Để giáo dục trẻ mù hoà nhập với trẻ sáng mắt cần thực hiện những công việc gì Không thể đưa ngay trẻ mù vào học chung với trẻ sáng mắt khi chưa có giáo viên dạy chữ nổi và trẻ mù chưa
Trang 1Để giáo dục trẻ mù hoà nhập với trẻ sáng mắt cần thực hiện những công việc gì
Không thể đưa ngay trẻ mù vào học chung với trẻ sáng mắt khi chưa có
giáo viên dạy chữ nổi và trẻ mù chưa được chuẩn bị những yếu tố cần
thiết Muốn tiến hành theo hướng hòa nhập với cộng đồng phải trải qua
bước chuẩn bị và thực hiện nghiêm túc những việc dưới đây:
1 Chuẩm bị cho trẻ có tâm thế sẵn sàng đi học cùng với các bạn và
những hiểu biết nhất định về:
- Định hướng trong không gian hai chiều( trước - sau, trái - phải, trên -
dưới) Từ đó luyện tập và biết cách di chuyển trong không gian hẹp,
trong không gian rộng, từ nơi quen đến nơi lạ Định hướng trong không
gian hai chiều( trước - sau, trái - phải, trên - dưới) Từ đó luyện tập và
biết cách di chuyển trong không gian hẹp, trong không gian rộng, từ nơi
quen đến nơi lạ Định hướng trong không gian hai chiều( trước - sau, trái
- phải, trên - dưới) Từ đó luyện tập và biết cách di chuyển trong không
Trang 2gian hẹp, trong không gian rộng, từ nơi quen đến nơi lạ
- Biết cách đọc và viết ký hiệu các chấm nổi, chấm lõm bằng phương
pháp luyện tập thường xuyên
- Biết tự phục vụ bản thân trong sinh hoạt đơn giản
- Chuẩn bị cho trẻ dụng cụ và phương tiện để học văn hóa
Thời gian chuẩn bị từ 3 tháng đến 9 tháng( tuỳ theo đối tượng) Có thể
tạo thành lớp để dạy trẻ những kiến thức trên( nếu số lượng trẻ mù từ 3
đến 10 trẻ) hoặc tạo thành một nhóm học cá biệt( nếu số trẻ dưới 3 em)
dưới sự hướng dẫn của giáo viên hoặc của gia đình của người đã hiểu
biết Thời gian chuẩn bị từ 3 tháng đến 9 tháng( tuỳ theo đối tượng) Có
thể tạo thành lớp để dạy trẻ những kiến thức trên( nếu số lượng trẻ mù từ
3 đến 10 trẻ) hoặc tạo thành một nhóm học cá biệt( nếu số trẻ dưới 3 em)
dưới sự hướng dẫn của giáo viên hoặc của gia đình của người đã hiểu
biết
Trang 32 Đưa trẻ mù học hoà nhập với trẻ sáng mắt tại trường của địa phương
Trước khi đưa trẻ mù vào lớp học, cần chuẩn bị tốt công việc tổ chức:
- Tập thể học sinh của lớp học, trường học, tập thể giáo viên của trường,
nhân dân địa phương cùng với chính quyền, các đoàn thể sẵn sàng đón
nhận trẻ mù vào trường lớp Ngày đầu tiên trẻ mù đến lớp học có thể
được đón nhận như một ngày lễ khai giảng
- Số lượng trẻ mù học trong cùng một lớp chỉ nên từ 1 đến 2 em
- Nếu giáo viên dạy lớp hoà nhập chưa biết về chữ nổi thì cần được học
tập, tham khảo kiến thức đồng nghiệp ở các trường xung quanh
Quá trình trẻ học tập, ban giám hiệu, tổ chuyên môn, nhất là những giáo
viên trực tiếp đứng lớp cần phối hợp chặt chẽ với nhau, phối hợp với gia
đình, với các đoàn thể khác để đạt mục đích: tạo cơ hội và những điều
kiện tốt nhất cho trẻ mù học hoà nhập
Trang 4***