọc thuộc lòng 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ đònh trong phiếu . - Trả lời 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc . HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1 : Kiểm tra Tập đọc và Học thuộc lòng . - Kiểm tra khoảng 1/3 lớp . - Cho điểm theo hướng dẫn của Bộ GD . MT : Giúp HS làm được bài tập . HTTC: Hoạt động lớp . - Đọc yêu cầu BT . + Đó là những bài kể một chuỗi sự việc có đầu có cuối , liên quan đến một hay một số nhân vật để nói lên mọt điều có ý nghóa . Hoạt động 2 : Bài tập 2 . - Nêu câu hỏi : + Những bài Tập đọc như thế nào là truyện kể ? + Dế mèn bênh vực kể yếu ; Người ăn xin . - Đọc thầm lại các truyện trên , suy nghó , làm bài cá nhân . - Những em làm bài trên phiếu dán nhanh kết quả bài làm ở bảng lớp , trình bày . - Lớp nhận xét theo các yêu cầu : + Nội dung ghi ở từng cột có chính xác không ? + Lời trình bày có rõ ràng , mạch lạc không ? - Sửa bài theo lời giải đúng . + Hãy kể tên những bài Tập đọc là truyện kể thuộc chủ điểm Thương người như thể thương thân . - Phát phiếu riêng cho vài em . MT : Giúp HS làm được bài tập . HTTC: Hoạt động lớp . - Đọc yêu cầu BT . - Tìm nhanh trong hai bài Tập đọc nêu trên đoạn văn tương ứng với các giọng đọc , phát biểu . - Nhận xét : + Đoạn văn có giọng đọc thiết tha , trìu mến là đoạn cuối truyện Người ăn xin . + Đoạn văn có giọng đọc thảm thiết là đoạn Nhà Trò kể nỗi khổ của mình . + Đoạn văn có giọng đọc mạnh mẽ , răn đe là đoạn Dế Mèn đe dọa bọn nhện , bênh vực Nhà Trò . - Thi đọc diễn cảm , thể hiện rõ sự khác biệt về giọng đọc ở mỗi đoạn . Hoạt động 3 : Bài tập 3 . -Theo doi uốn nắn , kết luận. Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò - Giáo dục HS có ý thức đọc đúng , hiểu đúng tiếng Việt . - Nhận xét tiết học HIỆU TRƯỞNG KT NGƯỜI SOẠN Trường Tiểu Học Tân An Hội A Môn : Chính tả LỚP :4 Tuần : 10 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tiết: 2 ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I Ngày dạy: I. MỤC TIÊU : - Hệ thống hóa các quy tắc viết hoa tên riêng . - Nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng bài Lời hứa . - Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một tờ phiếu chuyển hình thức thể hiện những bộ phận đặt trong ngoặc kép bằng cách xuống dòng , dùng dấu gạch ngang đầu dòng . - Một tờ phiếu khổ to viết sẵn lời giải BT2 ; 5 tờ phiếu kẻ bảng ở BT2 để phát riêng cho 5 em . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC MT : Giúp HS nghe để viết đúng chính tả đoạn văn . HTTC: Hoạt động lớp . - Cả lớp theo dõi trong SGK . - Đọc thầm lại bài văn , chú ý những từ ngữ mình dễ viết sai , cách trình bày bài , các viết các lời thoại . - Ghi tên bài thơ vào giữa dòng . Sau khi chấm xuống dòng , chữ đầu dòng nhớ viết hoa , có thể viết sát lề vở cho đủ chỗ . - Viết bài vào vở . HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS nghe – viết - Đọc bài thơ Lời hứa , giải nghóa từ trung só - Đọc cho HS viết . - Đọc toàn bài cho HS soát lại . - Chấm , chữa bài . - Nêu nhận xét . MT : Giúp HS trả lời đúng các câu hỏi . HTTC: Hoạt động lớp , nhóm đôi . - 1 em đọc nội dung BT2 . - Từng cặp trao đổi , trả lời các câu hỏi a , b , c , d . - Cả lớp nhận xét , kết luận . Hoạt động 2 : Dựa vào bài Chính tả , trả lời các câu hỏi . HD trao đổi theo cặp. Nhận xét. MT : Giúp HS nắm lại quy tắc viết hoa tên riêng . HTTC: Hoạt động lớp . - Đọc yêu cầu BT . - Làm bài vào vở BT . - Những em làm bài trên phiếu trình bày kết quả . - Lớp nhận xét , sửa chữa . - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng . Hoạt động 3 : Dựa vào bài Chính tả , trả lời các câu hỏi . - Nhắc HS : + Xem lại kiến thức cần ghi nhớ trong các tiết LTVC tuần 7 để làm bài cho đúng . + Phần quy tắc cần ghi vắn tắt . - Phát riêng phiếu cho vài em . - Dán tờ phiếu viết sẵn lời giải đúng cho vài em đọc . Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò - Chấm bài , nhận xét . - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết đẹp tiếng Việt . - Nhận xét tiết học . HIỆU TRƯỞNG KT NGƯỜI SOẠN Trường Tiểu Học Tân An Hội A Môn :Tập đọc LỚP :4 Tuần : 10 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tiết: 3 ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I Ngày dạy: I. MỤC TIÊU : - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc và Học thuộc lòng . Hệ thống hóa một số điều cần ghi nhớ về nội dung , nhân vật , giọng đọc của các bài Tập đọc là truyện kể thuộc chủ đề Măng mọc thẳng . - Đọc trôi chảy các bài Tập đọc đã học từ đầu HKI của lớp 4 . Tìm đúng những đoạn văn cần được thể hiện bằng giọng đọc đã nêu trong SGK . Đọc diễn cảm những đoạn văn đó đúng yêu cầu về giọng đọc . - Có ý thức đọc đúng , hiểu đúng tiếng Việt . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - 12 phiếu viết tên từng bài Tập đọc , 5 phiếu viết tên các bài HTL đã học trong 9 tuần đầu . - Giấy khổ to ghi sẵn lời giải BT2 . Một số tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng BT2 III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC MT : Giúp HS đọc đúng các bài đã học trong 9 tuần qua . HTTC: Hoạt động lớp . - Từng em lên bốc thăm chọn bài . - Đọc trong SGK hoặc đọc thuộc lòng 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ đònh trong phiếu . - Trả lời 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc . HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1 : Kiểm tra Tập đọc và Học thuộc lòng . - Kiểm tra 1/3 lớp . - Cho điểm . MT : Giúp HS làm được bài tập . HTTC: Hoạt động lớp , nhóm đôi . - Đọc yêu cầu BT . - Đọc tên bài . - Đọc thầm các truyện trên , suy nghó , trao đổi theo cặp , làm bài vào vào vở , một số em làm vào phiếu . - Những em làm bài trên phiếu cử đại Hoạt động 2 : Bài tập 2 . - Gợi ý HS có thể tìm tên bài ở Mục lục - Ghi tên bài ở bảng lớp . - Phát phiếu cho một số em . diện trình bày kết quả . - Cả lớp nhận xét , tính điểm thi đua theo các tiêu chí : + Nội dung ghi ở từng cột có chính xác không ? + Lời trình bày có rõ ràng , mạch lạc không ? + Giọng đọc minh họa thế nào ? - Chúng em cần sống trung thực , tự trọng , ngay thẳng như măng luôn mọc thẳng . - Chốt lại lời giải đúng , dán phiếu đã ghi lời giải ở bảng , mời vài em đọc bảng kết quả . Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò - Những truyện kể các em vừa ôn có chung một lời nhắn nhủ gì ? - Giáo dục HS có ý thức đọc đúng , hiểu đúng tiếng Việt . - Nhận xét tiết học . HIỆU TRƯỞNG KT NGƯỜI SOẠN Trường Tiểu Học Tân An Hội A Môn : LT & C LỚP :4 Tuần : 10 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tiết: 4 ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I Ngày dạy: I. MỤC TIÊU : - Hệ thống hóa để HS hiểu sâu thêm các từ ngữ , thành ngữ , tục ngữ đã học trong 3 chủ điểm Thương người như thể thương thân , Măng mọc thẳng , Trên đôi cánh ước mơ . - Nắm được tác dụng của dấu hai chấm và dấu ngoặc kép . Sử dụng được chúng khi viết câu . - Yêu thích vẻ phong phú của từ tiếng Việt . