Giáo án 11 * Ngô Thò Kim Phụng I/SALUTATION 5’ II/CONTRÔLE: Compléter les phrases avec un adjectif possessif : Marie , je peux prendre ____ pull, ______ jupe et _______ baskets ? Non, ce n’est pas ____ pull, ______ jupe et _______ baskets. Cécile vient chez moi ce matin . C’est ____ pull, ______ jupe et _______ baskets. III/NOUVELLE LON ACTIVITÉS EN CLASSE CONTENU 30' Faire observer le dessin et expliquer les phrases. Travail en couple puis mise en commun Grammaire : 1/ Faites des phrases selon le modèle : …………… je n’aime pas ses baskets …………… elle aime mon sac. …………… j’aime sa mobylette. ……………… tu n’aimes pas ma jupe ? …………… j’aime son sac. …………… Sophie n’aime pas ton pantalon. …………… Marion n’aime pas beaucoup ta veste. ………… ton frère aime mes baskets ? 2/ Cherchez les mots à compléter dans chaque phrase (plusieurs possibilités) ……………… ma jupe/ veste/ robe, ………… la jupe/ veste/ robe…………… ………………. ma jupe/ veste/ robe………… mon pull/ sac / pantalon neuf. Ton sac……………… un grand sac……………… …………………. une jupe ………. un pull……………… ………………… le sac/ pull/ pantalon ……… Tes baskets …………………… mes baskets neuves ! ………… une jupe / robe / veste. 5’ IV/ CONSOLIDATION: Jeu de rôle : avec les dessins : pratiquer les questions et réponses Ex : Les livres sont à toi ? Oui, ce sont mes livres. Le cahier est à Julien ? Oui, c’est son cahier. La règle est à moi ? Oui, c’est ta règle. ……………………………………………. 5’ V/ RECOMMANDATION À la maison tudier la grammaire, revoir les exercices. Préparer:" dialogue» Giáo án 11 * Ngô Thò Kim Phụng SÉANCE 34 :dialogue p.38 DURÉE OBJECTIF : CO : dialogue entre la mère et Valérie parlant des couleurs et des vêtements I/SALUTATION 5’ II/CONTRÔLE: Juan et Bruno se présentent : lycéens / musiciens / 16 ans / à Nantes / aimer la musique.( utiliser « nous » puis « on ») III/NOUVELLE LON ACTIVITÉS EN CLASSE CONTENU 30' Pré- écoute : ( livre fermé) : Faire observer le dessin affiché au tableau présenter le vocabulaire . Vérifier le cocabulaire par « effacer et se rappeler » Deviner le dialogue : De quoi parlent- elles ? Pendant écoute : ( livre fermé) Faire écouter le dialogue 2 fois et cocher Vrai ou Faux Rérécouter encore une fois phsase par phrase pour vérifier la réponse. Vocabulaire : Le gỏt : sở thích. La couleur : màu. Noir # Blanc : đen # trắng. Mettre (v.) : mang, mặc. Grand # petit : lớn # nhỏ. Justement (adv.) : quả thật, đúng. La mère: mẹ. Déjà : đã. Avoir besoin de + nom / inf : cần Neuf (ve) : mới. La mode : thời trang. Vrai ou Faux : 1/ (F) Valérie a un grand pull. 2/ (V) Elle veut le pull de sa mère. 3/ (F) Elle a besoin d’une jupe noire. 4/ (F) Sa mère est d’accord. 5/ (V) Le noir, c’est la mode. 5’ IV/ CONSOLIDATION: Après écoute : (livre ouvert) : Jeu de rôle . Discuter sur le gỏt et la mode. 5’ V/ RECOMMANDATION À la maison tudier le vocabulaire, relire le dialogue. Préparer: Giáo án 11 * Ngô Thò Kim Phụng SÉANCE 37 :on s’entraine 2b + Grammaire 2 DURÉE OBJECTIF : exercices d’application : adjectifs possessifs I/SALUTATION 5’ II/CONTRÔLE: Répondez aux questions suivantes en utilisant un adjectif possessif : Les baskets sont à toi ? La jupe est à moi ? Le pull est à Julien ? La robe est à Valérie ? Cécile est l’amie de Nicolas ? III/NOUVELLE LON ACTIVITÉS EN CLASSE CONTENU 30' Travail en groupe : chercher les mots les plus possibles. Corriger collectivement 5’ IV/ CONSOLIDATION: Ex. à trou : compléter les phrases. Marie , je peux prendre ____ pull, ______ jupe et _______ baskets. Mon père va au bureau en bus avec _____ amie. ______ moto est en panne. 5’ V/ RECOMMANDATION À la maison tudier la grammaire, revoir les exercices. Préparer:" nous n’aimons pas ….+ vocabulaire 1» SÉANCE 38 :nous n’aimons pas vocabulaire 1 Giáo án 11 * Ngô Thò Kim Phụng DURÉE OBJECTIF : vocabulaire des vêtements, exprimer le gỏt I/SALUTATION 5’ II/CONTRÔLE: Jeu « de chne » pour réviser l’adjectif possessif : Dire des phrases avec les adjectifs possessifs et les noms. III/NOUVELLE LON ACTIVITÉS EN CLASSE CONTENU 30' Présenter le vocabulaire par des dessins, objets réels. Vérifier le vocabulaire par « associer les dessins et les mots » Réviser le vocabulaire de vêtements par le jeu de loto. Faire observer le dessin et compléter Vocabulaire : La jupe : váy. La veste : áo vét. Les chaussures à talon : giầy cao gót. Le pull : áo thun. Le pantalon : quần tây. Les baskets : giầy thể thao. Long (ue) # court (e) (adj.): dài # ngắn. Noir (e) # blanc (he) (adj.): đen # trắng. Vocabulaire 1 : Compléter avec le vocabulaire de vêtements : 1/ Un sac 2/ Une robe/ jupe. 3/ Un pull. 4/ Des chaussures. 5/ Un pantalon. 6/ Des baskets. 5’ IV/ CONSOLIDATION: 2 groupes ( filles et garçons) parler de ses gỏts. Ex : Nous aimons les jupes courtes , nous n’aimons pas ……. Nous, on préfère les pantalons …… 5’ V/ RECOMMANDATION À la maison tudier le vocabulaire Préparer:" verbes : pouvoir, mettre, vocabulaire 2 » SÉANCE 39:verbe : pouvoir, mettre ; voc.2 Giáo án 11 * Ngô Thò Kim Phụng DURÉE OBJECTIF : Conjugaison des verbes « pouvoir et mettre » . Révision du vocabulaire de vêtements I/SALUTATION 5’ II/CONTRÔLE: Jeu : salade de lettre : 5. SETABKS ( BASKETS) 6. PUJE ( JUPE) 7. LUPL (PULL) 8. TONPALAN ( PANTALON) 9. SUSAHUCERS (CHAUSSURES) III/NOUVELLE LON ACTIVITÉS EN CLASSE CONTENU 30' Présenter la conjugaison des verbes « pouvoir , vouloir, mettre » par un jeu avec des étiquettes : Travail en 2 groupes : associer les verbes et les sujets. Lecture des verbes Jeu : 2 groupes : l’un donne le sujet et le verbe à l’infinitif ; l’autre donne la conjugaison du verbe. Verbe « pouvoir, vouloir et mettre » :( có thể, muốn, mang) Pouvoir Vouloir Mettre Je Peux Veux Mets Tu Peux Veux Mets Il/ elle Peut Veut Met Nous Pouvons Voulons Mettons Vous Pouvez Voulez Mettez Ils/ elles Peuvent Veulent Mettent 5’ IV/ CONSOLIDATION: Vocabulaire 2 : Faire des phrases avec les éléments donnés Vocabulaire 2 : Mon père prend ma mobylette pour aller travailler. Cécile et Valérie répètent la pièce lundisoir. Nous ne sommes pas les musiciens du collège. Je peux mettre tes baskets noires, Juan ? Marion ne met pas le pantalon de sa mère. 5’ V/ RECOMMANDATION À la maison tudier la conjugaison des verbes, revoir les exercices Préparer: on s’entrne 3, pour aller plus loin SÉANCE 40 :on s’entraine 3, pour aller plus loin DURÉE OBJECTIF : Phonétique :[i] et [y] . verbes : pouvoir, mettre, vocabulaire 2 » SÉANCE 39: verbe : pouvoir, mettre ; voc.2 Giáo án 11 * Ngô Thò Kim Phụng DURÉE OBJECTIF : Conjugaison des verbes « pouvoir. RECOMMANDATION À la maison tudier la grammaire, revoir les exercices. Préparer:" dialogue» Giáo án 11 * Ngô Thò Kim Phụng SÉANCE 34 :dialogue p.38 DURÉE OBJECTIF : CO : dialogue entre. RECOMMANDATION À la maison tudier le vocabulaire, relire le dialogue. Préparer: Giáo án 11 * Ngô Thò Kim Phụng SÉANCE 37 :on s’entraine 2b + Grammaire 2 DURÉE