1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Chuyên đề ôn tập phần vi sinh vật OLYMPIC sinh học 10

13 23,7K 194

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 210 KB

Nội dung

virut chỉ bám một cách đặc hiệu lên thụ thể bề mặt tế bào, nếu không có thụ thể đặc hiệu thì virut không bám vào được.Phagơ không thể xâm nhập vào tế bào vi khuẩn khi:+Thành tế bào bị phá hỏng ¬ không còn thụ thể.+Tạo các chủng vi khuẩn bị đột biến  thành tế bào vi khuẩn có các thụ thể khác.

Trang 1

CÂU HỎI ÔN TẬP VÀ TRẢ LỜI PHẦN VI SINH VẬT – SINH HỌC 10

Câu 1:

a) Vì sao mỗi loại virút chỉ nhân lên trong một tế bào vật chủ xác định? Làm thế nào

để phagơ không thể xâm nhập được vào tế bào vi khuẩn?

b) Vi khuẩn có thể sinh sản bằng những hình thức nào?

c) Nấm men rượu sinh sản như thế nào trong điều kiện hiếu khí và yếm khí? Thế nào

là hiệu ứng Pasteur?

d) Dựa vào đặc điểm nào của vi sinh vật để sử dụng chúng làm thức ăn cho người và gia súc?

Đáp án

a)-Vì virut chỉ bám một cách đặc hiệu lên thụ thể bề mặt tế bào, nếu không có thụ thể đặc hiệu thì virut không bám vào được

-Phagơ không thể xâm nhập vào tế bào vi khuẩn khi:

+Thành tế bào bị phá hỏng  không còn thụ thể

+Tạo các chủng vi khuẩn bị đột biến  thành tế bào vi khuẩn có các thụ thể khác b) Hình thức sinh sản của vi khuẩn:

-Sinh sản vô tính: +Bằng cách phân đôi

+Bằng bào tử

+Bằng cách nảy chồi

-Sinh sản hữu tính: bằng cách tiếp hợp

c)- Nấm men rượu trong điều kiện hiếu khí sinh sản nhanh, hầu như không lên men rượu, trong điều kiên kị khí thì ngược lại

-Trong quá trình lên men rượu, khi có ôxi phân tử thì quá rình lên men rượu bị ức chế gọi là hiệu ứng Pasteur

d)-Vi sinh vật có tốc độ sinh sản nhanh

-Dễ phát sinh đột biến

-Vi sinh vật giàu chất dinh dưỡng

-Vi sinh vật có khả năng chuyển hóa nhanh

Câu 2:

a) Plasmit và prôphagơ có những điểm nào giống nhau?

b) So sánh sự tái nạp và biến nạp ở vi sinh vật?

c) Tại sao khi làm giấm người ta thêm một quả chuối chin vào nước dấm? Thêm một lượng muối thích hợp vào dưa, cà?

d) Sản xuất sinh khối nhờ vi sinh vật có những ưu điểm gì?

Đáp án

a) –Đều có AND vòng có khả năng tự sao

–Đều mang gen di truyền những đặc điểm nhất định

–Đều có thể gia nhập thể nhiểm sác của vi khuẩn

–Đều có thể nhân lên nhiều lần trong tế bào chủ

b) Giống nhau: Là quá trình chuyển gen từ tế bào cho sang tế bào nhận

Trang 2

Khác nhau:

+ Tái nạp: là quá trình chuyển AND từ tế bào vi khuẩn cho đến tế bào vi khuẩn nhận nhờ phagơ

+ Biến nap: là quá trình đưa AND trực tiếp vào một sinh vật khác

c) -Thêm chuối chín để cung cấp thêm đường, vitamin và vi khuẩn lactic có nhiều trên chuối chín

