1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Tiết 20. BÀI TOÁN QUANG HỆ ĐỒNG TRỤC ppt

4 324 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 143,08 KB

Nội dung

BÀI TỐN QUANG HỆ ĐỒNG TRỤC Hoạt động 1 5 phút : Kiểm tra bài cũ : Viết các cơng thức của thấu kính.. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản Vẽ hình 6.8.. Hư

Trang 1

 Giáo án Vật lý 11 – Phần tự chọn nâng cao  Biên soạn : Dương Văn Đổng – Trường THPT Bùi Thị Xuân – Bình Thuận  Trang 1

Tiết 20 BÀI TỐN QUANG HỆ ĐỒNG TRỤC

Hoạt động 1 (5 phút) :

Kiểm tra bài cũ : Viết các cơng thức của thấu kính Nêu đặc điểm của ảnh tạo bởi gương phẵng

Hoạt động 2 ( phút) : Tìm hiểu quang hệ gồm thấu kính ghép với gương phẵng

Hoạt động của giáo

viên

Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản

Vẽ hình 6.8

Yêu cầu hs ghi sơ đồ

tạo ảnh

Hường dẫn dể học sinh

xác định d2, d2’, d3

Hướng dẫn để học sinh

xác định số phĩng đại k

Vẽ hình

Ghi sơ đồ tạo ảnh

1 Quang hệ gồm thấu kính ghép với gương phẵng

+ Sơ đồ tạo ảnh:

L G L

d1 ; d1’ d2 ; d2’ d3 ;

d3’ + Ảnh trung gian:

nhưng là vật đối với gương G ; với

d2 = l – d1’

Trang 2

 Giáo án Vật lý 11 – Phần tự chọn nâng cao  Biên soạn : Dương Văn Đổng – Trường THPT Bùi Thị Xuân – Bình Thuận  Trang 2

Xác định số phĩng đại

k

d3 = l – d2’ + Số phĩng đại:

k =

2 2

3 3

1 1

2 2 1 1 3 3

B A

B A B A

B A AB

B A AB

B A

3

' 3

2

' 2

1

' 1

d

d d

d d

d

=

3 2 2

' 3 ' 2 ' 1

d d d

d d d

=

3 1

' 3 ' 1

d d

d d

Hoạt động 3 ( phút) : Giải bài tập ví dụ

Hoạt động của giáo

viên

Hoạt động của học sinh Nội dung cơ bản

Yêu cầu học sinh ghi

sơ đồ tạo ảnh

Hướng dẫn để học sinh

xác định d1’, d2, d2’, d3,

d3’

Ghi sơ đồ tạo ảnh

2 Bài tập ví dụ

a) Tiêu cự:

Sơ đồ tạo ảnh:

L M L

d1 ; d1’ d2 ; d2’ d3 ; d3’

Ta cĩ: d1 =  => d1’ = f

d2 = l – f => d2’ = - d2 = f –

Trang 3

 Giáo án Vật lý 11 – Phần tự chọn nâng cao  Biên soạn : Dương Văn Đổng – Trường THPT Bùi Thị Xuân – Bình Thuận  Trang 3

Hướng dẫn học sinh

lập phương trình để tính

f

Yêu cầu học sinh xác

định loại thấu kính

Hướng dẫn học sinh vẽ

hình cho trường hợp

thấu kính hội tụ

Hướng dẫn học sinh vẽ

hình cho trường hợp

thấu kính phân kì

Lập phương trình để tính f

Xác định loại thấu kính

Vẽ hình cho trường hợp thấu kính hội tụ

Vẽ hình cho trường hợp thấu kính phân kì

l

d3 = l – d2’ = l – (f – l) = 2l – f

d3’ = - l

=>

l f l f

1 2

1 1

Thấu kính cĩ thể là

b) Đường truyền ánh sáng:

Trường hợp thấu kính hội tụ:

Trường hợp thấu kính phân kì:

Trang 4

 Giáo án Vật lý 11 – Phần tự chọn nâng cao  Biên soạn : Dương Văn Đổng – Trường THPT Bùi Thị Xuân – Bình Thuận  Trang 4

Hoạt động 4 (5 phút) : Củng cố, giao nhiệm vụ về nhà

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Cho học sinh tĩm tắt những kiến thức đã

hoc

Yêu cầu học sinh về nhà giải các câu hỏi

và bài tập trang 75, 76

Tĩm tắt những kiến thức đã học trong bài Ghi các câu hỏi và bài tập về nhà

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY

Ngày đăng: 10/08/2014, 16:22

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Sơ đồ tạo ảnh. - Tiết 20. BÀI TOÁN QUANG HỆ ĐỒNG TRỤC ppt
Sơ đồ t ạo ảnh (Trang 2)
Hình  cho  trường  hợp - Tiết 20. BÀI TOÁN QUANG HỆ ĐỒNG TRỤC ppt
nh cho trường hợp (Trang 3)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w