*Kiến thức: - Học sinh hiểu cách tạo dáng và trang trí mặt nạ.. - Hình hướng dẫn cách tạo dáng và trang trí.. Hướng dẫn HS quan sát nhận xét GV giới thiệu một số mặt nạ và gợi ý để HS th
Trang 1Tạo dáng và trang trí mặt nạ
I.Mục tiêu
*Kiến thức: - Học sinh hiểu cách tạo dáng và trang trí mặt nạ
*Kỹ năng: - Trang trí được mặt nạ theo ý thích
*Thái độ: - Yêu quý nghệ thuật truyền thống
II.Chuẩn bị
1.Đồ dùng dạy học:
Giáo viên; - 3 mặt nạ khác nhau, phẳng, lồi, lõm
- Hình hướng dẫn cách tạo dáng và trang trí
Học sinh; -Bìa cứng, giấy vẽ, hồ dán, màu…
2.Phương pháp dạy học: Quan sát, luyện tập
III Tiến trình dạy học
1.Tổ chức:
2.Kiểm tra đồ dùng vẽ
3.Bài mới.( GV giới thiệu bài) Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Thiết
bị tài
Trang 2liệu
Hoạt động 1 Hướng dẫn HS
quan sát nhận xét
GV giới thiệu một số mặt nạ
và gợi ý để HS thấy được:
+ Dùng trong ngày vui như lễ
hội, hoá trang, biểu diễn nghệ
thuật
+ Có nhiều loại mặt nạ như
mặt nạ người, mặt nạ thú…
GV nêu câu hỏi:
? Mặt nạ thường có hình dáng
như thế nào
? Quạt trang trí theo cách sắp
xếp nào
? Màu sắc thể hiện ra sao
? Có những loại mặt nạ nào
I Quan sát, nhận xét
HS quan sát một số mặt nạ
có hình dáng và trang trí khác nhau
4-5 mặt nạ mẫu
Trang 3GV tóm tắt: Tạo dáng và trang
trí mặt nạ tuỳ thuộc vào ý định
của mỗi người sao cho có tính
hấp dẫn, gây cảm xúc mạnh
cho người xem
Hoạt động 2 Hướng dẫn HS
trang trí quạt giấy
GV minh họa cách tạo dáng và
trang trí mặt nạ trên bảng để
cho HS quan sát:
-
- Mặt nạ dáng tròn, vuông, hiền lành, dữ tợn…
- Mảng hình và đường nét sắp đặt cân xứng
- Mặt nạ người, nạ thú
HS quan sát và ghi nhớ
II Cách tạo dáng và trang trí
HS quan sát cách tạo dáng
và trang trí mặt nạ trên bảng
Hình minh họa cách tạo
Trang 4Hoạt động 3 Hướng dẫn HS
làm bài
GV gợi ý:
+ Tìm hình mảng trang trí;
+ Tìm họa tiết phù hợp với các
mảng;
+ Tìm màu theo ý thích
Hoạt động 4 Đánh giá kết quả
* Tạo dáng: Tìm hình phù hợp với các khuôn mặt, tạo dáng nhân vật, cách điệu các chi tiết
* Trang trí: Cách phác mảng trang trí, vẽ họa tiết,
vẽ màu
Học sinh chọn loại mặt nạ
dáng
và trang trí
Trang 5học tập
GV treo một số bài để HS
nhận xét về cách tạo dáng, bố
cục, hình vẽ và cách vẽ màu
GV gợi ý cho HS tự đánh giá
GV nhận xét động viên, Khích
lệ HS
HDVN:
- Hoàn thành bài vẽ
- Chuẩn bị bài học sau
HS làm bài vẽ vào vở thực hành
HS nhận xét về bố cục, hình vẽ, màu sắc
HS tự đánh giá bài theo sự cảm thụ của mình
Băng dán bảng