nghiên cứu nhu cầu học nghề của lao động nông thôn huyện văn giang, tỉnh hưng yên

BỘ GIÁO DỤC VÀ ðÀO TẠO TRƯỜNG ðẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI *** NGÔ VĂN HOÀNG NGHIÊN CỨU NHU CẦU HỌC NGHỀ CỦA LAO ðỘNG NÔNG THÔN HUYỆN VĂN GIANG, TỈNH HƯNG YÊN LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ Chuyên ngành : KINH TẾ NÔNG NGHIỆP Mã số : 60.31.10 Người hướng dẫn khoa học: GS.TS. PHẠM VÂN ðÌNH HÀ NỘI - 2011 Trường ñại học Nông nghiệp Hà Nội - Luận văn thạc sĩ khoa học kinh tế ………………………………. i LỜI CAM ðOAN Tôi xin cam ñoan rằng, nội dung, số liệu và kết quả nghiên cứu trong luận văn là trung thực và chưa ñược sử dụng ñể bảo vệ một học vị nào. Tôi cũng xin cam kết chắc chắn rằng, mọi sự giúp ñỡ cho việc thực hiện luận văn ñã ñược cảm ơn, các thông tin trích dẫn trong luận văn ñều ñược chỉ rõ nguồn gốc, bản luận văn này là nỗ lực, kết quả làm việc của cá nhân tôi (ngoài phần ñã trích dẫn). Tác giả luận văn Trường ñại học Nông nghiệp Hà Nội - Luận văn thạc sĩ khoa học kinh tế ………………………………. ii LỜI CẢM ƠN Trong quá trình học tập và thực hiện luận văn, tôi ñã nhận ñược sự giúp ñỡ tận tình và lời chỉ bảo chân tình của tập thể và cá nhân, các cơ quan trong và ngoài trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội. Trước tiên tôi xin cảm ơn sâu sắc tới GS. TS. Phạm Văn ðình là thầy giáo trực tiếp hướng dẫn và giúp ñỡ tôi về mọi mặt ñể hoàn thành luận văn thạc sĩ kinh tế này. Tôi xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội, Ban Chủ nhiệm Khoa Kinh tế và Phát triển nông thôn, tập thể giáo viên và cán bộ công nhân viên Khoa Kinh tế và Phát triển nông thôn mà trực tiếp là các thầy, cô giáo Bộ môn Kinh tế Nông nghiệp và Chính sách cùng toàn thể Ban Giám ñốc, cán bộ Viện ðào tạo Sau ðại học, ñồng nghiệp ñã giúp ñỡ tôi về tinh thần, vật chất và thời gian ñể tôi hoàn thành quá trình học tập và thực hiện luận văn. Tôi trân trọng cảm ơn sự giúp ñỡ nhiệt tình của UBND huyện Văn Giang, nhân dân các xã Phụng Công, xã Xuân Quan và xã Long Hưng ñã tạo ñiều kiện cho tôi thu thập số liệu, những thông tin cần thiết và hoàn thành luận văn này. Và tôi xin cảm ơn gia ñình, bạn bè, người thân ñã ñộng viên giúp ñỡ tôi. Tác giả luận văn Ngô Văn Hoàng Trường ñại học Nông nghiệp Hà Nội - Luận văn thạc sĩ khoa học kinh tế ………………………………. iii MỤC LỤC Lời cam ñoan i Lời cảm ơn ii Mục lục iii Danh mục các chữ viết tắt v Danh mục bảng vi Danh mục biểu ñồ viii Danh mục hộp viii 1. MỞ ðẦU 1 1.1 Tính cấp thiết của ñề tài nghiên cứu 1 1.2 Mục tiêu nghiên cứu của ñề tài 3 1.3 ðối tượng và phạm vi nghiên cứu 3 2. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ NHU CẦU HỌC NGHỀ CỦA LAO ðỘNG NÔNG THÔN 5 2.1 Cơ sở lý luận 5 2.2 Cơ sở thực tiễn 23 2.3 Các công trình nghiên cứu có liên quan 32 3. ðẶC DIỂM ðỊA BÀN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 37 3.1 ðặc ñiểm của ñịa bàn nghiên cứu 37 3.2 Phương pháp nghiên cứu 49 3.3 Hệ thống chỉ tiêu nghiên cứu 55 4. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 58 4.1 Thực trạng nhu cầu học nghề của lao lao ñộng nông thôn ở Văn Giang 58 4.1.1 Khái quát về tình hình lao ñộng và ñào tạo nghề ở huyện Văn Giang 58 Trường ñại học Nông nghiệp Hà Nội - Luận văn thạc sĩ khoa học kinh tế ………………………………. iv 4.1.2 Thực trạng nhu cầu học nghề của lao ñộng nông thôn huyện Văn Giang 64 4.1.3 Những thuận lợi và khó khăn trong việc ñáp ứng nhu cầu học nghề của lao ñộng nông thôn 95 4.1.4 Các yếu tố ảnh hưởng ñến quyết ñịnh học nghề của lao ñộng nông thôn huyện Văn Giang 103 4.1.5 Những vấn ñề bất cập, phát sinh trong quá trình ñào tạo nghề theo nhu cầu cho lao ñộng nông thôn huyện Văn Giang 108 4.2 Một số giải pháp chủ yếu nhằm ñáp ứng nhu cầu học nghề của lao ñộng nông thôn Văn Giang 115 4.2.1 Quan ñiểm, ñịnh hướng về ñào tạo nghề cho lao ñộng nông thôn 115 4.2.2 Phương hướng, mục tiêu chung 118 4.2.3 Các giải pháp chủ yếu 120 5. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 130 5.1 Kết luận 130 5.2 Một số kiến nghị 133 TÀI LIỆU THAM KHẢO 135 PHỤ LỤC 137 Trường ñại học Nông nghiệp Hà Nội - Luận văn thạc sĩ khoa học kinh tế ………………………………. v DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT BCHCW Ban chấp hành Trung ương BQ Bình quân BQDT Bình quân diện tích BQLð Bình quân lao ñộng CC Cơ cấu CCN Cụm công nghiệp CNH-HðH Công nghiệp hóa - Hiện ñại hóa DN Dạy nghề DTTS Dân tộc thiểu số ðH ðại học ðTH ðô thị hóa ðVT ðơn vị tính GDTX Giáo dục thường xuyên Lñ Lao ñộng KCN Khu công nghiệp KTKT CN Kinh tế kỹ thuật công nghệ KTQD Kinh tế Quốc dân PRA Participatory Rural Appraisal PTTH Phổ thông trung học SL Số lượng THCS Trung học cơ sở TM-DV Thương mại - Dịch vụ XHCN Xã hội chủ nghĩa UBND Ủy ban nhân dân Trường ñại học Nông nghiệp Hà Nội - Luận văn thạc sĩ khoa học kinh tế ………………………………. vi DANH MỤC BẢNG STT Tên bảng Trang 2.1 Các bước phân tích nhu cầu học nghề 18 3.1 Tình hình sử dụng ñất ñai của huyện Văn Giang trong 3 năm (2008 - 2010) 41 3.2 Tình hình dân số và lao ñộng của huyện Văn Giang trong 3 năm (2008-2010) 43 3. 4 Khả năng ñào tạo của các cơ sở dạy nghề trên ñịa bàn huyện Văn Giang ñến năm 2020 46 3.4 Liên kết ñào tạo của trường trung cấp Việt Hàn 48 4.1 Tình hình lao ñộng của huyện Văn Giang giai ñoạn 2008 - 2010 59 4.2 Trình ñộ chuyên môn kỹ thuật của lao ñộng huyện Văn Giang theo các năm 62 4.3 Kết quả ñào tạo nghề cho lao ñộng nông thôn ở huyện Văn Giang năm 20110 63 4.4 ðánh giá của người dân và cán bộ ñịa phương về nhóm ngành nghề chủ yếu lao ñộng nông thôn ñang có nhu cầu học hiện nay 67 4.5 Số người trong ñộ tuổi lao ñộng có nhu cầu học nghề phân theo giới tính và nhóm tuổi 69 4.6 Nguyên nhân hiện trạng trình ñộ ñộ lao ñộng nông thôn và lý do muốn học nghề 74 4.7 Ngành nghề lao ñộng nông thôn có nhu cầu học phân theo giới tính và ñộ tuổi 78 4.8 Ngành nghề lao ñộng nông thôn có nhu cầu học phân theo nhóm lao ñộng ñã ñào tạo và chưa qua ñào tạo 79 Trường ñại học Nông nghiệp Hà Nội - Luận văn thạc sĩ khoa học kinh tế ………………………………. vii 4.9 Ngành nghề lao ñộng nông thôn có nhu cầu học phân theo tình trạng hoạt ñộng kinh tế hiện tại 82 4.10 Nhu cầu về thời gian học nghề và trình ñộ sau ñào tạo của người lao ñộng phân theo ñộ tuổi và giới tính 84 4.11 Nhu cầu về thời gian và trình ñộ sau khi học nghề của người lao ñộng phân theo trình ñộ chuyên môn hiện tại 86 4.12 Nhu cầu về thời gian học nghề và trình ñộ sau khi học nghề của người lao ñộng phân theo hiện trạng việc làm 88 4.13 Nguyên nhân chính của sự lựa chọn ñịa ñiểm học 91 4.14 Nhu cầu về ñịa ñiểm học nghề của lao ñộng nông thôn huyện Văn Giang 94 4.15 Những chủ trương, chính sách của tỉnh Hưng Yên về ñào tạo nghề cho lao ñộng nông thôn 97 4.16 Khó khăn khi tham gia học nghề (n=47) 101 4.17 ðánh giá chất lượng cơ sở vật chất và trang thiết bị dạy nghề 102 4.18 Một số yếu tố ảnh hưởng ñến quyết ñịnh học nghề của lao ñộng nông thôn 104 4.19 Kiểm ñịnh các hệ số trong mô hình Logit 106 4.20 Ảnh hưởng biên của các yếu tố ñến quyết ñịnh ñi học nghề [Y=1] 107 4.21 Thực trạng tiếp cận với các thông tin về chính sách có liên quan ñến ñào tạo nghề cho lao ñộng nông thôn của cán bộ cấp xã 110 4.22 ðánh giá chung của người lao ñộng về các cơ sở dạy nghề ở ñịa phương 111 4.23 Thực trạng giáo viên dạy nghề trong các cơ sở dạy nghề trên ñịa bàn huyện Văn Giang 112 4.24 Mức ñộ gắn kết giữa cơ sở ñào tạo với các cơ sở sử dụng lao ñộng 114 4.25 Tiêu chí tuyển dụng của các cơ sở sử dụng lao ñộng ở Văn Giang 115 Trường ñại học Nông nghiệp Hà Nội - Luận văn thạc sĩ khoa học kinh tế ………………………………. viii DANH MỤC BIỂU ðỒ STT Tên biểu ñồ Trang 3.1 Tổng giá trị sản xuất của huyện Văn Giang giai ñoạn 2008 ñến năm 2010 44 3.2 Cơ cấu kinh tế huyện Văn Giang năm 2010 44 4.1 Cơ cấu lao ñộng nông thôn theo trình ñộ học vấn (2005 - 2010) 61 4.2 Trình ñộ chuyên môn kỹ thuật của lao ñộng nông thôn ñược khảo sát năm 2011 65 4.3 Tình trạng hoạt ñộng kinh tế của lao ñộng nông thôn ñược khảo sát năm 2011 65 4.4 Tình trạng hoạt ñộng kinh tế của nhóm lao ñộng có nhu cầu học nghề ở Văn Giang 81 4.5 Nhu cầu về nơi học nghề của lao ñộng nông thôn huyện Văn Giang 90 4.6 ðánh giá của hộ về những thuận lợi chủ yếu trong việc ñáp ứng nhu cầu học nghề của người lao ñộng trong hộ gia ñình ở nông thôn 