Kiến thức: Cách khâu và trang trí khăn tay.. Kỹ năng: Rèn kỹ năng khâu, khâu được khăn tay đẹp, đúng kỹ thuật.. _ Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học.. II/ Chuẩn bị: _ Giáo viên
Trang 1KỸ THUẬT TRANG TRÍ KHĂN TAY (TT)
I/ Mục tiêu:
1 Kiến thức: Cách khâu và trang trí khăn tay
2 Kỹ năng: Rèn kỹ năng khâu, khâu được khăn tay đẹp, đúng kỹ thuật
_ Thái độ: Giáo dục học sinh yêu thích môn học
II/ Chuẩn bị:
_ Giáo viên: Giáo án, mẫu thêu
_ Học sinh: Sách giáo khoa, vở
III/ Hoạt động dạy và học:
Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò
1 Ổn định: (1’)
2 Kiểm tra bài cũ: khâu trang trí khăn tay (4’)
- Nhận xét cách gấp mép vải
3 Bài mới:
_ Giới thiệu bài: Hôm nay các em học tiếp bài
“khâu trang trí khăn tay”
_ Ghi tựa
Hát
_ Học sinh nhắc lại
Trang 2Hoạt động 1: Quan sát mẫu
a/ Mục tiêu: Quan sát và thực hành theo mẫu
b/ Phương pháp:
c/ Đồ dùng dạy học:
d/ Tiến hành:
_ Giáo viên cho học xem mẫu trang trí khăn tay
_ Cho học sinh lấy dụng cụ để thực hành
e) Kết luận: Học sinh quan sát và làm theo đúng
hướng dẫn
_ Học sinh nhận xét _ Học sinh làm theo hướng dẫn của giáo viên
Hoạt động 2: phương pháp, thực hành
a/ Mục tiêu:
b/ Phương pháp:
c/ Đồ dùng dạy học:
_ Học sinh thực hành
d/ Tiến hành:
_ In mẫu thêu và căng lên khung
_ Giáo viên quan sát, giúp đỡ
4- Củng cố: (2’)
- Giáo viên nhận xét
5- Dặn dò: (1’)
- về tập thuê thêm
- Chuẩn bị: tiết (TT)
Trang 3Nhận xét tiết học: