giáo án lớp 3 sách mới (hay) review

Giáo án chi tiết Tiếng anh lớp 3 sách mới hay, soạn năm học 2014 2015. Với giáo án này, giáo viên sẽ chi tiết hết trong việc lên lớp cũng như có những hoạt động mới lạ để tạo không khí trong lớp cũng như tăng hiệu quả của giờ giảng

Trang 1

Giáo án- Tiếng Anh- Lớp 3 (sách mới) (2014 - 2015)

Thứ t, ngày 23 tháng 4 năm 2014 Tiết 135: REVIEW 3 (Period 1)

I The aims and asks.

- Hs vận dụng các kiến thức đã học từ unit 15 đến unit 20 về ngữ âm, từ vựng, mẫu câu

và các kĩ năng đọc viết để làm các bài tập ở review 4

II Teach and learn ’ s tools

- SGK (trang 72, 73, 74)

III Teach and learn ’ s activities.

Teach’s activities Learn’s activities.

A Warm up.

- Good morning, class Sit down, please

B To check one ’ s leson.

- Gọi 2 hs lên bảng:

HS1: Em hãy viết bằng tiếng Anh:

Con búp bê ở trong chiếc mũ

HS2: Em hãy viết bằng tiếng Việt:

The ball is here, on the bed

- Gv đọc: The ships are on the chair

- Gv chấm 1 số vở bài tập ở nhà, chữa bài

bảng con, bảng lớp

- Nx, cho điểm

C New lesson.

- Giới thiệu bài

- Phát triển bài

Exercise 1 (SGK-72): Complete each word.

Say it aloud.

? Bài yc gì?

? Bài cho biết gì?

? Muốn làm đợc bài tập này em phải làm

gì?

- Yc hs đọc lại các từ

- Hd hs làm bài

1 w_ _ther 2 cl_ _n

3 h_t 4 c_lours

5 c_t 6 h_t

7 _our 8 _ive

9 _ellow 10 _o-yo

Exercise 2 (SGK-73): Write the missing

- Good morning, teacher

- 2 hs lên bảng:

HS1: The doll is in the hat

HS2: Quả bóng ở đây, dới gầm giờng

- Lớp viết bảng con:

- Nx

- 2 hs đọc đề bài

- 1 HSTL: Hoàn thành mỗi từ Đọc to chúng

- 1 HSTL: Bài cho biết các từ và các tranh

- 1 HSTL: Phải đọc, hiểu đợc nghĩa của các từ và nhận biết các nhân vật trong tranh

- Hs đọc các từ

- Hs đọc và làm bài

1 weather 2 clean

3 hot 4 colours

5 cat 6 hat

7 four 8 five

9 yellow 10 yo-yo

A

Trang 2

letters.

? Bài yc gì?

gì?

- Yc hs đọc lại các từ

- Hd hs làm bài

1 It’s s_ _ _ _

2 He’s flying a k_ _ _

3 - What colour is it?

- It’s r_ _

4 He’s got a r_ _ _ _

5 The ball is u_ _ _ _ the bed

Exercise 3 (SGK-74): Listen and match.

? Bài yc gì?

gì?

- Bật băng (GV đọc)

Example:

A: How many balls have you got, Quan?

B: I’ve got three balls

A: How many balls?

B: Three balls

1

A: How many robots have you got, Nam?

B: I’ve got one robot

A: How many robots?

B: One robot

2

A: How many dolls have you got, Nga?

B: I’ve got two dolls

A: How many dolls?

B: Two dolls

3

A: How many dogs have you got, Hoa?

B: I’ve got one dog

A: How many dogs?

B: One dog

- 1 HSTL: Viết từ còn thiếu

- 1 HSTL: Bài cho biết các câu còn thiếu chữ cái của từ và các tranh gợi ý

- 1 HSTL: Phải đọc, hiểu đợc nghĩa của các từ và nhận biết đợc các tranh và các nhân vật trong tranh

- Hs đọc các từ

1 It’s sunny.

2 He’s flying a kite.

3 - What colour is it?

- It’s red.

4 He’s got a robot.

5 The ball is under the bed.

- 1 HSTL: Nghe và nối

- 1 HSTL: Bài cho biết các tranh

- 1 HSTL: Phải hiểu đợc nghĩa của các từ

và câu em nghe đợc, nhận dạng đợc các nhân vật trong tranh

- HS nghe, đánh dấu tranh đợc nói tới

1.b

2.c

3.a

Trang 3

4

A: How many parrots have you got, Phong?

B: I’ve got one parrot

A: How many parrots?

B: One parrot

- Chấm bài

D To consolidate the lesson.

- Nx bài làm của hs, tuyên dơng những hs

làm bài tốt, đạt điểm cao,phê bình, nhắc nhở

những hs cần cố gẵng

- Nx tiết học, giao bài tập về nhà

4.d

- Nghe

Thứ sáu, ngày 25 tháng 4 năm 2014 Tiết 136: REVIEW 3 (Period 2)

I The aims and asks.

- Hs vận dụng các kiến thức đã học từ unit 15 đến unit 20 về ngữ âm, từ vựng, mẫu câu

và các kĩ năng đọc viết để làm các bài tập ở review 4

II Teach and learn ’ s tools

- SGK (trang 75, 76, 77)

III Teach and learn ’ s activities.

Teach’s activities Learn’s activities.

A Warm up.

- Good afternoon, class Sit down, please

B To check one ’ s leson.

- Gọi 2 hs lên bảng điền vào chỗ trống

HS1: He’s flying a k_ _ _

HS2: He’s got a r_ _ _ _

- Gv đọc: The ball is under the bed

- Gv chấm 1 số vở bài tập ở nhà, chữa bài

bảng con, bảng lớp

- Nx, cho điểm

C New lesson.

- Giới thiệu bài

- Phát triển bài

Exercise 1 (SGK-73): Read and match.

? Bài yc gì?

gì?

- Good afternoon, teacher

- 2 hs lên bảng:

HS1: He’s flying a kite.

HS2: He’s got a robot.

- Lớp viết bảng con:

- Nx

- 1 HSTL: Đọc và nối

- 1 HSTL: Bài cho biết các câu và các tranh

- 1 HSTL: Phải đọc, hiểu đợc nghĩa của các câu và nhận biết các nhân vật trong tranh

A

Trang 4

- Yc hs đọc lại các câu

- Hd hs làm bài

1 He’s playing football

2 She’s got two dolls

3 It’s sunny

4 Roses are red

Exercise 2 (SGK-75): Look, read and

complete.

Bài yc gì?

gì?

- Yc hs đọc lại các câu

- Hd hs làm bài

1 Nam is playing ……… …

2 Mai is reading ………

3 Phong is flying ………

4 The dog is chasing ………

Exercise 3 (SGK-76): Look and talk.

? Bài yc gì?

gì?

- Hd hs làm bài

a 1 It is _

2 The girls are

3 The boy is

b 1 The roses are

2 Mai’s got a _ and two _

3 The dolls are

- Chấm bài

D To consolidate the lesson.

- Nx bài làm của hs, tuyên dơng những hs

làm bài tốt, đạt điểm cao, phê bình, nhắc

nhở những hs cần cố gẵng

- Nx tiết học, giao bài tập về nhà

- Hs đọc các câu

1 c

2 d

3 a

4 b

- 1 HSTL: Nhìn, đọc và hoàn thành

- 1 HSTL: Bài cho biết các câu và các tranh gợi ý

- 1 HSTL: Phải đọc, hiểu đợc nghĩa của các câu và nhận biết đợc các tranh và các

đồ vật trong tranh

- Hs đọc các câu

1 Nam is playing football

2 Mai is reading a book

3 Phong is flying a kite

4 The dog is chasing a cat

- 1 HSTL: Nhìn và nói

- 1 HSTL: Bài cho biết các câu và các tranh gợi ý

- 1 HSTL: Phải hiểu đợc nghĩa của các câu, nhận dạng đợc các nhân vật trong tranh

- HS đọc và làm bài

a 1 It is sunny.

2 The girls are skipping.

3 The boy is playing football.

b 1 The roses are red.

2 Mai’s got a dog and two cats.

3 The dolls are on the bed.

- Nghe

Trang 5

Gi¸o ¸n- TiÕng Anh- Líp 3 (s¸ch míi) (2014 - 2015)

Định dạng
Số trang	5
Dung lượng	89 KB