Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: LUẬT BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TRẺ docx

Đọc lưu loát toàn bài - Đọc đúng các từ mới và từ khó trong bài - Biết đọc bài với giọng thông báo rõ ràng; ngắt giọng làm rõ từng điều luật , từng khoản mục.. Hiểu nghĩa của các từ ngữ

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Tập đọc: LUẬT BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TRẺ EM

I MỤC TIÊU:

1 Đọc lưu loát toàn bài

- Đọc đúng các từ mới và từ khó trong bài

- Biết đọc bài với giọng thông báo rõ ràng; ngắt giọng làm rõ từng điều luật , từng khoản mục

2 Hiểu nghĩa của các từ ngữ mới, hiểu đúng nội dung từng điều luật Hiểu luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em là văn bản của Nhà nước nhằm bảo vệ quyền lợi của trẻ em, quy định bổn phận của trẻ em đối với gia đình và xã hội Biết liên hệ những điều luật với thực tế để có ý thức về quyền lợi và bổn phận của trẻ em, thực hiện Luật Bảo ev65, chăm sóc và giáo dục trẻ em

II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:

- Tranh minh họa bài học Thêm tranh ảnh phục vụ yêu cầu của bài (nếu có)

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

Các

bước

Hoạt động của giáo

viên

Hoạt động của học sinh Kiểm

tra bài

cũ

4’

- Kiểm tra 2 HS

- Nhận xét + cho điểm

- Đọc bài cũ + trả lời câu hỏi

Bài mới

1

Giới

thiệu

bài

- GV giới thiệu bài - HS lắng nghe

2

Luyện

HĐ 1: GV đọc mẫu Điều 15, 16, 17:

- 1 HS đọc Điều 21

đọc

11’ – 12’

HĐ 2: Cho HS đọc tiếp nối

- Luyện đọc các từ ngữ

dễ đọc sai

HĐ 3: Cho HS đọc trong nhóm

- Cho 1  2 HS đọc cả bài + đọc chú giải +

giải thích

- HS đọc tiếp nối

- HS đọc các từ ngữ khó

- Từng cặp HS đọc

- HS đọc cả bài + chú giải + giải thích

3

Tìm

hiểu bài

10’ – 11’

Điều 15, 16, 17: Cho

HS đọc to + đọc thầm

+ Những điều luật nào trong bài nói lên quyền của trẻ em Việt Nam?

Đặt tên cho mỗi điều luật nói trên

Điều 21: Cho HS đọc

- 1 HS đọc to, lớp đọc thầm

- HS trả lời

- 1 HS đọc to, lớp đọc thầm

to + đọc thầm

+ Nêu những bổn phận của trẻ em được quy định trong luật?

+ Em đã thực hiện được những bổn phận gì? Còn những bổn phận gì cần cố gắng để thực hiện?

- HS trả lời

- HS trả lời

4

Luyên

đọc lại

5’ – 6’

- Cho HS đọc 4 điều luật

- Đưa bảng phụ và hướng dẫn HS luyện đọc

- Cho HS thi đọc

- Nhận xét + khen những

HS đọc nhanh, hay

- 4 HS nối tiếp đọc

- Đọc theo hướng dẫn

GV

- HS thi đọc

- Lớp nhận xét

5

Củng

cố, dặn

do

3’

- Nhận xét TIẾT học - HS lắng nghe

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY