Giáo án toán lớp 5 - Tiết 132: QUÃNG ĐƯỜNG docx

Mục tiêu: Giúp HS: - Biết tính quãng đường đi được của một chuyển động đều.. -Cho Hs nêu được cách tính quãng đường đi được của ô tô trong 4 giờ.. -Yêu cầu Hs quan sát kết quả bài toán

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 132: QUÃNG ĐƯỜNG

I Mục tiêu: Giúp HS:

- Biết tính quãng đường đi được của một chuyển động đều

- Thực hành tính quãng đường

II Đồ dùng dạy học:

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1 Kiểm tra bài cũ: (4’) Yêu cầu Hs làm bài tập

sau: Hai thành phố A và B cách nhau 160Km, một

ô tô đi từ A lúc 6h30’ và đến B lúc 11h15’ Tính vận tốc của ô tô, biết rằng ô tô nghỉ dọc đường là

45 phút

- Sửa bài, ghi điểm, nhận xét việc kiểm tra bài cũ

2 Bài mới

* Giới thiệu bài mới: (1’)

an

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học

sinh 15

’

HĐ 1: Hình thành cách tính quãng

đường

a Bài toán 1:

-GV yêu cầu Hs: Đọc bài toán 1 -

SGK, nêu yêu cầu của bài toán

-Cho Hs nêu được cách tính quãng

đường đi được của ô tô trong 4 giờ

-Yêu cầu Hs quan sát kết quả bài

toán trên và nêu nhận xét về cách

tính quãng đường ô tô đi được khi

biết vận tốc của ô tô và thời gian ô

tô đi

-Cho Hs viết công thức tính quãng

đường khi biết vận tốc và thời gian

b Bài toán 2:

-Đọc và nêu yêu cầu

-Hs nêu

-Hs quan sát và nêu nhận xét

-Viết công thức

-Đọc đề

’

-Gọi Hs đọc đề bài

-Yêu cầu Hs nêu lại công thức tính

quãng đường khi biết vận tốc và

thời gian, sau đó áp dụng để giải

bài toán Lưu ý Hs phải đổi số đo

thời gian ra đơn vị giờ trước khi

tính quãng đường

-Gọi Hs trình bày lời giải và phép

tính

-Gọi 1 vài Hs nhắc lại quy tắc và

công thức tính quãng đường khi

biết vận tốc và thời gian

HĐ 2: Thực hành

Bài 1/141:

- Gọi Hs đọc đề

-Yêu cầu Hs vận dụng công thức làm

bài vào vở

-Nêu lại công thức tính quãng đường

-Trình bày

-Nhắc lại quy tắc

và công thức

-Đọc đề

-Làm bài vào vở -Nhận xét

-Đọc đề

- Hs theo dõi

’

-Chấm, sửa bài, nhận xét

Bài 2/141:

-Gọi Hs đọc đề

-GV lưu ý Hs số đo thời gian và vận

tốc phải cùng một đơn vị đo thời

gian Hướng dẫn Hs làm theo 2 cách

giải bài toán

-Yêu cầu Hs làm bài vào vở theo một

trong 2 cách

-Chấm, sửa bài, nhận xét

Bài 3/141:

-Yêu cầu Hs đọc đề

-GV phát vấn để Hs trả lời: Thời

gian đi của xe máy là bao nhiêu?

-Yêu cầu Hs làm bài vào vở

- Chấm, sửa bài, nhận xét

-Làm bài theo yêu cầu

-Nhận xét

-Đọc đề

-Trả lời

-Làm bài vào vở -Nhận xét

-Trả lời

HĐ 3: Củng cố, dặn dò

-Yêu cầu Hs nêu quy tắc và công

thức tính quãng đường

IV Rút kinh nghiệm:

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………