1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án lớp 5 môn Địa Lý: KHÍ HẬU doc

6 7,4K 21

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 109,45 KB

Nội dung

KHÍ HẬU I.Mục tiêu: Học xong bài này, HS : - Trình bày được đặc điểm của khí hậu nhiệt đới gió mùa ở nước ta. - Chỉ được trên bản đồ (lược đồ) ranh giới giữa 2 miền khí hậu Bắc và Nam. - Biết sự khác nhau giữa hai miền khí hậu Bắc và Nam. - Nhận biết được ảnh hưởng của khí hậu tới đời sống và sản xuất của nhân dân ta. II.Đồ dùng dạy học: -Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam. -Bản đồ Khí hậuViệt Nam. - Quả địa cầu. III.Các hoạt động dạy học: TG Nội dung hoạt động dạy học tương ứng Phương pháp hình thức , tổ chức dạy học tương ứng Đồ dùng 4’ 34’ 1.Bài cũ: - Trình bày đặc điểm chính của địa hình nước ta ? - Nêu tên , chỉ 1 số dãy núi và đồng bằng trên bản đồ Địa lý tự nhiên Việt Nam ? - Kể tên 1 số khoáng sản và sự phân bố của chúng ? 2.Bài mới: * Giới thiệu bài : *Hoạt động 1:Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa +Chỉ vị trí của Việt Nam trên quả Địa cầu và cho biết nước ta nằm ở đới khí hậu *Phương pháp kiểm tra, đánh giá - 3 hs lên bảng. - GV và HS nhận xét cho điểm - GV nêu mục tiêu và ghi tên bài lên bảng . *Phương pháp thảo luận, quan sát. - HS đọc mục 1 và quan sát hình 1 trong SGK .Chỉ Bản đồ Phấn màu nào? ở đới khí hậu đó , nước ta có khí hậu nóng hay lạnh? +Nêu đặc điểm của khí hậu nhiệt đới gió mùa ở nước ta? + Nêu thời gian thổi và hướng gió? GV kết luận:Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa nên nói chung là nóng , có nhiều mưa và gió , mưa thay đổi theo mùa. *Hoạt động 2:Khí hậu giữa các miền có sự khác nhau. + Dựa vào bảng số liệu hãy nhận xét sự chênh lệch nhiệt vị trí Việt Nam trên quả địa cầu,rồi thảo luận nhóm trả lời câu hỏi. - HS nối tiếp nhau trình bày kết quả và lên bảng chỉ trên bản đồ khí hậu hướng gió tháng 1 và tháng 7. - GV giúp HS hoàn thiện nội dung bài sau đó chốt lại. *Phương pháp thảo luận nhóm , quan sát . - 1,2 HS lên bảng chỉ dãy Bạch Mã, GV giới thiệu Quả địa cầu Bản đồ khí hậu độ trung bình giữa tháng 1 và tháng 7 của Hà Nội và thành phố HCM? + Miền Bắc có những hướng gió nào hoạt động ? Nêu ảnh hưởng của hướng gió đến khí hậu miền Bắc? + Miền Nam có những hướng gió nào hoạt động ? Nêu ảnh hưởng của hướng gió đến khí hậu miền Nam? + GV kết luận: Khí hậu nước ta có sự khác biệt giữa *Hoạt động 3 : ảnh hưởng của khí hậu. + Khí hậu nóng và mưa dãy núi Bạch Mã. - HS đọc SGK ,quan sát hình 2 và vốn hiểu biết ,thảo luận trong nhóm trả lời các câu hỏi. - Đại diện các nhóm nối tiếp nhau trả lời ,nhóm khác bổ sung . - GV chốt lại và kết luận *Phương pháp thảo luận nhóm GV tổ chức cho HS cùng trao đổi trả lời các câu hỏi. - GV bổ sung và chốt lại. Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam 2’ nhiều giúp gì cho sự phát triển cây cối của nước ta ? + Tại sao nói nước ta có thể trồng nhiều loại cây khác nhau?Khí hậu thay đổi theo mùa ,theo vùng sẽ ảnh hưởng thế nào đến các loại cây? + Vaò mùa mưa, mùa khô khí hậu nước ta thường xảy ra hiện tượng gì và có hại như thế nào tới đời sống và sản xuất? GV kết luận:Khí hậu nóng ẩm , mưa nhiều 3.Củng cố – Dặn dò: - GV đánh giá và nhận xét tiết học -Về nhà:Đọc phần ghi nhớ(SGK- trang 74) Đọc và trả lời câu hỏi:Sông ngòi . . nào? ở đới khí hậu đó , nước ta có khí hậu nóng hay lạnh? +Nêu đặc điểm của khí hậu nhiệt đới gió mùa ở nước ta? + Nêu thời gian thổi và hướng gió? GV kết luận:Nước ta có khí hậu nhiệt. hai miền khí hậu Bắc và Nam. - Nhận biết được ảnh hưởng của khí hậu tới đời sống và sản xuất của nhân dân ta. II.Đồ dùng dạy học: -Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam. -Bản đồ Khí hậuViệt Nam *Hoạt động 1:Nước ta có khí hậu nhiệt đới gió mùa +Chỉ vị trí của Việt Nam trên quả Địa cầu và cho biết nước ta nằm ở đới khí hậu *Phương pháp kiểm tra, đánh giá - 3 hs lên bảng. -

Ngày đăng: 05/08/2014, 17:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN