I. MỤC TIÊU 1. PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT. Thực hiện các vận động một cách khéo léo và tự tin: Bò, ném xa bằng 2 tay, kết hợp nhảy lò cò. Thực hành được một số thao tác vẽ, xé dán khéo léo của đôi bàn tay. Ăn uống điều độ có chất lượng, hợp vệ sinh. Chỉ số 12: chạy 18m trong khoảng thời gian 5 >7 giây. Chỉ số 13: chạy liên tục 150m không hạn chết thời gian. 2. PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC. Trẻ biết tên nơi địa phương bé đang sồng. Nhận biết được các số 1 10.... và các ghép các chữ cái thành từ đơn giản
Trang 1CHỦ ĐIỂM: QUÊ HƯƠNG- ĐẤT NƯỚC – BÁC HỒ
Thực hiện từ ngày 05/05/2014 đến 16/05/2014
I MỤC TIÊU
1 PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT.
- Thực hiện các vận động một cách khéo léo và tự tin: Bò, ném xa bằng 2 tay, kết hợp nhảy lò cò
- Thực hành được một số thao tác vẽ, xé dán khéo léo của đôi bàn tay
- Ăn uống điều độ có chất lượng, hợp vệ sinh
Chỉ số 12: chạy 18m trong khoảng thời gian 5 >7 giây.
Chỉ số 13: chạy liên tục 150m không hạn chết thời gian.
2 PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC.
- Trẻ biết tên nơi địa phương bé đang sồng
- Nhận biết được các số 1 -10 và các ghép các chữ cái thành từ đơn giản
Chỉ số 50: thể hiện sự thân thiết, đoàn kết với bạn bè.
Chỉ số 52: sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ đơn giản cùng người khác.
3 PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- Đọc rõ tên địa phương mình
- Đọc và ghép được các từ đơn giản
Chỉ số 86: biết chữ viết có thể đọc thay cho lời nói.
Chỉ số 87: biết dùng các kí hiệu hoặc hình vẽ thể hiện cãm xúc, nhu cầu, ý nghĩ và
kinh nghiệm của bản thân
4 PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
- Thể hiện cảm xúc của mình qua các bài thơ, câu chuyện ca ngợi về quê hương
-Thích hát, hát tự nhiên, thể hiện được cảm xúc của mình qua bài hát về QH
- Thích hát dân ca, và chơi trò chơi dân gian
Chỉ số 119: thể hiện ý tưởng của bản thân thông qua các hoạt động khác nhau.
5 PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI
- Có ý thức giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi trong lớp, gọn gàng, sạch sẽ
- Hợp tác với bạn bè trong các hoạt động chung của nhóm, của lớp
Chỉ số 48: lắng nghe ý kiến của người khác.
Chỉ số 52: sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ đơn giản cùng người khác.
Chỉ số 58: nói đc khả năng và sở thích của bạn bè, người thân.
Chỉ số 59: chấp nhận sự khác biệt giữa người khác với mình.
Trang 2MẠNG NỘI DUNG CHỦ ĐỀ: QUÊ HƯƠNG – THỦ ĐÔ – BÁC HỒ
CHỦ ĐỀ : QUÊ HƯƠNG –THỦ ĐÔ – BÁC HỒ
THỦ ĐÔ – BÁC HỒ
- Biết được Bác Hồ qua hình ảnh, qua những câu chuyện kể như: tranh ảnh Bác đang làm việc …
- Bác Hồ rất thương yêu chăm sóc cho các cháu thiếu niên nhi đồng
- Trẻ biết tuy Bác bận nhiều công việc nhưng Bác vẫn dành nhiều thời gian để chăm sóc các cháu thiếu niên nhi đồng như: Gửi thư chúc mừng các cháu nhân ngày khai giảng, nhân ngày tết trung thu
- Biết ngày 19/5 là ngày sinh của Bác Hồ
- Biết yêu thích cảnh đẹp của Thủ đô Hà Nội
*GD: Gíao dục các cháu kính yêu và nhớ ơn Bác Hồ
Trẻ tự hào về danh lam thắng cảnh của thủ đô Hà Nội , yêu thích phong cảnh quê hương đất nước
QUÊ HƯƠNG
- Trẻ biết về quê hương Việt Nam Mỗi con người ai cũng có quê hương là nơi sinh
ra và lớn lên
