1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án Tập đọc lớp 3: Đề bài: CON CÒ docx

4 6,5K 13

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 146,21 KB

Nội dung

Đề bài: CON CÒ I.Mục tiêu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: -Chú ý các từ ngữ: phẳng lặng, quanh co, uốn khúc, đánh giậm, bì bõm, dễ dãi, doi đất -Biết đọc bài với giọng tả nhẹ nhàng, c

Trang 1

Đề bài: CON CÒ I.Mục tiêu:

1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:

-Chú ý các từ ngữ: phẳng lặng, quanh co, uốn khúc, đánh giậm, bì bõm,

dễ dãi, doi đất

-Biết đọc bài với giọng tả nhẹ nhàng, có nhịp điệu

2.Rèn kĩ năng đọc hiểu:

-Hiểu các từ ngữ mới: màu thanh thiên, đánh giậm, vũ trụ, tạo hoá, doi đất

-Hiểu nội dung bài: Bức tranh đồng quê Việt Nam rất giàu đẹp, thanh bình Con người phải biết giữ gìn cảnh đẹp thanh bình ấy

II Đồ dùng dạy học:

-Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK

III.Các hoạt động dạy học

Tiến trình

dạy học

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

A.Bài cũ

(3 phút)

B.Bài mới

1.Gt bài

(2 phút)

2.Luyện

-3 hs đọc thuộc lòng bài thơ: Bài hát trồng cây, trả lời :

+Cây xanh mang lại những gì cho con người?

+Hạnh phúc của những trồng cây là gì?

-Nhận xét bài cũ

-Con cò 2.1.Gv đọc mẫu toàn bài: đọc giọng

tả, chậm rãi, nhẹ nhàng, có nhịp

-3 hs đọc thuộc bài thơ

và trả lời câu hỏi

-hs lắng nghe

Trang 2

đọc

(13 phút)

3.Tìm hiểu

bài

(8 phút)

điệu, nhấn mạnh các từ tả vẻ đẹp thanh bình của cánh đồng, vẻ đẹp thanh cao của con cò…

2.2.Gv hướng dẫn hs luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ:

a.Đọc câu nối tiếp -Hs đọc câu nối tiếp lần 1 -Rèn đọc từ khó: phẳng lặng, quanh

co, uốn khúc, đánh giậm

b.Đọc đoạn nối tiếp -Hs nối tiếp nhau đọc 4 đoạn trong bài

-1 hs đọc chú giải

c.Đọc từng đoạn trong nhóm d.Cả lớp đọc đồng thanh 1 lần toàn bài

-Hs đọc thầm bài văn, trả lời câu hỏi:

+Con cò bay trong khung cảnh thiên nhiên như thế nào?

+Tìm những chi tiết nói lên dáng vẻ thong thả, nhẹ nhàng của con cò?

-đọc câu nối tiếp

-đọc đoạn nối tiếp

-đồng thanh toàn bài 1 lần

-Cò bay trong một buổi chiều rất đẹp, thanh bình, yen tĩnh, cánh đồng phẳng lặng, bát ngát xanh, lạch nước trong veo, một chú chim khách nhảy nhót ở đầu bờ, có thể nghe

Trang 3

4.Luyện

đọc

(5 phút)

+Em cần làm gì để giữ mãi cảnh đẹp được tả trong bài

-4 hs tiếp nối nhau thi đọc diễn cảm

4 đoạn của bài văn (đọc nhấn giọng những từ ngữ gợi

tả, gợi cảm, làm nổi bật hình ảnh duyên dáng của con cò trong đoạn sau:

thấy tiếng bì bõm của người đánh giậm đang lội bùn

-Bộ lông trắng muốt, bay chầm chậm bên chân trời tưởng như vũ trụ của riêng nó, nhẹ nhàng đặt chân lên mặt đất, thong thả đi trên doi đất, cất cánh bay, nhẹ nhàng nhưchẳng ngờ, không gây một tiếng động trong không khí

-Phải bảo vệ thiên nhiên, môi trường, không gây ô nhiễm môi trường / không được bắn phá các loài chim…/

-thi đọc diễn cảm

-nghe, nhận xét bạn đọc

Trang 4

5.Củng cố,

dặn dò

(2 phút)

“ Con cò bay là là /, rồi nhẹ nhàng đặt chân lên mặt đất,/ dễ dãi /, tự nhiên như mọi hoạt động của tạo hoá// Nó thong thả đi trên doi đất.//

Rồi nó lại cất cánh bay,/ nhẹ như chẳng ngờ, / không gây một tiếng động trong không khí”//

-1 vài hs thi đọc toàn bài -Gv nhận xét hs thi đọc -Nhận xét tiết học -Dặn hs về nhà đọc lại bài tập đọc -Chuẩn bị bài sau: Người đi săn và con vượn

Ngày đăng: 25/07/2014, 16:20

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w