98 4.7 ðánh giá về những khó khăn chủ yếu trong việc ñáp ứng nhu cầu học nghề của người lao ñộng trong hộ gia ñình ở nông thôn 100 4.8: Hiểu biết của cán bộ ñịa phương về các chủ trương, chính sách ñào nghề cho lao ñộng nông thôn 109 4.9. Mức ñộ khó khăn trong việc xin việc vào các cơ sở sử dụng lao ñộng ở ñịa phương 114 Trường ñại học Nông nghiệp Hà Nội - Luận văn thạc sĩ khoa học kinh tế ………………………………. ix DANH MỤC HỘP TT Tên hộp Trang 4.1 Sự thiếu niềm tin của lao ñộng nông thôn vào kết quả của học nghề 102 4.2 Tâm lý ngại học của một bộ phận lao ñộng nông thôn 103 4.3 Diện tích ñất nông nghiệp dần bị thu hẹp thúc ñẩy khả năng quyết ñịnh học nghề của lao ñộng nông thôn càng cao 105 4.4. Thông tin về các cơ sở ñào tạo nghề ñến với người lao ñộng nông thôn 113 [...]... lư ng lao ñ ng và ngu n lao ñ ng d tr là nh ng ngư i trong ñ tu i lao ñ ng có kh năng lao ñ ng nhưng không có nhu c u tham gia lao ñ ng vì nhi u lý do khác nhau như ñi h c, b ñ i, n i tr … - Lao ñ ng nông thôn Trong ñ tài này chúng tôi hàm ý lao ñ ng nông thôn là “ngư i lao ñ ng nông thôn hay ngu n lao ñ ng nông thôn T các khái ni m trên ta có th hi u v lao ñ ng nông thôn như sau: Lao ñ ng nông thôn. .. c u h c ngh c a lao ñ ng nông thôn huy n Văn Giang, t nh Hưng Yên 1.3 ð i tư ng và ph m vi nghiên c u 1.3.1 ð i tư ng nghiên c u ð tài t p trung nghiên c u nhu c u h c ngh c a lao ñ ng nông thôn và ñ nh hư ng các gi i pháp ñào t o theo nhu c u c a ngư i lao ñ ng Ch th nghiên c u c a ñ tài bao g m lao ñ ng nông thôn; các doanh nghi p; và cán b Trư ng ñ i h c Nông nghi p Hà N i - Lu n văn th c sĩ khoa... ñáp ng nhu c u h c ngh c a lao ñ ng nông thôn, ñ ng th i ñưa ra nh ng g i m v các gi i pháp ñáp ng nhu c u h c ngh c a lao ñ ng nông thôn 1.2 ñ a bàn nghiên c u M c tiêu nghiên c u c a ñ tài 1.2.1 M c tiêu chung Tìm hi u, phân tích và ñánh giá nhu c u h c ngh c a lao ñ ng nông thôn huy n Văn Giang, t nh Hưng Yên T ñó, g i m nh ng gi i pháp ñào t o ngh nh m ñáp ng nhu c u h c ngh c a lao ñ ng nông thôn. .. t s v n ñ v lý lu n và th c t nhu c u h c ngh c a Trư ng ñ i h c Nông nghi p Hà N i - Lu n văn th c sĩ khoa h c kinh t ……………………………… 2 lao ñ ng nông thôn nói chung và huy n Văn Giang nói riêng, tôi ti n hành ñ tài: Nghiên c u nhu c u h c ngh c a lao ñ ng nông thôn huy n Văn Giang, t nh Hưng Yên nh m góp ph n hoàn thi n cơ s lý thuy t v nhu c u h c ngh c a lao ñ ng nông thôn, th y ñư c nh ng v n ñ c... y u trong vi c ñáp ng nhu c u h c ngh c a ngư i lao ñ ng nông thôn - V không gian: huy n Văn Giang, t nh Hưng Yên - V th i gian: ð tài nghiên c u các s li u liên quan ñ n th c tr ng tình hình h c ngh c a lao ñ ng nông thôn trong 3 năm tr l i ñây (t năm 2008 - 2011), nghiên c u kh o sát th c t nhu c u h c ngh c a lao ñ ng nông thôn huy n Văn Giang năm 2011 và các s li u d báo v nhu c u h c ngh ñ n năm... c ti n v nhu c u h c ngh c a lao ñ ng nông thôn - Tìm hi u th c tr ng và phân tích, ñánh giá nhu c u h c ngh c a lao ñ ng nông thôn huy n Văn Giang, t nh Hưng Yên - Xác ñ nh nh ng thu n l i, khó khăn trong ch y u vi c ñáp ng nhu c u h c ngh và nh ng v n ñ b t c p phát sinh trong quá trình ñào t o theo nhu c u cho lao ñ ng nông thôn huy n Văn Giang - ðưa ra nh ng gi i pháp góp ph n ñáp ng nhu c u h... c a ngu n lao ñ ng qu c gia và ñang sinh s ng khu v c nông thôn 2.1.2 Lý lu n v nhu c u h c ngh c a lao ñ ng nông thôn 2.1.2.1 Khái ni m v nhu c u h c ngh T lý lu n v nhu c u, ngh và lao ñ ng nông thôn ta có th hi u nhu c u h c ngh c a lao ñ ng nông thôn là ñòi h i, mong mu n, nguy n v ng nâng cao trình ñ ngh nghi p, trình ñ chuyên môn k thu t thông qua vi c h c ngh hay nói cách khác là nhu c u l p... ph i n m b t ñư c nhu c u h c ngh c a ngư i lao ñ ng ði u ñó cho th y, vai trò c a vi c nghiên c u, ñánh giá nhu c u h c ngh c a ngư i lao ñ ng là r t c n thi t, ñ c bi t là trong n l c c a Chính ph v chuy n d ch lao ñ ng khu v c nông thôn thì xác ñ nh nhu c u h c ngh c a lao ñ ng nông thôn l i càng quan tr ng hơn bao gi h t 2.1.2.2 N i dung nhu c u h c ngh c a lao ñ ng nông thôn - Nhu c u v ngành ngh... doanh d ch v , máy tính, ngo i ng … Trong bư c kh o sát nhu c u h c ngh c a lao ñ ng nông thôn, B Trư ng ñ i h c Nông nghi p Hà N i - Lu n văn th c sĩ khoa h c kinh t ……………………………… 12 Nông nghi p và Phát tri n nông thôn có phân lo i nhu c u h c ngh c a lao ñ ng nông thôn v i 2 lo i: i) Nhu c u d y ngh thư ng xuyên; ii) Nhu c u d y ngh chính qui - Nhu c u v trình ñ sau khi h c ngh H th ng và m ng lư i... ngành ngh phù h p v i nhu c u h c ngh c a lao ñ ng nông thôn và ñó cũng là cơ s ñ chuy n ñ i hình th c ñào t o ngh t ñào t o theo kh năng sang ñào t o theo nhu c u c a ngư i h c ðã có nhi u nghiên c u liên quan ñ n nhu c u h c ngh c a lao ñ ng nông thôn, tuy nhiên b n ch t c a nhu c u h c ngh c a lao ñ ng nông thôn chưa ñư c làm sáng rõ Nh ng nghiên c u trư c ñó thư ng ch ñ c p ñ n nhu c u ñào t o ngh . luận về nhu cầu học nghề của lao ñộng nông thôn 2.1.2.1 Khái niệm về nhu cầu học nghề Từ lý luận về nhu cầu, nghề và lao ñộng nông thôn ta có thể hiểu nhu cầu học nghề của lao ñộng nông thôn. ñánh giá nhu cầu học nghề của lao ñộng nông thôn huyện Văn Giang, tỉnh Hưng Yên. Từ ñó, gợi mở những giải pháp ñào tạo nghề nhằm ñáp ứng nhu cầu học nghề của lao ñộng nông thôn trong huyện. . nghề của lao ñộng nông thôn huyện Văn Giang, tỉnh Hưng Yên. 1.3 ðối tượng và phạm vi nghiên cứu 1.3.1 ðối tượng nghiên cứu ðề tài tập trung nghiên cứu nhu cầu học nghề của lao ñộng nông thôn