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một tờ phiếu khổ to viết sẵn lời giải BT3 ; một số tờ phiếu kẻ bảng để HS các nhóm làm BT1 . - Một số phiếu kẻ bảng tổng kết để các nhóm làm BT3 . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC MT : Giúp HS làm được bài tập . HTTC: Hoạt động lớp , nhóm . - 1 em đọc yêu cầu BT1,2 . - Cả lớp đọc thầm , thảo luận các việc cần làm để giải đúng BT . - Mở SGK , xem lướt lại 5 bài thuộc 3 chủ điểm trên . - Các nhóm làm việc theo cách sau : + Nhóm trưởng phân công mỗi bạn đọc bài Mở rộng vốn từ thuôïc 1 chủ điểm , ghi ra nháp các từ ngữ đã học theo chủ điểm . + Từng em trình bày nhanh phần chuẩn bò của mình trước nhóm . + Cả nhóm nhận xét , bổ sung . + Thư kí ghi kết quả vào phiếu . - Các nhóm dán sản phẩm của mình ở bảng lớp . HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1 : Bài tập 1 . - Viết tên bài , số trang của 5 tiết lên bảng để HS tìm nhanh trong SGK . - Phát phiếu cho các nhóm , quy đònh thời gian làm bài khoảng 10 phút . - Hướng dẫn cả lớp soát lại , sửa sai , tình điểm thi đua . MT : Giúp HS làm được bài tập . HTTC: Hoạt động lớp . - Cả lớp đọc thầm yêu cầu BT . - Tìm các thành ngữ , tục ngữ đã học gắn với 3 chủ điểm , phát biểu . - Vài em nhìn bảng đọc lại các thành ngữ , tục ngữ . - Tiếp nối nhau phát biểu . - Lớp nhận xét . Hoạt động 2 : Bài tập 2 . - Dán tờ phiếu đã liệt kê sẵn những thành ngữ , tục ngữ ở bảng . Nhận xét MT : Giúp HS làm được bài tập . HTTC: Hoạt động lớp . - Đọc yêu cầu BT , tìm trong Mục lục các bài Dấu hai chấm , Dấu ngoặc kép . Viết câu trả lời vào vở BT . - Những em làm bài trên phiếu trình bày kết quả . - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng . Hoạt động 3 : Bài tập 3 . - Phát phiếu riêng cho một số em , nhắc HS khi nói tác dụng của dấu hai chấm và dấu ngoặc kép cần viết ra ví dụ . Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò - Giáo dục HS yêu thích vẻ phong phú của từ tiếng Việt . - Nhận xét tiết học . HIỆU TRƯỞNG KT NGƯỜI SOẠN Trường Tiểu Học Tân An Hội A Môn :Tập đọc LỚP :4 Tuần : 10 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tiết 5 ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I Ngày dạy: I. MỤC TIÊU : - Tiếp tục kiểm tra lấy điểm Tập đọc và Học thuộc lòng . - Hệ thống được một số điều cần nhớ về thể loại , nội dung chính , nhân vật , tính cách , cách đọc các bài tập đọc thuộc chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ . - Giáo dục HS có những ước mơ đúng đắn . II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phiếu ghi tên từng bài Tập đọc , HTL trong 9 tuần đầu . - Một tờ giấy khổ to viết sẵn lời giải BT2,3 ; một số phiếu khổ to kẻ bảng ở BT2,3 cho các nhóm làm việc . III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC MT : Giúp HS đọc đúng các bài đã học trong 9 tuần đầu . HTTC: Hoạt động lớp . - Từng em lên bốc thăm chọn bài . - Đọc trong SGK hoặc đọc thuộc lòng 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ đònh trong phiếu . - Trả lời 1 câu hỏi về đoạn vừa đọc . HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động 1 : Kiểm tra Tập đọc và Học thuộc lòng . - Kiểm tra 1/3 lớp còn lại . - Cho điểm . MT : Giúp HS làm được bài tập . HTTC: Hoạt động lớp , nhóm . - Đọc yêu cầu BT . - Nói tên , số trang của 6 bài Tập đọc trong chủ điểm . - Các nhóm làm việc theo cách sau : + Nhóm trưởng phân công mỗi bạn đọc lướt 2 bài Tập đọc , ghi ra nháp tên bài , thể loại , nội dung chính , giọng đọc . + Từng em trình bày nhanh phần chuẩn bò của mình trước nhóm . Hoạt động 2 : Bài tập 2 . - Nhắc HS những việc cần làm để thực hiện bài tập . - Ghi nhanh lên bảng . - Chia lớp thành các nhóm nhỏ , giao việc + Cả nhóm nhận xét , bổ sung . + Thư kí ghi kết quả vào phiếu . - Các nhóm dán sản phẩm ở bảng lớp . - Đại diễn mỗi nhóm trình bày kết quả làm bài của nhóm mình . - Cả lớp nhận xét , bình chọn nhóm thắng cuộc . - Vài em đọc lại bảng kết quả . - Viết bài vào vở theo lời giải đúng . - Dán giấy đã ghi sẵn lời giải để chốt lại . MT : Giúp HS làm được bài tập . HTTC: Hoạt động lớp , nhóm . - Đọc yêu cầu BT . - Nêu tên các bài Tập đọc là truyện kể theo chủ điểm . - Đại diện các nhóm trình bày kết quả . - Cả lớp nhận xét . - Vài em đọc lại bảng kết quả . - Con người cần sống có ước mơ , cần quan tâm đến ước mơ của nhau . Những ước mơ cao đẹp và sự quan tâm đến nhau sẽ làm cho cuộc sống thêm tươi vui , hạnh phúc . Những ước mơ tham lam , tầm thường , kì quặc sẽ chỉ mang lại bất hạnh. Hoạt động 3 : Bài tập 3 . - Phát phiếu cho các nhóm trao đổi , làm bài . - Dán giấy đã ghi sẵn lời giải để chốt lại . Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò - Các bài Tập đọc thuộc chủ điểm vừa học giúp các em hiểu điều gì ? - Giáo dục HS có những ước mơ đúng đắn . - Nhận xét tiết học . HIỆU TRƯỞNG KT NGƯỜI SOẠN [...]... Học Tân An Hội A LỚP :4 KẾ HOẠCH BÀI HỌC LUYỆN TẬP CHUNG Ngày dạy: Môn :Toán Tuần : 10 Tiết: 47 I MỤC TIÊU : - Giúp HS củng cố về : cách thực hiện phép cộng , phép trừ các số có 6 chữ số ; áp dụng tính chất giao hoán của phép cộng để tính bằng cách thuận tiện nhất ; đặc điểm của hình vuông , hình chữ nhật ; tính chu vi và diện tích hình chữ nhật - Làm được các bài tập liên quan đến các kiến thức trên... Hội A Môn :Toán LỚP :4 Tuần : 10 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tiết: 50 TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHÉP NHÂN Ngày dạy: I MỤC TIÊU : - Giúp HS nhận biết tính chất giao hoán của phép nhân - Vận dụng tính chất giao hoán của phép nhân để tính toán - Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ, SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG HỌC MT : Giúp HS nhận biết tính chất giao hoán của... Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò hiệu quả - Giúp HS chốt lại bài học - Giáo dục HS ý thức cao trong việc sử dụng quỹ thời gian của mình - Nhận xét tiết học HIỆU TRƯỞNG KT NGƯỜI SOẠN Trường Tiểu Học Tân An Hội A Môn :Tập đọc LỚP :4 Tuần : 10 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tiết: 7 Kiểm tra : ĐỌC – HIỂU , LUYỆN TỪ VÀ CÂU ( Theo đề thống nhất chung ) Trường Tiểu Học Tân An Hội A Môn :Tập đọc LỚP :4 Tuần : 10 KẾ HOẠCH... tính chất giao hoán của phép nhân ? - Nhận xét tiết học KT NGƯỜI SOẠN Trường Tiểu Học Tân An Hội A Môn : Khoa học LỚP :4/ 4 Tuần : 10 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tiết:19 ÔN TẬP : CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE (tt) Ngày dạy: I MỤC TIÊU : - Giúp HS củng cố và hệ thống các kiến thức về : Sự trao đổi chất của cơ thể người với môi trường ; các chất dinh dưỡng