- Thêm muối: tạo điều kiện rút nhanh dịch tế bào ra bên ngoài để vi khuẩn lactic

có trên bề mặt dưa phát triển, đồng thời ngăn chặn vi khuẩn lên men thối hoạt động

d) – Ít tốn kém diện tích

-Chủ động về năng suất và chất lượng sản phẩm

-Không phụ thuộc vào khí hậu, thiên tai, sâu bệnh,…

Câu 3:

e) Vì sao mỗi loại virut chỉ nhân lên trong một tế bào vật chủ xác định? Làm thế nào để phagơ không thể xâm nhập được vào tế bào vi khuẩn?

f) Vi sinh vật đã có những đặc tính sinh học nào để con người khai thác chúng

để sản xuất sinh khối và phân vi sinh?

g) Viết phương trình trình phản ứng lên men rượu Tại sao trong quá trình lên men rượu, năng lượng thu được thấp hơn so với quá trình hô hấp hiếu khí? h) Vi khuẩn có thể sinh sản bang những hình thức nào?

Đáp án

a) –Vì virut chỉ bám một cách đặc biệt lên thụ thể trên bề mặt tế bào, nếu không

có thụ thể đặc hiệu thì virut không bám vào được

- Phagơ không thể xâm nhập vào tế bào vi khuẩn khi:

+Thành tế bào bị phá hỏng  không còn thụ thểPhagơ không thể hấp thụ

không xâm nhập

+ Tạo các chủng vi khuẩn bị đột biến  thành tế bào vi khuẩn có các thụ thể khácPhagơ không xâm nhập được

b) -Đặc tính của vi sinh vật sản xuất sinh khối

+Vi sinh vật có tốc độ sinh sản rất nhanh

+Vi sinh vật giàu chất dinh dưỡng

+Vi sinh vật dễ gây đột biếndễ biến đổi các đặc điểm sinh học của chúng theo hướng có lợi nhất

+Một só loài vi sinh vật có khả năng quang hợpnăng suất lớn hơn cây xanh –Đặc tính của vi sinh vật sản xuất phân vi sinh:

+Một số vi khuẩn có khả năng cố định nitơ đạm dễ tiêu trong đất

+Phân giải phân lân khó hấp thụ đối với cây trồngdạng dễ hấp thụ>

+Kích thích sự sinh trưởng ở thực vật

+Ức chế sự sinh trưởng của nấm gây bệnh

c) –Phương trình phản ứng quá trình lên men rượu:

C6H12O6 2C2H5OH + 2CO2 +25kcal

Trang 3

–Vì trong quá trình lên men rượu sản phẩm tạo thành là rượu etylic, hợp chất này chứa nhiều năng lượng trong các liên kết hóa họcnăng lượng tạo ra ít

d) -Sinh sản vô tính: +Bằng cách phân đôi

+Bằng bào tử

+Bằng cách nảy chồi

-Sinh sản hữu tính: bằng cách tiếp hợp

Câu 4:

a) Các câu sau đây đúng hay sai? Giải thích?

–Virut được coi là dạng sống cơ ban nhất hiện nay

–Bào tử nội sinh là một hình thức sinh sản của vi khuẩn

b) Cùng một emzim vi sinh vật(amilaza, prôtêaza,…)khi nào thì emzim có lợi và khi nào có hại cho con người? Cho ví dụ?

Đáp án:

a) –Đúng Vì virut có câu tạo đơn giản chỉ gồm vỏ protein có chức năng bảo vệ

và lõi axit nucleic là bộ gen có chưc năng sinh sản và di truyền

–Sai Vì bảo tử nội sinh có vỏ dày (cortex) chứa ợp chất đặc trưng là canxi

đipicôlinat có khả năng đề kháng cao với các tác nhân lí- hóa học, đặc biệt là rất chịu nhiệt giúp vi khuẩn chống đở khi điều kiện sống bất lợi

b) Enzim vi sinh vật:

– Có lợi: khi con người chủ động chủ động sử dụng các vi sinh vật có hoạt tính enzim để phục vụ cho mục đích của mình Ví dụ: làm tương, phân giải rác,… –Có hại: khi vi sinh vật chủ động phân giải (vi sinh vật phát triển tự nhiên)trên lương thực- thực phẩm, hàng hóa- đồ dùng,… của con người

