Viết tên riêng Phan Rang bằng chữ cỡ nhỏ.. Viết câu ứng dụng sau bằng chữ cỡ nhỏ.. - Tên riêng Phan Rang và câu ứng dụngviết trên dòng kẻ ô li... Hướng dẫn - Gọi 1 HS đọc thuộc từ và c
Trang 1Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 24 : ÔN CHỮ HOA
R
I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
Củng cố cách viết chữ viết hoa R thông qua BT
ứng dụng :
1 Viết tên riêng Phan Rang bằng chữ cỡ nhỏ
2 Viết câu ứng dụng sau bằng chữ cỡ nhỏ
Rủ nhau đi cấy đi cày Bây giờ khó nhọc, có ngày phong lưu
II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Mẫu chữ viết hoa R
- Tên riêng Phan Rang và câu ứng dụngviết trên
dòng kẻ ô li
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Trang 2dạy học trò
A Kiểm tra
bài cũ:
(5 phút)
B Dạy bài
mới:
1 Giới thiệu
bài:
(2 phút)
2 Hướng dẫn
- Gọi 1 HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng của bài cũ
- Gọi 2 HS lên bảng viết
từ Quang Trung, Quê, Bên
- Nhận xét, sửa chữa, ghi điểm
- GV giới thiệu bài, ghi đề lên bảng
a) Luyện viết chữ hoa:
- 1 HS đọc Quang trung
Quê em đồng lúa, nương dâu
Bên dòng sông nhỏ, nhịp cầu bắc ngang
- 2 HS lên bảng viết
- Lớp viết vào bảng con
- HS lắng nghe, đọc đề
Trang 3HS viết bảng
con:
(10 phút)
- Yêu cầu HS tìm các chữ viết hoa trong bài
- GV viết mẫu, nhắc lại cách viết từng chữ
- Nhận xét, tuyên dương
HS viết đúng, đẹp Hướng dẫn HS viết sai sửa lại cho đúng
b) Luyện viết từ ứng dụng
- Gọi 1 HS đọc từ ứng dụng
- Phan Rang là tên 1 thị xã
thuộc tỉnh Ninh Thuận
- Cho HS xem chữ mẫu, nêu cách viết, độ cao của các chữ cái
- P, R, B
- 2 HS viết lên bảng lớp, lớp viết bảng con
- Quan sát và nhận xét bài của bạn
- 1 HS đọc: Phan Rang
Trang 43 Hướng dẫn
- GV theo dõi và uốn nắn thêm
- Nhận xét, sửa chữa, tuyên dương các HS viết đúng và đẹp
c) Luyện viết câu ứng dụng
- GV giới thiệu câu ứng dụng
- Câu ca dao khuyên ta phải chăm chỉ cấy cày, làm lụng để có ngày an nhàn, đầy đủ
- Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao như thế nào ?
- HS quan sát
- 2 HS lên bảng viết
- Lớp viết bảng con
- Nhận xét, sửa chữa
- 1HS đọc câu ứng dụng :
- HS trả lời
Trang 5HS viết vào
vở tập viết:
(15 phút)
chữa bài:
(5 phút)
5 Củng cố,
dặn dò:
- Nhận xét, kết luận
- Yêu cầu HS viết bảng:
Rủ, Bây
- Theo dõi, uốn nắn thêm
- Nhận xét, sửa chữa
- Cho HS xem vở viết mẫu trong VTV
- GV viết lên bảng
- Theo dõi, uốn nắn thêm
- Lớp nhận xét, bổ sung
- 2 HS viết bảng lớp
- Lớp viết bảng con
- Nhận xét, sửa chữa bc, bl
- HS viết
+ 1 dòng chữ R, cỡ
nhỏ
+ 1 dòng chỡ Ph,
H cỡ nhỏ
Trang 6(3 phút) - Thu một số vở chấm,
nhận xét
- Nhận xét tiết học, tuyên dương HS viết chữ đúng, đẹp
- Dặn HS về nhà hoàn thành bài viết trong VTV
và học thuộc từ và câu ứng dụng
- Chuẩn bị bài sau: Ôn chữ hoa S
Phan Rang cỡ nhỏ
+ 4 dòng câu ứng dụng