có trong thức ăn và vai trò của chúng ; cách phòng tránh một số bệnh... và vận dụng được nó trong tính toán HTTC: Hoạt động lớp - Đứng tại chỗ tính và so sánh kết quả các phép tính : 3 x 4 và 4 x 3 2 x 6 và 6 x 2 7 x 5 và 5 x 7 - Nhận xét các tích , nêu được sự bằng nhau của các kết quả từng cặp hai phép nhân có thừa số giống nhau : 3x4=4x3 2x6=6x2 7x5=5x7 - 3 em tính kết quả của a x b và b x a với mỗi giá trò cho trước của a , b - So sánh kết quả a x b và b x a trong... đúng HIỆU TRƯỞNG - Bài 4 : + Nhắc HS xem lướt lại các bài Danh từ , Động từ để thực hiện đúng yêu cầu của bài + Phát phiếu cho từng cặp trao đổi Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò - Chấm bài , nhận xét - Giáo dục HS có ý thức dùng đúng từ tiếng Việt - Nhận xét tiết học KT NGƯỜI SOẠN Trường Tiểu Học Tân An Hội A LỚP :4 KẾ HOẠCH BÀI HỌC LUYỆN TẬP Ngày dạy: Môn :Toán Tuần : 10 Tiết: 46 I MỤC TIÊU : - Giúp... Tân An Hội A Môn :Toán LỚP :4 Tuần : 10 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tiết: 49 NHÂN VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ Ngày dạy: I MỤC TIÊU : - Giúp HS biết cách thực hiện phép nhân số có 6 chữ số với số có một chữ số - Thực hành tính nhân tương đối thành thạo - Cẩn thận , chính xác khi thực hiện các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ, SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY MT : Giúp HS biết cách thực hiện... động lớp - Trình bày , giới thiệu các tranh vẽ , bài viết hoạc các tư liệu các em sưu tầm được về chủ đề Tiết kiệm thời giờ - Khen các em chuẩn bò tốt và giới thiệu hay - Cả lớp trao đổi , thảo luận về ý nghóa của các tranh vẽ , ca dao , tục ngữ , truyện , tấm gương … vừa trình bày + Thời giờ là thứ quý nhất , cần phải sử dụng tiết kiệm + Tiết kiệm thời giờ là sử dụng nó vào các việc có ích một cách... Trường Tiểu Học Tân An Hội A LỚP :4 KẾ HOẠCH BÀI HỌC TIẾT KIỆM THỜI GIỜ (tt) Ngày dạy: Môn : Đạo đức Tuần : 10 Tiết :10 I MỤC TIÊU : - Hiểu được : Thời giờ là cái quý nhất , cần phải tiết kiệm ; nắm cách tiết kiệm thời giờ - Biết quý trọng và sử dụng thời giờ một cách tiết kiệm - Ý thức cao trong việc sử dụng quỹ thời gian của mình II TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN : - SGK - Các truyện , tấm gương về tiết... của cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược - Nêu câu hỏi cho HS thảo luận : Thắng lợi của cuộc kháng chiến chống quân Tống đã đem lại kết quả gì cho nhân dân ta ? Hoạt động 6: Củng cố - Dặn dò - Giáo dục HS tự hào về những trang sử hào hùng của dân tộc - Nhận xét tiết học KT NGƯỜI SOẠN Trường Tiểu Học Tân AN Hội A LỚP :4 KẾ HOẠCH BÀI HỌC THÀNH PHỐ ĐÀ LẠT Ngày dạy: Môn : Đòa lí Tuần : 10 Tiết: 9 . An Hội A Môn :Toán LỚP :4 Tuần : 10 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tiết: 46 LUYỆN TẬP Ngày dạy: I. MỤC TIÊU : - Giúp HS củng cố về : nhận biết góc tù , góc nhọn , góc bẹt , đường cao tam giác ; cách vẽ. Hãy so sánh góc nhọn, góc tù, góc bẹt so với góc vuông? - Nhận xét tiết học. HIỆU TRƯỞNG KT NGƯỜI SOẠN Trường Tiểu Học Tân An Hội A Môn :Toán LỚP :4 Tuần : 10 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tiết: 47 LUYỆN. cố - Dặn dò - Nêu cách tìm số bé trước. - Nhận xét tiết học. HIỆU TRƯỞNG KT NGƯỜI SOẠN Trường Tiểu Học Tân An Hội A Môn :Toán LỚP :4 Tuần : 10 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tiết: 49 NHÂN VỚI SỐ CÓ MỘT