Ví dụ:+ Gây ôi thiu đồ ăn, thức uống…

+ Gây móc, hỏng chất lượng vải, đồ gỗ

Câu 5:

a) Nêu các đặc điểm khác biệt giữa virut, prion, viroit, vi khuẩn bằng cách điền chữ có (+) hay không (-) vào bẳng dưới đây:

Có cấu tạo tế bào

Chỉ chứa AND hoặc

ARN

Chứa cả AND và ARN

Chỉ chứa ARN

Chỉ chứa prôtêin

Chứa ribôxôm

Sinh sản độc lập

b) Trình bày cách sinh sản của vi khuẩn chứa AND trong tế bào vật chủ?

c) Nêu phương thức thu nhận năng lượng ở các vi khuẩn sản xuất axit axetic Đây có phải là quá trình lên men không? Vì sao?

Trang 4

d) Trong công nghiệp sản xuất dược phẩm tạo chất kháng sinh, trong đó hai chất kháng sinh là penicillin và streptomycin Hãy phân biệt hai loài sinh vật tổng hợp hai loại sản phẩm sản phẩm trên?

Đáp án:

a)

Chỉ chứa AND hoặc

ARN

b)Cách sinh sản của virut có thể chia làm tám bước sau:

– Hấp thụ trên bề mặt tế bào vật chủ

– Xâm nhập vào tế bào, tháo bỏ lớp vỏ protein

– Sao chép mã di truyền sang ARN

– Tổng hợp prôtêin giai đoạn đầu

–Tái tại AND của virut

– Tổng hợp prôtêin giai đoạn cuối

– Láp ráp AND vào vỏ Prôtêin

– Giải phóng virut ra khỏi tế bào vật chủ

c) - Vi khuẩn axetic dung trong sản xuất giấm ăn thu nhận năng lượng bằng con đường hô hấp hiếu khí, cung cấp cho nó càng nhiều ôxi càng tốt, khác với quá trình hô hấp hiếu khí thông thường là cơ chất ở đây là rượu êtylic chỉ được ôxi hóa đến axit axetic mà không được ôxi hóa đến cùng

– Không phải là quá trình lên men vì cần có ôxi

d) Penicilin do nấm tạo nên và streptomycin do xạ khuẩn tổng hợp nên, giữa hai loài này có sự khác nhau:

- Sinh vật nhân sơ

- Thành tế bào là hợp chất

peptidoglican

- Chưa có các bào quan ti thể, bộ

máy gôngi

- Sinh vật nhân chuẩn

- Thành tế bào chủ yếu là xenlulôzơ glucan hoặc xenlulôzơ kitin

- Có đầy đủ các bào quan ti thể, bộ máy gôngi

Trên khuẩn lạc

- Khuẩn ti có kích thước nhỏ

- Khuẩn lạc xuất hiện cấu trúc phóng

xạ với các vòng tỏa từ tâm

- Thường ít màu sắc

- Có kích thước lớn

- Có cấu trúc sợi phân nhánh

- Nhiều màu sắc hơn

Trang 5

Hình thức sinh sản

- Chủ yếu là sinh sản vô tính - Đa dạng: có thể vô tính, hứu tính,

sinh sản bào tử

Câu 6: Giải thích vì sao cây mọc tốt trong đất có nhiều mùn?

Đáp án:

a Mùn là xác động, thực vật và các chất loại thải của sinh vật đang phân giải

b Cây mọc tốt trên đất có nhiều mùn vì:

+Mùn chứa đầy đủ nguyên tố khoáng mà cây cần thiết( các nguyên tố đa luợng, vi luợng, siêu vi luợng)

+Mùn chứa hợp chất nitơ dạng dễ tiêu nhờ vi sinh vật phân giải( NO3-, NH4+) để cây

sử dụng như sau

Vi khuẩn nitrit hóa ( nitrosomonac) ôxi hóa NH3  HNO2

Vi khuẩn nitrat hóa (nitrobacter) ôxi hóa HNO2 thành các muối nitrat hòa tan

+ Đất nhiều mùn rất tơi xốp nên bộ rễ sẽ sinh truởng thuận lợi, hoạt động hô hấp của

rễ dễ dàng

+Đất mùn giữ ẩm tốt

Câu 7: Phântích cơ sở khoa học của quá trình làm chua thực phẩm?

