Giáo án tiếng pháp 11 - Phần 4 docx

Giáo án 11 * Ngô Thò Kim Phụng 5’ II/CONTRÔLE: Jeu en langue maternelle: indiquer le chemin pour trouver un objet caché III/NOUVELLE LON ACTIVITÉS EN CLASSE CONTENU 30' Créer le dialogue entre un étranger et un passager Fournir la grammaire : impératif Jouer le dialogue entre Julien et son frère Pratiquer pour demander l’itinéraire Travail en couple et puis mise en commun.  On s’entrne 2: a/ Dialogue: Pour aller au cinéma” Rex”? Prenez la rue de la gare, passez devant le restaurant du ciméma. C’est là. b/ Impératif: -Présent des verbes à la 2è personne: tu, vous. -Supprimer le sujet. -Verbes _ER: tu: supprimer “s” Ex: Tu tournes. → tourne … Tu vas……… → Va …. - Négation : ne va pas , n’allez pas …. • Conjugaison les verbes: Aller: je vais, tu vas, il/ elle va, vous allez, ils/ elles vont. Prendre: je prends, tu prends, il/ elle prend, vous prenez, ils/ elles prennent. c/- Pour aller à l’école de conduite, s’il te plt. + Prends l’avenue ……. -Pour aller à la poste , s’il vous plait ? + Prends le boulevard Danton, passe devant la gare, prends la première rue à gauche, près du café. La poste est là, dans la rue Zola. - Pardon monsieur, pour aller à la gare ? + C’est facile, prends la premirère rue à gauche, va tout droit, passe devant la pharmacie puis tourne à droite, c’est là. 7’ IV/ CONSOLIDATION: Jeu : Jacques a dit Jacques a dit : tournez à gauche. ……………………………… 3’ V/ RECOMMANDATION À la maison Étudier l’impératif, pratiquer le dialogue. Préparer:"on s’entrne 3, à l’école de conduite" SÉANCE 14: on s’entraine 3,à l’école de conduite DURÉE OBJECTIF : Fournir la grammaire: adjectif ordinal I/SALUTATION Giáo án 11 * Ngô Thò Kim Phụng 5’ II/CONTRÔLE: Réviser les adjectifs numéraux cardinaux III/NOUVELLE LON ACTIVITÉS EN CLASSE CONTENU 30' Faire observer les panneaux affichesù au tableau et expliquer ce qu’ils veulent dire Faire rappel les adjectifs cardinaux. Donner des exemples sur les adjectifs ordinaux. Tirer la formule.  À l’école de conduite: Le sens interdit: hướng bò cấm. Le feu rouge: đèn đỏ.  Le plan du quartier: Le restaurant: nhà hàng La place: quãng trường La poste: bưu điện Le boulevard: đại lộ La pharmacie: nhà thuốc tây Le cinéma: rạp chiếu phim La gare: nhà ga  On s’entrne 3: Formation des adjectives ordinaux: Adjectif cardinal+” ième” Sauf: Premier (Féminin: Première) Deuxième (2e) ou Second (2 nd ). Troisième Quatrième(-e) Cinquième(+u) …… Neuvième (f→v) Vingt-unième 5’ IV/ CONSOLIDATION: Dessiner et expliquer le chemin : utiliser les adjectifs ordinaux 5’ V/ RECOMMANDATION À la maison Étudier les adjectifs ordinaux . Préparer"dialogue » SÉANCE 15: DIALOGUE DURÉE OBJECTIF : CO: dialogue sur l’itinéraire I/SALUTATION Giáo án 11 * Ngô Thò Kim Phụng 5’ II/CONTRÔLE: Jeu de rôle : indiquer le chemin pour trouver un objet caché III/NOUVELLE LON ACTIVITÉS EN CLASSE CONTENU 25' Avant écoute: (livre fermé): Faire observer le plan affiché au tableau et expliquer le vocabulaire par des dessins, des exemples, des gestes…. Vérifier le vocabulaire par “ associer les mots avec les dessins” Faire décrire le plan. Pendant écoute: Faire écouter le dialogue et compléter .  Vocabulaire: L’auto- école – L’école de conduite: trường dạy lái xe. Le frère: anh, em trai. L’avenue (f)- le boulevard : đại lộ. Aller (v.): đi. Prendre (v.): dùng. Tout droit: đi thẳng. Devant: phía trước. Tourner (v.): quẹo. À gauche # À droite: bên trái # bên phải. Le restaurant: nhà hàng. La pharmacie: hiệu thuốc. La poste: bưu điện. La gare: nhà ga. La place: quãng trường. Là : ở đó. Le sens interdit: hướng bò cấm. Le feu rouge: đèn đỏ  Exercice à trous: L’adresse de ………… est 22, rue du ………… . Prends ……… d’Amsterdam, vas ………, passe devant ……… , ………… dans la première rue, ………… 10’ IV/ CONSOLIDATION: Après écoute: (livre ouvert) Jeu de rôle. 5’ V/ RECOMMANDATION À la maison Étudier le vocabulaire, pratiquer le dialogue. Préparer:" vocabulaire 1,2 « SÉANCE 16: vocabulaire 1,2 ; Gra. 3 DURÉE OBJECTIF : Réviser le vocabulaire de la ville , CE: tracer sur le plan le chemin pour aller au lycée, utiliser l’impératif Giáo án 11 * Ngô Thò Kim Phụng I/SALUTATION 5’ II/CONTRÔLE: “Jeu de carreaux”pour vérifier les mots de la ville III/NOUVELLE LON ACTIVITÉS EN CLASSE CONTENU 30' Préparer les étiquettes des syllables. Travail en 2 groupes: faire associer les syllables pour avoir des mots de la ville. Faire lire les mots et écrire les mots avec les letters finales muettes. Pré- lecture: ( livre fermé) Afficher le plan au tableau, faire observer et deviner òu les bâtiments se trouvent: le lycée, le café, … Faire remettre dans l’ordre le dialogue ( distribuer les papiers à chaque groupe) (travail en groupe) Pendant lecture (livre ouvert): Lire le texte, corriger le travail du “ Pré- lecture”, tracer sur le plan Reconnaitre les verbes à l’impératif Vocabulaire: 1. a/ Boulevard, place, rue, poste, avenue, lycée, gare b/ gare, avenue, lycée, rue, boulevard, mot, blond, week- end,…. 2/  Grammaire 3 : Les verbes à l’impératif : a. e. g. i. 5’ IV/ CONSOLIDATION: Après- lecture: Jeu de rôle Indiquer le chemin pour aller du lycée au café. 5’ V/ RECOMMANDATION À la maison Étudier le vocabulaire de la ville , revoir les exercices. Préparer:" :" pour aller plus loin" SÉANCE 17: pour aller plus loin DURÉE OBJECTIF : EE: pour indiquer le chemin I/SALUTATION Giáo án 11 * Ngô Thò Kim Phụng 5’ II/CONTRÔLE: Observer le plan de la ville et indiquer le chemin III/NOUVELLE LON ACTIVITÉS EN CLASSE CONTENU 30' Travail en 3 groupes: faire observer le plan, tracer sur le plan le chemin pour aller à la maison.(plusieurs possibilités ) Réviser l’impératif. Travail en groupe: donner des indications à l’oral , puis à l’écrit. Mise en commun. Pour aller plus loin: Exemples: 1/ À la sortie du métro, prends l’avenue de la Liberté. Va tout droit, passe devant la poste. Prends la troisième rue à gauche, c’est la rue du lycée. Tourne à droite dans la rue de la Paix et tu arrives devant le 25. C’est là: j’habite 25 rue de la Paix au 5e étage. 2/ À la sortie du métro, prends l’avenue de la Liberté. Tourne à gauche à la rue Albert- Blanc. Va tout droit. Tourne à droite à la deuxième rue , c’est la rue de la Paix. Va tout droit jusqu’à la cinquième rue. J’habite ici, au coin de larue du Lycée et la rue de la Paix. C’est le 25, rue de la Paix. ………………… 5’ IV/ CONSOLIDATION: Après- lecture: Jeu de rôle Demander et indiquer le chemin pour aller au théâtre, à la place de la poste. 5’ V/ RECOMMANDATION À la maison Revoir l’exercice, réviser l’impératif, expliquer le chemin. Préparer:" à vous" SÉANCE 18 : à vous DURÉE OBJECTIF : CO : indiquer le chemin I/SALUTATION 5’ II/CONTRÔLE: Réviser les adjectifs numéraux cardinaux 30' III/NOUVELLE LON . là. b/ Impératif: -Présent des verbes à la 2è personne: tu, vous. -Supprimer le sujet. -Verbes _ER: tu: supprimer “s” Ex: Tu tournes. → tourne … Tu vas……… → Va …. - Négation : ne va pas. l’école de conduite" SÉANCE 14: on s’entraine 3,à l’école de conduite DURÉE OBJECTIF : Fournir la grammaire: adjectif ordinal I/SALUTATION Giáo án 11 * Ngô Thò Kim Phụng 5’ II/CONTRÔLE:. Giáo án 11 * Ngô Thò Kim Phụng 5’ II/CONTRÔLE: Jeu en langue maternelle: indiquer le chemin pour