Đang tải... (xem toàn văn)
Tuần 1Tiết 1 Ngày soạn 1882012 Ngày dạy 82012NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG.I Mục tiêu:v 1.Kiến thức: Bằng thí nghiệm khẳng định được rằng ta nhận biết được ánh sáng khi có ánh sáng truyền vào mắt ta và ta nhìn thấy các vật khi có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt ta.2.Kĩ năng: Phân biệt được nguồn sáng, nêu thí dụ.3.Thái độ(Giáo dục): Rèn luyện cho học sinh lòng yêu thích khoa học, thực tế.
[...]... ta sẽ thu được một chùm sáng phản xạ song song, ánh sáng sẽ truyền đi xa được, không bị phân tán mà vẫn sáng tỏ GIÁO ÁN VẬT LÍ 7 - Câu C7: Ra xa gương 5) Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: - Học bài: ghi nhớ SGK - Hồn chỉnh từ câu C1 -> C7 SGK - Làm bài tập 8.1 -> 8.3 SBT - Ôn tập chuẩn bị tổng kết chương I, trả lời phần tự kiểm tra vào vở bài tập Ký duyệt Khánh An, ngày tháng năm 2012 Tuần 9 Tiết 9 Ngày... có thể xác định tia phản xạ bằng định luật phản xạ ánh sáng cho gương phẳng nhỏ tại mỗi vị trí đó ) 5)Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: - Làm bài tập 7. 1 7. 4 / SBT trang 8 học bài, làm bài tập trong vở bài tập - Gv cho Hs xem trước 1 gương cầu lõm: Hs về nhà tìm 1 vài gương cầu lõm Kí duyệt Khánh An, ngày tháng Võ Thanh Bình năm 2010 GIÁO ÁN VẬT LÍ 7 Tuần 8 Tiết 8 Ngày soạn 1/10/2012 Ngày dạy /10 /2012... 4)Thống kê kết quả: Lớp TSHS Trên TB (%) Dưới TB (%) 7A 7B 7C 7D 7E 7F Cộng 5)Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: -Xem trước phần “Â m học , chuẩn bị bài “Nguồn âm” mỗi nhóm mang theo: + 1miếng lá chuối còn xanh 1đ 1đ GIÁO ÁN VẬT LÍ 7 + 1 sợi dây thun tròn + 1 ly thủy tinh, 1 muỗng Tuần 11 Tiết 11 Ngày soạn 22/10/2012 Ngày dạy / /2012 CHƯƠNG II: ÂM HỌC Bài 10 NGUỒN ÂM I/Mục tiêu: 1 Kiến thức: Nêu được... tồn bộ kiến thức về quang học Định luật truyền thẳng của ánh sáng, định luật phản xạ ánh sáng, ảnh tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm 2 Kĩ năng: Kiểm tra lại kỹ năng vẽ ảnh tạo bởi 3 gương GIÁO ÁN VẬT LÍ 7 3.Thái độ (Giáo dục): Giáo dục tính khoa học, chính xác II/ Chuẩn bị : 1 GV : đề bài kiểm tra 2 HS : kiến thức chương 1 đã dặn trước III/Phương pháp dạy học: Thuyết trình, đàm thoại... nhìn thấy nhau : tạo ra ảnh ảo Hãy so sánh độ lớ của các An +Thanh; An +Hải ảnh đó ? Thanh +Hải; Hải + Hà 2/-Trò chơi ô chữ: - GV vẽ hình 9.3 lên bảng cho HS trả lời câu C3 ? Muốn nhìn thấy bạn nguyên tắc phải GIÁO ÁN VẬT LÍ 7 như thế nào? ( ánh sáng từ bạn phải đến mắt mình ) 1- Vật sáng => GV yêu cầu vẽ tia sáng có vẽ mũi tên 2- Nguồn sáng chỉ đường truyền của ánh sáng 3- Anh ảo Hoạt động 3: Tổ chức... độ (Giáo dục): Giáo dục lòng yêu thích bộ môn II/ Chuẩn bị : 1 Giáo viên: 1 lá thép mỏng, 1 cái trống và dùi gõ , 1 con lắc bấc 2 Học sinh: như giáo viên III/ Phương pháp dạy học: Vấn đáp đàm thoại, thuyết trình, trực quan IV/ Tiến trình : GIÁO ÁN VẬT LÍ 7 1) Ổn định tổ chức: Kiểm diện học sinh 2) Kiểm tra bài cũ : - Tần số là gì ? Đơn vị tần số ? Âm cao thấp phụ thuộc như thế nào vào tần số ? (7 )... biết - Bộ phận nào trong cổ phát ra âm ? (dây âm thanh dao động) - Phương án kiểm tra: Đặt tay sát cổ họng thấy rung 5)Hướng dận học sinh tự học ở nhà: - Học bài, hồn chỉnh từ câu C1 -> C9 Ký duyệtbài tập vào vở - Làm bài tập 10.1 10.5 Khánh bài tập tháng năm 2012 sách An, ngày - Đọc thêmcó thể em chưa biết GIÁO ÁN VẬT LÍ 7 Tuần 12 Tiết 12 Ngày soạn 28/10/2012 Ngày dạy /11/2012 ĐỘ CAO CỦA ÂM I/... Bóng đèn - GV cho đại diện từng tổ lên điền từ 7- Gương phẳng tương ứng Từ hàng dọc là : Anh Sáng 4) Củng cốvà luyện tập: - Phát biểu định luật về sự tryuền thẳng ánh sáng?(phần 2-tiết 2 ) - Định luật phản xạ ánh sáng ?(phần II –Tiết 4 ) 5)Dặn dò: - Học bài: On tập chương I - Xem lại các bài tập đã sữa - Chuẩn bị kiểm tra 1 tiết Ký duyệt Khánh An, ngày tháng năm 2012 Tuần Tiết Ngày soạn 20/8/2010 Ngày... thì ảnh nhỏ hơn vật 7 Định luật truyền thẳng ánh sáng: Trong môi trường và ánh sáng truyền đi theo 8 Vẽ tia sáng xuất phát từ A đến gương rồi phản xạ qua B • B • A 9 Khi hiện tượng nhật thực xảy ra có hai người đứng ở hai nơi trên trái đất, một người cho rằng đã xảy ra hiện tượng nhật thực tòan phần , người kia lại cho là xảy ra GIÁO ÁN VẬT LÍ 7 hiện tượng nhật... ảnh tạo bởi gương phẳng 3.Thái độ: Yêu thích môn học II/Chuẩn bị: 1 Giáoviên :bảng phụ vẽ ô chữ H9.3/SGK 2 .Học sinh :Trả lời trước phần tự kiểm tra IV/Tiến trình: 1) Ổn định tổ chức: Kiểm diện học sinh 2)Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 3/ Giảng bài mới GIÁO ÁN VẬT LÍ 7 Hoạt động của thầy-trò Nội dung Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức cơ bản I/ Lý thuyết: Tự kiểm tra +Gọi HS trả lời phần tự kiểm . (SGK). * Giáo viên cho HS quan sát 1 số vật nh n bóng không phẳng: cái thìa, muôi múc canh, gương xe máy ….HS quan sát nh của m nh trong gương và và nh n xét nh có giống m nh không ? Mặt ngồi của. thuyết tr nh, trực quan IV/ Tiến tr nh: 1)Ổ n đ nh tổ chức: Kiểm diện học sinh 2)Kiểm tra bài cũ: -Nêu các t nh chất nh của vật tạo bởi gương cầu lồi? Trả lời: Anh ảo tạo bởi gương cầu lồi nh . đèn lớn. Ô nhiểm nh sáng là t nh trạng con người tạo ra nh sáng có cường độ quá mức dẫn đến khó chịu. Ô nhiễm nh sáng gây các tác hại nh : Lãng phí năng lượng, nh hưởng đến việc quan sát bầu