Đáp án:

a) Các buớc tiến hành:

- Rau củ quả rữa sạch phơi nơi mát

- Dùng nuớc ấm pha với muối nồng độ thích hợp( có thể sử dụng một ít nuớc dưa cũ)

- Cho nguyên liệu, nuớc muối, nuớc dưa cũ vào dụng cụ chứa

- Nhấn chìm nguyên liệu trong dung dịch

- Sau 1 3 ngày có thể ăn đuợc

b) Cơ sở khoa học:

- Cơ chế phân giải đuờng thành axit lactic

C6H12O6 CH3CHOHCOOH + 38kcal +CO2

- Tác nhân vi khuẩn lactic hoặc các bào tử của chúng

- Tạo thuận lợi cho vi khuẩn lactic hoạt động, ức chế các vi khuẩn khác:

+ Kị khí: nguyên liệu đuợc nhấn chìm trong dung dịch

+ Nồng độ muối thích hợp là 4-6%

+ Nồng độ đuờng ban đầu: Do đuờng trong nguyên liệu ra

+ Độ chua ban đầu: Bổ sung bằng ít nuớc dưa cũ hoặc ít chanh

+ Một só vi khuẩn ban đầu: Trong nuớc dưa cũ

+ Hành, tỏi: Ức chế hoạt động của một số vi khuân lên men thối

Câu 8:

a) Hãy điền những cụm từ phù hợp vào chỗ trống sau:

Trang 6

Virut là những thực thể gây nhiễm…(a)… mà genôm của chúng chỉ chứa hoặc là…(b)… hoặc là …(c)… chúng chỉ nhân lên trong …(d)… bằng cách sử dụng

bộ máy…(e) và …(f)… của tế bào để tổng hợp nên các bản sao của bản thân mình nhằm truyền …(g)… của bản thân chúng sang tế bào khác

b) – Vi khuẩn có thể sinh sản bằng các hình thức nào?

- Hãy điền vào bảng so sánh một số tính chất của các loại bào tử ở vi khuẩn?

Vỏ( cortex)

Hợp chất

canxiđipicolinat

Chịu nhiệt

Chịu khô

Loại bào tử sản sinh

c) Hãy viết hợp chất X đuợc hình thành vào sơ đồ làm sữa chua:

- Glucôzơ Vi khuẩn lactic X + năng luợng

-Vì sao khi làm sữa chua cần giữ vài giờ ở nhiệt độ khá cao(40oC – 50oC)?

-Khi sữa chua đã đông lại thì phải đưa vào phòng lạnh 6oC -8oC Tại sao?

-Sữa chua có ích lợi gì?

d) Nêu công dụng và tác hại của nấm sợi trong thực tiễn sản xuất và đời sống?

Đáp án:

a) (a): Chưa có cấu tạo tế bào

(b): AND

(c): ARN

(d): Tế bào chủ

(e): Sinh năng lượng

(f): Sinh tổng hợp

(g): Genôm

b) Các hình thức sinh sản của vi khuẩn: Phân đôi, ngoại bào tử, bào tử đốt, nảy chồi.

Tính chất Nội bào tử Ngoại bào tử Bào tử đốt

Vỏ( cortex)

Hợp chất

canxiđipicolinat

Chịu nhiệt

Chịu khô

Loại bào tử sản sinh

Có Có Cao Cao Không

Không Không Tuơng đối cao Tuơng đối cao Có

Không Không Tương đối cao Trung bình Có

c)- 2CH3CHOHCOOH

- Vì để tạo điều kiện cho một vài nhóm vi khuẩn lactic phát triển, tạo ra sự đông tụ sữa, mặt khác hạn chế sự phát triển của một só vi khuẩn gây thối

