Giáo án kỹ thuật lớp 5 - Bài 1: ĐÍNH KHUY HAI LỖ (tiết 1) pptx

- Đính được khuy hai lỗ đúng qui trình, đúng kĩ thuật.. - Một số sản phẩm may mặc được đính khuy hai lỗ..  MT: HS quan sát và nêu được nhận xét..  Cách tiến hành: - GV đặt câu hỏi và y

Giáo án kỹ thuật lớp 5 - Bài 1:

ĐÍNH KHUY HAI LỖ (tiết 1)

I Mục tiêu: HS cần phải :

- Biết cách đính khuy hai lỗ

- Đính được khuy hai lỗ đúng qui trình, đúng kĩ

thuật

- Rèn luyện tính cẩn thận

II Đồ dùng dạy - học:

- Mẫu đính khuy hai lỗ

- Một số sản phẩm may mặc được đính khuy hai lỗ

- Vật liệu và dụng cụ cần thiết như ở SGK trang 4

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

1 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng học tập của

HS

G

Hoạt động của thầy Hoạt động của

trò

1’

12

’

2 Bài mới:

a Giới thiệu bài: GV ghi đề

b Hoạt động 1: Quan sát, nhận

xét mẫu

 MT: HS quan sát và nêu

được nhận xét

 Cách tiến hành:

- GV đặt câu hỏi và yêu cầu HS

rút ra nhận xét về đặc điểm hình

dạng, kích thước, màu sắc của

khuy hai lỗ

- GV giới thiệu mẫu đính khuy

hai lỗ và hình 1b/SGK

- GV đặt câu hỏi yêu cầu HS nêu

nhận xét về đường chỉ đính

- HS nhắc lại

đề

- HS quan sát

một số mẫu khuy hai lỗ và

hình 1a/SGK

- HS nêu nhận

’

khuy, khoảng cách giữa các khuy

trên sản phẩm

- GV tiến hành tương tự đối với

sản phẩm may mặc như áo, vỏ

gối

- GV tóm tắt nội dung chính của

HĐ1 (như SGV/14)

c Hoạt động 2: Hướng dẫn thao

tác kĩ thuật

 MT: HS nắm được kĩ thuật

đính khuy hai lỗ

 Cách tiến hành:

Bước 1:

- GV đặt câu hỏi:

+ Nêu tên các bước trong qui

trình đính khuy hai lỗ?

+ Nêu cách vạch dấu các điểm

xét

- HS quan sát

- HS nêu nhận xét

- HS quan sát và nêu nhận xét

- HS đọc lướt

nội dung mục II

(SGK)

- HS quan sát

3’

đính khuy hai lỗ?

- GV gọi HS lên thực hiện các

thao tác trong bước 1

- GV quan sát, uốn nắn và hướng

dẫn lại

- GV hỏi: Nêu cách chuẩn bị

đính khuy ở mục 2a và H3

- GV hướng dẫn cách chuẩn bị

đính khuy

Bước 2,3,4:

- Đối với các trường hợp đính

khuy, quấn chỉ và kết thúc đính

khuy GV tiến hành tương tự như

bước 1

- Gọi HS nhắc lại và thực hiện

các thao tác đính khuy hai lỗ

3 Củng cố- Dặn dò:

hình 2 (SGK) và

trả lời

- 2 HS

- HS trả lời

- HS quan sát

- 2 HS nhắc lại

- 2 HS đọc ghi nhớ

- 1 HS

- Gọi HS đọc ghi nhớ trong

SGK

- Vì sao phải nút chỉ khi kết thúc

đính khuy?

- Học thuộc ghi nhớ

- Về nhà thực hành đính khuy hai

lỗ trên giấy

- Chuẩn bị vật liệu và dụng cụ

cho tiết sau

IV Rút kinh nghiệm