PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG1 A-Mục tiêu: 1.Kiến thức : -Khái niệm véc tơ chỉ phương của đường thẳng -Phương trình tham số và phương trình chính tắc của đường thẳng 2.Kỹ năng: -Thành thạo c
Trang 1PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG(1)
A-Mục tiêu:
1.Kiến thức : -Khái niệm véc tơ chỉ phương của đường thẳng
-Phương trình tham số và phương trình chính tắc của đường thẳng 2.Kỹ năng: -Thành thạo cách xác định véctơ chỉ phương của đường thẳng
-Viết được phương trình tham số, phương trình chính tắc của đường thẳng
3.Thái độ: -Cẩn thận, chính xác
-Biết được Toán học có ứng dụng trong thực tiễn Nghiêm túc trong giờ học, thận trọng trong tính toán, tích cực xây dựng bài
B.CHUẨN BỊ DỤNG CỤ:
-Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, phấn, thước kẻ
-Học sinh: Sách giáo khoa Chuẩn bị bài học ở nhà
C.TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1-Kiểm tra bài cũ:
-Cho vectơ u u u ( ; 1 2 )
và u u '( ' ; ' ) 1 u 2
Nêu điều kiện để chúng cùng phương ?
Trang 2-Cho đường thẳng đi qua 2 điểm A(1; 1), B(2; 3) Nêu mối
quan hệ giữa AB
với u
= (2; 4) ? 2-Đặt vấn đề bài mới:
3-Các hoạt động dạy học:
Hoạt động I - Vectơ chỉ phương của đường thẳng
G: Quan sát hình vẽ, thế nào là vt
chỉ phương của 1 đường thẳng ?
Gv chính xác cho học sinh ghi
H:
Vt chỉ phương là vt có giá song
song hoặc trùng với
G:
đường thẳng có thể có bao nhiêu
vt chỉ phương ?
H:
1đường thẳng có vô số vt chỉ
phương
I Vectơ chỉ phương của đường thẳng:
ĐN: Vectơ u
được gọi là vt chỉ phương của đường thẳng nếu 0
u
và giá của u
song song hoặc trùng với
NX: +Vectơ ku
cũng là vt chỉ phương của đthẳng (k0)
y
u
Trang 3HOẠT ĐỘNG II: Phương trình tham số của đường thẳng:
II-Phương trình tham số của
đường thẳng:
a) Định nghĩa:
Trong mp 0xy đường thẳng qua
M(x0;y0) có vt chỉ phương
1 2
( ; )
u u u
được viết như sau:
Vdụ:a.Tìm điểm và
1 2
( ; )
u u u
5 6
2 8
b/Viết PTTS của đường thẳng đi
qua
A(-1;0) và có vt chỉ phương
(3; 4)
u
G: Giới thiệu phương trình tham
số của đường thẳng Nêu dạng của đường thẳng qua 1 điểm M có vt chỉ phương u
Nếu biết phương trình tham số ta
có xác định tọa độ vt chỉ phương
và 1 điểm trên đó hay không? Cách tìm ?
H: Trả lời G: Gv nhận xét sữa sai Nếu biết 1 điểm và vt chỉ phương
ta viết được phương trình tham số
;ngược lại biết phương trình tham
số ta biết được toa độ 1 điểm và vt chỉ phương
HOẠT ĐỘNG III: Liên hệ giữa vectơ chỉ phương với hệ số góc của đt:
Trang 4NỘI DUNG KIẾN THỨC HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS b) Liên hệ giữa vectơ chỉ phương
với hệ số góc của đt:
1 2
( ; )
u u u
k =
2
1
u
u (u 1 0)
Ví dụ : u ( 1; 3)
k = 3
Ví dụ:Viết phương trình tham số
của đường thẳng d đi qua 2 điểm
A(-1;2) ,B(3;2) Tính hệ số góc
của d
G: Từ phương trình tham số ta suy
ra :
2
1
( )
u
u
hệ số góc k ?
H: hệ số góc k=
2
1
u u
G: Yêu cầu học sinh vận dụng giải các vid dụ bên
H:Thực hành giải
4 Củng cố :
-Nhắc lại định nghĩa vectơ chỉ phương của đường thẳng ? PTTS
của đường thẳng đi qua M(x0;y0) có vt chỉ phương u u u( ;1 2)
? Liên hệ giữa u
và k ?
5 Hướng dẫn học ở nhà :
-Xem lại lý thuyết đã học, làm các bài tập SGK và xem trước phần còn lại của bài để tiết sau học lý thuyết
-BTVN: Viết phương trình tham số cùa đường thẳng qua điểm A(-1;3) và:
Trang 5a)Đi qua B(4;-5) b)có hệ số góc k = -2 c)song song với d VI.Bổ sung và rút kinh nghiệm