Đọc trôi chảy toàn bài.. Đọc với giọng kể chuyện linh hoạt, phù hợp với tình huống trong mỗi đoạn: khi chậm trầm buồn, khi dồn dập, căng thẳng, bất ngờ.. Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Ca
Trang 1Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: TIẾNG RAO ĐÊM
I MỤC TIÊU:
1 Đọc trôi chảy toàn bài Đọc với giọng kể chuyện linh hoạt, phù hợp với tình huống trong mỗi đoạn: khi chậm trầm buồn, khi dồn dập, căng thẳng, bất ngờ
2 Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Ca ngợi hành động
xả thân cao thượng của anh thương binh nghèo, dũng cảm xông vào đám cháy cứu một gia đình thoát nạn
II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Tranh minh họa bài đọc trong SGK
- Bảng phụ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Trang 2bước viên học sinh Kiểm
tra bài
cũ
4’ – 5’
- Kiểm tra 2 HS
- Nhận xét + cho điểm
- HS đọc + trả lời câu hỏi
Bài mới
1
Giới
thiệu
bài
- GV giới thiệu bài - HS lắng nghe
2
Luyện
đọc
11’ – 12’
Hoạt động 1: GV hoặc 2 HS đọc
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS đọc đoạn
- GV chia 4 đoạn
- Luyện đọc những từ
- HS tiếp nối nhau đọc
- HS dùng bút chì đánh dấu
- HS luyện đọc
Trang 3ngữ dễ đọc sai
Hoạt động 3: Cho HS đọc trong nhóm
- Cho HS đọc cả bài
- Cho HS đọc chú giải + giải nghĩa của từ
Hoạt động 4: Đọc diễn cảm bài văn
từ ngữ khó
- HS đọc theo nhóm 4
- 1 2 HS đọc
cả bài
- Đọc chú giải+giải
nghĩa từ
3
Tìm
hiểu bài
10’ – 11’
Đoạn 1 + 2:
- Cho HS đọc to + đọc thầm
+ Tác giả nghe tiếng rao vào lúc nào?
+ Nghe tiếng rao, tác giải có cảm giác gì?
+ Đám cháy xảy ra khi
- 1 HS đọc to, lớp đọc thầm
- HS trả lời
- 1 HS đọc to,
Trang 4nào? Được tả ra sao?
Đoạn 3 + 4:
- Cho HS đọc to + đọc
thầm
+ Người cứu em bé là
ai? Con người và hành
động của anh có già
đặc biệt?
- Cho HS đọc lướt lại
cả bài văn
+ Chi TIẾT nào gây
bất ngờ cho người
đọc?
+ Câu chuyện gợi cho
em ý nghĩ gì về trách
nhiệm của mỡi người
trong cuộc sống?
lớp đọc thầm
- HS trả lời
- HS đọc toàn bài
- HS trả lời
Trang 5- Nhận xét + khẳng định những ý đúng
4
Đọc
diễn
cảm
5’ – 6’
- Cho HS đọc toàn bài
- Đưa bảng phụ ghi sẵn
và hướng dẫn HS đọc
- Cho HS thi đọc
- GV nhận xét + khen nhóm đọc đúng, hay
- 4 HS nối tiếp nhau đọc
- HS đọc
- HS thi đọc
- Lớp nhận xét
5
Củng
cố, dặn
dò
- Nhận xét TIẾT học
- Dặn HS ghi nhớ nội dung câu chuyện
- HS lắng nghe
- HS thực hiện
Trang 6RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY