rèn luyện kỹ năng giải phương trình và hệ phương trình bậc nhất cho học sinh lớp 10

                Chuyên ngành:    c Khánh  L              Khoa Toán  Lý  Tin c  trong khoa  .                  pháp n     và   các b  .   Xi    `  1 1.  1  1  1  1  1  1  2  2  3  3  3  3 - 4  4  4 a 5  5  5 1. 6  6  7  8              CHO  9  9  9 1.1: | f(x) | = g(x) (1) 9 b) 1.2: ( ) ( ) (*)f x g x 9 1.3: ( ) ( ) (3)f x g x 10 1.4:  10  11  ( ) ( ) (1)f x g x 11 b) D ( ) ( ) (2)f x g x 12  12  0ax b 13  14  () 0 () Ax Bx  15  16  1 1 1 2 2 2 (1) () (2) a x b y c I a x b y c        16  17  18  18   19  19  19  19  34   35  35  35  35  35  35 . 36  36  38 . 40  40  41  42     PPDH  HS RL GV KNGBT KQH GVC     Giáo viên  Khái quát hóa  1  1.              (KNGBT .           .  là:   .  10.  - Ng -  -   10  n    HS  HS. 2   trong .       m 3    1. C                       : - 1:  Pu rõ.  . - 2:                                      có liên quan. . -3:   . -4:   . [...]... v n ề l luận về giải tốn và kỹ năng giải tốn của học sinh và v n ề èn luyện kỹ năng giải tốn cho các i tư ng học sinh ác ịnh t s kỹ năng cơ bản cần èn luyện cho học sinh ó là kỹ năng thực hành, tính tốn T hiểu tốn của học sinh t s dạng sai lầ và hạn chế thư ng 8 ắc phải t ong giải CHƯƠNG 2 RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT CHO HỌC SINH LỚP 10 T kết uả nghiên cứu của chương...1.1.2 Khái ni m ề K năng - K năng giải ốn Theo t lí học kỹ năng là khả năng thực hiện có kết uả nào ó theo t c ích t ong những iều kiện nh t ịnh t hành ng Kỹ năng giải tốn của H là kỹ năng tốn học t ong s d ng có kết uả kiến thức kỹ năng phương pháp tốn học vào giải uyết các bài tốn Định ngh a t ên cho th y kỹ năng giải tốn của học sinh là kỹ năng thực hành ư c thể hiện t ên hai phương diện: Giải các... ang bản ch t t bài tốn T ong học n tốn th kỹ năng giải tốn là khả năng giải các bài tập và vận d ng ư c các kiến thức, kỹ năng tốn học vào giải uyết các bài tập khác nhau 1.2 Xác ịnh m ố năng giải ốn cơ ản c n n uy n cho học inh Khi giải tốn học sinh phải ph i h p thực hiện t hệ th ng các kỹ năng khác nhau Ở y ch ng t i ch ề cập t s kỹ năng cơ bản cần thiết nh t 1.2.1 K năng hái h a Theo G.polya Khái... biện pháp èn luyện kỹ năng giải tốn cho học sinh Hệ th ng các kỹ năng giải tốn gồ nhiều kỹ năng khác i h i việc èn luyện hệ th ng kỹ năng ó phải ư c tiến hành thư ng un liên t c t ong cả t nh học tập các n tốn khác nhau T ong phạ vi của khố luận ch ng t i ch ề u t t s biện pháp èn luyện hai kỹ năng: n ng thực hành à n ng t nh t n t ong giải bài tập n i dung giải phương t nh và hệ phương t nh bậc nh... n năng giải ốn c a học inh Vai t bài tập t uan t ọng t ong n tốn, học giải bài tập là cách ể ạt hiệu uả day học Hoạt ng giải bài tập là t trong các t ọng t kh ng thể thiếu áp ứng c tiêu èn luyện kỹ năng giải tốn của học sinh th ng ua việc thực hiện nhiều hoạt ng Giải bài tập là hoạt ng t ọng t có tính thư ng xun liên t c và chiế phần l n th i gian học tập của học sinh T ong học tốn và học giải tốn học. .. i v i hệ phương t nh hai ẩn 18 2.2 Bi n pháp n uy n năng h c h nh, nh ốn cơ ản d ng m ố iến h c ổng ề dạng phương ình h phương ình c nh 2.2.1 Cơ u n c a i n pháp Kiến thức tổng t là n i dung cơ bản à học sinh cần nắ vững chắc t ong học tốn và giải tốn Để có nền tảng kiến thức cơ bản t t học sinh phải tích cực học và èn luyện các kỹ năng thực hành s d ng kiến thức cơ bản Rèn luyện các kỹ năng ứng... ư c sinh a t kiến thức ó và cho ta khai thác t hệ th ng bài tập có tác d ng khác nhau 1.2 K năng h c h nh à khả năng chuyển hóa thành các kết uả của việc tư duy, suy ngh bằng hành ng v i các thao tác kỹ thuật Kỹ năng thực hành là t t ọng t của kỹ năng giải tốn có ảnh hư ng t i kết uả thực tế của việc giải tốn 5 Các cấp đ của kỹ năng thực hành: - p 1 (bắt chước : Quan sát, c gắng lặp lại t kỹ năng. .. cái iêng l ã biết hoặc ĐBH t i cái iêng l chưa biết 1.2.3 K năng ương t kỹ năng uan t ọng thư ng i c ng v i kỹ năng khái t hóa và kỹ năng ặc biệt hóa là kỹ năng tương tự Tương tự là suy luận t ong ó t ch hai i tư ng gi ng nhau t s d u hiệu khác Gi p cho nhận thức th y õ tính phong ph a dạng của i tư ng hay t l p i tư ng cần nghiên cứu Kỹ năng tương tự t ong giải bài tập gi p tư duy di n a nhanh th... phát t iển kỹ năng gi p học sinh n ng cao nhận thức, kỹ năng, phương pháp về giải tốn Ta th y khái t hóa là t th ng s uan t ọng bậc nh t, t kỹ năng ặc th của tư duy là cơ s duy nh t ể ph n biệt tư duy l luận và tư duy kinh nghiệ 1.2.2 K năng c i h a Theo G.polya: Đặc biệt hóa là chuyển t việc nghiên cứu t tập h p i tư ng ã cho sang việc nghiên cứu t tập h p nh hơn chứa t ong tập h p ã cho Đặc biệt... thành t hay nhiều kỹ năng t cách d dàng và t thành tự nhiên kh ng i h i t sự c gắng về t í tuệ và thể lực là c p t cao của học sinh t ung b nh, c p cao v i học sinh khá và bắt bu c i v i học sinh gi i 1.2 K năng nh ốn Tính tốn là là các phép tính ể biết kết uả, khái t hơn tính tốn là sự suy ngh c n nhắc t ư c khi là t việc g ó Kỹ năng tính tốn t ong hoạt ng giải tốn ư c hiểu là khả năng suy ngh c n . 1.2: ( ) ( ) (*)f x g x 9 1.3: ( ) ( ) (3)f x g x 10 1.4:  10  11  (.  8              CHO  9  9 . .   10.  - Ng - 