- Biết làng xóm phố phường và những đặc điểm của địa phương nơi mình đang sinh sống
- Trẻ biết phong tuct tập quán của từng địa phương, hiểu về phong tục mình đang sinh
sống , một số làng nghề của địa phương
- Trẻ biết di tích lịch sử ở địa phương
- Trẻ biết quê hương Việt Nam có ba miền đất nước
- Giới thiệu đặc trưng của vùng miền đất nước
- Biết các di tích lịch sử danh lam thắng cảnh khu du lịch quê hương
- GD: Biết yêu quí quê hương, yêu thích những cảnh đẹp danh lam thắng cảnh
Trang 3MẠNG HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ: QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC – BÁC HỒ
Phát triển thể chất Phát triển nhận
thức
Phát triển ngôn ngữ Phát triển thẩm mỹ Phát triển tình cảm xã hội
* LQVH:
- Thơ Bác Hồ
của em
- Niềm vui bất
ngờ
- Ca dao tục ngữ
nói về phong
cảnh đẹp quê
hương đất nước
* HĐTH :
- Vẽ chùm bóng
- Vẽ tranh tặng cô
- Vẽ tô màu xé dán những danh lam thắng cảnh đẹp của địa phương
- Vẽ tô màu xé dán nhà sàn
ao cá Bác Hồ
* GDAN:
- Múa minh: Nhớ ơn Bác Nghe: Nhớ giọng hát Bác Hồ
- Vỗ TTC: Yêu Hà Nội Nghe hát : Chim bay TC: Ai nhanh nhất
* Lồng ghép vào các hoạt động :
- Phân vai: Nấu ăn- Gia đình làm tiệc
mừng sinh nhật Bác Hồ - Bán hàng : Bán các loại đặc sản vùng miền – Gia đình
- Xây dựng: Xây lăng Bác Hồ, làm vườn
hoa xung quanh lăng Bác – Xây khu giải trí vui chơi
- Học tập: Xem tranh ảnh về Bác Hồ -
Xem tranh ảnh về một số phong cảnh đẹp
- Nghệ thuật: Cắt dán trang tri ảnh Bác
Hồ - Làm album về một số phong cảnh đẹp của quê hương Việt Nam thủ đô Hà Nội
CHỦ ĐỀ:
QUÊ HƯƠNG – ĐẤT
NƯỚC BÁC HỒ
* Thể dục :
- Lăn bóng và di chuyển theo bóng
ĐT: B3 TC: Mèo và chim sẻ
- Bài tập tổng hợp: Bật xa – Ném xa
bằng một tay- Chạy 12 m
- Ném xa bằng 2 tay – Nhảy lò cò
.ĐT:T5C1
* GDDD: Uống nước đun sôi để nguội,
uống các loại nước khoáng
* Vệ sinh cơ thể : Năng tắm gội, rửa
mặt mũi tay chân hàng ngày, lau dọn đồ
dùng đồ chơi bàn ghế
* KPKH:
- Bác Hồ của cháu
- Trò chuyện tìm hiểu về danh lam thắng cảnh của địa phương, quê hương đất nước Việt Nam, thủ đô Hà Nội
- Trò chuyện về ngày 1-6
* LQVT: Ôn tập nhận biết, phân biệt các
loại hình
- Ôn ( Đếm số phòng, số lớp, số cây xanh số các bạn mỗi nhóm qua tranh ảnh sưu tầm )
Trang 4I.KHÁM PHÁ CHỦ ĐIỂM
1 Kế hoạch tuần 1: Chủ đề nhánh: Quê Hương – Đất Nước
2 Kế hoạch tuần 2: Chủ đề nhánh: Bác Hồ
II ĐÓNG CHỦ ĐIỂM: QUÊ HƯƠNG- ĐẤT NƯỚC – BÁC HỒ
*Một số kết quả đạt được sau khi học xong một chủ đề:
*Kết thúc chủ điểm: “Quê Hương – Đất Nước – Bác Hồ”, các cháu đều biết:
- Trẻ biết lợi ích của nước đối với đời sống thực vật, động vật và con người
- Biết tiết kiệm nước, giữ gìn vệ sinh môi trường
- Trẻ biết gọi tên các mùa trong năm, những đặc điểm cơ bản của các mùa
- Trẻ thuộc một số bài thơ và nhớ các câu chuyện mà cô kể
- Nhanh nhẹn trong các hoạt động
- Đàm thoại với trẻ về chủ đề đã học, cho trẻ hát bài hát liên quan đến chủ đề
Qua chủ đề này, các bé đều đã tham gia nhiệt tình các hoạt động ở lớp, biết chú ý lắng nghe và làm theo hướng dẫn của cô Trẻ biết quan tâm đến nghề nghiệp của người thân Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp cùng cô và các bạn
Tuy nhiên vẫn còn một vài trẻ chưa chú ý, mất trật tự vì vậy tôi cần có phương pháp phù hợp để thu hút tất cả trẻ
BGH KÝ DUYỆT TCM KÝ DUYỆT GIÁO VIÊN
TRẦN THỊ THU HỒ NGỌC MỸ