- Vì nếu cứ để sữa chua ở phòng ấm sẽ hình thành các bọt khí làm vỡ các bọc sữa chua làm cho những cục đó tách khỏi phần nước(vữa) và làm hạn chế quá trình lên men lactic

-Lợi ích của sữa chua:

+ Đối với nguời sữa chua là đồ uống giàu chất dinh duỡng

Trang 7

+Giúp cho việc ổn định hệ vi sinh vật có lợi ở trong đường ruột.

d)– Công dụng của nấm sợi:

+ Ứng dụng trong công nghiệp duợc sản xuất thuốc kháng sinh, các loại vitamin + Trong công nghiệp hóa chất và trong công nghiệp thực phẩm

+ Là nguồn sinh khối rẻ tiền, bổ sung protein vitamin cho người và gia súc

- Tác hại của nấm sợi: Nấm sọi kí sinh gây bệnh khó chữa ở người, gia súc, cây trồng

Câu 9:

a) Virut có được xem là một cơ thế sinh vật không Tại sao?

b) Nêu những đặc điểm khác biệt giữa nấm men và nấm sợi?

c) Ăn xôi không thấy ngọt ăn đậu tương cũng vậy nhưng ăn tuông thì ngọt Vị ngọt từ tương có từ đâu? Cơ sở khoa học của nó?

d) Nêu các ứng dụng của vi sinh vật trong việc bảo vệ môi trường sống?

Đáp án:

a) Virut chưa đuợc coi là cơ thể sống mà chỉ là dạng sống vì cơ thể cấu tạo đơn giản, chưa có cấu tạo tế bào, không có đặc điểm của cơ bản của cơ thể sống: sinh truởng, phát triển, trao đổi chất,… thường sống kí sinh bắt buộc, chỉ sinh sản và phát triển trong tế bào chủ.Tuy nhiên được coi là sinh vật vì chúng có khả năng sinh sản và di truyền các đặc điểm của mình cho thế hệ sau

b) Những đặc điểm khác biệt giữa nấm men và nấm sợi.

-Đơn bào

-Trong tế bào có nhân

-Thành tế bào cấu tạo mannan

glucan hoặc mannan kitin

-Không sống cộng sinh

-Sinh sản bằng cách nảy chồi

phân cắt tế bào

-Sinh sản vô tính bằng bào tử

hình thành trong túi

-Sinh sản hữu tính đơn giản

-Đa bào dạng sợi phân nhánh có vách ngăn hay không có vách ngăn ngang

-Có những tế bào không nhân hoặc có nhiều nhân

-Thành tế bào cấu tạo kitin, xenlulô glucan

-Sống cộng sinh, hoại sinh

-Sinh sản bằng những đoạn sợi nấm

-Sinh sản vô tính bằng bào tử hình thành trong và ngoài túi

-Sinh sản hữu tính phức tạp

c) Vị ngọt của tương có từ đường và axit amin, là sản phẩm phân giải tinh bột và prôtêi của xôi và đậu tương nhờ tác dụng của amilaza và prôtêaza từ mốc hoa cau và vi khuẩn

Tinh bột nấm sợi thủy phân Glucôza

(Gạo nếp)

Prôtêin vi khuẩn thủy phân Axit amin

( Đậu tương)

d) Ứng dụng của vi sinh vật:

Trang 8

- Vi khuẩn lam, vi tảo dùng đẻ sử lí nước thải, sản xuất các chế phẩm; vi sinh vật phân giải xenlulôzơ dùng để chế biến rác thành phân bón

- Chuyển gen tạo giống cây trồng kháng khuẩn không cần phải dung thuốc kháng khuẩn

- Sản xuất các chế phẩm vi sinh dùng để diệt sâu bọ

- Phân bón ví sinh cung cấp N, P,K,…thay thế việc sử dụng phân hóa học

- Dùng chủng vi sinh vật phá hủy các lớp dầu loang trên biển khi tàu chở dầu bị đắm

Câu 10:

a) Tại sao phagơ gây độc ở một số tế bào vi khuẩn lại mất tính gây độc và gia nhập với hệ gen của tế bào chủ?

b) Vi khuẩn sinh sản như thế nào? Nội bào tử của vi khuẩn có phải là bào tử sinh sản không?Vì sao?

c) Phân tích cơ sở khoa học của quá trình làm nuớc mắm trong dân gian.?

d) Có ý kiến cho rằng: “ Virut chỉ gây hại mà không có lợi đối với đời sống co người” điều này có đúng không? Vì sao?

Đáp án:

a) Một phagơ gây độc ở một số tế bào vi khuẩn lại mất tính gây độc và gia nhập với hệ gen của tế bào chủ vì:

- Tế bào vi khuẩn đã xuất hiện hợp chất protein chất ức chế

- Nếu tế bào tổng hợp được chất này  tính gây độc của phagơ không biểu hiện, các phagơ sau khi xâm nhập biến thành prophagơ Nếu tế bào không sinh được chất ức chế hoặc sinh muộn thì gay lập tức phagơ trở thành phagơ sinh dưỡng

b) Sinh sản của vi khuẩn: sinh sản vô tính:

- Phân đôi: hầu hết vi khuẩn sinh sản bằng phân đôi

+ Axit nucleic của chất nhân tái sinh, nhân đôi tạo hai nhóm đều nhau về hai cực của tế bào

+ Hình thành vách ngăn chia đôi tế bào mẹ  hai tế bào con

- Phân đoạn: Vi khuẩn tăng kích thước bằng sự kéo dài, phân thành từng đoạn như ở xạ khuẩn

+Sinh sản hữu tính:bằng sự tiếp hợp giữa hai vi khuẩn cùng loài khác giới tính

- Nội bào tử của vi khuẩn không phải là bào tử sinh sản vì:

+ Gặp điều kiện bất lợi vi khuẩn hình thành bào tử ở bên trong nội bào tử + Mỗi tế bào vi khuẩn chỉ tạo một loại nội bào tử

c) Phân tích cơ sở khoa học của quá trình làm nước mắm trong dân gian:

- Nguyên liệu: cá

- Tác nhân: men prôtêaza trong ruột cá, một số nhóm vi khuẩn ưa mặn tham gia quá trình lên men tạo hương

- Cơ chế:

Protein cá men prôtêaza axit amin + hương thơm

Vi khuẩn lên men tạo hương

Trang 9

- Điều kiện:

+ Nồng độ muối thích hợp  ức chế hoạt động của vi khuẩn lên men thối, không ảnh hưởng hoạt động của men prôtêaza, vi khuẩn lên men tạo hương thơm Tỷ lệ muối 25-35% khối luợng cá

+ Giai đoạn thủy phân cá: đảo, khuất thường xuyên cá phân giải

+Giai đoạn lên men tạo hương: điều kiện kị khí, tránh ánh sáng, thời gian dài

- Kết quả: dịch thủy phân, lọc pha chế thành nứơc mắm

d) Nói rằng “ Virut chỉ gây hại mà không có lợi đối với đời sống co người” là không đúng Vì ngoài mặt có hại virút cũng có một số mặt có lợi:

-Tác hại của virut: tác nhân gây bệnh hiểm nghèo:

+ Ở người : bệnh viêm gan, bệnh AIDS,

+ Ở động vật: bệnh toi gà, bệnh tả lợn,…

+Ở thực vật: bệnh xanh lá cà chua, bệnh vàng lụi lúa,

- Ích lợi của virut: sử dụng trong kĩ thuật di truyền cấy ghép gen, nghiên cứu bệnh mới, ứng dụng tạo vacxin, chế tạo thuốc trừ sâu sinh học…

Câu 11: Các câu sau đây đúng hay sai? Giải thích?

a) Sự hình thành tế bào ung thư do nguyên nhân vi sinh vật đều do tế bào virut b) HIV có nhân ARN, sự phiên mã bởi enzim ARN polimeraza để thực hiện quá trình giải mãc

c) Lớp váng trắng trên bề mặt dung dịch nuớc muối dưa cà là dấu hiệu dưa đang đến độ rất ngon

d) Chỉ có lên men lactic đồng hình là có ý nghĩa về mặt công nghiệp

Đáp án:

a) Đúng Giải thích: Vì tế bào vật chủ nhiễm một số loại vi rút thì axit nucleic của virut gắn vào bộ gen của tế bào kí chủ làm tế bào biến đổi tính chất tế bào ung thư

Hiện tượng này không xảy ra khi bị nhiễm vi khuẩn

b) Sai Giải thích: Chúng không có khả năng trên Chúng nhờ men sao chép ngược tạo AND mạch kép, AND này gắn kết vào tế bào kí chủ rồi thực hiện sao mã

c) Sai Giải thích: Khi dưa muối lâu ngày nồng độ lactic cao gây ứng chế chính

vi khuẩn lactic Khi đó một số nấm men nấm mốc phát triển( tạo váng trắng)

và ỗi hóa lactic thành CO2và H2O làm giảm đáng kể nồng độ ãit lactic vi khuẩn lên men thối có điều kiện phát triển  dưa bị khú

d) Đúng Giải thích: Vì lên men lactic dị hình cho nhiều tạp chất như axit lactic, etanol, CO2,… Cón lên men lactic đồng hình chỉ cho một sản phẩm duy nhất

là axit lactic

Câu 12:

Trang 10

a) Bệnh đốm trắng ở tôm sú là một loại dịch bệnh do virut truyền nhiễm làm tôn chết hàng loạt, gây tổn thất nghiêm trọng cho nghành nuôi tôm nước ta.Virut này có bộ gen là AND của vật chủ là tôm cua

Hãy cho biết: Đặc điểm cấu trúc và vòng đời của virut?Các sự kiện diễn ra khi virut sinh sản và phá hũy tế bào kí chủ?Các con đừơng lây lan truyền bệnh của virut này? Khi tôm bị bệnh có thể sử dụng kháng sinh pênixilin chữa trị không?

Vì sao? Ăn tôm bệnh, người ăn có bị bệnh không? Vì sao?

b) So sánh lên men rượu và lên men lactic?

Đáp án:

a) Virut chưa có cấu trúc tế bào, chỉ gồm một lõi AND được bao bọc bởi lõi protein Là thể kí sinh bắt buộc, chỉ có thể tạo ra các phần tử virut mới bên trong tế bào kí chủ bằng cách sử dụng bộ máy sinh tổng hợp của tế bào kí chủ

- Qúa trình nhân bản bộ gen của virut gồm 8 bước:

+Hấp phụ trên tế bào kí chủ

+Xâm nhập vào tế bào, tháo bỏ vỏ protein

+Sao chép mã di truyền sang ARN thông tin

+Tổng hợp protein giai đoạn đầu

+Tái tạo AND của virut

+Tổng hợp protein giai đoạn cuối

+Lắp ráp AND vào vỏ protein

+Giải phóng virut ra khỏi tế bào kí chủ

-Con đường truyền bệnh:

+Từ tôm mẹ sang âu trùng và tôm con

+Từ các vật chủ khác bị bệnh trong tự nhiên tôm sú nuôi

+Không dung penixilin chữa bệnh vì penixilin ức chế sự tổng hợp thành phần

peptiđôglican ở vách tế bào vi khuẩn, nhưng thành phần này không có ở virut

+Không lây khi ăn tôm vì virut này không xâm nhiễm và gây bệnh ở người

b)So sánh lên men rượu và lên men lactic

- Giống nhau:

+Do vi sinh vật thực hiện

+Nguyên liệu là C6H12O6

+Môi truờng yếm khí( không có ôxi)

-Khác nhau:

Phản ứng C6H2O62C2H5OH+2CO2 C6H2O62CH3CHOHCOOH

Câu 13:

a) Trong quá trình sinh sản của virut đậu mùa có giai đoạn phiên mã ngược, đúng hay sai.Tại sao?

b) Hậu quả của sự nhân lên virut trong tế bào?

Ngày đăng: 30/08/2014, 20:09

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w